小馬的作文

時(shí)間：2022-05-14 20:53:16 馬我要投稿

精選小馬的作文集錦七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小馬的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選小馬的作文集錦七篇

小馬的作文篇1

　　小馬虎，小馬虎。一聽(tīng)這個(gè)名字，就知道他是一個(gè)馬虎的人。小馬虎可粗心了，寫(xiě)一個(gè)字，不是少一橫，就是多一點(diǎn)。做算術(shù)時(shí)，不是忘加了小數(shù)點(diǎn)，就是抄錯(cuò)了數(shù)字。為此，大家著急不已。

　　這一天，小馬虎掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里�！鞍　让�！”他向外面發(fā)出了“ SOS ”求救信號(hào)�！皠e叫了。你再叫也不會(huì)有人來(lái)救你的。”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳到了小馬虎的耳里。這時(shí)，從黑暗里走出來(lái)了一個(gè)老頭兒。他兩手放在背后，面無(wú)表情地說(shuō)道：“由于你在生活中太粗心了，所以我們‘無(wú)敵協(xié)會(huì)’開(kāi)會(huì)討論了一下你的事兒，最后決定讓我來(lái)開(kāi)導(dǎo)你，讓你做一個(gè)細(xì)心地孩子。你只要在 10 道題中答對(duì) 9 道，就可以回去，不然你就要在這里陪我們了 ……

　　小馬虎的心猛地一顫，心里想道：天哪，那么可怕！但是為了能盡快離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他只能答應(yīng)：“那 …… 那好，你快出題吧！”

　　“第一題： 10.5 乘 6 等于幾？”老頭捋捋白胡子�！斑@ …… 這，讓我想想。 ”五六三十，一六得六……嗯，等于 630 ！”小馬虎說(shuō)。“錯(cuò)！”老人響亮地說(shuō)，“你忘記去零了吧，正確答案是 63！接下來(lái)幾道你必須答對(duì)，不然的話，哼哼……你也知道會(huì)怎么樣！”

　　“第二題�！� heng ’字怎么寫(xiě)�！毙●R虎撿起地上的一根樹(shù)枝，不假思索“唰唰唰”地在地上寫(xiě)起來(lái)——啍。老人過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“‘ heng ’字不是這么寫(xiě)的，是這樣的�！闭f(shuō)罷，老人便拿來(lái)樹(shù)枝，寫(xiě)了起來(lái)——哼。

　　“好了，你得留在這里了，永遠(yuǎn)當(dāng)我的奴隸了，哈哈哈哈……”白胡子老頭一臉得意的奸笑。小馬虎知道自己回不去了，傷心極了，嗚嗚嗚地哭起來(lái)：“我回不去了，我回不去了！”

　　“小馬虎快醒醒，快醒醒，說(shuō)什么夢(mèng)話呢？”

　　小馬虎睜開(kāi)眼睛看到了自己的媽媽?zhuān)骸拔一貋?lái)了？”“你說(shuō)什么呢，做夢(mèng)呢？還不起床上學(xué)，等下晚了，又犯馬虎病，忘了這個(gè)那個(gè)了！”媽媽催促道。小馬虎這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己做了一個(gè)夢(mèng)�！斑@夢(mèng)真可怕，我可不能讓他成真！”小馬虎暗暗下決心。

　　從此，地球上少了一個(gè)小馬虎。可是，其他的小馬虎，你們要當(dāng)心了

小馬的作文篇2

　　一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

　　小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？

　　小馬吞吞吐吐地說(shuō)：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著眉頭說(shuō)：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。

　　山羊老師說(shuō)：下午帶來(lái)。

　　小馬為了此事，上午沒(méi)上好課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。

　　下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)山羊老師說(shuō)：對(duì)不起，山羊老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽(tīng)清，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

　　山羊老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：小馬，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲。

　　山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。

　　從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。

小馬的作文篇3

　　森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　一天，自豪的小馬在小溪邊欺負(fù)小烏龜。見(jiàn)義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快，就去欺負(fù)別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽(tīng)到后，小兔子就去找驕傲的小馬pk。開(kāi)賽時(shí)間到了，滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。

　　“預(yù)備！跑！村長(zhǎng)說(shuō)道。小馬剛開(kāi)始超過(guò)了小兔子，一下子，又被小兔子追上了。最后，小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了，他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物！這件事情使小馬明白了一個(gè)道理，那就是不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并改正自己的缺點(diǎn)。

　　這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比，應(yīng)該互相找出缺點(diǎn)，并一起改正自己的短處。

小馬的作文篇4

　　小馬家族的奔跑比賽結(jié)束了，小馬托尼斯贏得了冠軍，小馬和媽媽非常高興。

　　媽媽對(duì)托尼斯說(shuō)：寶貝，今天你讓媽媽非常高興，你有什么愿望，媽媽可以幫你實(shí)現(xiàn)。

　　真的？托尼斯問(wèn)。

　　絕對(duì)是真的！媽媽拍著胸脯說(shuō)。

　　媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在好累呀，先讓我美美睡上一覺(jué)再說(shuō)吧。

　　好的，媽媽等你。

　　在睡夢(mèng)中，小馬夢(mèng)見(jiàn)自己的家中有一個(gè)時(shí)間召喚鐘，每當(dāng)時(shí)針、分針、秒針重合在一起，就能出現(xiàn)一個(gè)宇宙隧道，可以到達(dá)宇宙中的任何地方。小馬還夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一雙重力大腿，不管在哪里，都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局�。小馬在自己的夢(mèng)境中非�？鞓�(lè)。

　　哈小馬打著哈欠醒來(lái)，他對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁牒眠@兩個(gè)愿望了，我想擁有一個(gè)時(shí)間召喚器，還想擁有一雙‘重力大腿’，能讓我穩(wěn)穩(wěn)站在任何地方。

　　我以為你會(huì)要好吃的或是漂亮的衣服，沒(méi)想到你的愿望竟然真么離奇，你真的很想要這兩樣?xùn)|西嗎？媽媽問(wèn)道。

　　是的，我真的很想要，而且你答應(yīng)過(guò)我的嘛。

　　那，好吧，你閉上眼睛，一會(huì)兒就能美夢(mèng)成真！

　　小馬乖乖地閉上了眼睛，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)，他所渴望的時(shí)間召喚器、重力大腿真的'全實(shí)現(xiàn)了，可是媽媽卻老了很多，看起來(lái)像一下子老了十多歲。

　　小馬著急地哭了，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍趺戳�？孩子，媽媽氣喘吁吁地說(shuō)，幾年前，一位神仙給了我兩道咒語(yǔ)，可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)超現(xiàn)實(shí)的愿望，但是每實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我就會(huì)衰老5年。

　　不，媽媽?zhuān)也灰@些了，我只要我的媽媽健康，要媽媽像往常一樣，小馬邊說(shuō)邊打碎了時(shí)間召喚器，他的眼淚落在了媽媽的臉上，媽媽又變回了以前的模樣，小馬的重力大腿也消失了，他還是一匹平常的小馬，可是他和媽媽都非常開(kāi)心，母子倆眼含著熱淚擁抱在一起……

小馬的作文篇5

　　北風(fēng)“呼呼”地吹著，在寒冬臘月中，在炊煙中，黑色的小馬駒出生了，嬰兒般的哭聲傳遍了四方。雄馬們紛紛停下腳步，一路奔騰來(lái)到馬房，看看傳說(shuō)中的純種白馬會(huì)生出什么樣的小馬。

　　小馬駒的媽媽是遠(yuǎn)近聞名的美女馬。從去年寒冬開(kāi)始，小馬駒便在她肚中生根了。小馬駒一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是雄馬們疑惑不解的臉。它們?yōu)槭裁催@樣看著我？因?yàn)槲沂且黄ズ隈R。

　　美女白馬生出黑馬傳遍了草原，牧羊人明早就要來(lái)，這匹黑馬長(zhǎng)得這么丑，怎么辦？

　　從出生到現(xiàn)在，小馬駒一直活在嘲笑中，它寸步不離開(kāi)白馬媽媽?zhuān)聞e人看見(jiàn)這難看的黑色，它怕別人看見(jiàn)它心中的恐懼，它更怕別人從此再也不喜歡它了。

　　可那一天終歸還是來(lái)到了，白馬媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你要出去幫牧羊人牧羊了。”“不，不要，媽媽?zhuān)也幌氤鋈�，你知道我這么丑一定有人笑話我的。”小馬駒尖叫道，“可，有朝一日，你還是要出去的，你不能一直賴(lài)在我身旁��！”白馬媽媽擔(dān)擾地說(shuō)，“記住，你要做你自己，不要做活在別人眼中的你”。

　　小馬駒最終斗不過(guò)媽媽。它膽戰(zhàn)心驚地走出了馬房，新鮮的空氣撲面而來(lái)，它用力地吸了吸，清香飛進(jìn)了它的鼻孔，眼睛一睜，大片大片的綠色呈現(xiàn)在它的眼前，心中的恐懼減去了大半。

　　可，一路上，還是有許多匹馬在田野上對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，它想起了白馬媽媽說(shuō)的話，“不要活在別人的眼中”，它堅(jiān)定地向前走。

　　牧羊人也很不喜歡它這一身的黑色，揮揮手讓它去帶一群羊。

　　它好久沒(méi)有這么愉快過(guò)了，它與羊在草原上奔跑，它終于明白了白馬媽媽的意思了，不要活在別人的眼中。黃昏的太陽(yáng)己經(jīng)在向山巒招手了，小馬沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身上的變化，找到一棵樹(shù)下甜甜地睡下了。

　　清晨陽(yáng)光徐徐升起，公雞己經(jīng)在打鳴了，它揉揉惺忪的睡眼，睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一堆馬圍在它身邊，指指點(diǎn)點(diǎn)，它一躍而起，一定發(fā)生了什么，牧羊人藤子一揮，來(lái)到它面前，拍拍它背，笑笑說(shuō)道：“是匹好馬！”它不明白，仔細(xì)看看，才看見(jiàn)了自己身上的變化，它身上的顏色竟變成了棕色。它興奮極了，搞得其它馬一頭霧水。它立馬火速跑進(jìn)了馬房，白馬媽媽正在飲水呢！它跑到白馬媽媽面前時(shí)，白馬媽媽好一會(huì)兒才明白它是曾經(jīng)的小黑馬駒。它淚花閃閃，對(duì)現(xiàn)在的小棕馬駒說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”

　　后來(lái)，小馬駒長(zhǎng)成了一匹高大的駿馬，可它還是牢牢記住媽媽的話：“不要活在別人的眼中”。

小馬的作文篇6

　　小馬靈靈和小兔子沙沙是一對(duì)好朋友，不過(guò)下一月就是沙沙的生日，于是，小馬靈靈要送個(gè)又大又紅的大蘿卜。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的星期天，小馬靈靈到種子店買(mǎi)種子，買(mǎi)了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜，它先把土壤拋開(kāi)，然后把種子放進(jìn)去，最后把種子埋起來(lái)，過(guò)了幾天。蘿卜連芽就沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。于是，小馬靈靈更加細(xì)心照護(hù)蘿卜，有過(guò)了一周，終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級(jí)了!大聲地說(shuō)“我的蘿卜有希望了!”可是，又過(guò)了一周，蘿卜還是原樣。于是它跑到種子

　　店，種子店的老板是長(zhǎng)頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說(shuō)“你為什么騙我!”長(zhǎng)頸鹿聰聰說(shuō)“我什么騙你，你別血口噴人!小馬靈靈

　　說(shuō)“為什么用假種子騙我!”長(zhǎng)頸鹿聰聰說(shuō)“蘿卜在地里，只是它的葉子在上面�！毙●R靈靈聽(tīng)了臉都紅了。

　　小馬靈靈說(shuō)“我一定要做一個(gè)有文化的人。”

小馬的作文篇7

　　新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生：“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都笑成一團(tuán)，還邊喊著“小馬虎”。

　　星期一下午，老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字，“89分�！彼龥](méi)聽(tīng)清楚，領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，回到座位興奮地說(shuō)：“耶，我考了98分！”“什么？老師說(shuō)你只考了89分，你快把試卷拿出來(lái)看看�！蓖酪荒槻幌嘈诺谋砬�。她拿出來(lái)一看，天啊，不是98分，而是89分！這時(shí)老師把試卷發(fā)完了，說(shuō)：“帶回去要家長(zhǎng)簽字。”

　　“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是，她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個(gè)鮮艷的98分寫(xiě)在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這么好，想要什么禮物呀？”“我要去KFC�！薄昂�！”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題，還有98分？把分?jǐn)?shù)一算，89分！

　　“你說(shuō)你，考不好就算了，竟然對(duì)我們?nèi)鲋e！”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后，爸爸還是在試卷上簽了名，并寫(xiě)上了一段話。

　　第二天，老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”，其中還有錯(cuò)別字。老師問(wèn)：“這簽名是不是你模仿你爸寫(xiě)的？”她說(shuō)：“不是我寫(xiě)的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫(xiě)的字很像小孩子寫(xiě)的�！�

　　“別說(shuō)了，下午讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟！”——這下，她可傻了！

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