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小馬的作文300字

時間:2021-02-18 08:21:46 我要投稿

小馬的作文300字九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小馬的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

小馬的作文300字九篇

小馬的作文300字 篇1

  我,一個做事有點馬虎的人,所以,媽媽經(jīng)常叫我“小馬虎”。我這個名字的來歷還有一段故事呢!

  一天中午,我做完暑假 做業(yè),就打開電視看起來。正看得津津有味的時候,媽媽的聲音從廚房里傳出來:“阿欣,家里沒醬油了,你到樓下去買瓶醬油回來!薄昂醚!”我興奮地說。我穿好鞋子,跑到一樓的超市買醬油去了。走進(jìn)超市,經(jīng)過售貨員姐姐的指引,我像一匹飛馬一樣奔到油類區(qū),看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地擺放在架上,就不管三七二十一,拿著“醬油”跑到收銀臺,付了15元,就直奔回家了。在回家的樓梯上,我雙手抱著“醬油”,心想:我這么快就出色完成任務(wù),媽媽肯定會表揚我的。越想,心里越美滋滋的。但是,讓我意想不到的是:我回到家,一邊把“醬油”遞給媽媽,一邊興奮地等著媽媽的夸贊,卻見媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)成陰。媽媽生氣地對我說:“李芷欣,你怎么買了鮑魚汁啊!”“啊?”聽到這句話的我,尖叫一聲,連忙仔細(xì)看看媽媽手上的“醬油”!磅U魚汁”幾個字醒目地映入我眼簾,我頓時目瞪口呆。挨了媽媽的一頓批評后,“小馬虎”就成了我的專稱了。

  唉,什么時候才能讓“小馬虎”遠(yuǎn)離我啊!

小馬的作文300字 篇2

  小馬馱著麥子跑到河邊,河水清澈見底。它試著把一只腳放進(jìn)水里,不由得打了一個寒戰(zhàn),河水又冰又冷,小馬立刻縮回了自己的腳。但是,如果完不成媽媽交給的任務(wù),那可怎么辦呀?小馬又再次把腳伸進(jìn)了水里,原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深,它迅速地渡過了河,上了岸后,它抖了抖身體上的水,繼續(xù)向前走。

  小馬把麥子送到磨坊后,磨坊主說:今天怎么是你送的呀?小馬說:是媽媽讓我?guī)退偷摹Dシ恢髡f:你要不要進(jìn)來參觀一下?小馬回答:好。∮谑切●R跟著磨坊主進(jìn)了房間,它看見了大大小小的磨盤,感到很好奇,原來就是用這個來磨面的呀!小馬參觀完后向磨坊主告別,便原路返回。

  小馬又來到原來的那條河邊,那只小松鼠又喊:小馬,小馬別過河,河水會淹死你的。小馬說:你放心吧,我比你的身材高,河水不會淹死我的。小馬信心滿滿地過了河。

  回到家,小馬把今天的經(jīng)歷告訴了媽媽,它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試。

小馬的作文300字 篇3

  有一天,老馬讓小馬去倉庫里拉一袋米,小馬高高興興地接受了任務(wù),去倉庫了。

  來到倉庫,小馬心想:一袋米有多重呢?我拉得動一袋米嗎?我還是去問問大家吧。于是,小馬就去問別人了。小馬先問老牛,老牛說:“你聽我說,一袋米很輕的,你用不了幾分鐘就可以拉回家了!毙●R說:“謝謝!苯又,小馬又去問小螞蟻,小螞蟻說:“一袋米很重,我和我的好幾個小伙伴一起運,運了三天三夜才運回家,你就一個人來拉一袋米,等你拉回家,黃花菜都涼了!毙●R謝過小螞蟻,又繼續(xù)去問其他人。有的'說一袋米很輕,有的說一袋米很重,有的說一袋米不重不輕……就在小馬不知所措的時候,忽然想起老馬以前對他說過:“什么事都要自己嘗試嘗試!庇谑牵●R自己去拉了一袋米,發(fā)現(xiàn)不重也不輕,就慢慢拉著米回去了。

  這個故事告訴我:任何一件事,不能只聽別人說,要自己去嘗試嘗試。

小馬的作文300字 篇4

  小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。

  他看見一只大象在河邊洗澡,就問大象:“象叔叔,這條河我能蹚過去嗎?”大象說:“水不深也不淺,剛沒半個身子,能蹚過去。”小馬剛要過河,突然,他想起了媽媽的話:孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的。于是,小馬抬起一只腳往水里伸,可是都沒過大腿了,還沒踩到底,它趕緊把腳縮回來。

  小馬想要回家,可是他又想:回家怎么向媽媽交代?正好,旁邊的大象走過來問:“怎么啦?”小馬說:“象叔叔,您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎?我外婆家住在101號馬棚。這條河太深,我過不去!薄靶邪!”“謝謝您!”

  小馬跑回家去,媽媽吃驚地問:“這么快就回來啦?”小馬把經(jīng)過一五一十地向媽媽說了一遍。媽媽終于明白了,還說它是一個愛動腦筋的孩子。

小馬的作文300字 篇5

  過了幾天,下起了大雨。大雨連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快的跑去,跑著跑著一條大河擋住了去路,我能不能過去呢?要是媽媽在,問問媽媽就好了,可是小馬離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了!

  小馬四處張望,又看見了老牛伯伯,小馬噠噠噠地走過去問牛伯伯我能過去這條河嗎?牛伯伯再次說:“能過去!

  小馬走到河邊剛要抬起了前蹄子,小兔子跑過來攔住了小馬說:“小馬你不能過河,河水很深很深,會把你淹死的,因為下了一場很大的雨,水漲的老高!蓖蝗挥峙芤恢恍↓B鼠,小鼴鼠劃著船說:“你不能過河,小兔子說的對!”我用我的船把你送到對岸吧,小馬高興的說:“好呀,好呀!”

  小鼴鼠用力的劃呀劃呀,不一會兒就劃到了河對岸,小馬說:“謝謝你小鼴鼠!”有時間的時候來我家玩吧,小鼴鼠說:“好的!”小馬飛快地跑到了外婆家。

  從外婆家回來以后,媽媽高興的說:“寶貝你真棒!不像上次那樣依賴媽媽,你真的長大了,我的寶貝!”

小馬的作文300字 篇6

  今天小馬和小豬一起要去森林里玩。

  小馬興致勃勃的來到了小豬家。他按了小豬家的門鈴說:小豬,該走拉。小豬說:馬上來。小馬心想:小豬一定是睡過頭了正在家里匆匆忙忙地準(zhǔn)備呢。他一邊說一邊笑。小豬神采奕奕地出來了,說:我們可以走了嗎?小馬笑著說:可以了。小馬和小豬的歷險從此開始了!

  走到一半他們發(fā)現(xiàn)通往森林的橋斷了。一定是昨天那場傾盆大雨給弄壞的。小馬自言自語的說著。小馬和小豬在絞盡腦汁地想著辦法。突然,小馬靈機(jī)一動,看到那邊樹上有樹藤,他說:我們爬樹藤過去吧。小馬他們先把藤擰成一條繩子,再把這條繩子纏在他們身上,然后就像嫦娥奔月一樣飛了過去。他們一起喊:真刺激。

  小馬他們到了森林以后。在樹林里踢球,踢著踢著,一不小心球踢到樹上去了。急得像熱鍋上的螞蟻一樣。小豬說:回去吧,球都在樹上了怎么玩?小馬說:我們可以找別的東西代替呀。經(jīng)過一番努力小馬終于發(fā)明了一種樹枝球他這種球我也不知到有什么好玩的。下次知道了告訴你。因此他們在那里玩的非常開心!

  這個故事告訴我們,不管做什么事情都不能半途而廢。

小馬的作文300字 篇7

  一天,兔子老師對小馬和小鴨說:“今天給大家玩?zhèn)小游戲,規(guī)則是:誰先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過……”

  小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。

  兔子老師喊:“小馬!回來,還沒講完呢!”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說:“算了,不理他了。規(guī)則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品!

  小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個大笨蛋,一定輸給我了!”他來到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹,貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說:“好了,你已經(jīng)闖過了第一關(guān),趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹上,就可以得到禮物了!”

  小馬驚訝地說:“?還要做賀卡?我沒帶材料!”

  這時,小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說:“要是我不這么著急,把兔子老師的話聽完就好了!

小馬的作文300字 篇8

  又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對他說:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧!毙●R說:“沒問題!”

  小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家說:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說:“深,有兩頭牛那么深呢!”

  小馬又去松鼠家說:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說:“深,有二十只松鼠那么深!毙●R又為難了,說:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

  媽媽說:“你現(xiàn)在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的!

  于是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走著走著,來到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

小馬的作文300字 篇9

  小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點:總是認(rèn)為自己是世界上最棒的。

  你看,它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。

  “小馬,咱們比比誰跑得最快,誰能馱重的東西吧!”

  “好呀!什么時候比?”小馬爽快地答應(yīng)了。

  “就定在今天下午!毙⊥脫屩卮稹

  森林里的動物聽說了這件事,都趕來看熱鬧,它們還讓老牛當(dāng)裁判。老牛宣布完規(guī)則后,比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點沖去?墒,由于小馬步子大,小兔步子小,沒過一會兒小兔就被小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

  要馱面粉了,小馬一下子就馱了起來,可小兔太小了,它怎么能馱得起那么沉的面粉呢!

  最后,老牛宣布小馬獲得了勝利。

  比賽結(jié)束了,小兔臉紅了,它對小馬說:“小馬,我不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!

  小馬謙虛地說:“小兔,我也又不如你的地方呀!鉆樹洞你能鉆過去,我就鉆不過呀!”

  老牛聽了,笑著說:“你們都有長處短處,應(yīng)該互相取長補短!

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