【推薦】小馬的作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小馬的作文 篇1
初夏,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。小豬和小馬一起來(lái)到市場(chǎng)上買(mǎi)西瓜籽。它們買(mǎi)到了西瓜籽,非常開(kāi)心地準(zhǔn)備回家種西瓜。
小馬回到家后,在山上找了一片空地。它先把空地松了松土,再把中間挖一條長(zhǎng)溝,接著就撒種子。自從種上西瓜后,小馬每天給西瓜苗澆水、施肥和拔草。
幾天過(guò)去了,小馬的地里長(zhǎng)出了許多的小嫩芽。小馬開(kāi)心極了,它比以前更勤快了。又過(guò)了幾天,小嫩芽變成了一朵朵金燦燦的小花。這時(shí),勤勞的小蜜蜂們也飛了過(guò)來(lái)。原來(lái),它們是在給西瓜苗傳授花粉呢!接著又過(guò)了幾天,田地里已經(jīng)冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小西瓜,它們蹲在地里等待著長(zhǎng)大!
再看一看小豬,小豬的行為跟小馬恰恰相反。它呀,也找了塊空地,開(kāi)了溝,撒了種子之后就天天躺在田地旁睡大覺(jué)。瞧,它還夢(mèng)見(jiàn)自己撒下的種子,沒(méi)過(guò)幾分鐘就成熟了,結(jié)出了許多大西瓜呢!
轉(zhuǎn)眼就到了夏天,小馬的田地里躺滿(mǎn)了又大又圓的西瓜。小馬非常開(kāi)心,臉上露出了燦爛的笑容。它想:我不能一個(gè)人單獨(dú)享受,我要叫上朋友們一起吃。小豬看到小馬田地里有許多西瓜,心想:我田地里一定也會(huì)有好多的西瓜。它興沖沖地跑到田地里一看,結(jié)果,地里只有一片枯草。西瓜呢?小豬低下了頭,想:當(dāng)初我不應(yīng)該好吃懶做的。唉,現(xiàn)在后悔,已經(jīng)晚了!
每個(gè)人做事情的時(shí)候都不能有僥幸心理,我們要腳踏實(shí)地地做每一件事情。
小馬的作文 篇2
今天,媽媽帶我去森林公園騎馬。在路上,我是又期待又緊張。到了那里,看到高大的馬兒,我更加緊張了,嘴巴里還不停地說(shuō):“不緊張,不緊張……”管理員叔叔看到我這樣子,溫和地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,別怕。”我自己挑了一匹馬,叔叔把我扶上去。
可我還是很害怕,媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。馬兒開(kāi)始慢慢地走了。騎在馬上的感覺(jué)真不錯(cuò)!不知不覺(jué),我就騎著馬兒走了好幾圈,一點(diǎn)都不害怕了。騎馬可真好玩!
小馬的作文 篇3
今天,我獲得了一匹可愛(ài)又漂亮的小馬駒。
今天早上,我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了很多的東西,其中我最喜歡的就是小馬駒。
我的小馬駒是全身紅色的一匹馬,有藍(lán)黑色的眼睛,還有紅色的毛,她可是我精心挑選出來(lái)的,我從貨架里看了好久,才找出這么漂亮的'小馬,我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢,我只要把它的毛稍微打亂,它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來(lái),就成了非常溫柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱著它,因?yàn)橛朴浦挥?2厘米高,我在看書(shū)的時(shí)候,就把它放在我的旁邊,就像它也在看書(shū)一樣。另外,我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下,裝飾完之后,我覺(jué)得小悠悠漂亮極了,我沒(méi)有把它當(dāng)成一個(gè)玩具,而是把它當(dāng)成了我的小寵物,我真是太喜歡我的小寵物了!
你知道我為什么要買(mǎi)這匹小嗎嗎?嘿嘿,我不說(shuō)你就能猜出來(lái)。因?yàn)槊髂昃褪邱R年,商場(chǎng)里很多年貨,有對(duì)聯(lián)啊,還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具,還有魚(yú)的掛飾什么的,魚(yú)為什么有,那是因?yàn)槟昴暧校ㄓ?魚(yú)),關(guān)于馬的成語(yǔ)有很多,比如說(shuō)馬的成語(yǔ):一馬當(dāng)先:作戰(zhàn)或做事時(shí),不畏艱難,勇敢地走在他人前面。千軍萬(wàn)馬:形容士兵眾多,聲勢(shì)壯大。天馬行空:喻才思豪放飄逸。心猿意馬:形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞:謙稱(chēng)自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。汗馬功勞:喻為征戰(zhàn)奔走的功勞。老馬識(shí)途:喻經(jīng)驗(yàn)豐富的人。在這里我就不一一介紹了,因?yàn)殛P(guān)于馬的成語(yǔ)實(shí)在是太多了,不過(guò)我覺(jué)得馬年應(yīng)該是個(gè)好日子,一馬當(dāng)先嘛!
我好喜歡我的悠悠小馬駒呀!
小馬的作文 篇4
今天我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)故事里講了小馬幫老馬托麥,一條小河擋住了路。小馬問(wèn)牛伯伯,牛伯伯說(shuō)很淺。小馬問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō)很深。小馬不知道水到底是深還是淺,就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)“孩子,你光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦
筋是不行的。讀了這個(gè)故事,我知道了做事要自己去試,不能光聽(tīng)別人事說(shuō)。
小馬的作文 篇5
有一匹小馬很喜歡干活,有一天,他的主人讓他把一袋米馱到院子里去,小馬開(kāi)開(kāi)心心地接受任務(wù),馱著米準(zhǔn)備走到院子里面。
小馬,小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著急,小馬看到小兔就問(wèn):小兔,什么事?
小兔說(shuō):你的米袋子漏了,如果你馱到院子里,那些米都漏掉一半啦。
小馬說(shuō):那應(yīng)該怎么辦?
小免說(shuō):那我們倆個(gè)一起想想辦法吧!
小馬說(shuō):好啊,看看我們誰(shuí)想得好!
小馬想出三個(gè)辦法:一是用草來(lái)補(bǔ)洞,二是用泥巴補(bǔ)洞,三是用木棍來(lái)補(bǔ)。
他用草試著補(bǔ)洞,沒(méi)用,米還是掉出來(lái)了;用泥巴,洞沒(méi)補(bǔ)上,米倒臟了,用木棍補(bǔ)更不行,洞沒(méi)補(bǔ)上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說(shuō):那怎么辦。
小兔只有一個(gè)辦法,他直接用手將洞拿住,米一點(diǎn)都沒(méi)掉出來(lái)了。
小馬說(shuō):小免你聰明!
小免說(shuō):你沒(méi)有手,所以你想不出這個(gè)辦法啊,我有手,所以可以想出這個(gè)辦法呀。
小馬說(shuō):好啊,那我們一起出發(fā)吧。
小免和小馬一起一起開(kāi)開(kāi)心心地走了。
小馬的作文 篇6
從前,有一家農(nóng)夫養(yǎng)了一頭母馬。過(guò)了5-6個(gè)月,母馬生了一頭小馬。
又過(guò)了幾年小馬長(zhǎng)大了。有一天母馬叫小馬過(guò)來(lái)說(shuō);‘’孩子你以經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎,小馬說(shuō);‘’只要我能做的,我一定盡力去做的。母馬說(shuō);‘’事情不難只要把這袋大米送到城市里,就行啦。
小馬背上大米就走了。小馬走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了小馬的去路。小馬可著急了,因?yàn)樾●R不知河深還是淺過(guò)了一會(huì)兒黃金牛大哥來(lái)了,說(shuō);‘’小馬你在干什么,小馬說(shuō);‘’媽媽叫我把這袋大米送往城市里去,黃金牛大哥說(shuō);‘’那你怎么還不走。小馬說(shuō);‘’因?yàn)檫@條河擋住了我的去路,我不知道這條河深還是淺!S金牛說(shuō);‘’你就放心的過(guò)吧。小馬聽(tīng)了黃金牛說(shuō)河水不深,小馬剛想邁上一步卻被松鼠拒絕了,松樹(shù)說(shuō);‘’小馬別下河,這河很深,上回我的一個(gè)朋友就是在這條河淹死的。小馬聽(tīng)了松鼠的話(huà)立刻收回啦腳步,想了想說(shuō);‘’黃金牛說(shuō)水不深,松鼠說(shuō)水不深,小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的,就跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)搅思遥瑡寢屨f(shuō)回來(lái)啦,小馬說(shuō)我去的時(shí)候有一條河擋住了我的去路,我不知河水深還是淺,母馬說(shuō);‘’你去試一下就行啦。小馬友來(lái)到了河邊,小心翼翼的過(guò)了河。
結(jié)果,小馬終于過(guò)了這條河,把大米送到了城市里。
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