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小馬的作文

時間:2022-01-29 18:38:16 我要投稿

精選小馬的作文匯總9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小馬的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選小馬的作文匯總9篇

小馬的作文 篇1

  我們在二年級的時候學習過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結果真的過去了。經過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結果?墒亲屑毾胂,又有點問題。

  今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚上次成功的經驗,于是準備再試一試。”

  小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

  媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動腦,才算學會過河!”

  是啊!我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進退兩難;或者仔細分析別人的意見后結合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時間、合適的地點,甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷的人會很少吧!

  鼓起必勝的勇氣,認真分析外來意見,密切結合自身的特點,慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

小馬的作文 篇2

  今天我聽老師講了《小馬過河》的故事,聽了之后,我懂得了一個道理:別人的話不一定都正確,適合自己的方法才是最好的方法。

  故事中的小馬被小河擋住了去路,它問小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛說的完全不一樣,這讓小馬很迷惑,只好去問媽媽,媽媽一句話點醒了小馬,自己試了不就知道了,最后小馬通過自己親自試,終于得了結論:河水既不像松鼠說的很深,也不像老牛說的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說的,自己親自試試。

小馬的作文 篇3

  大家好,我喜歡扎馬尾辮,穿著漂亮衣服。我長著一對像月牙似的眉毛,一雙星星似的閃閃發(fā)光的大眼睛,一張櫻桃小嘴里面還藏著兩顆大門牙,這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨

  我叫鄒雨馨,“鄒”是姓鄒的鄒,“雨”是下雨的雨,“馨”是溫馨的馨。

  我老丟三落四。去學書法,字帖忘帶;去學校,試卷忘帶;上作文課時,書又忘帶。我就是丟三落四,不知道這個毛病怎么養(yǎng)成的。

  一個周六的下午,陽光灑在我的身上,暖洋洋的。媽媽騎著車子送我去學書法。我蹦蹦跳跳的來到了書法班,“咦,好像沒帶筆。”我默默的叨咕著,只好跑回去拿。剛一坐下來,發(fā)現(xiàn)圍兜兜沒帶,又跑回去拿。第三次來到書法班,發(fā)現(xiàn)字帖又沒帶……“你怎么老是丟三落四的呢?”媽媽叉著腰,伸出右手的食指,氣呼呼的說道。

  我老是丟三落四,書忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個毛。

小馬的作文 篇4

  在快樂谷里,悠閑地住著小動物們。

  小動物們到了該上學的年紀,就去了谷里有名的學校--高博小學。一個叫世達的小馬就是其中的一員,它現(xiàn)在已經是一年級的小豆包了。不過他一直有個壞習慣---不敢承認錯誤,總是把責任推給別人。這個習慣可不好。

  有一次,小馬世達在踢球時,一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時,它卻說是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

  還有一次,小馬世達看小兔乖乖的漫畫書時,不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

  漸漸的,同學們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的;氐郊依,它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐,早早的就睡去了。

  其實,世達沒有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。

  夜?jié)u漸的深了,世達沉沉的睡著了-----

  好孩子!你也是一個敢作敢為的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

  不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達嗚咽著。

  我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認錯的。不過,每個人都是在錯誤中成長的,你做錯了,要勇于面對,下次改正了,大家會原諒你的。那個聲音慢慢的,幽幽的說著。

  我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

  好孩子,你會處理好的。一定會的,我相信!

  第二天一早,世達像換了個人似地,飛快的穿上衣服洗臉刷牙,然后背上書包,飛也似地趕去學校了。 從此,世達再也沒有說過謊話,做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn),世達現(xiàn)在真是個敢作敢當的小小男子漢,于是在換屆選舉的時候,一致推選它為班長!

小馬的作文 篇5

  北風“呼呼”地吹著,在寒冬臘月中,在炊煙中,黑色的小馬駒出生了,嬰兒般的哭聲傳遍了四方。雄馬們紛紛停下腳步,一路奔騰來到馬房,看看傳說中的純種白馬會生出什么樣的小馬。

  小馬駒的媽媽是遠近聞名的美女馬。從去年寒冬開始,小馬駒便在她肚中生根了。小馬駒一睜開眼睛,看見的是雄馬們疑惑不解的臉。它們?yōu)槭裁催@樣看著我?因為我是一匹黑馬。

  美女白馬生出黑馬傳遍了草原,牧羊人明早就要來,這匹黑馬長得這么丑,怎么辦?

  從出生到現(xiàn)在,小馬駒一直活在嘲笑中,它寸步不離開白馬媽媽,它怕別人看見這難看的黑色,它怕別人看見它心中的恐懼,它更怕別人從此再也不喜歡它了。

  可那一天終歸還是來到了,白馬媽媽嚴肅地說:“你要出去幫牧羊人牧羊了!薄安,不要,媽媽,我不想出去,你知道我這么丑一定有人笑話我的!毙●R駒尖叫道,“可,有朝一日,你還是要出去的,你不能一直賴在我身旁。 卑遵R媽媽擔擾地說,“記住,你要做你自己,不要做活在別人眼中的你”。

  小馬駒最終斗不過媽媽。它膽戰(zhàn)心驚地走出了馬房,新鮮的空氣撲面而來,它用力地吸了吸,清香飛進了它的鼻孔,眼睛一睜,大片大片的綠色呈現(xiàn)在它的眼前,心中的恐懼減去了大半。

  可,一路上,還是有許多匹馬在田野上對它指指點點,這時,它想起了白馬媽媽說的話,“不要活在別人的眼中”,它堅定地向前走。

  牧羊人也很不喜歡它這一身的黑色,揮揮手讓它去帶一群羊。

  它好久沒有這么愉快過了,它與羊在草原上奔跑,它終于明白了白馬媽媽的意思了,不要活在別人的眼中。黃昏的太陽己經在向山巒招手了,小馬沒有發(fā)現(xiàn)自己身上的變化,找到一棵樹下甜甜地睡下了。

  清晨陽光徐徐升起,公雞己經在打鳴了,它揉揉惺忪的睡眼,睜開了眼睛,只見一堆馬圍在它身邊,指指點點,它一躍而起,一定發(fā)生了什么,牧羊人藤子一揮,來到它面前,拍拍它背,笑笑說道:“是匹好馬!”它不明白,仔細看看,才看見了自己身上的變化,它身上的顏色竟變成了棕色。它興奮極了,搞得其它馬一頭霧水。它立馬火速跑進了馬房,白馬媽媽正在飲水呢!它跑到白馬媽媽面前時,白馬媽媽好一會兒才明白它是曾經的小黑馬駒。它淚花閃閃,對現(xiàn)在的小棕馬駒說:“你長大了!”

  后來,小馬駒長成了一匹高大的駿馬,可它還是牢牢記住媽媽的話:“不要活在別人的眼中”。

小馬的作文 篇6

  從前,有一家農夫養(yǎng)了一頭母馬。過了5-6個月,母馬生了一頭小馬。

  又過了幾年小馬長大了。有一天母馬叫小馬過來說;‘’孩子你以經長大了,能幫媽媽做點事嗎,小馬說;‘’只要我能做的`,我一定盡力去做的。母馬說;‘’事情不難只要把這袋大米送到城市里,就行啦。

  小馬背上大米就走了。小馬走了一會兒,有一條小河擋住了小馬的去路。小馬可著急了,因為小馬不知河深還是淺過了一會兒黃金牛大哥來了,說;‘’小馬你在干什么,小馬說;‘’媽媽叫我把這袋大米送往城市里去,黃金牛大哥說;‘’那你怎么還不走。小馬說;‘’因為這條河擋住了我的去路,我不知道這條河深還是淺!S金牛說;‘’你就放心的過吧。小馬聽了黃金牛說河水不深,小馬剛想邁上一步卻被松鼠拒絕了,松樹說;‘’小馬別下河,這河很深,上回我的一個朋友就是在這條河淹死的。小馬聽了松鼠的話立刻收回啦腳步,想了想說;‘’黃金牛說水不深,松鼠說水不深,小馬不知聽誰的,就跑回去問媽媽,到了家,媽媽說回來啦,小馬說我去的時候有一條河擋住了我的去路,我不知河水深還是淺,母馬說;‘’你去試一下就行啦。小馬友來到了河邊,小心翼翼的過了河。

  結果,小馬終于過了這條河,把大米送到了城市里。

小馬的作文 篇7

  小馬樂樂的夢想是當一名田徑運動員。

  小馬就在為了這個夢想,準備去拜兔子教練為師。這不,今天他剛拜師成功,就馬上開始訓練了。

  小馬跑得快,可是兔子教練說:“樂樂,你的耐力還不夠,剛開始挺快的,不一會兒就慢了,所以你要把這個練好哦!”樂樂點點頭。之后,小馬每天凌晨五點便起來跑步,他先按正常速度跑,最后沖刺。它堅持不懈地練一個月,樂樂便把耐力提高了,剛開始速度加快一點了,兔子教練很高興,鼓勵他繼續(xù)加油。

  樂樂又練了幾個月,耐力自然提高了許多,可是距離“森林運動會”的日子也只剩3天了,這3里,樂樂更加勤奮練習,可能因為太累,他都有黑眼圈了呢!

  終于,激動人心的時刻到來了。樂樂以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,當然,最后的冠軍也非樂樂莫屬了!樂樂真高興呀!他非常感謝兔子教練,是他的耐心地指導才讓小馬得了冠軍呀!樂樂的夢想實現(xiàn)了,他太高興了!

  只要我們有決心堅持不懈,一定會有回報的。

小馬的作文 篇8

  大家都知道“神筆馬良”,那可是畫什么像什么,畫什么有什么。我們班也有一位大名鼎鼎的“小馬良”,他的畫技在班上也是無人能及。

  他又高又瘦,一雙烏溜溜的大眼睛特別會觀察,一又巧手特別會畫畫。他最喜歡畫風景,只要一有空就拿起筆涂涂畫畫,一棵樹,一朵花,一片葉,都是他畫畫的對象。看了他的畫,同學們都嘖嘖贊嘆:“真是畫樹像樹,畫草像草,畫朵玫瑰撲鼻香,畫只小鳥飛上天!

  他的畫畫本領可真不是吹的。就在去年4月份,他還被老師選中,代表學校去江陰晨光實驗小學參加全市的繪畫競賽呢!

  我們聽老師介紹了他比賽的經過。那次參賽的學生很多,有一兩百人吧,其中很多人曾在校外輔導班訓練過。面對眾多“高手”,他也感到很有壓力,但還是迅速調整心態(tài),化緊張為淡定。

  聽完比賽規(guī)則,他就進入了畫室,要在一個半小時內畫一張真人素描。雖然真人素描他才練過兩次,還沒有很大的把握,但現(xiàn)在也顧不了那么多了。他先大致觀察了一下模特,然后選好角度,坐了下來,拿出鉛筆,目測了一下模特整個人的高度,確定好人物在紙上的位置,就毫不猶豫地在紙上畫下了輪廓,“刷刷刷”,一副胸有成竹的樣子。畫好輪廓,他再仔細觀察細節(jié),描畫局部。他一會兒鎖緊眉頭,時不時地輕輕搖搖頭,好像在否定自己的想法;一會兒又欣賞似地微微一笑,嘴里喃喃自語,仿佛找到了靈感。那份專注呀,幾乎把周圍的一切都忘了,整個人完全沉浸在創(chuàng)作中。突然,他似乎遇到了一個麻煩,擦了又擦,改了又改。原來,那個女模特的頭發(fā)扎成了好幾條麻花小辮,這要畫好可不容易呢。要么畫得太散亂,要么畫得太死板,就是畫不出小辮的神韻,只聽到旁邊有的同學在無奈地嘆氣。可他似乎還是很有信心,不緊不慢地畫幾筆,看幾眼,再改一改,添幾筆,不一會兒,幾條麻花小辮就畫成了。可他好像還不是很滿意,再細細地觀察了好一會兒,修改了幾筆。這下,小辮好像更靈巧更可愛了,他這才滿意地點了點頭,上交作品。

  一個星期后,美術老師給我們帶來了好消息:他不負眾望,在比賽中獲得了江陰市二等獎!他激動得說不出話來,我們全班都為他歡呼,為他驕傲。能在幾百人的比賽中脫穎而出可真不容易啊!

  說到這里,你一定猜到了他是誰。對了,他就是我們班無人不曉的“小馬良”吳冬洋,我們可都是他的超級鐵桿“冬瓜粉”哦。

小馬的作文 篇9

  今天,媽媽帶我去森林公園騎馬。在路上,我是又期待又緊張。到了那里,看到高大的馬兒,我更加緊張了,嘴巴里還不停地說:“不緊張,不緊張……”管理員叔叔看到我這樣子,溫和地對我說:“小妹妹,別怕。”我自己挑了一匹馬,叔叔把我扶上去。

  可我還是很害怕,媽媽在一旁不停地鼓勵我勇敢點。馬兒開始慢慢地走了。騎在馬上的感覺真不錯!不知不覺,我就騎著馬兒走了好幾圈,一點都不害怕了。騎馬可真好玩!

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