我的理想作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文1

　　俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活�！崩硐朊總�(gè)人都有，每當(dāng)想起我的理想，會(huì)莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。

　　我的理想是成為一名書法家，在我心中，當(dāng)一名書法家是一件很神圣的事情，閑在家中可以拿出“文房四寶”，整齊的擺在桌子上，用毛筆頭輕輕地蘸墨，認(rèn)真的書寫一筆一劃；或站立起來(lái)，懸腕于紙上，盡情的揮灑筆墨，寫出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺(jué)，靜靜地品味幾遍自己的作品，又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎？

　　現(xiàn)在我很崇拜那些書法家，他們居然能把漢字寫得那么美觀。王羲之被稱為“書圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴(yán)謹(jǐn)、不如顏真卿那么大氣，卻獨(dú)具魅力。尤其是他寫的《蘭亭序》，是在他醉酒時(shí)寫的，一氣呵成，沒(méi)有絲毫拖泥帶水，僅僅是一個(gè)“之”字，就有二十多種不同的`姿態(tài)。雖然沒(méi)有親眼看見過(guò)，但我仍然被它獨(dú)特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù)，這些都大大增大了我對(duì)書法的興趣，這種興趣更加堅(jiān)定了我當(dāng)書法家的決心。

　　對(duì)我而言，顏真卿的書法我最喜歡，他的字端莊雄偉，行書遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外圓潤(rùn)，字的曲折處圓而有力，看起來(lái)十分大氣，我以顏真卿的書法為自己的榜樣，努力練習(xí)書法

　　但我深深地知道，從書法愛(ài)好者到書法家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，充滿了艱辛與困難。有人說(shuō)過(guò)：“一代代的名家既是豐碑又是高墻。”是啊，豐碑可供后人敬仰與追隨，可高墻又讓很多人退縮。

　　所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想要成為一名書法家，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要多加練習(xí)，不只是在學(xué)習(xí)班中練，一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來(lái)練書法并不困難。好字都是練出來(lái)的，要多練，多思，多想。勤加練習(xí)，思索筆畫結(jié)構(gòu)，探索筆畫寫法。

　　我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)理想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的理想作文2

　　理想如一盞燈，照亮前方的道路；如香氣，灑滿心間，忘記現(xiàn)實(shí)的痛苦；如清風(fēng)，拂過(guò)被世間一切改變?yōu)樵餆岬男摹�…每個(gè)人的理想都不同，工程師、科學(xué)家、教授……而我，則希望成為畫家，描繪那些生命的色彩，把美帶給所有的人。

　　我小時(shí)候，看著姐姐那一幅幅鮮艷的蠟筆畫，總會(huì)不知不覺(jué)沉醉其中，很多時(shí)候，姐姐趴在書桌上畫畫，我坐在一邊一聲不吭地欣賞。我仿佛成為了畫紙上那只小鳥，自由自在翱翔于藍(lán)天白云之間；仿佛成為了那長(zhǎng)長(zhǎng)的一列火車，穿梭在青山綠水當(dāng)中；仿佛成為了一株孤獨(dú)的百合，靜靜地開放在荒野上……姐姐的畫，如同在編織一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)，使我入迷。

　　一晃幾年過(guò)去了，姐姐已不再學(xué)畫，我也不再是當(dāng)年那個(gè)不明事理的`小女孩。我們都改變了，遺忘了童年那個(gè)灑滿陽(yáng)光的角落。但，每每看到那一張張很早之前、紙已泛黃的畫，我心里總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)與媽媽的溝通，我終于踏著輕快的步子走入了夢(mèng)寐以求的美術(shù)班，那年，我七歲，上二年級(jí)。在美術(shù)班的日子里，有苦，有甜，有厭惡地扔掉畫筆，也有輕松快樂(lè)的在野外寫生。畫畫，似乎已成為生活中必不可少的一部分，是它使我更堅(jiān)強(qiáng)，更努力，學(xué)會(huì)更多的道理，給人生的道路上書寫更多的精彩！

　　現(xiàn)在，每個(gè)周末我都習(xí)慣地走在那一條街上，熟悉的轉(zhuǎn)角，熟悉的氣味，熟悉的大門，熟悉的面孔。我為著理想奮斗、堅(jiān)持、努力著，認(rèn)真得對(duì)待筆下的每一幅畫、每一筆、每一點(diǎn)。今年，我上六年級(jí)，十二歲。

　　有句諺語(yǔ)說(shuō)得好，“路不行不到，事不為不成”。是的，只有理想是不行的，還必須付諸行動(dòng)，為目標(biāo)努力奮斗。終有一天，會(huì)品嘗到成功甜美的果實(shí)！

我的理想作文3

　　我的理想是成為一名出色的演員。

　　一開始，我沒(méi)有當(dāng)演員的念頭兒，但是，越來(lái)越大，看的電視劇越來(lái)越多，我便產(chǎn)生了一種懸念：當(dāng)一名出色的演員。

　　當(dāng)演員的第一個(gè)念頭是源于身邊的人，因?yàn)�，在平常，老師�?huì)說(shuō)我表情很豐富，張峻豪也說(shuō)我是個(gè)表情包。在平常，班里的同學(xué)也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“王怡雪，我覺(jué)得你適合當(dāng)一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也不例外，有時(shí)候我在大大家玩，和她們說(shuō)個(gè)話，媽媽就會(huì)說(shuō)我表情太豐富，說(shuō)這樣不好。而大爺卻說(shuō)：“表情豐富好，長(zhǎng)大可以當(dāng)演員！”一次，我在三中考試的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了四個(gè)朋友。我已給他們說(shuō)話，他們都也會(huì)說(shuō)我：“你的表情真是太豐富了！聽姐的一句話，去當(dāng)演員！”有時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)面前，裝，比如，他們假裝逗我，我就假裝哭，然后他們還以為我真哭了，來(lái)哄我的時(shí)候，我就立刻又對(duì)他們笑了，這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的演技。笑哭。

　　于是我也就有了一個(gè)念頭：當(dāng)演員，當(dāng)演員很輕松，沒(méi)有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現(xiàn)在電視里，自己坐在家里，看著電視里的`自己，就會(huì)有一種新鮮，誰(shuí)不愿意上電視？

　　但是，都說(shuō)當(dāng)一名演員，1需要敢于表現(xiàn)以我現(xiàn)在來(lái)看確實(shí)有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項(xiàng)。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，在日常生活中我很會(huì)裝。當(dāng)然，老計(jì)策用慣了，班里的女生也就熟了，自然我裝的時(shí)候他們就會(huì)說(shuō)：“王怡雪，行了，別裝了”。

　　為了我的演員之夢(mèng)！我會(huì)努力！努力！

我的理想作文4

　　理想是一盞明燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息，弱者遇風(fēng)即滅。以前我有著各式各樣的理想，可是現(xiàn)在我堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名作家。不知道是從什么時(shí)候起，我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書的習(xí)慣。漸漸地，我被這些光怪陸離的人物，曲折生動(dòng)的劇情給迷住了。

　　雄厚寫作功底的作者形象也在心里無(wú)限放大，由此也讓我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想�？僧�(dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí)，卻被命運(yùn)無(wú)情地抨擊了——“趙一至，語(yǔ)文70.1分，數(shù)學(xué)……”這么低的分?jǐn)?shù)，怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢？我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎掉了。就在這時(shí)，突然想起了張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這振奮的歌聲就好像是有人一直在我耳畔鼓勵(lì)我，不要放棄當(dāng)作家的理想，這個(gè)時(shí)候的你最該努力，再努力！你的理想絕不會(huì)一擊就碎的！我立馬跳了起來(lái)，捶足頓胸，振作精神，向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。過(guò)了一個(gè)月，語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們，為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊淖魑乃�平，要開展一次作文大賽，考官是我自己�！边�記得作文的題目是“我的母�！�。我先寫了我們學(xué)校的.美麗景色，再寫了學(xué)校有什么令人印象深刻的事情，最后寫我對(duì)母校的依戀心情。其實(shí)我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾，只是簡(jiǎn)單的順述而已。自己感覺(jué)沒(méi)有太多的亮點(diǎn)，可最后居然是最高分！也許這都是我一個(gè)月來(lái)一直苦練作文的功勞吧！我雖然現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。所以我現(xiàn)在除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的文化課程外，還應(yīng)該多看中外名著，名人小說(shuō)，以提高我的寫作水平。我堅(jiān)信：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫作能力一定會(huì)大大增強(qiáng)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！

我的理想作文5

　　每個(gè)人都有不同的理想，小時(shí)侯的我看見電視上的歌星在唱歌，由于我也特別喜歡唱歌，所以那時(shí)侯我想當(dāng)一名歌手；每當(dāng)看見春晚上的主持人神氣的樣子，我就想當(dāng)主持人；看見新聞里的記者，我就想當(dāng)記者；看見偉大作家老舍先生的一篇篇著作展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我又想當(dāng)作家……但是現(xiàn)在我特別想成為一名人民教師。

　　做一名教師是特別幸福的，因?yàn)槊刻於伎梢院屯瑢W(xué)們?cè)谝黄�，把相�?yīng)的知識(shí)傳授給同學(xué)們。每當(dāng)我坐在下面聽老師講課時(shí)，我都覺(jué)得老師真的好偉大，會(huì)把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，走進(jìn)知識(shí)的大門，我也想試著站在講臺(tái)上的感覺(jué)，望著下面一張張可愛(ài)的面孔，一雙雙有神的眼睛，我感到欣慰極了。只要一想到做老師時(shí)可以培育出祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我就恨不得馬上實(shí)現(xiàn)理想。雖然做老師很辛苦、很操心，如果班里有淘氣的同學(xué)還會(huì)跟著生氣；班級(jí)成績(jī)不好還會(huì)很操心；有時(shí)甚至還要熬夜備課……但是，有苦的時(shí)候，也有甜的時(shí)候，比如到了教師節(jié)的'時(shí)候，同學(xué)們會(huì)給你送上一句“節(jié)日快樂(lè)”，當(dāng)看到自己教的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，臉上掛滿笑容時(shí)，此時(shí)的我會(huì)陪他們一起笑，和他們一起高興；看著同學(xué)們圍著我的身邊“老師”“老師”的叫著，那種感覺(jué)，是其他行業(yè)的人體會(huì)不到的。做哪一行都有辛苦之處，我愿意因材施教，用我自己的方法去教書育人。

　　雖然我有過(guò)很多理想，但是唯獨(dú)教師這個(gè)職業(yè)是我的最愛(ài)，隨著年齡的增長(zhǎng)，意味著離實(shí)現(xiàn)理想已經(jīng)漸漸逼近了，為了我的理想，我一定要奮斗。從現(xiàn)在開始，每天好好學(xué)習(xí)，多與老師溝通，為了實(shí)現(xiàn)理想而努力，為做好一名優(yōu)秀的人民教師打好基礎(chǔ)，希望能成為一名真正合格的人民教師。

　　老師――一個(gè)多么偉大的字眼！我愿意為了同學(xué)們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，我愿意永遠(yuǎn)與同學(xué)們生活在一起；我愿意把自己所有的知識(shí)都傳授給同學(xué)們；我愿我們中華民族的優(yōu)秀文化代代傳承；愿我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

我的理想作文6

　　理想，是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；理想，是冬日中的一縷暖陽(yáng)，給我們溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名交通部長(zhǎng)啦。

　　小時(shí)候，我的爸爸帶我去旅游，走的是高速公路，車又穩(wěn)又快感覺(jué)真好。于是請(qǐng)教爸爸什么是高速公路啊？爸爸說(shuō)：只供汽車行駛，設(shè)有中央分隔帶，將往返交通車輛完全隔開，沒(méi)有平面交叉口，全線封閉，控制出入，只準(zhǔn)汽車在規(guī)定的一些交叉口進(jìn)出優(yōu)質(zhì)公路就是高速公路。它避免對(duì)向車輛行車干擾，一是安全，二是節(jié)省時(shí)間。我聽后受益匪淺，從那時(shí)開始我就喜歡研究高速公路了。

　　小時(shí)候爸爸帶我去過(guò)很多地方，有的地方?jīng)]有高速公路就走的很慢，這時(shí)我就會(huì)在心里給它設(shè)計(jì)一條高速公路，每當(dāng)想到通過(guò)我設(shè)計(jì)的高速公路很快就能到達(dá)目的`地，就會(huì)非常開心。慢慢地我就記住了好多路線，記得多了就會(huì)擦覺(jué)到那條路設(shè)計(jì)的不好，哪條路設(shè)計(jì)的非常合理，不知不覺(jué)便產(chǎn)生了要改變不合理公路的想法，慢慢地對(duì)道路交通的興趣越來(lái)越深，一有時(shí)間我就研究公路，凡是和交通有關(guān)的事我都感興趣，比如地圖冊(cè)、過(guò)路費(fèi)收據(jù)、汽車票、火車票、飛機(jī)票等等。好多熟人就和我開玩笑說(shuō)，你長(zhǎng)大了當(dāng)交通部長(zhǎng)吧，那樣就可以按照你的想法修路了。我非常贊成這個(gè)想法，從那以后當(dāng)交通部長(zhǎng)就成了我的理想。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我記的交通路線越來(lái)越多，每個(gè)星期天我都會(huì)打開手機(jī)導(dǎo)航地圖去查找一個(gè)地方到另一個(gè)地方的最近路線，而且都會(huì)記住路線，慢慢的越積越多，現(xiàn)在一閉眼我腦子里就會(huì)出現(xiàn)好多地圖，看著每條路都能四通八達(dá)，而且都是最安全最節(jié)省時(shí)間的，我就會(huì)忍不住笑出聲�，F(xiàn)在我們家自駕車旅游根本就不用導(dǎo)航，媽媽說(shuō)我比導(dǎo)航儀強(qiáng)多了。

　　常常想象長(zhǎng)大后的情景。我會(huì)將所有的公路改變?yōu)楦呒?jí)公路，沒(méi)有收費(fèi)站、沒(méi)有堵車、沒(méi)有交通事故，那多好��！

　　現(xiàn)在，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，將來(lái)上最好的交通大學(xué)，然后當(dāng)交通部長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想的是未來(lái)要做什么工作，有的人則希望家人平安。在數(shù)不勝數(shù)的理想當(dāng)中，我想當(dāng)一名作家。

　　從唐代耳熟能詳?shù)奶圃?shī)和詩(shī)人李白、杜甫……他們寫的詩(shī)哪一句不是流傳千年的絕唱？到宋代的宋詞和蘇軾、辛棄疾、李清照……他們寫的詞文哪一句不是膾炙人口的佳句？

　　從小我便喜歡古詩(shī)詞。我喜歡被譽(yù)為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》中的那句：“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！边@是豪邁之氣，傲骨之志。我喜歡宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是祈福之想，情愫之愿。我想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)的海洋里。

　　春天的'和風(fēng)，夏天的蟬鳴，秋季的落葉，冬日的飛雪，都可以寫成一篇精美的短篇小說(shuō)。連微不足道的昆蟲都行，只要留意身邊的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的美景、動(dòng)植物都可以寫成一篇讓人贊不絕口的散文。涼亭中鑲了金邊的酒杯，臺(tái)階上的青苔與涼亭外淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨，多么美好的風(fēng)景。

　　我喜歡的還有現(xiàn)代詩(shī)歌。我喜歡朱自清的《匆匆》中的詩(shī)一般的語(yǔ)言：“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了�！蔽蚁矚g詩(shī)，想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)中，我想引用一句：“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。”來(lái)抒發(fā)我此刻的心情。

　　我想用我寫的小說(shuō)讓人心情愉悅，也想用我寫的小說(shuō)讓人感動(dòng)落淚。

　　教師點(diǎn)評(píng)：好一個(gè)多愁善感的美少年呀！詩(shī)人的夢(mèng)境，小作者的理想，很好地黏合在一塊，詩(shī)一般的語(yǔ)句，柔情蜜意；歌似的的佳文，千回百轉(zhuǎn)。結(jié)構(gòu)處是情感的小河在流淌，思路間作者真情思緒在飛揚(yáng)。文筆暢快舒遠(yuǎn)，條理精心設(shè)計(jì)，從詩(shī)人到詩(shī)歌，從古代至當(dāng)下，或詳或略，或婉約或豪邁，拿捏到位，希望這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn)，我們就可以看到屬于你的佳作。

我的理想作文8

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)和自己的理想。理想好比一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每次看到電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩油然而生。我多么希望以后，我也能像那些叔叔阿姨們一樣，站在法庭上，用自己豐富的知識(shí)，來(lái)替受害者伸張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

　　這個(gè)理想還得從三年級(jí)的一件事說(shuō)起。有一天下課時(shí)，不知誰(shuí)風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)和我說(shuō)：“鐘添益，鄒潔和唐乾懷打起來(lái)了�！蔽一鹚仝s往了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

　　只見他們兩個(gè)人扭打在一起，雙方都毫不想讓，他們都用惡狠狠的眼光看著對(duì)方。我把他們兩人拉開，帶回了教室。問(wèn)了好久之后，我才知道，原來(lái)是鄒潔在下課時(shí)去打唐乾懷，唐乾懷生氣了。所以形成了現(xiàn)在這樣的局面。我終于把這件事的來(lái)龍去脈都了解清楚了。

　　我嚴(yán)肅地說(shuō)：“唐乾懷，你打人就是不對(duì)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，不管發(fā)生什么，都不可以用武力來(lái)解決！鄒潔，你也有不對(duì)的地方，你打唐乾懷雖然只是玩玩，但也要說(shuō)請(qǐng)楚啊，否則人家要誤解的.。人家怎么知道你是玩玩的，當(dāng)然生氣了�！边@件事在我的極力勸說(shuō)下，終于化解了。我心里有一種莫名的成就感，別提有多開心了。事后，我聽到有同學(xué)在議論：“鐘添益辦事還真挺像樣的。真是有點(diǎn)律師的樣子。”我聽了，就更開心了。

　　因?yàn)檫@件事，我更愛(ài)律師這個(gè)職業(yè)了。但我也知道當(dāng)律師并不只是說(shuō)說(shuō)而已，必須得為這個(gè)理想打好基礎(chǔ)。我堅(jiān)持不懈地努力著，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，多看書，豐富知識(shí)。上課積極舉手發(fā)言，既讓自己便得大膽，又鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。還要有正義感，遇到不平的事，要挺身而出。

　　當(dāng)律師這個(gè)理想一直伴隨著我，我要向著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。

我的理想作文9

　　每個(gè)人都有理想，有的多如繁星，有的只有一個(gè)。我也有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。如果你還想打破砂鍋問(wèn)到底，那我只能重頭說(shuō)起了……

　　從前，我的理想總是飄忽不定，一會(huì)想從軍，一會(huì)又想當(dāng)宇航員。可自從那件事起，我便產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。

　　我小的時(shí)候雖然不是奶奶帶大的，可每當(dāng)她來(lái)我家時(shí)，總會(huì)給我?guī)�些好吃的好玩的，有次還帶了兩只染有顏色的毛茸茸的小雞雛呢！她經(jīng)常帶我到老一中的健身器材上玩�！�…不知不覺(jué)中，奶奶便成了我一個(gè)無(wú)話不談的“老朋友”，我有什么快樂(lè)、煩惱、委屈等，都會(huì)一股腦兒地對(duì)她傾訴，奶奶總會(huì)鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我、安慰我。

　　可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。奶奶先是得了高血糖，進(jìn)而又得了冠心病。我認(rèn)為醫(yī)生一定能給她醫(yī)治好的，也就偶爾問(wèn)問(wèn)病情罷了。噩耗終于還是傳來(lái)了——

　　那一天，我正寫著作業(yè)，媽媽接了個(gè)電話后，突然，哭了起來(lái)，我問(wèn)怎么回事，媽媽說(shuō)我奶奶去世了，我大吃一驚，可媽媽的樣子不想撒謊，于是，我的眼淚頓時(shí)從眼眶里傾瀉而出……我不得不接受殘酷的現(xiàn)實(shí)——再也見不到疼愛(ài)我的奶奶了！

　　從那時(shí)起，我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。并且，我當(dāng)上醫(yī)生一定不會(huì)開后門，收紅包，更不會(huì)因?yàn)樗麄兪歉F人或富人而持不同的態(tài)度。一定會(huì)一視同仁，一直把救死扶傷當(dāng)作自己的天職。

　　我還要把醫(yī)書讀遍，將來(lái)研制出能輕而易舉攻克各種癌癥的藥方。我要用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)造福人類，讓那些瀕臨死亡的人重獲新生；讓殘疾的人重新?lián)碛薪∪�的`身軀；讓病人的家屬臉上重現(xiàn)笑容，讓一個(gè)個(gè)家庭重拾歡笑……

　　我知道，當(dāng)醫(yī)生要掌握極高的醫(yī)術(shù)，要有高尚的醫(yī)德，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，從各方面打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)這一理想。

　　無(wú)論實(shí)現(xiàn)理想的路有多艱難、多遙遠(yuǎn)，我都會(huì)努力向前，克服挫折與困難，到達(dá)成功的彼岸！

我的理想作文10

　　每一個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。但是，我的理想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變。當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，媽媽總會(huì)問(wèn)我：“你的理想是什么？”我每次聽媽媽這樣問(wèn)我，我只是沉默，沒(méi)有回答。這時(shí)媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗目標(biāo)�！�

　　我聽了媽媽這句話后，我的第一個(gè)理想就是成為一名蛋糕師。每當(dāng)我吃到甜甜的蛋糕時(shí)，心里就涌出一種美好的感覺(jué)。假如我成為一名蛋糕師，我要用我的巧手制作精美的蛋糕。要給人們送去一個(gè)個(gè)溫馨的`祝福，給人們的生活增添一些色彩。我知道成為蛋糕師很難，而我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)畫畫，希望以后能在甜美的蛋糕上繪出美麗圖案。假如我成為一名蛋糕師，我會(huì)精心制作一個(gè)特別的蛋糕送給我的老師，感謝她用知識(shí)哺育我成為有成就的人。我要和我的老師分享我成功的快樂(lè)。

　　我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。在我心目中老師的職業(yè)是神圣的，是受人尊敬的。我的每一個(gè)理想都是從老師身上萌發(fā)出來(lái)的。我的老師她年紀(jì)輕輕就開始為祖國(guó)出力，報(bào)效祖國(guó)。她將自己的所有知識(shí)與智慧都傳授給每一個(gè)學(xué)生，教會(huì)每個(gè)學(xué)生做人的道理，卻忘了自己的身心健康。我一直很尊敬老師，她就像那粉筆一樣，為了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)了自己。教師在有限的生命里，消耗自己，放盡光輝灑向祖國(guó)的每一方大地上的“樹苗”。她一輩子為學(xué)生操勞，卻從沒(méi)有享受過(guò)自己的悠閑時(shí)光。

　　假如我的理想真的能實(shí)現(xiàn)，我將用自己所有的知識(shí)和智慧教出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。到那時(shí)候，我將收獲桃李滿天下的幸福。

　　在現(xiàn)實(shí)中，要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是那么容易，需要的是時(shí)間和汗水。我現(xiàn)在正在努力地學(xué)習(xí)，除了努力學(xué)習(xí)，我還經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)教育的書籍，希望能為以后能做一名優(yōu)秀的教師做好準(zhǔn)備。

　　我的理想有很多很多，也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變。但無(wú)論怎么變，我希望自己理想里飽含著的為祖國(guó)出力，為人們貢獻(xiàn)的那一份心不會(huì)變。

我的理想作文11

　　我愿意做高山上的巖石之松，不做個(gè)湖岸河旁之柳。我愿在狂風(fēng)暴雨中鍛煉自己，也不愿過(guò)著平靜的一生。

　　——題記

　　小時(shí)候我就有著各種各樣的關(guān)于球類的運(yùn)動(dòng)：網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、足球......但是我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)就是籃球了。在電視上籃球運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，一個(gè)個(gè)華麗的動(dòng)作都吸引著我。于是我要當(dāng)上籃球運(yùn)動(dòng)員的決心也在心中扎根了。

　　在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)了一“顆”籃球巨星——葉晨奕，他的運(yùn)球，投籃，勾手等動(dòng)作就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的籃球運(yùn)動(dòng)員。我真心想要跨上這一座“大山”。

　　“MVP”“MVP”一陣陣高呼聲此起彼伏，我竟站在MVP比賽的賽場(chǎng)上!我身高一米八五，穿著四十九碼的運(yùn)動(dòng)鞋。站在我身旁的是姚明和別的籃球運(yùn)動(dòng)員們，我開始跳帶球，也不知從那里來(lái)得膽量一拿到球就像敵人的陣營(yíng)猛沖，一個(gè)三步上籃，我們得了兩分!我看見敵人的主力向我沖來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去一把本過(guò)他手中的球傳給了姚明。姚明也不負(fù)眾望一個(gè)三分球，我們正一步一步的'余額過(guò)他們，終于隨著尖叫聲我們贏了。

　　揉揉雙眼我的面前又是一個(gè)賽場(chǎng)，與之前想象不同的是，這次在我身邊的都是我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員，小顧一個(gè)跳球把球傳給了小葉，小葉一接到球就沖進(jìn)敵人的 “陣營(yíng)”一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了!我們又飛快的回防，幾分鐘時(shí)間我們的分?jǐn)?shù)與對(duì)手的分?jǐn)?shù)拉開了很大的距離。我突然被一個(gè)聲音拉了回來(lái)，“周旭快點(diǎn)籃球課要遲到了”，我撫著腦袋發(fā)現(xiàn)一切都有夢(mèng)，但我認(rèn)為他一定會(huì)成現(xiàn)實(shí)，我一定要學(xué)好籃球，繼續(xù)努力。

　　我愿做高山上的巖石之松，不做個(gè)湖岸河旁之柳，我愿為這一個(gè)理想而在風(fēng)暴中鍛煉自己，磨練自己。我相信，只要我努力了，就不留遺憾......

我的理想作文12

　　小時(shí)候的我有著無(wú)數(shù)個(gè)理想：做一名救死扶傷的醫(yī)生，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，發(fā)掘更多的秘密；做一名奇思妙想的發(fā)明家，為人類造福；而我現(xiàn)在最大的理想是做一名行天下，走四海的導(dǎo)游，把祖國(guó)的大好河山介紹給天下友人。

　　到那時(shí)候，我會(huì)帶著中外友人到我的家鄉(xiāng)磐安來(lái)。磐安是沿海地區(qū)，被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”、“香菇之鄉(xiāng)”、“中國(guó)十大藥材之鄉(xiāng)”。那蜿蜒的溪流環(huán)繞在磐安周圍，風(fēng)景壯麗的山川坐落有致；貝母、元胡、天麻、元參等藥材珍貴稀有；楊梅、香菇、冬筍等特產(chǎn)鮮美可口。我想，在我的介紹下，游客們一定會(huì)贊不絕口，流連忘返。

　　到那時(shí)候，我會(huì)帶著中外游客到我們可愛(ài)的“世界之脊”西藏。帶他們看一看一望無(wú)際的草原，綿球似的羊群，還有使人陶醉的湛藍(lán)天幕。用力一吸，鼻尖洋溢著芬芳的氣息，定能讓人賞心悅目。

　　到那時(shí)候，我會(huì)帶著四海的朋友到舉世聞名的峨眉山去欣賞瑰麗的美景。他們一定會(huì)被崇山峻嶺所震撼。如果登上頂峰，鳥瞰群山，他們就會(huì)驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊美我國(guó)的大好河山。

　　到那時(shí)候，我會(huì)帶著國(guó)內(nèi)外游客到人間仙境西湖走一回，讓他們看看“三潭映月”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”的綺麗的'景色，讓“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”的美妙感覺(jué)伴隨每位游客。

　　到那時(shí)候，我會(huì)帶他們踏遍祖國(guó)的大好河山，讓他們深愛(ài)上這片古老的土地和這兒的偉大民族。

　　到那時(shí)候，我會(huì)感恩家鄉(xiāng)，感恩大地，感恩哺育我的祖國(guó)。而現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，朝著理想努力進(jìn)發(fā)！

我的理想作文13

　　教師，多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)教師是園丁，也有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的教師。

　　如果我長(zhǎng)大當(dāng)了教師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。

　　每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽�，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

　　為使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好教師，就要有一個(gè)良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬教師，和同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會(huì)的`問(wèn)題我要幫忙解答，不說(shuō)臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做教師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。

　　現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教，爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī)，做到全面發(fā)展。多讀書，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名教師，需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的身體。當(dāng)教師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。

　　這樣才能完成我的美好理想！

我的理想作文14

　　在我心中，埋藏著一個(gè)理想，說(shuō)起來(lái)可能會(huì)讓人覺(jué)得不可思議——一名導(dǎo)游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。

　　“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有理想”是啊，這一句名言說(shuō)得好，人不能沒(méi)有理想，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。

　　或許是因?yàn)?0xx年，中國(guó)十大感動(dòng)人物中，有一名叫文花枝的導(dǎo)游，她對(duì)游客極其負(fù)責(zé)的精神讓我十分感動(dòng)，在出了車禍后，警察趕來(lái)救人時(shí)，文花枝傷勢(shì)最嚴(yán)重，可她卻讓游客先出去，而自己留在最后，她當(dāng)時(shí)是忍受了多大的痛苦��！就因?yàn)檫@樣，耽誤了她的最佳救援時(shí)間，導(dǎo)致自己的左腿被截肢 ……

　　她的這種高尚情操感染了我，使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長(zhǎng)大后，當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。

　　在我旅游時(shí)，每每看見導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡，悠久歷史時(shí)，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識(shí)豐富。

　　所以，我要向理想的彼岸前進(jìn)，我要為將來(lái)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1.要學(xué)會(huì)和人打交道。2.要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)。3.要了解各地的人俗風(fēng)情。4.要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí)，我要認(rèn)真聽，并會(huì)做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅開闊了自己的視野，還使自己將來(lái)做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。

　　一個(gè)人的理想月崇高，生活就越純潔，是啊，當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想，但它卻是我的'大海彼岸，我能通過(guò)不懈的努力去到達(dá)。

　　我想當(dāng)好導(dǎo)游，我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

我的理想作文15

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己追求理想，是的，豐富多彩，有的想做一名醫(yī)生，為更多的人治��；有的人想做一名警察，為大家保平安；有的人想做一名消防員，為大家解決一些大問(wèn)題；有的人想做一名科學(xué)家，研究出更多的高科技……

　　是的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩斑斕的，而我的夢(mèng)想，就是做一名——作家，我熱愛(ài)寫作，當(dāng)我輕輕敲擊鍵盤時(shí)，我仿佛聽到了、看到了那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈，它們?cè)跓善辽蠚g快的`玩耍，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、十個(gè)……，我也陶醉在了其中，滴滴答，滴滴答~~

　　如果我是一名真正的作家，我會(huì)拋灑出內(nèi)心的實(shí)感，盡情的揮灑出我那感慨萬(wàn)分的心情，我更會(huì)發(fā)自肺腑的言論，是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈讓我更加的追求，它們的歡樂(lè)更是我那一根根指頭敲擊鍵盤出現(xiàn)在熒幕上的那些音符，每一位作家都會(huì)遇到一些酸甜苦辣，但是，我不會(huì)放棄的，我的追求，我的理想是永遠(yuǎn)的期望！

　　是的，從現(xiàn)在開始，從那點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，投搞報(bào)紙、投稿書籍、投稿征文，我期望著，我一定會(huì)努力的，為了理想，我，不論千辛萬(wàn)苦，不論酸甜苦辣，不論路途忐忑，只為我的作家之夢(mèng)

　　是那發(fā)自內(nèi)心的言語(yǔ)，讓我從一個(gè)作文并不優(yōu)秀的女孩成為了一個(gè)良好的女孩，就在今天，我開啟了我那通往作家之夢(mèng)的大門，那金燦燦的大門敞開著，那一望無(wú)際的花叢讓我豁然開朗，雖然最邊緣的終點(diǎn)離我遙遠(yuǎn)，但是，我一定會(huì)奪到屬于我的那一天！

　　今天的我，成功的刊登了，當(dāng)我聽到這消息，我無(wú)比的激動(dòng)，這正是我邁出大門的第一步，我希望著我會(huì)繼續(xù)的前往，繼續(xù)的奔馳，我的明天一定會(huì)是美好的。

　　是那激勵(lì)的言語(yǔ)，讓我一次次的奮斗與拼搏，一名作家，是我的目標(biāo)，是我的追求，是我的理想，是我的喜愛(ài)！看著那些著名的作家們一篇篇令人陶醉其中的言語(yǔ)，那一篇篇讓人身臨其境的感覺(jué)，那一篇篇讓人無(wú)限遐想的回憶，在嘴中津津有味地咀嚼著，慢慢的回味著……

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