我的理想優(yōu)秀作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的理想優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的理想優(yōu)秀作文1
我的理想，不是像毛澤東主席一樣為人民服務(wù)，也不是想成為安徒生那樣鼎鼎有名的作家，更不是想成為像費(fèi)俊龍那樣為國(guó)家圓夢(mèng)的航天員，而是成為如莫札特那樣，既為人們的醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)，又用鋼琴曲給人們帶來(lái)快樂(lè)的鋼琴家。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偶然一次去堂姐家做客。堂姐家中有一家漂亮的白色三角鋼琴，對(duì)于頭一次見(jiàn)到鋼琴的我，并不知道這所謂的鋼琴，是怎么的一個(gè)東西，小手放在潔白的鋼琴上，發(fā)出一聲聲清脆的音韻，手指一個(gè)一個(gè)往上按："do，re，mi，fa……啊，原來(lái)是有規(guī)律的呀！我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。
那時(shí)，堂姐給我彈了一首曲子，叫做《卡農(nóng)》，對(duì)于那時(shí)的第一次聽(tīng)見(jiàn)如此悅耳的音韻的我，仿佛身處一片花海，頭上一片高大的樹(shù)林，陽(yáng)光從葉縫中竄了進(jìn)來(lái)，
回家不久，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴興趣班，剛開(kāi)始，老師叫我把手放在琴鍵上做手法，冬日的鋼琴，是那樣的冰冷，十指連心，練得我手指發(fā)顫，當(dāng)初我那雙白凈的小手，也因?yàn)樵诙站毲�，而凍得又紅又腫，指尖上也漸漸起了繭。父母都十分驚訝，我這個(gè)嬌氣而蠻橫不講理，有著嚴(yán)重公主病的小姑娘竟然連哼都不哼一聲，而且從未放棄過(guò)鋼琴。一日的辛勤，必定有一日的收獲，暑去寒來(lái)，多少個(gè)春秋過(guò)去，我的琴也彈得俞來(lái)俞好。彈得了許多曲子。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我對(duì)鋼琴的熱度如一壇爐火，并沒(méi)有絲毫的減退。在冬日里，這壇爐火使我溫暖，在夏日里，這壇爐火又使我熱烈，我也希望，我心中的這壇爐火，能使我永遠(yuǎn)的溫暖而又熱烈！
我雖然沒(méi)有毛澤東主席那樣為人著想的毅力，也沒(méi)有安徒生那樣高強(qiáng)的寫(xiě)作能力，更沒(méi)有費(fèi)俊龍那樣遠(yuǎn)大的理想。莫扎特，我以他為目標(biāo)，只需要1%的音樂(lè)細(xì)胞，99%的汗水，我就能成為音樂(lè)天才，被后人仰望無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)。
我的理想優(yōu)秀作文2
一位哲人曾說(shuō)，“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”我們每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)作家，還有人想當(dāng)美食家，而我的理想，是成為一名企業(yè)家。
企業(yè)家，是一個(gè)能創(chuàng)造大量財(cái)富的職業(yè)。在能夠滿(mǎn)足自身物質(zhì)的條件下，將多余的財(cái)富捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)，改善某些地區(qū)的生活，還可以提供崗位給大量的求職人員，為國(guó)家出一份力。
我之所以想當(dāng)企業(yè)家，是因?yàn)槲沂殖绨蓠R云。
他創(chuàng)造了“阿里巴巴”，徹底改變了中國(guó)人的購(gòu)物方式，還影響了全世界，可以說(shuō)是中國(guó)的大功臣！更令我驚訝的是，馬云出身普通，當(dāng)他提出“電子商務(wù)”這個(gè)設(shè)想時(shí)，幾乎沒(méi)有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒絕后，他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是靠著堅(jiān)持不懈的毅力，最終找了一群志同道合的朋友，為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而共同努力。終于，成立了“阿里巴巴”，并且越做越大，還在美國(guó)上市了！不僅如此，他還在全國(guó)各地發(fā)展了慈善事業(yè)，讓許多人改善了生活。當(dāng)爸爸告訴我馬云和“阿里巴巴”的故事時(shí)，我十分驚訝，也備受鼓舞，堅(jiān)定了我要成為企業(yè)家的理想。
此外，還有一件事也為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講解有關(guān)利潤(rùn)、打折的問(wèn)題。我不費(fèi)吹灰之力就聽(tīng)懂了。后來(lái)，老師又出了一道非常難的奧數(shù)題，我思考了好一會(huì)兒，最終第一個(gè)解答出來(lái)。老師很高興，夸我說(shuō)我是當(dāng)企業(yè)家的料！老師還告訴我，當(dāng)企業(yè)家要同時(shí)具備社會(huì)責(zé)任感和管理金錢(qián)、人才的能力。只有這樣，才能掌管經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)、才能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
是啊，企業(yè)家不僅僅只是賺錢(qián)，還需要承擔(dān)更多更多的責(zé)任，比如，改變國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)人才，為企業(yè)的發(fā)展效力、推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。
“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗�！比松彩侨绱耍∫粋�(gè)人如果在年少時(shí)不確立好自己的目標(biāo)和理想，并為之而堅(jiān)持不懈地努力，又怎么可能收獲成功的喜悅呢？！
我的理想優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，有的想當(dāng)一名光榮的人民警察；有的想當(dāng)一名誨人不倦的人民教師；有的想當(dāng)一名科學(xué)工作者搞發(fā)明……我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
之所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，救死扶傷是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，這都關(guān)系到人們的生命，他們知道任何一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)醇成大禍。因此，他們做每一件事都專(zhuān)心致志，沒(méi)有一絲一豪的馬虎大意。在我小時(shí)候，姥爺騎電動(dòng)車(chē)回老家的時(shí)候，左腳受了傷。我們一家人連忙把姥爺送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)診斷，姥爺?shù)淖竽_骨折了，需要做手術(shù)，一年之后還要拆鋼板。我們?nèi)胰硕?huà)不說(shuō)，立刻就去交費(fèi)，姥爺被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室。姥爺做完手術(shù)后，左腳上留下了一條又長(zhǎng)又可怕的疤。一年后，醫(yī)生給姥爺拆下了鋼板。姥爺又和以前一樣健康了。我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而起，暗暗下定決心，長(zhǎng)大也要當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治患者的病，讓人們不再受病魔的折磨。
我想當(dāng)一名擁有白求恩精神，救死扶傷的醫(yī)生，光說(shuō)空話(huà)是不行的，要做出行動(dòng)來(lái)。首先我要虛心進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每門(mén)功課，用課余時(shí)間多讀些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)。其次，在不久的將來(lái)考上一所醫(yī)學(xué)院，要更加努力，更加深入地研究醫(yī)學(xué)。而且，我要學(xué)會(huì)體諒關(guān)心別人，好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他活下去的希望，給予他鼓勵(lì)。然后我要有耐心。因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上，如果沒(méi)有耐心，就相當(dāng)于對(duì)病人的不負(fù)責(zé)，對(duì)病人一次放棄。最后我應(yīng)該把病人的健康排在第一位，要有為人民服務(wù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
我的理想優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有理想，但理想會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而改變。有時(shí)會(huì)一天改變一個(gè)，有時(shí)會(huì)一年改變一個(gè)，有時(shí)是你聽(tīng)到別人的理想比你好而改變。
我曾經(jīng)有一個(gè)理想，就是當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，救死扶傷是一件很光榮的事。
曾經(jīng)有一個(gè)事例，早春二月的一個(gè)夜晚，一輛救護(hù)車(chē)在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車(chē)燈劃破了漆黑的夜幕。救護(hù)車(chē)在一家醫(yī)院門(mén)口停下來(lái)，一名7歲的黑孩子被抬了下來(lái)。他當(dāng)天下午從10多米高的樹(shù)上掉下地，左上臂的傷口流血不止。
醫(yī)院手術(shù)室燈火通明，中國(guó)駐岡比亞醫(yī)療隊(duì)骨外科主治醫(yī)師關(guān)活茂剛做完一個(gè)手術(shù)，受傷的黑孩子又被推了進(jìn)來(lái)。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，黑孩子左上臂下端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經(jīng)嚴(yán)重挫傷。在當(dāng)?shù)�，像這樣的病歷，以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差，缺乏應(yīng)有的醫(yī)療設(shè)備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達(dá)8個(gè)多小時(shí)，孩子已經(jīng)昏迷，要保住這條胳膊是很困難的�！敖亍边�是“�！保筷P(guān)醫(yī)生思索著：截肢是容易的，但從此這孩子成殘疾人了。我們的責(zé)任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是，他果斷地決定：“立即搶救！”
時(shí)間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前，緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口，整復(fù)固定了骨頭立即將斷離的血管找到，熟練地縫合血管……時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)地過(guò)去了。當(dāng)血管接完，放開(kāi)兩端血管夾時(shí)，一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂�！把魍〞沉恕睔g呼聲同時(shí)從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。
手術(shù)完成已是第二天清晨，關(guān)醫(yī)生顧不上休息，又考慮下一步治療方案了。
岡比亞醫(yī)務(wù)人員對(duì)中國(guó)醫(yī)生敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神和一絲不茍的工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫(yī)生的手，淚水禁不住流了出來(lái)。
醫(yī)生不僅是一件很光榮的事，而且還是一個(gè)很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，如果你不仔細(xì)的話(huà)，有可能會(huì)傷及一條人命。
我的理想優(yōu)秀作文5
理想是一艘大船。讓人們馳騁在人生的海洋。也許困難像巨浪一樣吞噬大船。但仍然矗立著的卻是那潔白的飄揚(yáng)的船帆。
帆，在一艘船上是一個(gè)至關(guān)重要的部件，沒(méi)有了帆的船就像折了翅膀的鷹。而所謂的“帆”在船上的名字叫做規(guī)劃。理想，不是紙上談兵，更不是口說(shuō)無(wú)憑。
我的理想是成為一名“聲音引導(dǎo)者”播音員，成為像我母親那樣的播音員。而我理想的種子，便是她為我種下的。
一九九九年那年的她24歲，待我有記憶時(shí)，她給我的形象便是一個(gè)有力量的“聲音引導(dǎo)者”。
小時(shí)候的放學(xué)休息時(shí)間，我基本和她泡在錄音棚里。辦工桌面上復(fù)雜的調(diào)憊，一碟碟厚厚的寫(xiě)滿(mǎn)鞋筆記的手稿，在她漫長(zhǎng)的剪輯時(shí)間里，在各種小小的棚子里充滿(mǎn)了我稚嫩的呼嚕聲。逐漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始對(duì)那些散發(fā)電子氣味的話(huà)筒與音響產(chǎn)生了濃厚的興趣。就這樣，我錄制的一首首兒歌，一個(gè)個(gè)故事占據(jù)了電腦里一個(gè)又一個(gè)硬盤(pán)。升入小學(xué)，我開(kāi)始參加各種層出不窮的比賽。在一次成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過(guò)失敗的落魄。體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅。我曾經(jīng)美好的工作幻想也通過(guò)母親年輕時(shí)的例子體現(xiàn)在我眼前。
進(jìn)入理想園，當(dāng)老師再次詢(xún)問(wèn)我們的理想的時(shí)候，我更加堅(jiān)定地確信，我就是要做一名有力量的播音員。
這個(gè)職業(yè)也許存在太多不可避免的意外，也許有身體狀態(tài)而造成的精力不佳。也許無(wú)法阻止的發(fā)燒失聲和嗓子變啞的可能性。而阻止諸類(lèi)事項(xiàng)的藥劑只有一個(gè)：經(jīng)驗(yàn)。如此，我為自己的理想規(guī)劃了許多。
①學(xué)會(huì)臨時(shí)：比如突如其來(lái)的播音，需要臨時(shí)表達(dá)，臨時(shí)準(zhǔn)備，臨時(shí)構(gòu)思。不得形成說(shuō)錯(cuò)就改的習(xí)慣，懂得變通。
�、趯W(xué)會(huì)應(yīng)急：如果偶遇意外，必須沉著冷靜。做出最自然的彌補(bǔ)，呈現(xiàn)最好的舞臺(tái)效果，拉回“形象分”。
�、蹖W(xué)會(huì)冷靜：要習(xí)慣一切場(chǎng)合，不害怕閃光燈。不逃避觀(guān)眾的目光。練習(xí)最好的“臺(tái)風(fēng)”。
④準(zhǔn)備好所有一切的意外：擁有強(qiáng)大的心理，學(xué)習(xí)更多技能。為自己留一條路。就是意外再大，也保留生存的基礎(chǔ)。
也許我的規(guī)劃不是最強(qiáng)大，最全面的。但是我始終信任，只要真正把一件事放在心上，有目標(biāo)，努力去做，不說(shuō)成果。定有所收獲，不一定是成功。就算失敗也是一種經(jīng)歷。
我的理想優(yōu)秀作文6
理想是一座燈塔，照亮了前方的路，引領(lǐng)我走向成功;理想是一艘帆船，沖破千萬(wàn)層浪，載我到達(dá)成功的彼岸;理想是一雙隱形的翅膀，帶我穿過(guò)層層云海，把我放在成功的地上。理想是一座燈塔，而我將尋著這點(diǎn)點(diǎn)光源，一步步地走向它。
每個(gè)人的心房里都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想，而我也不例外。我的理想是當(dāng)一個(gè)美食家。
做美食家這個(gè)念頭是萌生在我八歲的時(shí)候，那是我第一次接觸關(guān)于美食的書(shū)籍。我很清楚的記得那是蔡瀾寫(xiě)的《蔡瀾嘆世界》，一翻開(kāi)來(lái)看，我就被它那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和誘人的圖片給吸引住了。那本書(shū)，正安靜地躺在那偌大的檀木書(shū)柜里。那書(shū)，早已被我被看了不下十次了，就算是背，也應(yīng)該可以了吧。就在我第一次接觸到那一本神奇的書(shū)時(shí)，我就立志要成為一個(gè)美食家，不僅是當(dāng)美食家，還要是當(dāng)一個(gè)像蔡瀾一樣名望很大的美食家!
是啊，如果我成為了一名美食家，那該有多好啊!你只管在飯店里大吃一頓，吃完了人家還得給你錢(qián)。你隨便找個(gè)飯店坐下，人家還得感謝你大駕光臨!當(dāng)然，在品嘗美食之余，也可以順便周游列國(guó)，增廣見(jiàn)聞，真是一舉多得。
到了我成為了依個(gè)大名鼎鼎的美食家時(shí)。我首先要去北京，去吃那里最出名的“北京烤鴨”，站在長(zhǎng)城上品味著那鮮嫩的烤鴨，邊回憶著中華的五千年歷史。然后去比利時(shí)，去那里最大的巧克力工廠(chǎng)，品嘗新鮮制作出，滾燙的巧克力溶漿，去吃幾塊絲般感覺(jué)的巧克力，再喝上一杯巧克力可可，吃到膩為止。我還要去泰國(guó)吃入口即化，香味濃郁的榴蓮酥，去印度吃正宗的爆辣咖喱，去日本吃肉質(zhì)鮮美的長(zhǎng)腳蟹和雪花牛肉……
不過(guò)我要成為一名美食家，就必須去向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。首先，我要好好學(xué)習(xí)讓自己知識(shí)淵博，為美食家這一理想作鋪路。多參加一些大型表演活動(dòng)，提高自己的口語(yǔ)交際能力。其次要多看一些關(guān)于餐廚、烹調(diào)的書(shū)籍。最重要的一點(diǎn)是，要多搜集各國(guó)的飲食習(xí)慣和餐飲禮儀。
理想是一座燈塔，而我將尋著這點(diǎn)點(diǎn)光源，一步步地走向它。
我的理想優(yōu)秀作文7
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時(shí)候，在一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的理想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹(shù)苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出，把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛(ài)的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂(lè)呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……
在我童年的夢(mèng)里，這些理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。
我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫(xiě)照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛(ài)，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我要寫(xiě)出舒爽的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩(shī)歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫(xiě)照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥(niǎo)的鳴叫陪我練筆寫(xiě)作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛(ài)，遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開(kāi)始有源源不斷的靈感，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。我要寫(xiě)出細(xì)膩的詞語(yǔ)，清新的句子，飄揚(yáng)的詩(shī)歌，表達(dá)我對(duì)自然無(wú)限的愛(ài)，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說(shuō)過(guò)：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過(guò)每一天。
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)理想的彼岸。
我的理想優(yōu)秀作文8
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)理想是指明路燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。所以樹(shù)立理想要從小做起。
小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的，那時(shí)我還小，不懂，這就是所謂的理想，所以經(jīng)常變化著，今天想當(dāng)這個(gè)，明天想當(dāng)那個(gè)。終于有一天，我長(zhǎng)大了，知道了我的理想究竟是什么是一個(gè)作家。小時(shí)候，我非常喜歡看校園小說(shuō)，媽媽就給我買(mǎi)，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)的作者全部是同一個(gè)人楊紅櫻。楊紅櫻是一個(gè)非常富有情調(diào)的女作家，長(zhǎng)的非常漂亮。她寫(xiě)的文章特別美，讓人一看就馬上進(jìn)入她所講述的故事里去。所以，我的偶像變成了這么一個(gè)女作家。理想也變化成了作家。
確定目標(biāo)后，我愛(ài)上了寫(xiě)作、觀(guān)察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學(xué)的路上，我仔細(xì)觀(guān)察路上的行人，動(dòng)物和景色。回到家，我會(huì)把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財(cái)富，當(dāng)然，我的作文也寫(xiě)的十分好。非常多次，我的作文被老師當(dāng)范文讀。于是，在家里，媽媽爸爸有時(shí)就叫我小作家。這個(gè)稱(chēng)號(hào)，更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)作家的想法。
有一次，媽媽問(wèn)起了我的理想，我自豪地說(shuō)：我要當(dāng)一名作家！媽媽笑了，說(shuō)：作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎？我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就交給了我一個(gè)任務(wù)，也算考驗(yàn)我能不能吃苦，就是自己在農(nóng)村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應(yīng)了。
于是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽(tīng)車(chē)上人說(shuō)的話(huà)，注意觀(guān)察路邊的風(fēng)景，為我接下來(lái)的寫(xiě)作積累素材。下了車(chē)，到姥姥家，我急忙把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)。然后讓教語(yǔ)文的舅舅看看。舅舅夸贊道，這篇文章可以得滿(mǎn)分。我高興地心花弄放，雖然那幾天有非常多蚊子不斷的騷擾我，然而我不在乎，不管它，后來(lái)我又寫(xiě)了兩篇文章�；氐郊覌寢屄�(tīng)了我的經(jīng)歷后，夸我以后能成為一名好的作家。有理想就要奮斗，我相信，我為了我的理想而努力奮斗，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想，并且做到更好。
我的理想優(yōu)秀作文9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教大家唱歌、跳舞，給大家講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給大家做人的道理，告訴大家要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)大家傷心的時(shí)候，老師給予大家安慰;當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候，老師給予大家鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本�?shū)，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
假如我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我的理想優(yōu)秀作文10
理想是必要的，是不可沒(méi)有的，是我們可以為此而奮斗的！廚師是我的理想，菜刀是我的搭檔，菜板是“受害者”，至于那些鏟子，勺子，鍋，必然也是我的知己。是它們這些奇怪的朋友在我這平凡的生活中給了我不平凡的快樂(lè)與幸福：因?yàn)樗鼈兾也辉诠陋?dú)，因?yàn)樗鼈兾冶恢匾�，因�(yàn)樗鼈�。我的理想的出現(xiàn)是因?yàn)槟且淮纬燥垺?/p>
“到了，要等一會(huì)，還沒(méi)燒好”：舅公在廚房里拿著廚鏟說(shuō)到。我呆呆的站在廚房門(mén)口，看著他一手拿鍋一手拿著鍋鏟，只見(jiàn)左手一動(dòng)將鍋用力拋在空中，那鍋中的菜如同一個(gè)淘氣的孩子在半空中靈巧的來(lái)了個(gè)后空翻，又乖巧的聽(tīng)話(huà)的著落在鍋的正中間，這一幕我最多也就是在電視中見(jiàn)到過(guò)，我也從來(lái)不相信會(huì)有如此神人會(huì)被我見(jiàn)到，現(xiàn)在萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然有一個(gè)舅公就是我扣中所說(shuō)的神人，站在廚房門(mén)口的我引起了舅公的注意，仿佛他知道我在想是什么一樣，說(shuō)了一句：“你來(lái)試試�！边@一說(shuō)給我心中的浪花上又吹了一陣風(fēng)，驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾我被好奇心驅(qū)使著，拿著鍋，握著鏟，學(xué)著舅公的樣子向上翻了一下，可是怎么也翻過(guò)去，還是撒嬌一樣的一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒，難道這個(gè)絕技還要看人？“用力，不用力怎么可以翻的過(guò)來(lái)？”站在旁邊的舅公說(shuō)了一句，我恍然大悟，剛剛我還害怕因?yàn)樘昧Χ巡朔酵饷�，而現(xiàn)在卻是因?yàn)椴挥昧Χ^(guò)來(lái)，哎，好！用力來(lái)，我使出吃奶的勁將鍋往上一翻，只見(jiàn)菜如同水一樣散開(kāi)，在這千鈞一發(fā)之際，舅公用一個(gè)鍋勺在我眼前揮過(guò)將菜甩回鍋內(nèi)，雖然還有淘氣的跑了，但至少還是挽救了全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)，“現(xiàn)在又太用力了�！�
舅公接過(guò)鍋鏟說(shuō)道，“這是要練出來(lái)的，這樣吧我教你個(gè)方法，將沙子這種類(lèi)的顆粒狀的物體放在鍋里，然后在翻，練到一粒沙也不漏掉就可以了�！薄詮哪翘煲院笪揖蛯N師定為我的理想，有空就練習(xí)燒菜的技藝。理想是要奮斗的，而不是說(shuō)說(shuō)的，既然有了這個(gè)理想，就要為此奮斗，直到實(shí)現(xiàn)，我是這么做的，你呢？
我的理想優(yōu)秀作文11
“我的理想”這個(gè)頁(yè)面是一年級(jí)的時(shí)候在我的腦中打開(kāi)的。
家里剛買(mǎi)回電腦，我興奮得一天到晚坐在電腦前，一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán)，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸鞍职�，這個(gè)游戲是電腦自己想出來(lái)的嗎？”爸爸笑答：“那是程序設(shè)計(jì)師叔叔設(shè)計(jì)出來(lái)的�！�
“是人設(shè)計(jì)出來(lái)的？”我瞪大了眼睛。“是啊，程序設(shè)計(jì)師還能設(shè)計(jì)出很多有意思的程序。你看這個(gè)程序……還有這個(gè)……”爸爸熟練地操縱著電腦，點(diǎn)出好幾個(gè)窗口。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，然后大叫：“爸爸，我也要當(dāng)程序設(shè)計(jì)師！”爸爸嚴(yán)肅起來(lái)：“當(dāng)程序設(shè)計(jì)師必須精通電腦，還要熟悉各種編程語(yǔ)言……你做得到嗎？”
“我能行！”
于是，“我的理想”這個(gè)頁(yè)面以緩慢的加載速度開(kāi)始運(yùn)行了。
每天做完作業(yè)，我都要坐到電腦前，把每個(gè)程序都點(diǎn)出來(lái)，問(wèn)爸爸它們的作用和原理。爸爸不懂，我就自己上網(wǎng)查。課外，我最?lèi)?ài)看的雜志就是《電腦愛(ài)好者》和《電腦迷》，這兩位“老師”讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。四年級(jí)時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我興奮不已——計(jì)算機(jī)組的老師竟然選中了我！而計(jì)算機(jī)組的學(xué)習(xí)內(nèi)容不是別的，就是編程。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)會(huì)了PC Logo的編程語(yǔ)言，并設(shè)計(jì)出了許多實(shí)用有趣的小程序�！拔业睦硐搿表�(yè)面上出現(xiàn)了一幅我所編的程序的屏幕截圖和一長(zhǎng)串程序名。不過(guò)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這個(gè)頁(yè)面大的很呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的進(jìn)度條只增加了一小格。
六年級(jí)時(shí)，我們計(jì)算機(jī)組的同學(xué)參加了市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。當(dāng)我從老師那里問(wèn)到初賽成績(jī)時(shí)驚呆了：分?jǐn)?shù)這么低！這樣有可能進(jìn)復(fù)賽嗎？不可能了。我垂頭喪氣地想�！拔业睦硐搿表�(yè)面彈出了一個(gè)對(duì)話(huà)框：“是否要停止運(yùn)行此頁(yè)面？”我思索了一會(huì)兒，按下了“否”。怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就放棄呢！
出人意料的是，我進(jìn)入了復(fù)賽，在復(fù)賽中又捧得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我高興極了。于是，頁(yè)面中又出現(xiàn)了我歡呼雀躍的樣子，進(jìn)度條又增加了一小格。
重新來(lái)瀏覽“我的理想”頁(yè)面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然有一小部分多姿多彩，但還有好多部分處于空白狀態(tài)。進(jìn)度條已加載的部分也不到5%�？磥�(lái)我離理想實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)繼續(xù)為理想而奮斗！
我的理想優(yōu)秀作文12
我的理想是做一名醫(yī)生，我一定盡我的最大努力，讓我的病人感受到愛(ài)。特別是沒(méi)錢(qián)而急需醫(yī)治的人，讓他們擺脫沒(méi)錢(qián)的困擾。為什么會(huì)有這種想法呢?這得從醫(yī)院里的一件事說(shuō)起。 有一次，我感冒了，我媽媽帶我去醫(yī)院。在門(mén)診室的門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨，她衣著破舊，正在和一名穿著白大褂的醫(yī)生說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“您的兒子患上了嚴(yán)重的白血病，您先準(zhǔn)備十幾萬(wàn)元錢(qián)吧，給他做手術(shù)。只有這樣才能給他第二次生命。”再看那位阿姨以像個(gè)木頭人兒，拽著醫(yī)生的胳膊苦苦央求說(shuō)：“求求您，先給他做手術(shù)吧！錢(qián)我會(huì)盡快想辦法。求您了，醫(yī)生�！�
說(shuō)著，那位阿姨跪在了醫(yī)生面前，哭訴著：“我家里還有一個(gè)孩子正在上學(xué)，一位老人癱患在床，家里能拿的東西都拿了出來(lái)，能賣(mài)的東西都賣(mài)了。所有的親戚也都借遍了，我哪還有那么多的錢(qián)了。求求您，先給我兒子做手術(shù)行嗎?下輩子，我就是給您做牛做馬也忘不了您大恩大德呀……”我滿(mǎn)以為那位醫(yī)生會(huì)同情這位可憐的阿姨，答應(yīng)她。只見(jiàn)那位醫(yī)生就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，邁著方步走開(kāi)了，我的心被這位阿姨的撕心裂肺的哭訴重重地敲了一錘。忙跑過(guò)去，扶起阿姨說(shuō)：“阿姨，您別著急，我們一起想想辦法，您可以去找一找政府，找一找電視臺(tái)的人，讓他們幫忙想想辦法。世上還是好人多，我相信，您的親人一定會(huì)度過(guò)難關(guān)的�！边@時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)勸她不要著急，并把我們準(zhǔn)備看病的200多元錢(qián)塞到她的手里。阿姨看著手里的200多元錢(qián)，用顫抖的手把錢(qián)還給了媽媽。向我們深深地鞠了一躬，“好人啊!”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身匆匆地跑了。
我看著阿姨的背影，眼淚已不聽(tīng)我的控制。我心想，我要是一個(gè)有錢(qián)人多好，這樣就可以幫助她度過(guò)難關(guān)了。媽媽似乎看出了我的心思，為什么不當(dāng)一名醫(yī)生呢？可以直接救死扶傷、拯救病人。媽媽的話(huà)點(diǎn)醒了我，我要當(dāng)一名醫(yī)生。 我要一名醫(yī)生，我會(huì)讓愛(ài)心灑遍每一個(gè)人的心中。
我的理想優(yōu)秀作文13
小時(shí)候，我的心中裝滿(mǎn)了各式各樣的美好憧憬，五花八門(mén)的理想齊聚于我心中。這些憧憬與理想仿佛在陽(yáng)光下一串串晶瑩剔透，反射著光芒的泡泡，美麗而脆弱。這些看似幼稚可笑的理想在年幼的我心中卻是如此的崇高。我渴望能實(shí)現(xiàn)理想，渴望能實(shí)現(xiàn)所有理想。
可是隨著我年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，那些令無(wú)知的我無(wú)比向往的理想一個(gè)一個(gè)地消失了，那些曾在我心中熠熠生輝的目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)地消退了，我開(kāi)始恐懼、開(kāi)始害怕�？蓻](méi)有了理想，我就失去了奮斗的目標(biāo)、努力的方向。于是，我又開(kāi)始尋找我的理想。
我不知該如何尋找自己的理想，不禁有些黯然失色，卻又不知所措。慢慢地，我將目光投向了身邊的人。
身為國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師的爸爸總是有著樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的性格，每當(dāng)我和媽媽遇到困難時(shí)，總會(huì)向爸爸傾訴，而爸爸也會(huì)微笑著認(rèn)真傾聽(tīng)。每當(dāng)看著爸爸慈祥的微笑，又將煩心事盡數(shù)向爸爸道出后，心中的郁悶便減少了一半。再經(jīng)過(guò)爸爸的耐心開(kāi)導(dǎo)和認(rèn)真分析，每次的問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解，心情也隨之愉悅起來(lái)。我慶幸于自己有一位能為自己“調(diào)整”心情與心境的爸爸，同時(shí)對(duì)爸爸也充滿(mǎn)了敬佩，然而更多的是羨慕。漸漸地，我不禁對(duì)“心理咨詢(xún)”這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了朦朧的興趣。
小憩于窗臺(tái)，春日的暖陽(yáng)似乎都有了撫慰人心的作用，春風(fēng)中伴著新生的喜悅使人心曠神怡。多么美好的世界！“啊呀，現(xiàn)在的工作太忙了，周末又要加班！”“是啊，可業(yè)績(jī)總是提不上去，壓力可大了！”忽然樓下年輕的阿姨們的只言片語(yǔ)飄入了我的耳朵，“生活、工作都逼得這么緊，這可怎么辦……”阿姨們繼續(xù)訴說(shuō)著，卻不見(jiàn)有停下的意思。我想可能是她們?cè)诠ぷ魃钪械膯?wèn)題實(shí)在太多，壓力實(shí)在太大，負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了吧！
新聞里接二連三的報(bào)道，成千上萬(wàn)的抑郁癥患者，還有不少因生活壓力而尋短見(jiàn)的人，這不禁讓我頭涔涔而淚潸潸了。著名的央視主持人崔永元先生也患有嚴(yán)重的抑郁癥，這種心理疾病嚴(yán)重影響了他的事業(yè)與工作，還得靠藥物才能控制住自己波動(dòng)而壓抑的情緒。想到這里我不禁掩面嘆息，心理疾病已成為人們生活中影響極大的疾病，人們需要更多的傾聽(tīng)者和心理醫(yī)生。
我的心中再次萌生了一種想法——我要做一名心理醫(yī)生，一名傾聽(tīng)他人訴說(shuō)的心理醫(yī)生，一名為他人排憂(yōu)解難的心理醫(yī)生，一名令人自豪，讓我將為之努力奮斗的心理醫(yī)生！
我渴望著，實(shí)現(xiàn)這一理想。
我的理想優(yōu)秀作文14
談及我的理想，不得不說(shuō)說(shuō)我家那塊小黑板。不錯(cuò)，我的理想正是當(dāng)一名光榮的教師。
這個(gè)理想的形成，與小黑板關(guān)系十分密切。記得小時(shí)候的時(shí)光，正是小黑板伴我度過(guò)的。那是我但凡心血來(lái)潮，總會(huì)坐在小凳上，自導(dǎo)自演“一堂課”。從那時(shí)候我便很是希望自己能夠當(dāng)一名教師了。
那時(shí)的概念很是模糊，輪廓也不夠清楚。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于心目中的理想慢慢有了一個(gè)概念。我想，我要當(dāng)一個(gè)親切、和孩子玩的來(lái)的老師，正如趙老師那般，笑容成天兒掛在臉上，不親切都不成。不僅如此，還得如林老師般幽默風(fēng)趣，恰好，我正給撞“槍口”上了，我時(shí)而也是帶點(diǎn)兒幽默的！
對(duì)于理想，光想自然不夠，還得付諸點(diǎn)行動(dòng)。當(dāng)老師得有很多條件吧！一是得知識(shí)淵博，不然，傳授給學(xué)生些什么呢？因而得努力學(xué)習(xí)，將大量知識(shí)“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才，處事不驚。老師是要上課的，一堂課有40分鐘，若是沒(méi)有好口才，講課支支吾吾急得面紅耳赤，那也就當(dāng)不好老師了。況且時(shí)而還會(huì)上些公開(kāi)課等，出現(xiàn)些小情況都不得了，自然得想寫(xiě)小辦法，平靜地化解，圓場(chǎng)等。三是要有點(diǎn)小才藝�，F(xiàn)在的年輕教師，哪個(gè)沒(méi)點(diǎn)才藝呀，若是沒(méi)有些許才藝，如何震住學(xué)生呢？萬(wàn)不可謙卑，和學(xué)生玩點(diǎn)兒才藝，更會(huì)親近些的吧？四是得有些許耐心。畢竟一班級(jí)的學(xué)生能力不是一個(gè)水準(zhǔn)，個(gè)別也許單獨(dú)指導(dǎo)嘛。在這方面我是極為欠缺的，我也是個(gè)急脾氣，背地里常有同學(xué)說(shuō)我兇，所以也應(yīng)適當(dāng)克制下自己。
簡(jiǎn)而言之，若要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，多多在各類(lèi)演講等方面磨煉自己，更要提高自己的情商，還要把書(shū)法學(xué)好，到時(shí)也能說(shuō)自己有個(gè)拿得出手的才藝。
理想是一盞引航燈，實(shí)現(xiàn)與否總歸是靠自個(gè)兒，是必須得努力的。相信十幾年后，我也會(huì)站在這三尺講臺(tái)吧！
我的理想優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
記得小時(shí)候，我和爸爸上街玩，都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個(gè)瘸腿的殘疾人他臉色蒼白，勾這頭。因?yàn)樗挠彝葰埣�，所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖，左手拿這一個(gè)生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢(qián)給他，有些人卻視而不見(jiàn)。看到這種情景我也向爸爸要了五元錢(qián)放進(jìn)了碗里，這時(shí)那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見(jiàn)他嘴巴動(dòng)了一下不知要說(shuō)些什么，我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時(shí)我問(wèn)：“爸爸，為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療�！卑职终f(shuō)：“有些是因?yàn)橹尾缓�，還有些是沒(méi)錢(qián)治�！卑职值脑�(huà)讓我沉思了很久，從那時(shí)起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。
隨著時(shí)間的流逝我長(zhǎng)打了些，又一次我遇見(jiàn)了一位盲人叔叔。他走路時(shí)瞪著眼，側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng)。時(shí)不時(shí)還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說(shuō)些什么，好向在說(shuō)有人擋到路了，這時(shí)我趕忙幫盲人叔叔過(guò)了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)了。雖然我聽(tīng)不懂但我感覺(jué)他好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝。”
又一次我在電。視上看到見(jiàn)了一位患了癌癥的老人，他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭，下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因?yàn)榘┌Y而去的，爺爺?shù)牟晦o而別，使我們整個(gè)家族都分常悲痛，一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中，因?yàn)闋敔數(shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T，都趕了回來(lái)。每個(gè)人都哭的淚流滿(mǎn)面，包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。
我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來(lái)學(xué)者讓他們走上工作崗位，為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
這就是我的夢(mèng)。
【我的理想優(yōu)秀作文合集15篇】相關(guān)文章：
我的理想優(yōu)秀作文05-07
有關(guān)理想的優(yōu)秀作文大全-我的理想作文02-23
談我的理想優(yōu)秀作文03-08
我的理想作文優(yōu)秀4篇04-10
談我的理想優(yōu)秀作文3篇03-08
我的理想老師優(yōu)秀作文5篇01-13
理想激勵(lì)著我作文-我的理想作文03-28