有關(guān)小馬的作文300字錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小馬的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小馬的作文300字 篇1
今天早上,媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋,往磨坊跑去。但是,一條小河卻擋住了去路,河水很急。我為難了,我能不能過去呢?
我看到一頭老牛在河邊,于是,我跑過去問道:“牛伯伯,這條河,我能淌過去嗎?”老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能過去!蔽衣牭胶,立刻跑到河邊,準備蹚過去?墒,一只松鼠突然跳到我的面前,攔住我大聲說:“小馬!小馬!別過河,別過河!河水會淹死你的!”我吃驚地問:“河水很深嗎?”松鼠認真的說:“當然啦!昨天我的一個小伙伴就是在這淹死的!”
我進退兩難,無奈之下,只好回家向媽媽求助。媽媽說;“河水是深還是淺呢?孩子,光聽別人說,不能了解河水有多深,你去試一試,就全明白了!
我跑到河邊試著蹚水,原來,河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。我順利的過了河,把麥子送到磨坊。
回到家后,我對媽媽說;“媽媽,我知道了,做什么事都要自己試一試,不能老聽別人的意見!
小馬的作文300字 篇2
小馬是一輛白色的小轎車,主人很愛護它,每天都會把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人,每天都高高興興地為他們一家服務。
今天一大早小馬就開始工作了。小馬先帶小主人上學校。小馬一邊開,一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車老爺爺好像沒有聽到自己的歌聲一樣,總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開大嗓門,笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺,可老爺爺耷拉著腦袋,小馬只好把到嘴邊的話兒又咽了回去,小馬覺得很難過。
中午,小馬陪女主人逛商場。女主人進商場購物了,小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多,穿著不同的衣服,說著不同的語言,小馬覺得很開心。這時,一個穿著t恤,戴著墨鏡的男子從大家身邊走過。突然,這個男人把手中的煙頭甩向空中,滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上,小馬感到很傷心。
小馬整天跑來跑去,為大家服務,很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬,讓小馬的煩惱消失得無影無蹤吧!
小馬的作文300字 篇3
小馬是一匹既勤勞又很愛干凈的馬。他每天都出去學拉車,每天都堅持刷牙洗澡。
可是有一天,小馬才做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上10:30分了。他悄悄走入爸爸媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著了。小馬心里一亮,看見媽媽床頭的那一盒白巧克力。三步并作兩步?jīng)_了過去,打開盒子吃了一顆最甜的巧克力。這甜一直甜到了心頭!然后,小馬回到自己的房間,一倒頭就睡下了,全然忘記了洗臉刷牙的事。這時,他的嘴里開始了一場惡戰(zhàn)。細菌們?nèi)寂帕性谛●R的嘴里,揮舞著銀色的刀刃,向小馬的牙齒發(fā)動進攻;⒀、門牙、板牙見狀,立刻點燃了烽火臺。小馬怎么會知道啊,他吃了巧克力又沒有刷牙,等于給細菌提供了強大的能量。這時,細菌們火力充足,向牙齒們發(fā)起一次又一次的進攻,雙方打得不分勝負。最后,細菌們勝利了。它們歡呼雀躍,把戰(zhàn)旗插進了牙齒的根部。
第二天一起床,小馬覺得牙齒痛得很厲害,他這才想起昨晚忘記刷牙了。于是,小馬在牙刷上擠了牙膏仔細地刷起牙來,不落下任何一個角落。
這一次的教訓讓小馬知道:必須要愛護自己的牙齒,做到每天都刷牙。
小馬的作文300字 篇4
今天,我讀了一篇小故事,讓我感到馬虎是多么的可怕,細節(jié)是多么重要!
20世紀50年代初,一個以科學技術(shù)發(fā)達而著稱的國家決定組織一次規(guī)模宏大的軍事演習,這次軍事演習將由該國的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習邀請了世界各國的重要領(lǐng)導人物。一架當時世界上最先進的戰(zhàn)機運到了演習現(xiàn)場。這架飛機由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當中,最后造成機毀人亡的惡果。
我的感悟:千里之行,始于足下。偉大事業(yè)的成功源自于每一個細節(jié)的完美。同樣,任何一次重大災難也源自于一些不起眼的細節(jié)上的失誤。
今天,老師給我們發(fā)了一份試卷,我拿起試卷,開始奮筆疾書。不一會就做完了,我開始檢查。大約過了5分鐘,組長要收卷了,我立馬遞給她。過了一會,我想起自己沒寫名字。我告訴了老師。老師說:“再忙也不能不寫名字呀!"
回到家我告訴了媽媽,媽媽說:“假如,一個人去高考,他考上了名牌大學,但是由于疏忽,名字忘寫了,怎么辦!
我的總結(jié):我們做事情要從小事做起,把每一件小事都做好,做細。不要被細節(jié)打敗!
小馬的作文300字 篇5
我們班有一個小馬虎,名叫柯佳。一天,數(shù)學老師給我們留下幾道應用題,作為課后作業(yè)。其中,有一道題問:爸爸今年35歲,是兒子的5倍,兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼,就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去!安缓谩!笨录淹蝗缓傲艘宦暎艺{(diào)過頭去,原來她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是,她貼上了修正貼,重新寫了起來。但可能是由于和我說話的緣故,開了小差,又寫成了35X5,然而我們都沒有發(fā)現(xiàn)。
后來,老師發(fā)了一部分作業(yè),還有一小部分的作業(yè)還在老師那兒!翱录选!崩蠋熀傲艘宦,她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來!澳阍趺茨敲瘩R虎呀?”柯佳拿到作業(yè)本后,仔細地看了起來!安粚ρ,我記得我寫的就是35÷5,會不會是有人給改過了呢?”她小聲嘀咕著。
以后,柯佳不管遇到什么題目,都仔細地思考,成績也越來越好了。
小馬的作文300字 篇6
小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點:總是認為自己是世界上最棒的`。
你看,它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。
“小馬,咱們比比誰跑得最快,誰能馱重的東西吧!”
“好呀!什么時候比?”小馬爽快地答應了。
“就定在今天下午!毙⊥脫屩卮。
森林里的動物聽說了這件事,都趕來看熱鬧,它們還讓老牛當裁判。老牛宣布完規(guī)則后,比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點沖去。可是,由于小馬步子大,小兔步子小,沒過一會兒小兔就被小馬遠遠地甩在了后面。
要馱面粉了,小馬一下子就馱了起來,可小兔太小了,它怎么能馱得起那么沉的面粉呢!
最后,老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結(jié)束了,小兔臉紅了,它對小馬說:“小馬,我不應該驕傲,應該向你學習。”
小馬謙虛地說:“小兔,我也又不如你的地方呀!鉆樹洞你能鉆過去,我就鉆不過呀!”
老牛聽了,笑著說:“你們都有長處短處,應該互相取長補短!
小馬的作文300字 篇7
小馬把麥子運到外婆家以后,變成了一個敢于嘗試的孩子。
有一天,小馬到小山上去散步,走著走著,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開著紅紅的花,就想,這是一種什么草呢?
小馬想起了媽媽對它說的話,小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下,覺得酸酸的,小馬吃了一小口,覺的甜甜的。
這是,飛過了一只小鳥,小鳥大聲喊著,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會生病的。小馬把草在嘴里來回的嚼了幾下,覺得沒有苦味,就對小鳥說:“沒事的!本桶阎車鸟R兒也喊了過來,其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。
從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍藍草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。
小馬的作文300字 篇8
小馬的奶奶生病了,小馬想去看他的奶奶?墒撬液湍棠痰募抑虚g有一條河,雖然那條河上有一座橋,可是那座橋讓人感覺不太踏實。
好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來到小馬家。雅雅說:“小馬,那座橋很結(jié)實,你不要害怕。”瑪菲兒也說:“我都問過橋梁專家兔子姐姐了,她說那座橋很堅固!必愗惡投苟挂餐曊f:“小馬,不要害怕,你要堅強!苯(jīng)過他們四個人的勸說,小馬決定明天早上過河看他的奶奶。
第二天早上,公雞大叔剛一打鳴,小馬就起床了,收拾好水果和雞蛋放在籃子里,準備去河邊。小馬一到河邊,就看見好朋友都在那兒。豆豆說:“小馬,快點走呀!”這時,奶牛大娘走過來說:“小馬,別走,這座橋不結(jié)實。”鵝大哥走過來嚴肅地對小馬說:“別聽奶牛大娘的話,她騙你呢!”奶牛大娘一句,鵝大哥一句,小馬都不知道能不能過橋啦!但是小馬覺得還是看奶奶要緊,于是便冒險地一步一步地走到橋上。很快,小馬走過了橋,到了奶奶家。后來,在小馬的精心照顧下,奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。
小馬這次獨自過河,讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。
小馬的作文300字 篇9
我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上,我就覺得很快樂。
吃過晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點,腳就往上爬一點,一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦Α寢尶粗艺f:“瞧,像只猴子似的,一點都沒女孩子的文靜樣!
看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書,我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會兒撓撓爸爸的癢癢,一會兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會兒拉拉他的耳朵。
爸爸說:“走開,讓我看會兒書!
“我不,我不,我就不,我就要騎在你身上。”我喊道。
有一次,我們?nèi)ゲ賵錾仙⒉剑冒职侄紫聲r,我學著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。
操場上的叔叔阿姨笑著說:“人家女兒纏媽媽,你們女兒倒好,纏爸爸!
爸爸笑著說:“是啊,她是我的貼身小棉襖。
爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺真爽。
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