理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文1
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人又了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史的長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福社會(huì)。我的理想是當(dāng)一名專(zhuān)為兒童寫(xiě)作的作家。作家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像冰心、林清玄、朱自清那樣的作家，對(duì)文學(xué)界的影響很大，我十分敬佩他們，敬佩他們筆下生動(dòng)的方塊字。
剛上小學(xué)，我還是一個(gè)對(duì)作文一竅不通的小孩，更別談寫(xiě)作了。每次回家作業(yè)中有關(guān)作文的作業(yè)，總想著把它寫(xiě)好，幻想著回到學(xué)校后老師表?yè)P(yáng)了我并把我的作文當(dāng)成范文在班上讀。可是無(wú)論怎么寫(xiě)筆下的作文依舊毫無(wú)生機(jī)，平淡的如同自來(lái)水。只要寫(xiě)不起來(lái)就抱來(lái)一大堆作文參考書(shū)，不緊不慢的翻著，偶爾找不到相關(guān)的作文，就由媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句，可那亂七八糟、思緒不通的作文哪算的上是一篇杰作啊。就在有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作文時(shí)要靠自己的，只要你愿意每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記并積累好詞好句，只有這樣，你的作文水平才能提高，才能寫(xiě)出一篇讓媽媽高興，讓老師難忘，欣喜的作文�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話半信半疑，但還是按照媽媽的話去做了。堅(jiān)持每天一篇小練筆，四句好段八個(gè)好詞，不到一兩個(gè)星期，我的寫(xiě)作水平一下子提高了許多。作文的字?jǐn)?shù)從幾句話加到了一面，每節(jié)作文課上我的文章總是五顆星。
從此，當(dāng)一名作家的理想在我心里深深扎根。以后，我要和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在課外多看各種類(lèi)型的書(shū)。我要知識(shí)去灌溉理想的種子，讓它生根、發(fā)芽直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！叭舨桓�，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行畔_破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文2
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它能夠?yàn)槲覀冎赋鲞M(jìn)步的方向，然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標(biāo)，但他需要讓我的努力來(lái)當(dāng)做代價(jià)實(shí)現(xiàn)，世界萬(wàn)物都有自己的目標(biāo)……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，理想是人的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就務(wù)必付出代價(jià)，付出自己的辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎樣會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢？偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì)獻(xiàn)身于科學(xué)呢？那她有怎樣會(huì)成為一位偉大的科學(xué)家？這一切的一切不都是因?yàn)槔硐雴幔坷硐胨軌蜃屓藦钠v不堪是立刻充滿活力。理想能夠讓人堅(jiān)持不懈得奮斗的目標(biāo)；它能夠幫忙你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(zhǎng)，因此也會(huì)有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì)為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多么的多姿多彩��！但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你的人生是多么的沒(méi)有好處啊……
理想是人精神世界里的支柱，當(dāng)你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你的理想，你便會(huì)打起精神來(lái)，當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)向另外一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想作為你的奮斗目標(biāo)，但你可不能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想，那就得看你能不能堅(jiān)持到底了，俗話說(shuō)的好“沒(méi)有目標(biāo)，哪兒來(lái)的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現(xiàn)它呢？記住，你只要堅(jiān)持不懈，你的理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文3
理想的種子往往萌發(fā)在那些思考過(guò)自己的理想，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而不是等待機(jī)會(huì)的人的身上。
我的理想是當(dāng)一名善解人意的心理學(xué)家，這顆神圣的種子，誕生于我偶然間刷抖音時(shí)看到的，上面是一條極富含義的短語(yǔ)：明確自己的目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。頓時(shí)我懂了，人生需要指路的燈塔。而我的理想又是什么？我望見(jiàn)窗外，看見(jiàn)三個(gè)小孩正指責(zé)一個(gè)小孩，小孩很委屈，但又不好解釋?zhuān)蹨I就像斷了線的珠子，不斷往下落。我看到這一幕，心里不禁一震，我的眼眶紅了，回想到自己以前被人誤解時(shí)，那種委屈，那種無(wú)助。
我恍然大悟，我內(nèi)心深處的一片凈土中種下了一顆種子心理學(xué)家便是我的理想。
自從種下了這顆種子，他就開(kāi)始汲取營(yíng)養(yǎng)，生根發(fā)芽，不放過(guò)任何一個(gè)可以成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始讓自己學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的訴說(shuō)，并且看見(jiàn)他人難過(guò)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)走過(guò)去，了解他們的情況，并安慰他們，給予他們溫暖。因?yàn)槲覉?jiān)信我并不是陪伴在你身邊的人，但我一定是在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你的人。我還學(xué)會(huì)了尊重他人，理解他人。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣了這種方式，已經(jīng)深?lèi)?ài)上了給予別人溫暖后的那種感覺(jué)，深?lèi)?ài)上了他們雨過(guò)天晴后，那種笑容。這顆種子已經(jīng)扎根在那片凈土上，扎根在我的心里。
未來(lái)之路是由自己來(lái)走的，是由自己來(lái)掌控的，只有不斷努力，才有可能到達(dá)理想的彼岸。
那些能成就自己理想的人，只是每天比我們多看了晨光微現(xiàn)時(shí)，天空中的那種恬美，多看了夜幕降臨時(shí)星光的璀璨。
就像巴金說(shuō)的：理想不想拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。是啊，只有不斷為自己的目標(biāo)而努力，為自己的理想而奮斗，理想的種子一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文4
我走在大街上，手里拿著一張宣傳單，上面印著幾個(gè)大字：你有理想嗎？我看著身邊飛馳而過(guò)的汽車(chē)，嘀咕道：“我已經(jīng)有理想了�！�
那是一個(gè)清晨，我和爸爸媽媽一起去崇福買(mǎi)菜�！芭椋 蓖蝗�，車(chē)外傳來(lái)一陣巨響。“什么！”我驚叫著，望向車(chē)外，只見(jiàn)在前方道路的岔道口上，有一輛轎車(chē)撞到綠化帶里去了！裂痕布滿了那輛車(chē)子的全身。整個(gè)車(chē)子在撞擊下已經(jīng)變了形，車(chē)窗玻璃如蜘蛛網(wǎng)，無(wú)力地吊在車(chē)架上，似乎只要輕輕一晃動(dòng)，就會(huì)掉下來(lái)似的；車(chē)頭已經(jīng)不成樣子了，只剩下一個(gè)橙色的車(chē)燈在快速地閃爍著，車(chē)子的警報(bào)聲響徹云霄……隱約看見(jiàn)氣囊上，鮮紅的血在流動(dòng)。
爸爸駕駛著汽車(chē)緩緩靠近出事車(chē)輛，我們從破碎的玻璃窗里看清車(chē)?yán)锏那闆r了。車(chē)?yán)镒粋�(gè)中年男子，他倚靠著座椅，閉著眼睛，似乎已經(jīng)昏迷了，鮮血從他的額頭緩緩向下流，那蒼白的臉顯得異�？膳�。一切都安靜了。
當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，傷員已經(jīng)躺在擔(dān)架上了。他在醫(yī)生的救助下，原本蒼白可怕的臉已經(jīng)變得紅潤(rùn)起來(lái)，緊閉著的雙眼也已經(jīng)睜開(kāi)了，真是個(gè)奇跡！在這短短的幾十分鐘，奄奄一息的人卻被醫(yī)生從懸崖邊拉了回來(lái)，我不禁佩服起醫(yī)生來(lái)了。沒(méi)有醫(yī)生，那個(gè)男子就可能會(huì)有生命危險(xiǎn)；沒(méi)有醫(yī)生，還會(huì)有更多的人痛苦掙扎。我越想越激動(dòng)，我感覺(jué)到我心中那個(gè)屬于理想的空位已經(jīng)有主了，對(duì)！我要當(dāng)醫(yī)生！來(lái)救助別人！
我從回憶中蘇醒過(guò)來(lái)，看著周?chē)癖嫉能?chē)子，也奔向了家中。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文5
1、本文寫(xiě)了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點(diǎn)落俗套，但對(duì)比的寫(xiě)法用得很恰當(dāng)：人物描寫(xiě)簡(jiǎn)潔形象。對(duì)中年婦女肖像的描寫(xiě)，只有十幾個(gè)字，卻抓住了特點(diǎn)。對(duì)胖先生的兩處描寫(xiě)也很成功，充分地表現(xiàn)了作者對(duì)其厭惡鄙夷的感情。
2、以設(shè)問(wèn)結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫(xiě)“哭”開(kāi)篇，以寫(xiě)“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。
3、小姑娘，別忘了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟，書(shū)山有路趣為徑”！人生的路還長(zhǎng)著呢？如果未達(dá)目的就已疲憊不堪，那北大清華的門(mén)開(kāi)著，少了一個(gè)你，多遺憾呀！
4、“前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問(wèn)世了！能作此語(yǔ)，莫謂祖國(guó)無(wú)人也。
5、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金！”
6、文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
7、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
8、通過(guò)仔細(xì)觀察，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái)，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
9、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文6
理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)教師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些教師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)教師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被教師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)教師的信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)教師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫(xiě)作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了，我說(shuō)話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是教師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺。蛴龅酱煺蹠r(shí)，我會(huì)讓他們振作起來(lái)，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文7
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得老師特別巨大。能為祖國(guó)出一份力，還能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。
下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，大家正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我堅(jiān)信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文8
每一個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每一個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲夷赣H是教師，我被教師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得教師特別巨大�？梢詾樽鎳�(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。
下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的'理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文9
我擁有過(guò)最美麗的理想，它們像一道極光在我心中劃出一條五彩的痕跡；像一個(gè)影字跟隨著我成長(zhǎng)。
在一年級(jí)，老師曾問(wèn)我們“你們的理想是什么？”我思索了不足一分鐘，便說(shuō)出當(dāng)時(shí)的理想。“我想當(dāng)語(yǔ)文老師！”我稚嫩的聲音回蕩在教室里。因?yàn)楫?dāng)老師可以教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，而我最喜歡語(yǔ)文，所以我的理想就是當(dāng)語(yǔ)文老師�？山淌依锘貞�(yīng)我的聲音卻是哄笑聲。但我已經(jīng)陷入理想的沼澤，沉侵在自己美好的理想之中了。
后來(lái)，我三年級(jí)時(shí)，才知道當(dāng)老師并不是我永久的理想。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任是十分重：需要備課。批閱作業(yè)……并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，所以在那時(shí)，我的理想就變成了泡影。當(dāng)時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸话惆悖挚偸桥挪坏饺脤W(xué)生的名單中，因此我又一個(gè)理想產(chǎn)生了，當(dāng)三好學(xué)生。于是，便有了一種迫切感。
如今，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，在三好學(xué)生的名單里，我的名字已經(jīng)有兩年的存在了，小時(shí)侯向往的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。我的新理想將會(huì)再次出現(xiàn)。我喜歡看電視，看到演員豐富多彩的臉部表情時(shí)，內(nèi)心的理想就從這個(gè)喜好萌生。我想當(dāng)演員。我知道演員不分晝夜的工作�？墒�，我愿以我現(xiàn)在的理想去奮斗，去拼搏。
我的人生可能會(huì)有許多的理想，但這并不重要，重要的是在與會(huì)不會(huì)為現(xiàn)在的理想而奮斗。我，是為每一個(gè)理想奮斗。我為理想拼搏的經(jīng)歷將會(huì)成為人生最美好的回憶。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文10
“我的未來(lái)不然而夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不然而夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”大家就應(yīng)都明白張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！然而呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活然而無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生然而無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒然而醫(yī)生，此時(shí)一會(huì)兒然而老師，一會(huì)呢，又然而演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自我的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手，并不然而向往能罩上一層明星的光圈，不然而為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不然而為了金錢(qián)；而然而為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，給聽(tīng)者以美的享受。
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè)，專(zhuān)修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō)：“恩，此時(shí)冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后能夠往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于然而，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我的父母算然而開(kāi)明的雙親了，他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng)，只然而讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)，默默的支持我。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想然而虛無(wú)的，然而遙不可及的，但然而，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺(tái)上，臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢(mèng)瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來(lái)歡樂(lè)，你就不能放下，只要你努力了，就會(huì)給人帶來(lái)沒(méi)的享受。加油！”
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再然而夢(mèng)，而然而現(xiàn)實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不然而夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不然而夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文11
小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)問(wèn)我：“長(zhǎng)大之后，你想當(dāng)什么？”而我卻每次都只是笑笑，然后跑開(kāi)了。長(zhǎng)大了，他們還是問(wèn)我：“你想過(guò)以后要干什么嗎？”我依然不回答，但心里卻早就有答案了。
幾天前，我做了一個(gè)夢(mèng)，這讓我更加明確了自己努力的方向。
夢(mèng)里，我依舊坐在教室里，埋頭奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒，我就在寂靜無(wú)音的考場(chǎng)里進(jìn)行中考了，之后，我如愿考上自己的理想高中，夢(mèng)里的三年過(guò)得很快，彈指間就過(guò)去了，竟然來(lái)到夢(mèng)想中的大學(xué)，并如愿以?xún)數(shù)剡^(guò)著大學(xué)生活，后來(lái)我又找到一份得體的工作……最終，我背上了行囊，來(lái)了一個(gè)奇妙的旅行。我到處旅行，領(lǐng)略這里的風(fēng)采，了解那里的民俗，夢(mèng)里我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我的努力過(guò)程在夢(mèng)中并沒(méi)有出現(xiàn)，而只是一個(gè)個(gè)模糊的像影，畢竟這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛幻的夢(mèng)，又是一個(gè)令我不得不向往的夢(mèng)。
都說(shuō)做了一個(gè)夢(mèng)之后，這個(gè)夢(mèng)是不清晰的，而我做的這個(gè)夢(mèng)，卻一直印在我的腦海里，因?yàn)檫@就是我所要達(dá)到的目標(biāo)，夢(mèng)里一步一步的都已經(jīng)清楚地有一個(gè)路線了。
夢(mèng)里那一個(gè)個(gè)模糊的努力的象影，是要讓我自己來(lái)填充嗎，當(dāng)然是的�，F(xiàn)在我已經(jīng)初二了，離夢(mèng)中的結(jié)果將會(huì)越來(lái)越近。但結(jié)果會(huì)不會(huì)是好的？那就靠我自己的努力了。雖然我不是聰明的天才，沒(méi)有最高的智商，有時(shí)也會(huì)自卑，有時(shí)也會(huì)落后，但我會(huì)一直努力。
未來(lái)不可預(yù)測(cè)，我希望這個(gè)夢(mèng)能時(shí)刻提醒自己，朝著目標(biāo)前進(jìn)，總有一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)成真，不再是一個(gè)夢(mèng)。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文12
和愛(ài)戴能成為一名正義感強(qiáng)的救世英雄，多好！長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢(qián)，能到世界各地旅游，做個(gè)現(xiàn)代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。直到我讀了許多書(shū)，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個(gè)人都要為社會(huì)、為祖同盡一份自己的責(zé)任。從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業(yè)于是我的心中也漸漸明晰了。一個(gè)真正神圣的理想——長(zhǎng)大了，能夠成為一名軍醫(yī)。軍醫(yī)是一個(gè)具有雙重身份的職業(yè)，既是妙手回春，救死抉傷的醫(yī)生，又是恪守盡職、堅(jiān)韌不拔的軍人。是什么促使我想成為軍醫(yī)的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的影像，其中一段報(bào)道給我留下了深刻印象：lI缶時(shí)搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫(yī)正在給災(zāi)民包扎傷口，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??傷員太多了，他顧不得休息，連續(xù)工作了兩天兩夜。忙好這個(gè)病區(qū)，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫(yī)的形象深深感動(dòng)，心里不由自主地萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長(zhǎng)大了，我就要做一名像他一樣的軍醫(yī)，像他那樣聽(tīng)從指揮，奔赴祖國(guó)最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災(zāi)民帶去希望。為了實(shí)現(xiàn)理想，我為自己設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文13
一張樸實(shí)無(wú)華的紙，可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥(niǎo)嬉戲；可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……
然而，讓我們最意想不到的，還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。
隨著眼保健操的音樂(lè)緩緩結(jié)束，同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī)，放飛理想”眼里閃過(guò)異樣的光，還沒(méi)等老師宣布，下面就小聲地議論起來(lái)。
“折紙飛機(jī)？！”
“我可是折紙飛機(jī)的高手！”
……
良久，老師緩緩地說(shuō)：“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)！”
我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過(guò)的飛機(jī)，這時(shí)，老師發(fā)話了：“有了飛機(jī)，是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢？”
“對(duì)！”全班響亮地回答，班上盡是興高采烈這四個(gè)字。
“沙——沙——沙——”教室安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)筆寫(xiě)字的聲音。
取個(gè)什么名號(hào)呢？正在我猶豫不決時(shí)，只見(jiàn)我的同桌若有所思地說(shuō)：“飛龍?zhí)�？蒼龍?zhí)�？還是什么龍?zhí)�？”是啊，我的靈感之神今天好像沒(méi)有關(guān)顧我這里，怎么辦��！
正在我抓耳撓腮之時(shí)，老師宣布開(kāi)始放飛，一小組一小組來(lái)。
首先上場(chǎng)的是第三小組，只見(jiàn)他們各個(gè)昂首挺胸，好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，“雄赳赳，氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說(shuō)一下臨飛感言�！�
只見(jiàn)杜詩(shī)睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高，飛得更高�！币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂(lè)了，我們不顧形象地“哈哈”大笑起來(lái)。
就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道，我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙，更是我們稚嫩的夢(mèng)想……
我們像初生的太陽(yáng)般緩緩上升，看著承載著理想的紙飛機(jī)起航，成長(zhǎng)，這中間也是需要努力的！愿我們的的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文14
我的理想很簡(jiǎn)單，也很困難-旅行畫(huà)家。我從小就想當(dāng)一名畫(huà)家，但我不想成為整天在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家。我喜歡旅游，喜歡看風(fēng)景，想把看到的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，所以長(zhǎng)大后我想做一個(gè)旅行畫(huà)家，到了一個(gè)地方，畫(huà)一個(gè)地方，把我畫(huà)的所有的畫(huà)做成一個(gè)回憶錄，到老的時(shí)候會(huì)很欣慰。
做旅行畫(huà)家很簡(jiǎn)單，也很困難，簡(jiǎn)單是因?yàn)榭梢噪S心所欲地畫(huà)畫(huà)，困難是因?yàn)樾枰嫶蟮馁Y金，如果資金搞定了，一切也就沒(méi)有那么困難了。所以我一直都把它當(dāng)做一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想，不會(huì)奢望什么。我很笨，不會(huì)的題，別人教了好幾遍我也學(xué)不會(huì)，所以我只能靠努力學(xué)習(xí)了，可我在努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也只能是中等偏上。母親很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。我為了理想，就去去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，先開(kāi)始很難，后來(lái)越畫(huà)越熟練，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以字畫(huà)一幅中級(jí)難度的風(fēng)水畫(huà)和素描了。如果你問(wèn)我學(xué)了幾年的畫(huà)，現(xiàn)在畫(huà)什么？我會(huì)不好意思的告訴你：“五年，嗯……學(xué)上人頭像了�！辈贿^(guò)你不要笑哦，我已經(jīng)到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學(xué)四年半。
記得三四歲的時(shí)候我根本還不會(huì)說(shuō)話，別人見(jiàn)了我不會(huì)說(shuō)話，以為我是個(gè)啞巴，母親聽(tīng)了，很害怕，每天都教我學(xué)母語(yǔ)。到了五六歲的時(shí)候，我才會(huì)說(shuō)話的，可是到現(xiàn)在，我有時(shí)說(shuō)話都不清楚，害的姐姐叫我連話都說(shuō)不清楚，所以我每天都會(huì)練習(xí)說(shuō)話。這說(shuō)話跟旅行畫(huà)家有什么關(guān)系呢？那你得聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)了。
五六歲時(shí)，我看到畫(huà)畫(huà)這兩個(gè)字，母親沒(méi)教，我自己就說(shuō)出來(lái)了，母親很高興，就叫我用筆畫(huà)畫(huà)了，當(dāng)然那時(shí)我只會(huì)畫(huà)四腳小鳥(niǎo)。于是這一切就這么開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了，但永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份熱情。
理想作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文15
理想是綻放的青春之花，是青春的光和熱。它對(duì)于我們以后的生活很重要，是想當(dāng)一名警察、醫(yī)生，還是商人、老師，令人很難決定。不過(guò)，只要明確了理想，我們就有努力的方向。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深思熟慮，我還是更加堅(jiān)定之前的理想——當(dāng)一名音樂(lè)家�？赡苡行┤藭�(huì)懷疑說(shuō)，音樂(lè)家這條夢(mèng)想之路，可能堅(jiān)持不了多久，一些音樂(lè)家要付出很多，付出比常人多幾倍的心血。但是，有了理想，堅(jiān)定了理想，是一件快樂(lè)的事情，我要為這個(gè)理想而奮斗。
那我為什么會(huì)選擇音樂(lè)家這個(gè)理想?因?yàn)�，�?dāng)我第一次在電視上見(jiàn)到雙排鍵的時(shí)候，我就被它演奏出來(lái)的音樂(lè)震撼了，那是多么高亢激昂，多么富有詩(shī)意，我當(dāng)時(shí)就被深深的吸引了……
當(dāng)我第一次真正觸摸到雙排鍵的時(shí)候，我覺(jué)得它既大氣磅礴又構(gòu)造精巧，仿佛是一潭湛藍(lán)的湖水，呈現(xiàn)在我的面前，神秘而令人向往。我想，如果我能演奏雙排鍵，讓所有聆聽(tīng)它聲音的人們都能身心愉悅，該多么美好啊。
通過(guò)幾年的練習(xí)，終于我能夠上臺(tái)演奏雙排鍵了，我完成了小小的一步。當(dāng)我彈奏活力四射的音樂(lè)時(shí)，那是“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”;當(dāng)我彈奏古樸典雅的音樂(lè)時(shí)，那是“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂(lè)可以使人們沉浸其中，讓人們?cè)谝魳?lè)的世界里漫游享受。
那要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想，我要怎么做呢?我想，首先要堅(jiān)持自己的理想，不要輕言放棄，半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學(xué)苦練，要讓自己的音樂(lè)技能更上一層樓;最后，我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂(lè)學(xué)院，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
選擇了理想，就不要放棄，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就會(huì)取得成功。
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