【精華】魯迅的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的魯迅的作文10篇,歡迎大家分享。
魯迅的作文 篇1
我國(guó)有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他,就是魯迅。
在我看來(lái),魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢(qián)!他的心里樂(lè)開(kāi)了花,真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月,魯迅再次來(lái)那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢(qián),理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢(qián)剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說(shuō):“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢(qián),但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢(qián)……“聽(tīng)到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅的教育方式真特別!
當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí),才更加覺(jué)得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠,沒(méi)想到魯迅竟在內(nèi)山書(shū)店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí),他把自己譯的書(shū)送給了年輕人,可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年。
社會(huì)的未來(lái)就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來(lái),魯迅把希望都寄托給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂(lè)放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人。
魯迅呀!你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀!
魯迅的作文 篇2
魯迅先生的《朝花夕拾》中,寫(xiě)了一些他童年的事兒,我對(duì)他筆下的阿長(zhǎng)印象是非常深刻的。
《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》一文主要記敘了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景。常媽媽迷信,嘮叨,晚上睡覺(jué)擺大字,但她關(guān)心兒童,直爽,淳樸,還費(fèi)盡心思給魯迅買(mǎi)來(lái)了一本《山海經(jīng)》,他連名字都叫成了《三哼經(jīng)》,還能買(mǎi)到,實(shí)屬不易。
阿長(zhǎng)還懂得許多規(guī)矩,但大多讓魯迅不耐煩。什么正月初一恭喜常媽媽?zhuān)凰懒巳,?yīng)該說(shuō)是“老掉了”;死人或生小孩的屋,不能進(jìn);飯粒掉地上必須撿起;曬褲子的竹竿下不能鉆……都讓他覺(jué)得繁瑣至極。
魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的態(tài)度,發(fā)生過(guò)很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)魯迅終于得知,是阿長(zhǎng)謀死了他那可愛(ài)的,小小的,讓他喜愛(ài)至極的隱鼠時(shí),他一向叫她長(zhǎng)媽媽?zhuān)@時(shí)卻直接叫她阿長(zhǎng),對(duì)她的怒氣持續(xù)了很久。后來(lái),魯迅迫切地想要一本《山海經(jīng)》,阿長(zhǎng)給他買(mǎi)了一本,“他”似乎遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái),隱鼠被害的怨恨,完全消失了。
長(zhǎng)媽媽經(jīng)常給他講故事,有一次,她給魯迅講了一個(gè)美女蛇的故事,結(jié)尾還給他了一個(gè)教訓(xùn):倘有陌生的聲音,叫你的名字,你萬(wàn)不可答應(yīng)他?梢(jiàn)阿長(zhǎng)對(duì)魯迅無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),操勞。
阿長(zhǎng)大約是青年守寡,有一個(gè)過(guò)繼的兒子,從不被人重視,她渴望得到幸福,樸實(shí)而又溫和,是一個(gè)難得的好人。
對(duì)于阿長(zhǎng),我的感慨與魯迅一樣,愿地母在懷里永安這位底層?jì)D女的魂靈,愿她在天堂安息!
我為阿長(zhǎng)致敬!
魯迅的作文 篇3
讀《藤野先生》,你也一定曾哀其不幸怒其不爭(zhēng)。讀《且介亭文》,你也一定續(xù)夢(mèng)民國(guó),看文辭洶涌,思潮激宕。加入魯迅研究小組,一齊回味大師思想的精魄。
我們的研究重點(diǎn),在于魯迅?jìng)b圣思想的成因和影響。他何以棄醫(yī)從文,治國(guó)民的心?他對(duì)國(guó)民性的批判,究竟對(duì)后世有何影響?這些問(wèn)題,等你回答。我相信,研究的意義不僅在于風(fēng)花雪月,更在于先生的嘉言懿行,對(duì)如今的我們,對(duì)當(dāng)下的中國(guó)仍大有裨益。你無(wú)需讀書(shū)萬(wàn)卷,無(wú)需博古通今,只要你有對(duì)魯迅先生的興趣,都可以加入!報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系XX班XX并填寫(xiě)申請(qǐng)表單。截止日期年月日。期待你的參與!
點(diǎn)評(píng)
這篇啟事的作者為了調(diào)動(dòng)參與者的參與熱情,選擇了文學(xué)性的表達(dá),個(gè)性鮮明,充滿鼓動(dòng)意味。無(wú)論是整散句式的交錯(cuò)使用還是極富文采的詞語(yǔ)選擇;無(wú)論是冷靜細(xì)致的介紹還是鋪張揚(yáng)厲的動(dòng)員,都能夠看出作者對(duì)魯迅確實(shí)充滿真情,也確實(shí)用自己的真情激蕩了參與者的熱情,從而完成了從文學(xué)性向?qū)嵱眯缘霓D(zhuǎn)變。
魯迅的作文 篇4
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè),映入眼簾的便是這張我最珍貴的照片。那是我在魯迅的私塾三味書(shū)屋拍的,照片上我甜甜的微笑定格在那一瞬間。魯迅是我最敬佩的作家之一,能坐在他用過(guò)的硬木書(shū)桌前留念,這是我最有幸近距離的一次珍貴的回憶。
早些天聽(tīng)爸爸說(shuō)我們要去紹興玩,到那去看看魯迅紀(jì)念館,我很是興奮,自從讀過(guò)魯迅的幾部經(jīng)典作品《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正傳》、《故事新編》以后,我特有一種想從他的全世界路過(guò)的感覺(jué),去深入的了解一下他的童年求學(xué)的地方到底是怎樣的呢?
終于到了目的地三味書(shū)屋,書(shū)房正中懸掛著“三味書(shū)屋”匾額。南墻有個(gè)圓洞門(mén)上面有一副小匾,題“停云小憩”,正中掛著一幅畫(huà),一棵枝葉繁茂的大樹(shù)下伏著一頭乖巧的梅花鹿。樸素的八仙桌,高背椅子,東北角正是魯迅先生當(dāng)年用過(guò)的那一張書(shū)桌,我快步上前,似乎都要把鼻子貼在桌子上了,清楚地看見(jiàn)了刻在書(shū)桌右下角那個(gè)“早”字,無(wú)情的歲月,終將無(wú)法絕跡魯迅留下的堅(jiān)韌意志,雖然字已經(jīng)有些淡了,但可以醒目的看到,那一橫,一豎,不是不經(jīng)意間刻上的,而是貫穿了魯迅強(qiáng)烈斗爭(zhēng)精神的傲骨之靈魂!霸纭边@個(gè)字無(wú)不是魯迅一生奮斗的目標(biāo),時(shí)時(shí)早,事事早!
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,正是他的愛(ài)國(guó)精神和崇高的人格,如同性情剛烈的牛對(duì)敵人,抱以橫眉冷對(duì),對(duì)人民懷著滿腔熱忱。在那腐敗的年代,他毅然拿起文學(xué)這桿槍?zhuān)敖馄省眲e人,“解剖”自己。我的身上如同注入了一股暖流,在這寒冬,迎面有一股撲鼻的清香,這不是臘梅花嗎?我的腦海里呈現(xiàn)出滿樹(shù)都是花,像琥珀雕成的,花瓣如同冰薄一樣透明,冬日的一抹陽(yáng)光使得整棵樹(shù)發(fā)光了似的,真是白里透光呀!突然我愉悅的想象似乎融會(huì)貫通了,再仔細(xì)想想魯迅先生的小說(shuō)里好像也說(shuō)過(guò)后院有梅花,難道這棵樹(shù)存活到了現(xiàn)在,那真是奇跡呀!他的靈魂就在臘梅花里,正盛開(kāi),正怒放,臘梅花就是魯迅,魯迅就是臘梅花,他們同樣敢于迎風(fēng)傲雪,同樣冰清玉潔,同樣頑強(qiáng)不屈。是啊,我也要像他們一樣,珍惜清晨,珍惜每一天,做“東風(fēng)第一枝”,我如夢(mèng)方醒,停止了想象,卻收獲了很多,臉上掛著甜甜的微笑。
不知道何時(shí),爸爸舉起相機(jī),“咔嚓咔嚓”給我拍下了這張照片,這是一張珍貴的照片,給我?guī)?lái)的美好回憶!
魯迅的作文 篇5
魯迅,原名周樹(shù)人.大概是他的父親想讓他做一個(gè)頂天立地的男子漢吧.給他取了這樣一個(gè)名字.他也沒(méi)讓父親失望,在上私塾的時(shí)候父親過(guò)世,母親又有病在身.小魯迅就每天早上把他母親安頓好后才去上學(xué),因?yàn)檫t到,先生打了他三戒尺.從那以后小魯迅便在課桌上刻了一個(gè)“早”字.小魯迅也做到了“時(shí)時(shí)早,事事早”.過(guò)完了他那毫不松弛地一生.
1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī),因?yàn)樗母赣H就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)而耽誤了救治的時(shí)間才去世的.他要學(xué)好醫(yī)術(shù)救治中國(guó)人民.但是在一次學(xué)習(xí)的時(shí)候看到:中國(guó)人給俄國(guó)人當(dāng)偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國(guó)留學(xué)生卻鼓掌喊萬(wàn)歲!
從那以后,魯迅意識(shí)到治病不如救民心,所以他便棄醫(yī)從文.拿起筆桿當(dāng)槍使,寫(xiě)出那些所謂的“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖?
魯迅的一生甘為孺子牛的精神感染了一代又一代.他是一位偉大的作家,更是一位光榮的民族英雄!
魯迅的作文 篇6
魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人。
從小的魯迅,很是自在,生活的很快活,家里的條件好,沒(méi)吃過(guò)什么苦。
長(zhǎng)大后的魯迅學(xué)了醫(yī)學(xué),奔赴國(guó)外去學(xué)醫(yī),但因一次視頻讓魯迅打消了學(xué)醫(yī)的念頭。那是一個(gè)日本人慘殺中國(guó)人的片段,本來(lái)沒(méi)有什么,主要因?yàn)槠畏磐旰笙旅嬗腥私泻,那些叫好的人?dāng)中有著片段中被害人流著同樣血的中國(guó)人!這一幕讓魯迅印象深刻,他把那一張張失去靈魂笑容和叫好聲深深的記在了心底。
自從那一刻起,一個(gè)念頭就在魯迅的心里萌芽了-——棄醫(yī)從文。因?yàn)檫@一刻讓魯迅深刻的感受到;一個(gè)人接受的教育在高又能怎樣,知識(shí)不明代表一切,學(xué)那么多甚至出國(guó)去學(xué)醫(yī)那又能怎樣,就算醫(yī)術(shù)再好又能怎樣一個(gè)人的健康不僅僅在于身體上的健康,更在于心靈上的自強(qiáng)!所以魯迅認(rèn)為祖國(guó)要復(fù)光,首先要改變的不是人們的身體健康,而是先要去改變?nèi)藗冃牡咨钐幍挠^念,喚醒他們將要逝去的靈魂。因?yàn)橹挥熊|殼沒(méi)有靈魂的人活著是沒(méi)有任何意義的。
自從那么一個(gè)堅(jiān)定地萌芽在心里扎根的時(shí)候也注定了魯迅將來(lái)的路不容易!
沒(méi)錯(cuò),魯迅回國(guó)以后開(kāi)始了他的創(chuàng)作。放下了挽回生命的手術(shù)刀拿起了救人的筆,開(kāi)始了他的救國(guó)計(jì)劃?僧(dāng)時(shí)的社會(huì)怎能容得魯迅這樣的行為侵沿開(kāi)去。社會(huì)中的黑暗勢(shì)力開(kāi)始擴(kuò)散,處處阻止魯迅沒(méi)到救國(guó)文章發(fā)表,就算是這樣,魯迅還是毅然決然的堅(jiān)持自己。不久喚醒人們的文章遍布大街小巷,同時(shí)他也遭到了危機(jī),多次命懸一線。就算這樣魯迅始終沒(méi)有改變過(guò)自己的心,那顆愛(ài)國(guó)救國(guó)的衷心,這樣的魯迅隨之喚醒了許多文學(xué)人士,加入了這個(gè)救國(guó)的隊(duì)列當(dāng)中!
如果好好想想當(dāng)初,在這樣的環(huán)境中,誰(shuí)不想好好的活著,跟著家人平平淡淡的過(guò)日子,魯迅也是人,他也想,可是在他心中個(gè)人安危遠(yuǎn)比不上祖國(guó)的安危,他的無(wú)私讓人敬佩。
所以魯迅的一生很有價(jià)值,但不是幸福。
魯迅的作文 篇7
真是晴天的霹靂,在南臺(tái)的宴會(huì)席上,忽而聽(tīng)到了魯迅的死!
發(fā)出了幾通電報(bào),會(huì)萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了開(kāi)往上海的輪船。
二十二日上午十時(shí)船靠了岸,到家洗了一個(gè)澡,吞了兩口飯,跑到膠州路萬(wàn)國(guó)殯儀館去,遇見(jiàn)的只是真誠(chéng)的臉,熱烈的臉,悲憤的臉,和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。
這不是尋常的喪事,這也不是沉郁的悲哀,這正象是大地震要來(lái),或黎時(shí)將到時(shí)充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。
生死,肉體,靈魂,眼淚,悲嘆,這些問(wèn)題與感覺(jué),在此地似乎太渺小了,在魯迅的死的彼岸,還照耀著一道更偉大,更猛烈的寂光。
沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護(hù),愛(ài)戴,崇仰的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死,使人自覺(jué)出了民族的尚可以有為,也因魯迅之一死,使人家看出了中國(guó)還是奴隸性很濃厚的半絕望的國(guó)家。
魯迅的靈柩,在夜陰里被埋入淺土中去了;西天角卻出現(xiàn)了一片微紅的新月。
魯迅的作文 篇8
一說(shuō)起大作家,大家就會(huì)情不自禁的想起魯迅;一說(shuō)起魯迅可能想起的不僅他的作品還有他的故鄉(xiāng)——紹興。
而我覺(jué)得在紹興看魯迅故居,卻沒(méi)有在魯迅故居里看紹興那樣別有一番風(fēng)味,整個(gè)魯迅故里是粉墻黛瓦,而魯迅的故居更是蘊(yùn)藏著紹興悠遠(yuǎn)的人文,藝術(shù)與獨(dú)特的江南風(fēng)味。今天我們小記游學(xué)紹興。去體驗(yàn)魯迅故里的人文軼事。
且不說(shuō)魯迅小時(shí)候的住的房子、魯迅爺爺奶奶的祖屋和他上學(xué)的古老學(xué)堂——三味書(shū)屋。就單單說(shuō)魯迅小時(shí)候玩耍的地方——百草園。那里翠綠的菜畦長(zhǎng)得十分繁盛,小巧圓滑的市井壘得十分精致;碧綠的爬山虎還是爬滿四壁圍墻,茂盛的何首烏心葉蒼翠。且不進(jìn)去仔細(xì)瞧,只是站在圍欄邊一望,眼前就好像浮現(xiàn)出魯迅孩提時(shí)與伙伴在此追逐嬉戲的樣子。又好像看見(jiàn)長(zhǎng)媽媽拉著年幼的魯迅,坐在大桑樹(shù)下吃茴香豆,講《美女蛇》的故事。
一想起這兒,整個(gè)紹興熱鬧的街景有立刻浮現(xiàn)在我眼前——在街頭叫賣(mài)蓮子、香糕的小販,在那古色古香的街坊間穿梭的炸油豆腐的老奶奶,在題扇橋上畫(huà)扇子的作坊老板……
轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)飯店的招牌,聞到酒菜的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了咸亨酒店大大的招牌,依稀記得以前讀過(guò)的魯迅筆下的《孔乙己》,又想起”竊書(shū)不算偷”這句話,好像看見(jiàn)了文中的”我”在酒店里忙碌著為客人們溫酒,而孔乙己悠閑的倚在門(mén)欄上喝著碗里的濁酒。頓時(shí)整個(gè)紹興的街景又浮現(xiàn)在我眼前——蜿蜒窄小的河道、古色古香的烏篷船,釀酒作坊里放著的壇壇清酒,木桌上擺著的幾粒茴香豆……不由得,又嗅到了很濃的江南氣息。
要說(shuō)在魯迅故居,三味書(shū)屋是最值得一看的。那是魯迅的啟蒙老師壽鏡吾先生的家。在那里我們看到了魯迅當(dāng)時(shí)讀書(shū)所坐的地方?吹竭@個(gè)書(shū)屋,讓我們仿佛看到當(dāng)時(shí)的魯迅穿著長(zhǎng)袍,跟著老師搖頭晃腦地念“人之初,性本善”。一張擺著桌椅的小角落,桌上刻著一個(gè)“早”字,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)魯迅為了給身患重病的父親買(mǎi)藥每天一早去當(dāng)鋪?zhàn)冑u(mài)家產(chǎn)——換藥,結(jié)果有一天上課遲到了。這個(gè)“早”是他為了提醒自己——無(wú)論多忙,上課都不能遲到,可能這也是他成為大作家的原因之一吧。
這次游學(xué)是我多次游學(xué)中,覺(jué)得學(xué)習(xí)東西最多的一次。在三余書(shū)屋我們還體驗(yàn)了一把魯迅小時(shí)候聽(tīng)課的'經(jīng)歷:穿上藍(lán)色的長(zhǎng)袖長(zhǎng)袍,系上衣襟上的藍(lán)色盤(pán)扣,寬寬的袖口,長(zhǎng)長(zhǎng)的衣衫,我們?cè)俅魃弦豁斦秤行∞p子的瓜皮錦緞小帽,活脫脫的一個(gè)個(gè)明清時(shí)期的小小秀才,在全木結(jié)構(gòu)的書(shū)屋,仿梨花木刻的桌椅里,聽(tīng)劉老師講魯迅小時(shí)候的趣事,他的經(jīng)歷,咀嚼他文字的精彩……
桌上的一壇濁酒,碟中的幾粒茴香豆,碗里的一堆手剝筍,這些依著水,坐在烏篷船上慢慢享受著紹興人文的游客,使我從魯迅的筆下,他的故居看見(jiàn)的頗具江南韻味的真實(shí)紹興。
魯迅的作文 篇9
《我心目中的魯迅先生》1936年的10月19日,是個(gè)舉國(guó)哀痛的日子,在這天凌晨5時(shí),我國(guó)的一位大文豪——魯迅先生,逝世了。記得我曾讀過(guò)《風(fēng)趣可親的魯迅》這篇文章,至今記憶猶新。文章講了這么兩件事,其中一件事是這樣的一天深夜,魯迅先生的鄰居發(fā)生口角,越吵越響以至于魯迅先生整夜失眠,第2天,精神不支生病了。當(dāng)魯迅先生的女兒?jiǎn)柕剿麨楹尾蝗ブ浦箷r(shí),魯迅先生說(shuō)了一句感人肺腑的話:“若去制止她們,她們心中必然有氣,與其讓三人都睡不好覺(jué),倒不如我一人睡不著!边@只是魯迅先生生活中的一件小事,但從這件事情中魯迅先生的為人也可見(jiàn)一斑了。他寧愿自己徹夜不眠,也要讓他人休息好。在我心目中,魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想的多的人。我心目中的魯迅是個(gè)對(duì)敵人不低頭,對(duì)敵人不屈不去不撓的人,是個(gè)對(duì)人民充滿關(guān)心、愿將自己的一切都奉獻(xiàn)給人民的人。這正應(yīng)了他自己所說(shuō)的一句話<橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛他是如此說(shuō)的生活中,他也是如此做的。在生活中,他處處為勞動(dòng)人民著想,處處為勞動(dòng)人民考慮,處處將勞動(dòng)人民的利益放在首位。魯迅先生時(shí)刻在與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng),時(shí)刻在為勞動(dòng)人民未來(lái)的幸福生活而努力!我心目中的魯迅先生是偉大的代表,英雄的代名詞,人民的親人,中華民族的靈魂!
魯迅的作文 篇10
踏上人生的旅途吧!
前途很遠(yuǎn),也很暗。
然而,不要怕,
不怕的人面前才有路。
——魯迅
幾番躊躇,最終卻也不知該如何下筆。究其緣由,只因一則自己思想膚淺、智慧貧乏,要談?wù)撓壬,真有力不從心之?二則實(shí)難體悟反映于先生身上的那種神圣悲憤,那種“置身于茫茫曠野、四顧無(wú)人的大寂寞,壓在萬(wàn)鈞閘門(mén)下的全身震裂的大痛苦,在烈火中讓皮膚燒焦,心肺煮沸,決死對(duì)敵奮戰(zhàn)的大沉醉”。
坦率地說(shuō),至今我對(duì)魯迅先生的認(rèn)識(shí)仍是非常淺薄的,我甚至還沒(méi)有完全、真正地嚼透先生的偉大。在我眼里,先生實(shí)質(zhì)上更以生活中的普通人的身份,而不是以大思想家或者更偉大、更神圣的身份出現(xiàn)在我們面前。在先生的作品文字中,體現(xiàn)出來(lái)的都是我們不能輕易揭示的一些東西,能夠在平凡的文字和敘述中,把人物的思想心理進(jìn)行徹底的揭露,實(shí)可謂是能看透別人的心理。不過(guò),我想這樣也好,去掉后人加在先生身上的光環(huán)或許能夠減輕談?wù)摃r(shí)的心理壓力。
對(duì)待先生的心態(tài),可以說(shuō)是“敬而遠(yuǎn)之”。我實(shí)在找不到更恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)描述。先生殘酷地剝?nèi)ノ覀兩砩系膫窝b,揭示我們自己都沒(méi)有意識(shí)到的弱點(diǎn),時(shí)常令人感到坐立不安;加上自己的惰性在作怪,我真的懼怕先生的冷峻與嚴(yán)苛。先生能夠把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人進(jìn)行透徹的分析,而且進(jìn)入到他們的內(nèi)心世界,把所謂的“真、善、美”進(jìn)行徹底的批判,脫去他們展現(xiàn)在世人面前的“假殼”,讓其在批判中獲得被救贖、被改造的可能。同時(shí),我們也為先生作品中那消磨不盡的痛苦而困惑,換句話說(shuō),我們簡(jiǎn)直不會(huì)甚至無(wú)法欣賞這種悲劇之美,無(wú)法分享先生在人生角斗中得到的生命沉酣的大歡喜。
誠(chéng)然,我們欽慕先生那樣“無(wú)所顧忌的生活,無(wú)所顧忌地去愛(ài)、去恨、冷嘲熱諷,坦蕩地面對(duì)著別人的熱舌頭、冷唾沫,讓他們?nèi)フf(shuō),去誣蔑去以為”,然而現(xiàn)實(shí)生活給了我們太多的否定和困惑。盡管我們看到了諸種弊病,可是我們不敢反抗,當(dāng)然也反抗不了。在先生的悲哀中我們也感到一種無(wú)可奈何的悲哀。以先生為師,能真學(xué)先生嗎?想想先生的精神十字架,可能太沉重,我們背負(fù)不起。
我想這也許是正確的。作為年輕人,我們只希望在可能的條件下盡力使生活變得輕松愉快,何必人為的去加重生活的砝碼呢?我們沒(méi)有必要脫下T恤牛仔,換上長(zhǎng)衫,把自己關(guān)在“鐵屋子”里去體味那一份苦澀。當(dāng)然,我們也不怕生活的沉重,也決不會(huì)輕意去逃避。我們很欣賞先生那種面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí)的精神,但為何不能更超脫一些,多一點(diǎn)人與人之間的理解與寬容?平等與慈和不知先生是如何認(rèn)為的?
當(dāng)然,我們也應(yīng)該理解先生,學(xué)習(xí)先生,但我們卻沒(méi)有必要用先生背負(fù)的歷史包袱來(lái)充實(shí)自己的內(nèi)心世界,以此來(lái)追求一種悲劇式的精神境界。少一點(diǎn)因襲以往的顧慮與牽掛,多一些對(duì)未來(lái)的高瞻遠(yuǎn)矚,這樣我想先生恐怕也不會(huì)斥責(zé)我們的莽撞。
按照一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)和模式去生活是可悲的,我卻寧愿讓自己的心流浪而不去模仿別人生活。我敬仰先生之人格,卻不喜歡先生的性格。我想,我從先生那里所得到的既不是智慧,也不是熱情,而是一種毅力,一種促使我們一步步向前走而決不停留下的力量!坝鲆(jiàn)深林,可以辟為平地;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉”,這對(duì)于正在刻苦學(xué)習(xí)、奮斗,不久也將步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)便是極大的收獲:以先生獨(dú)立不依的精神和奮然前行的毅力,盡可能少地為自己設(shè)立羈絆,開(kāi)拓自己的道路,或許這就是先生現(xiàn)在對(duì)于我們的重要意義。
先生躑躅于荒原之中,孑然回顧,蒼茫無(wú)及。這是一幅極富于象征意義的生命圖像。沒(méi)有對(duì)話者,這是思想者最大的孤獨(dú);無(wú)法直面的人生,這是思想者永恒的困惑。在孤獨(dú)這座祭壇上,幾乎所有偉人和思想者都要走上它,從某種意義上說(shuō),他們生命的造型就是一群沉溺孤獨(dú)的羈旅者。
在先生這樣的大境界面前,我們永遠(yuǎn)只是蹣跚學(xué)步的稚童。
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