做老師的理想作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的做老師的理想作文3篇,歡迎大家分享。
做老師的理想作文 篇1
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當耳畔傳來這首優(yōu)美的旋律,我的心中便會油然生起對老師的敬佩之情,同時一個理想在我心頭萌生:老師,長大后我將成為你。
老師像園丁,無私奉獻,為滋潤花朵默默耕耘;老師像陽光,射向成長中的每一株小樹;老師像春雨,為讓我們健康成長而漸漸灑落……
理想不是空想,更不是妄想。理想要用實際行動去實現(xiàn)。因此,我要腳踏實地,勤奮學習,讓理想變成事實。
小學的時候,認真學習語文,數(shù)學,英語各科知識,積極向上。對于各種各樣的事物,不要死記硬背,要有想象力和創(chuàng)造力。只有從小就打好基礎(chǔ),長大后,才能更好的學習各方面的知識。
有句話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲!崩蠋煵皇窍氘斁湍墚?shù)模氘斃蠋熥詈玫姆椒ň褪菑男】炭嗯,播下一顆有活力的種子,長大后就后結(jié)出香甜的果實。
理想是水,澆灌綠色之樹;理想是樹,裝飾荒蕪的地;理想是地,伸出前進的路;理想是路,引你走向未來;理想是日,照耀清晨之露;理想是露,滋潤大地之草;理想是草,抽出嫩綠的芽;理想是芽,萌發(fā)金色的夢……
“……長大后,我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。”歌聲仍在我的耳畔回蕩,我會在理想的道路上奮勇前進,一路高歌,為我加油吧!
做老師的理想作文 篇2
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大以后,我就成了你……”回味著手機中播放著的《長大以后我就成了你》,熟悉的韻律,久久回蕩在我的耳邊,思緒又隨著窗外的風飄到了遠處。
千百年了,世界上有多少人將老師比喻成春蠶、蠟燭。在老師的嘔心瀝血,無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏棟梁之材!誰又知道,在那無私奉獻之中,包含著許多的汗水與淚水。也許,老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋可能就是最好的見證。
不知哪個花開的時候,悄悄地,悄悄地,我們一個個二十一世紀的接班人就來到了世間。慢慢地,慢慢地就到了上學的年齡,我們便纏著父母上學。在小學,老師帶領(lǐng)我們進入知識的殿堂,為我們打開知識之窗。
漸漸地,漸漸地我們又離開了生活了六年的母校,踏進了中學,當我們來到校園時,對學校還十分陌生。當我們遇見您——李云娟老師時,感覺學校充滿了親切感。
那時,我們再也不陌生了!因為您那和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們永遠忘不了人生的第一次,是 那么高興,那么快樂!
記得那一次,我有一道題不懂做,就跑去問您。您不厭其煩地教我直到我明白。在我臨走的'時候,您對我說:“孩子,人生的路還有很長。你要多多看書,勤于思考,這樣,你長大以后會做個對社會有用的人。”
雖然我們是一輪剛剛升起的太陽,也要學著釋放溫暖,更應該學會去感恩老師。畢竟,老師為我們付出了太多了。
就因為這樣,才有老師的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全世界人民對您增加了一份關(guān)愛。您的偉大創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們美好的家園。
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為 你很神氣,說上一句話來驚天動地。長大以后我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你。”每當響起這首歌的時候,我就暗暗下定決心:我也要當一名像您一樣的老師,像媽媽一樣關(guān)懷學生的老師,教會學生道理的老師,
長大以后我就成了你……!
做老師的理想作文 篇3
每個人都會有一個夢想,我的理想很簡單,那就是人類靈魂的工程師——人民教師。
那是一次偶然在電視上看到的,在里面報道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡,如:張麗莉不顧自己的生命去救同學;劉效宗堅守33年換來18個大學生;孫影為了讓孩子們有書念,放棄了城市里的好工作......所以,我從此的理想是當一名人民教師。
后來,有一次的事件更讓我堅信了人民教師的理想。
那是一次自習課上,因為上午考了試卷,所以自習課老師準備先讓同學們改題,如果不會可以問他她,最后在再與同學們一起理解題,保證以后不會錯了。
而我卻正被一道難題堵住了“路”,怎么也過不去,又因為膽小而不敢去問,便遲遲地愣在了那里,突然,我聽到老師叫我的名字,我便應了一聲,老師問:“你怎么不來呀?是不是不會改?到我這里來吧!”就這么一句短短的話,卻使我倍感親切。就這樣,我被老師叫了過去,不一會兒,在老師的耐心講解下,我改完了那道錯題。當我回到座位后,我一直在想老師為什么那么親切?突然,一個大大的“愛”字浮現(xiàn)了出來。
。∥医K于明白了:人民教師只有用心為每一棵“小樹”澆水、施肥才會種出好“大樹”。
所以,我一定要更加努力,為成為人民教師而努力。
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