男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

馬的作文

時間:2022-09-13 16:01:25 我要投稿

有關(guān)馬的作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編整理的馬的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)馬的作文匯編十篇

馬的作文 篇1

  驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡!

  曾經(jīng),你邁著豪邁的步伐,風(fēng)雨無阻,不理大地蒼蒼、綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛!

  從前,有一個國家由于沒有戰(zhàn)馬,經(jīng)常受到鄰國的欺負。國王天天憂慮,擔(dān)心鄰國強大的兵馬會打進自己的國家,于是,他下決心不惜重金四處購買駿馬。不久,手下人買來500匹高大的駿馬。國王很喜歡,立即組建騎兵訓(xùn)練。

  當(dāng)500匹戰(zhàn)馬被他的軍隊訓(xùn)練得能夠沖鋒陷陣時,鄰國卻主動找國王,要求建立邦交,表現(xiàn)得十分虔誠。國王以為從此可以高枕無憂了。和平的日子一過就是好幾年。這個國家的一些文臣見500匹戰(zhàn)馬一直坐吃山空,又沒有用武之地,便建議國王將這些馬送去從事勞動生產(chǎn)。剛開始,國王還能堅持自己的主見,然而,提建議的文臣一多,國王看馴養(yǎng)戰(zhàn)馬的費用不少,而讓戰(zhàn)馬勞動,不僅可以減少開支,而且還能增加國家的財政收入,于是同意了文臣們的建議。

  盡管訓(xùn)練戰(zhàn)馬的軍人反對這一做法,但500匹戰(zhàn)馬還是被送到工人們的手中。工人們用布緊緊蒙住戰(zhàn)馬們的眼睛,用鞭子抽它們,逼著它們拉著石磨旋轉(zhuǎn)。起初,戰(zhàn)馬們非常不習(xí)慣,但不久,它們慢慢地被馴服了,對拉磨也習(xí)慣了。

  停止訓(xùn)練了的戰(zhàn)馬確實減少了開支,而且為國家創(chuàng)造著財富。然而,曾經(jīng)簽訂互不侵犯條約的鄰國卻突然進兵來了。國王這時想起了500匹戰(zhàn)馬,決定把這些戰(zhàn)馬立即重新組織起來應(yīng)戰(zhàn)。

  而這些戰(zhàn)馬只會在原地轉(zhuǎn)圈,越抽越轉(zhuǎn)得快。鄰國軍隊見到后大喜,一舉打敗了這個國家!這些可憐的戰(zhàn)馬,也被殺光了!

  馬,我為你哭泣!

  此刻,我無法克制自己的眼淚,更無法控制自己的情緒——既為你慘遭不幸而悲傷,又為人類的絕情不義而憤怒!

  想當(dāng)初,若不是你,秦始皇能統(tǒng)一天下嗎?若不是你,劉備能撿回性命嗎?若不是你,成吉思汗能建立帝國嗎?若不是你,能有今天的新中國嗎?若不是你……

  這些都是你的功勞啊!可那些可恨的人卻遺忘了你曾在歷史上的功勛!

  馬,我再次為你哭泣!

馬的作文 篇2

  一望無際的草原中,星星點點地散落著一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個里面尋找著護甲與頭盔。

  穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時,十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會不會被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會不會被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢,木已成舟,我也已經(jīng)沒有退路,只好硬著頭皮上了馬。

  我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細而長,忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時,問題來了,騎車用腳踩,開車加油門,那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢?“小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話忽然響了起來,我才反應(yīng)過來有馬師在,怕什么呀?

  馬在馬師的牽引下,開始了緩緩地走動,那有規(guī)律的顛簸,加上炙熱的陽光,還有我那越來越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇,我握著馬鞍的手也越來越緊,手心里的汗也越來越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張,提醒我說:“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來,也漸漸地消除了這種恐懼,揚起頭,望著那無邊無際的青綠色,頓時覺得心曠神怡。天,那么藍;草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。

  第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動。無法忘記,也難以忘懷!

馬的作文 篇3

  一、“千里馬”的能力要求

  一直以來,作為千里馬的能力標(biāo)準(zhǔn)相對很簡單--只要日跑千里皆可,這樣一來,未免有重能不重德的現(xiàn)象,不少千里馬者出現(xiàn)很多問題,或與主人步調(diào)不一致,要向東偏往西;或前進方向不明確,糊涂亂撞;或奔走過程行差踏錯,馬失前蹄;或執(zhí)意與主人別苗頭,成為倒車馬等等,凸顯選才標(biāo)準(zhǔn)的簡單,已嚴(yán)重不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。伯樂同志根據(jù)時代的發(fā)展要求,將千里馬的能力標(biāo)準(zhǔn)擴展到領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力等多個方面,集中體現(xiàn)了“千里馬”的先進性。

  首先,是帶領(lǐng)馬眾發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力。偉人曾說過:“發(fā)展是硬道理”、“不管白貓黑貓,能抓到老鼠的是好貓”,作為馬界翹楚的千里馬,必須是帶領(lǐng)、促進馬眾發(fā)展的“頭馬”,具有保障馬眾生存、繁衍族群、加快進化的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  其次,是協(xié)調(diào)族群關(guān)系的親和能力。作為馬群的領(lǐng)路者、導(dǎo)向者,千里馬必須能夠妥善處理各種利益關(guān)系,協(xié)調(diào)上下級之間、不同族群之間,甚至馬人、馬牛、馬驢、馬雞等不同種族之間的長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的和諧共處、共同發(fā)展關(guān)系。

  再次,是加強馬群隊伍建設(shè)的組織能力。作為千里馬,必須以自身的言行在馬群中起到榜樣的帶頭作用,能夠管治馬眾遵守紀(jì)律,防止“害群之馬”危及群體利益,充分營造良好的群體合力。

  最后,是相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。作為馬群的領(lǐng)導(dǎo)者雖大多不免養(yǎng)尊處優(yōu)、膘肥體壯,但要求至少能夠走路,作為“千里馬”卻邁不動步,確于理不合。

  二、“千里馬”的資格認定

  以往對于千里馬的選拔不夠規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)不明確,選拔過程主觀性太強,往往將一批劣質(zhì)馬、害群馬、倒車馬選進隊伍中而不自知,使一大批千里馬得不到重用,“祗辱于奴隸人之手,馬姘死于槽櫪之間”,造成馬才的重大浪費。故此有必要對千里馬的選用標(biāo)準(zhǔn)、選拔程序進行一番改革,全面 推行公平、公開、公正,以制度選馬,堅決堵塞跑馬要馬者之路,為社會建設(shè)選出一批“革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化”的千里馬。作為新的選拔標(biāo)準(zhǔn),“千里馬”必須符合以下的提名條件:

  1、凡獲得一次全國個人賽馬精英賽冠軍、三次亞軍或季軍、四次全國賽前6名和在全國馬術(shù)大師冠軍賽中一次奪冠并且勝率超過76%或兩次奪冠者;

  2、在世界性馬術(shù)比賽中,獲得獎牌以上者;

  3、獲得全國性榮譽稱號者;

  4、具有皇族血統(tǒng)(如瑤池八駿絕地、翻羽、奔宵、起影、逾輝、超光、騰霧、挾翼等后裔)并通過資格考試者;

  5、其他特殊情況的。

  具有以上提名條件,并經(jīng)全國伯協(xié)(伯樂相馬協(xié)會)政治審查批準(zhǔn),即獲得“千里馬”榮譽稱號。

  三、“千里馬”的政治、生活待遇

  千里馬是馬眾中的特殊分子,應(yīng)享有與眾不同的政治、生活待遇及地位。

  1、“千里馬”享有馬身保護權(quán)。對府級以上的千里馬,如果采取法律規(guī)定其他限制人身自由的措施,應(yīng)當(dāng)經(jīng)該級伯協(xié)主席團或者伯協(xié)常務(wù)委員會許可。鄉(xiāng)級以下的千里馬,如果被逮捕,受刑事審判、或者被采取法律規(guī)定的其他限制馬身自由的措施,執(zhí)行機關(guān)應(yīng)當(dāng)立即報告鄉(xiāng)伯協(xié)。

  2、“千里馬”應(yīng)享受的生活待遇主要包括特殊貢獻津貼、生活補貼、住房、交通補助、醫(yī)療保健、護理費等方面。評上“千里馬”榮譽稱號后,原標(biāo)準(zhǔn)工資(含保留工資)照發(fā),福利待遇不變。其他各項生活待遇都與所在地區(qū)同級在職服役馬一樣對待,并切實給予保證。醫(yī)療、住房、交通補助、生活品供應(yīng)等方面,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先照顧。這是朝庭對“千里馬”生活待遇的總的政策規(guī)定。

  四、“千里馬”的配用標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)朝庭有關(guān)規(guī)定,“千里馬”的配備和使用管理主要有如下要求:

  1、一品官員(包括告老還鄉(xiāng)后享受一品待遇的官員)按朝庭14號文規(guī)定配馬、用馬,即:現(xiàn)職正一品官員按一人1匹配備專用千里馬;現(xiàn)職從一品官員,保證工作用馬或相對固定用馬。從一品官員告老后享受一品待遇的,不配備專馬。過去已配備了專馬的從一品官員,其專用“千里馬”可繼續(xù)保留,其本人不用時,由官府調(diào)度使用。

  一品官員配備排屁量3.0升(含3.0升)以下身型的千里馬,從一品官員使用排屁量2.5升(含2.5升)以下身型的千里馬。

  2、各府、縣衙正堂和府以上單位正堂原配有相對固定役用千里馬的,確因工作需要且單位馬匹配備條件許可,可繼續(xù)使用,但每人只限1輛且排屁量必須在2.5升(不含2.5升)以下。原沒有配相對固定用馬的正堂和其他官員,今后不得配備相對固定用馬,其公務(wù)用馬由官府馬匹管理部門統(tǒng)一安排。

  3、配備相對固定用千里馬的政府官員,不準(zhǔn)因工作調(diào)動馬隨人走;告老時(不含從一品以上官員),在辦理離、退休手續(xù)后一個月內(nèi)由馬匹管理部門將馬收回。不得配備相對固定用馬的政府官員,其日常公務(wù)用馬不準(zhǔn)連續(xù)使用同一匹馬或變相固定用馬。

馬的作文 篇4

  千里馬與伯樂

  古有云:“先有伯樂,后有千里馬。”但千里馬有時并不需要伯樂。

  也有人說:如果劉備沒有請諸葛亮出山,他就會老死隆中。孔明是千里馬,劉玄德是伯樂,千里馬一生的光耀全掌握在伯樂手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂嗎?

  不錯!從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂的專利。但是實際生活中,千里馬是遠遠多于伯樂的,有詩為證——“千里馬常有,而伯樂不常有”。因此,成功不能完全依賴機遇和伯樂!

  “文王識姜太公”便是一個典型的例子。姜太公年歲以高,卻還只個“無業(yè)游民”,但是他學(xué)問頗高,通情達理,終于在一次直鉤釣魚的事例中被文王發(fā)現(xiàn),請回國受全國人所敬仰。 人的一生中本不是每個人都有自己的“伯樂”,但只要抱著積極向上的心態(tài)來生活,最終也會找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實學(xué),一定能施展理想抱負;倘若真是人才,就不必等伯樂來發(fā)現(xiàn)自己。

  毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。毛遂沒有遇上人生中所謂的“伯樂”,但也紅及一時,成了了不起的人物。因為他有真才實學(xué),關(guān)鍵時刻派得上用場,善于推薦自己!

  看起來偶然的機遇其實是拼搏之后的'必然結(jié)果。在這個世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機會的人!

  真正的人才,不能依賴機遇和伯樂,也不需要倚仗某些人的賞識而成才!真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂?

馬的作文 篇5

  夏天的飲馬河,是美麗的,是萬紫千紅的,是讓人流連往返的。

  藍藍的天空,雪白的云朵,加上清澈透底的小河,湊成了一幅美麗的畫面。

  河堤上長了許多碧綠的小草,草叢里開著五顏六色的小花,蜜蜂在草叢里漫游,草地上站著悠然自得的小羊,有的羊在吃草,有的在冥思苦想,有的在睡覺,真是姿態(tài)萬千。河水上有許多鵝,有的鵝在水上嬉戲,有的在梳理羽毛,有的在思考什么,真有趣。

  河堤上坐著戴著草帽,穿著蓑衣,正在釣魚的漁翁,往他的魚簍里看,看見了許多活蹦亂跳的小魚,有鯉魚,有白鰱,有狗魚。

  草坡上站著一個個穿著軍裝的小樹,他們正在守衛(wèi)著飲馬河。河那邊,柳樹姑娘正在梳理她的長頭發(fā)。

  刮起大風(fēng)了,抬頭望天,威武的太陽被烏云婆婆遮住了,一下子失去了它的威武,雷公公敲起鼓來,閃電發(fā)出亮光來,雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來,仔細一瞅,雨姑娘全身晶瑩剔透,歌聲清脆動人,不一會雨姑娘退場了,彩虹姑娘出場了,抬頭望天一片光彩耀眼,低頭看河,河面上七彩斑斕,真美麗。

  飲馬河的美景,使我流連忘返。

馬的作文 篇6

  河馬對于大家都不陌生,但大家知道河馬的生活習(xí)性和一些經(jīng)常出現(xiàn)在河馬身上的事情嗎?就讓我和大家一起去看看河馬的生活習(xí)性吧。

  河馬生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡,一直到晚上才上岸找吃的。河馬是草食性動物,它們每天的主食是草,但也吃水生植物、蘆葦和樹葉。

  河馬在潛水時把鼻孔和耳朵閉上,但眼睛更本不怕水在潛水時還張得大大的。在水中休息時,他的鼻孔、眼睛和耳朵都會露出水面。河馬的皮膚會分泌出一種紅色粘稠的水滴,叫做“汗血”�!昂寡笔撬姆罆袢橐海苊獯嗳醯钠つw被曬傷。為了敷傷口、清除皮膚上的寄生蟲,河馬會在泥漿中打滾,好像在玩游戲。河馬牙齒實在可怕。河馬用他那不斷生長的巨牙打倒敵人,并把獵物撕裂。

  河馬媽媽一般都是在雨季生小河馬,小河馬剛出生的時候河馬媽媽會給小河馬準(zhǔn)備一個蘆葦墊子做的嬰兒床,小河馬要休息時會趴在媽媽的背上休息。公河馬會揮動尾巴,噴出糞便,用來劃分勢力范圍。

  河馬還有一些遠方親戚能,讓我們來認識一下。野豬,野豬有一身硬直的毛,叫做豬鬃。他視力不佳,但是嗅覺十分發(fā)達。業(yè)主有時獨居,有時則20幾只生活在一起。公野豬只有在求偶季節(jié)才會回到群體中。河馬的親戚還有疣豬、侏儒河馬等我不一一詳細說明了。

  通過我的介紹大家對河馬了解了嗎?

馬的作文 篇7

  在學(xué)校的五年級一班,我的好朋友眾多,其中馬俊與我關(guān)系最好。他性格溫和,很容易與人相處;他善解人意,有什么心事可以盡情向他傾訴。他是個人見人愛的帥小伙。

  馬俊生來就有個好脾氣。有一次我去他家為他過生日,作為禮物帶去了一瓶可樂。為了要活躍一下氣氛,開瓶時瓶口對著他開----汽水象火箭一樣沖出瓶口向他飛去。我本以為他會生氣了,走過去想安慰他�?晌乙蛔哌^去就被他手里的蛋糕砸中了。他看上去一點也沒生氣,真是一匹活潑可愛的“駿馬”!

  他不光脾氣好,心地也很善良。有一次“駿馬”在飛奔時撿到100元錢。他本來可以自己悄悄據(jù)為己有,不告訴任何人,但他卻在校園里了好多尋物啟示,讓失主前來認領(lǐng)。而且貼傳單的錢都是他出的。

  我喜歡這個活潑、誠實、快樂、開朗有愛心的駿馬。若是世界上的人都和他一樣的話世界將會是一個充滿歡樂、祥和的世界。

馬的作文 篇8

  有一個馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬,它們住在這里已經(jīng)一年了,整天有吃,有喝,生活過的非常悠閑。

  可是,突然有一天,它們的食物已經(jīng)所剩無幾了,這時,老馬咽了咽口水對小馬說:“臭小子,你給我滾開,這些食物都歸我的了�!毙●R聽了很傷心,它斗不過老馬,只好垂頭喪氣地走了,小鳥見了對老馬說:“你別怎么自私行不行,不然你遲早會遭報應(yīng)的!”“我的事不你管,給我滾一邊去!”老馬生氣的說。老馬一下子就把食物吃光了,而小馬,只有眼睜睜地看這食物被吃光,嘴里還流著口水。

  經(jīng)過這幾天沒吃食物的小馬終于忍不住逃出了馬棚,它走到草原,吃了一些小草,最后,被一家好心人收著,過上了幸福的日子。

  而在就馬棚的老馬卻死了,老馬的最后一句話:“不管是動物,還是人都不能自私。

馬的作文 篇9

  作者宋濂十分的愛學(xué)習(xí),可是由于家里貧苦,導(dǎo)致宋濂不能去學(xué)習(xí),沒有書看。從幼時的讀書難,加冠的叩問難,從師的奔走難和住宿的生活難;從遍觀群書到獲有所聞,再到路途遙遠到最后吃穿不好。種種表現(xiàn)突出宋濂對讀書的喜歡與堅持不懈。

  “天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”這句話令我深有感觸。宋濂在天氣那么寒冷,手指都不可以屈伸的情況下,他依舊不放松抄書的腳步,深刻的突出他對學(xué)習(xí)的愛和對學(xué)習(xí)的毫不懈怠的精神。

  本文雖是宋濂勸告馬生的一篇文章,可我覺得更像是他寫給我們的。宋濂言傳身教,告訴我們學(xué)習(xí)的艱苦。我們應(yīng)該感知到宋濂當(dāng)初學(xué)習(xí)的艱辛,更應(yīng)該加倍珍惜今天幸福生活及優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,認真學(xué)習(xí),努力進取。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,個人認為,在努力學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)該保持一種“在學(xué)中玩,在玩中學(xué),勞逸結(jié)合,玩學(xué)不誤”心態(tài)。不要相互攀比,不必追求那些莫須有的奢侈品,珍惜目前所擁有的,拋棄虛榮,實事求是,才是當(dāng)下最真實的。

  “蓋余之勤且艱苦此”意思是:我以前也是這么勤勞,這么艱苦的。宋濂在那種環(huán)境下學(xué)習(xí),最終成才了,那我們現(xiàn)在的生活,比宋濂好多少倍?那我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?

  我們現(xiàn)在首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),也是我們這個年齡段所必須面臨的頭等大事,讓我們手挽著手,一起學(xué)習(xí)!一起進步!無愧于這個偉大的時代。

馬的作文 篇10

  無論是在日常生活中,還是在軍事活動中,馬都起到過重要作用。在幾千年人與馬的交往中,馬為人類做出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  看——

  我國歷史上或傳說中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……

  與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事有伯樂相馬,老馬識途,老驥伏櫪而上太行,按圖索驥,秦瓊賣馬等。

  藝術(shù)作品中也有馬。例如,雕刻名作有昭陵六駿。音樂作品有琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》等。

  漢語漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書到楷書,都有“馬”字的演變過程。

  歷史傳說中還有馬呢!比如,王亥馴馬,九方皋相馬,趙高指鹿為馬,燕昭王以千金買千里馬骨,田忌賽馬等。

  當(dāng)然,文學(xué)作品中也有馬。比如說,杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬,臧克家的《老馬》中有馬,周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……

  這一切都說明了馬在人類生活中的重要性。

  馬,人類無言的朋友!

《看免费人成va视频全,色妞www精品一级视频,1769国内精品免费视频视频.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【馬的作文】相關(guān)文章:

有關(guān)馬的作文:未來的馬07-14

未來的馬飛馬作文09-19

精選作文馬08-02

馬 作文07-21

馬作文01-28

馬的作文11-25

作文:馬10-03

關(guān)于馬的童話作文:老人與馬04-21

好馬與壞馬的優(yōu)秀作文08-16

馬的世界作文:馬,我為你哭泣06-16

有關(guān)馬的作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編整理的馬的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)馬的作文匯編十篇

馬的作文 篇1

  驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡!

  曾經(jīng),你邁著豪邁的步伐,風(fēng)雨無阻,不理大地蒼蒼、綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛!

  從前,有一個國家由于沒有戰(zhàn)馬,經(jīng)常受到鄰國的欺負。國王天天憂慮,擔(dān)心鄰國強大的兵馬會打進自己的國家,于是,他下決心不惜重金四處購買駿馬。不久,手下人買來500匹高大的駿馬。國王很喜歡,立即組建騎兵訓(xùn)練。

  當(dāng)500匹戰(zhàn)馬被他的軍隊訓(xùn)練得能夠沖鋒陷陣時,鄰國卻主動找國王,要求建立邦交,表現(xiàn)得十分虔誠。國王以為從此可以高枕無憂了。和平的日子一過就是好幾年。這個國家的一些文臣見500匹戰(zhàn)馬一直坐吃山空,又沒有用武之地,便建議國王將這些馬送去從事勞動生產(chǎn)。剛開始,國王還能堅持自己的主見,然而,提建議的文臣一多,國王看馴養(yǎng)戰(zhàn)馬的費用不少,而讓戰(zhàn)馬勞動,不僅可以減少開支,而且還能增加國家的財政收入,于是同意了文臣們的建議。

  盡管訓(xùn)練戰(zhàn)馬的軍人反對這一做法,但500匹戰(zhàn)馬還是被送到工人們的手中。工人們用布緊緊蒙住戰(zhàn)馬們的眼睛,用鞭子抽它們,逼著它們拉著石磨旋轉(zhuǎn)。起初,戰(zhàn)馬們非常不習(xí)慣,但不久,它們慢慢地被馴服了,對拉磨也習(xí)慣了。

  停止訓(xùn)練了的戰(zhàn)馬確實減少了開支,而且為國家創(chuàng)造著財富。然而,曾經(jīng)簽訂互不侵犯條約的鄰國卻突然進兵來了。國王這時想起了500匹戰(zhàn)馬,決定把這些戰(zhàn)馬立即重新組織起來應(yīng)戰(zhàn)。

  而這些戰(zhàn)馬只會在原地轉(zhuǎn)圈,越抽越轉(zhuǎn)得快。鄰國軍隊見到后大喜,一舉打敗了這個國家!這些可憐的戰(zhàn)馬,也被殺光了!

  馬,我為你哭泣!

  此刻,我無法克制自己的眼淚,更無法控制自己的情緒——既為你慘遭不幸而悲傷,又為人類的絕情不義而憤怒!

  想當(dāng)初,若不是你,秦始皇能統(tǒng)一天下嗎?若不是你,劉備能撿回性命嗎?若不是你,成吉思汗能建立帝國嗎?若不是你,能有今天的新中國嗎?若不是你……

  這些都是你的功勞啊!可那些可恨的人卻遺忘了你曾在歷史上的功勛!

  馬,我再次為你哭泣!

馬的作文 篇2

  一望無際的草原中,星星點點地散落著一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個里面尋找著護甲與頭盔。

  穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時,十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會不會被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會不會被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢,木已成舟,我也已經(jīng)沒有退路,只好硬著頭皮上了馬。

  我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細而長,忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時,問題來了,騎車用腳踩,開車加油門,那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢?“小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話忽然響了起來,我才反應(yīng)過來有馬師在,怕什么呀?

  馬在馬師的牽引下,開始了緩緩地走動,那有規(guī)律的顛簸,加上炙熱的陽光,還有我那越來越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇,我握著馬鞍的手也越來越緊,手心里的汗也越來越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張,提醒我說:“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來,也漸漸地消除了這種恐懼,揚起頭,望著那無邊無際的青綠色,頓時覺得心曠神怡。天,那么藍;草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。

  第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動。無法忘記,也難以忘懷!

馬的作文 篇3

  一、“千里馬”的能力要求

  一直以來,作為千里馬的能力標(biāo)準(zhǔn)相對很簡單--只要日跑千里皆可,這樣一來,未免有重能不重德的現(xiàn)象,不少千里馬者出現(xiàn)很多問題,或與主人步調(diào)不一致,要向東偏往西;或前進方向不明確,糊涂亂撞;或奔走過程行差踏錯,馬失前蹄;或執(zhí)意與主人別苗頭,成為倒車馬等等,凸顯選才標(biāo)準(zhǔn)的簡單,已嚴(yán)重不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。伯樂同志根據(jù)時代的發(fā)展要求,將千里馬的能力標(biāo)準(zhǔn)擴展到領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力等多個方面,集中體現(xiàn)了“千里馬”的先進性。

  首先,是帶領(lǐng)馬眾發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力。偉人曾說過:“發(fā)展是硬道理”、“不管白貓黑貓,能抓到老鼠的是好貓”,作為馬界翹楚的千里馬,必須是帶領(lǐng)、促進馬眾發(fā)展的“頭馬”,具有保障馬眾生存、繁衍族群、加快進化的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  其次,是協(xié)調(diào)族群關(guān)系的親和能力。作為馬群的領(lǐng)路者、導(dǎo)向者,千里馬必須能夠妥善處理各種利益關(guān)系,協(xié)調(diào)上下級之間、不同族群之間,甚至馬人、馬牛、馬驢、馬雞等不同種族之間的長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的和諧共處、共同發(fā)展關(guān)系。

  再次,是加強馬群隊伍建設(shè)的組織能力。作為千里馬,必須以自身的言行在馬群中起到榜樣的帶頭作用,能夠管治馬眾遵守紀(jì)律,防止“害群之馬”危及群體利益,充分營造良好的群體合力。

  最后,是相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。作為馬群的領(lǐng)導(dǎo)者雖大多不免養(yǎng)尊處優(yōu)、膘肥體壯,但要求至少能夠走路,作為“千里馬”卻邁不動步,確于理不合。

  二、“千里馬”的資格認定

  以往對于千里馬的選拔不夠規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)不明確,選拔過程主觀性太強,往往將一批劣質(zhì)馬、害群馬、倒車馬選進隊伍中而不自知,使一大批千里馬得不到重用,“祗辱于奴隸人之手,馬姘死于槽櫪之間”,造成馬才的重大浪費。故此有必要對千里馬的選用標(biāo)準(zhǔn)、選拔程序進行一番改革,全面 推行公平、公開、公正,以制度選馬,堅決堵塞跑馬要馬者之路,為社會建設(shè)選出一批“革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化”的千里馬。作為新的選拔標(biāo)準(zhǔn),“千里馬”必須符合以下的提名條件:

  1、凡獲得一次全國個人賽馬精英賽冠軍、三次亞軍或季軍、四次全國賽前6名和在全國馬術(shù)大師冠軍賽中一次奪冠并且勝率超過76%或兩次奪冠者;

  2、在世界性馬術(shù)比賽中,獲得獎牌以上者;

  3、獲得全國性榮譽稱號者;

  4、具有皇族血統(tǒng)(如瑤池八駿絕地、翻羽、奔宵、起影、逾輝、超光、騰霧、挾翼等后裔)并通過資格考試者;

  5、其他特殊情況的。

  具有以上提名條件,并經(jīng)全國伯協(xié)(伯樂相馬協(xié)會)政治審查批準(zhǔn),即獲得“千里馬”榮譽稱號。

  三、“千里馬”的政治、生活待遇

  千里馬是馬眾中的特殊分子,應(yīng)享有與眾不同的政治、生活待遇及地位。

  1、“千里馬”享有馬身保護權(quán)。對府級以上的千里馬,如果采取法律規(guī)定其他限制人身自由的措施,應(yīng)當(dāng)經(jīng)該級伯協(xié)主席團或者伯協(xié)常務(wù)委員會許可。鄉(xiāng)級以下的千里馬,如果被逮捕,受刑事審判、或者被采取法律規(guī)定的其他限制馬身自由的措施,執(zhí)行機關(guān)應(yīng)當(dāng)立即報告鄉(xiāng)伯協(xié)。

  2、“千里馬”應(yīng)享受的生活待遇主要包括特殊貢獻津貼、生活補貼、住房、交通補助、醫(yī)療保健、護理費等方面。評上“千里馬”榮譽稱號后,原標(biāo)準(zhǔn)工資(含保留工資)照發(fā),福利待遇不變。其他各項生活待遇都與所在地區(qū)同級在職服役馬一樣對待,并切實給予保證。醫(yī)療、住房、交通補助、生活品供應(yīng)等方面,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先照顧。這是朝庭對“千里馬”生活待遇的總的政策規(guī)定。

  四、“千里馬”的配用標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)朝庭有關(guān)規(guī)定,“千里馬”的配備和使用管理主要有如下要求:

  1、一品官員(包括告老還鄉(xiāng)后享受一品待遇的官員)按朝庭14號文規(guī)定配馬、用馬,即:現(xiàn)職正一品官員按一人1匹配備專用千里馬;現(xiàn)職從一品官員,保證工作用馬或相對固定用馬。從一品官員告老后享受一品待遇的,不配備專馬。過去已配備了專馬的從一品官員,其專用“千里馬”可繼續(xù)保留,其本人不用時,由官府調(diào)度使用。

  一品官員配備排屁量3.0升(含3.0升)以下身型的千里馬,從一品官員使用排屁量2.5升(含2.5升)以下身型的千里馬。

  2、各府、縣衙正堂和府以上單位正堂原配有相對固定役用千里馬的,確因工作需要且單位馬匹配備條件許可,可繼續(xù)使用,但每人只限1輛且排屁量必須在2.5升(不含2.5升)以下。原沒有配相對固定用馬的正堂和其他官員,今后不得配備相對固定用馬,其公務(wù)用馬由官府馬匹管理部門統(tǒng)一安排。

  3、配備相對固定用千里馬的政府官員,不準(zhǔn)因工作調(diào)動馬隨人走;告老時(不含從一品以上官員),在辦理離、退休手續(xù)后一個月內(nèi)由馬匹管理部門將馬收回。不得配備相對固定用馬的政府官員,其日常公務(wù)用馬不準(zhǔn)連續(xù)使用同一匹馬或變相固定用馬。

馬的作文 篇4

  千里馬與伯樂

  古有云:“先有伯樂,后有千里馬。”但千里馬有時并不需要伯樂。

  也有人說:如果劉備沒有請諸葛亮出山,他就會老死隆中。孔明是千里馬,劉玄德是伯樂,千里馬一生的光耀全掌握在伯樂手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂嗎?

  不錯!從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂的專利。但是實際生活中,千里馬是遠遠多于伯樂的,有詩為證——“千里馬常有,而伯樂不常有”。因此,成功不能完全依賴機遇和伯樂!

  “文王識姜太公”便是一個典型的例子。姜太公年歲以高,卻還只個“無業(yè)游民”,但是他學(xué)問頗高,通情達理,終于在一次直鉤釣魚的事例中被文王發(fā)現(xiàn),請回國受全國人所敬仰。 人的一生中本不是每個人都有自己的“伯樂”,但只要抱著積極向上的心態(tài)來生活,最終也會找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實學(xué),一定能施展理想抱負;倘若真是人才,就不必等伯樂來發(fā)現(xiàn)自己。

  毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。毛遂沒有遇上人生中所謂的“伯樂”,但也紅及一時,成了了不起的人物。因為他有真才實學(xué),關(guān)鍵時刻派得上用場,善于推薦自己!

  看起來偶然的機遇其實是拼搏之后的'必然結(jié)果。在這個世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機會的人!

  真正的人才,不能依賴機遇和伯樂,也不需要倚仗某些人的賞識而成才!真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂?

馬的作文 篇5

  夏天的飲馬河,是美麗的,是萬紫千紅的,是讓人流連往返的。

  藍藍的天空,雪白的云朵,加上清澈透底的小河,湊成了一幅美麗的畫面。

  河堤上長了許多碧綠的小草,草叢里開著五顏六色的小花,蜜蜂在草叢里漫游,草地上站著悠然自得的小羊,有的羊在吃草,有的在冥思苦想,有的在睡覺,真是姿態(tài)萬千。河水上有許多鵝,有的鵝在水上嬉戲,有的在梳理羽毛,有的在思考什么,真有趣。

  河堤上坐著戴著草帽,穿著蓑衣,正在釣魚的漁翁,往他的魚簍里看,看見了許多活蹦亂跳的小魚,有鯉魚,有白鰱,有狗魚。

  草坡上站著一個個穿著軍裝的小樹,他們正在守衛(wèi)著飲馬河。河那邊,柳樹姑娘正在梳理她的長頭發(fā)。

  刮起大風(fēng)了,抬頭望天,威武的太陽被烏云婆婆遮住了,一下子失去了它的威武,雷公公敲起鼓來,閃電發(fā)出亮光來,雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來,仔細一瞅,雨姑娘全身晶瑩剔透,歌聲清脆動人,不一會雨姑娘退場了,彩虹姑娘出場了,抬頭望天一片光彩耀眼,低頭看河,河面上七彩斑斕,真美麗。

  飲馬河的美景,使我流連忘返。

馬的作文 篇6

  河馬對于大家都不陌生,但大家知道河馬的生活習(xí)性和一些經(jīng)常出現(xiàn)在河馬身上的事情嗎?就讓我和大家一起去看看河馬的生活習(xí)性吧。

  河馬生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡,一直到晚上才上岸找吃的。河馬是草食性動物,它們每天的主食是草,但也吃水生植物、蘆葦和樹葉。

  河馬在潛水時把鼻孔和耳朵閉上,但眼睛更本不怕水在潛水時還張得大大的。在水中休息時,他的鼻孔、眼睛和耳朵都會露出水面。河馬的皮膚會分泌出一種紅色粘稠的水滴,叫做“汗血”�!昂寡笔撬姆罆袢橐海苊獯嗳醯钠つw被曬傷。為了敷傷口、清除皮膚上的寄生蟲,河馬會在泥漿中打滾,好像在玩游戲。河馬牙齒實在可怕。河馬用他那不斷生長的巨牙打倒敵人,并把獵物撕裂。

  河馬媽媽一般都是在雨季生小河馬,小河馬剛出生的時候河馬媽媽會給小河馬準(zhǔn)備一個蘆葦墊子做的嬰兒床,小河馬要休息時會趴在媽媽的背上休息。公河馬會揮動尾巴,噴出糞便,用來劃分勢力范圍。

  河馬還有一些遠方親戚能,讓我們來認識一下。野豬,野豬有一身硬直的毛,叫做豬鬃。他視力不佳,但是嗅覺十分發(fā)達。業(yè)主有時獨居,有時則20幾只生活在一起。公野豬只有在求偶季節(jié)才會回到群體中。河馬的親戚還有疣豬、侏儒河馬等我不一一詳細說明了。

  通過我的介紹大家對河馬了解了嗎?

馬的作文 篇7

  在學(xué)校的五年級一班,我的好朋友眾多,其中馬俊與我關(guān)系最好。他性格溫和,很容易與人相處;他善解人意,有什么心事可以盡情向他傾訴。他是個人見人愛的帥小伙。

  馬俊生來就有個好脾氣。有一次我去他家為他過生日,作為禮物帶去了一瓶可樂。為了要活躍一下氣氛,開瓶時瓶口對著他開----汽水象火箭一樣沖出瓶口向他飛去。我本以為他會生氣了,走過去想安慰他�?晌乙蛔哌^去就被他手里的蛋糕砸中了。他看上去一點也沒生氣,真是一匹活潑可愛的“駿馬”!

  他不光脾氣好,心地也很善良。有一次“駿馬”在飛奔時撿到100元錢。他本來可以自己悄悄據(jù)為己有,不告訴任何人,但他卻在校園里了好多尋物啟示,讓失主前來認領(lǐng)。而且貼傳單的錢都是他出的。

  我喜歡這個活潑、誠實、快樂、開朗有愛心的駿馬。若是世界上的人都和他一樣的話世界將會是一個充滿歡樂、祥和的世界。

馬的作文 篇8

  有一個馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬,它們住在這里已經(jīng)一年了,整天有吃,有喝,生活過的非常悠閑。

  可是,突然有一天,它們的食物已經(jīng)所剩無幾了,這時,老馬咽了咽口水對小馬說:“臭小子,你給我滾開,這些食物都歸我的了�!毙●R聽了很傷心,它斗不過老馬,只好垂頭喪氣地走了,小鳥見了對老馬說:“你別怎么自私行不行,不然你遲早會遭報應(yīng)的!”“我的事不你管,給我滾一邊去!”老馬生氣的說。老馬一下子就把食物吃光了,而小馬,只有眼睜睜地看這食物被吃光,嘴里還流著口水。

  經(jīng)過這幾天沒吃食物的小馬終于忍不住逃出了馬棚,它走到草原,吃了一些小草,最后,被一家好心人收著,過上了幸福的日子。

  而在就馬棚的老馬卻死了,老馬的最后一句話:“不管是動物,還是人都不能自私。

馬的作文 篇9

  作者宋濂十分的愛學(xué)習(xí),可是由于家里貧苦,導(dǎo)致宋濂不能去學(xué)習(xí),沒有書看。從幼時的讀書難,加冠的叩問難,從師的奔走難和住宿的生活難;從遍觀群書到獲有所聞,再到路途遙遠到最后吃穿不好。種種表現(xiàn)突出宋濂對讀書的喜歡與堅持不懈。

  “天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”這句話令我深有感觸。宋濂在天氣那么寒冷,手指都不可以屈伸的情況下,他依舊不放松抄書的腳步,深刻的突出他對學(xué)習(xí)的愛和對學(xué)習(xí)的毫不懈怠的精神。

  本文雖是宋濂勸告馬生的一篇文章,可我覺得更像是他寫給我們的。宋濂言傳身教,告訴我們學(xué)習(xí)的艱苦。我們應(yīng)該感知到宋濂當(dāng)初學(xué)習(xí)的艱辛,更應(yīng)該加倍珍惜今天幸福生活及優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,認真學(xué)習(xí),努力進取。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,個人認為,在努力學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)該保持一種“在學(xué)中玩,在玩中學(xué),勞逸結(jié)合,玩學(xué)不誤”心態(tài)。不要相互攀比,不必追求那些莫須有的奢侈品,珍惜目前所擁有的,拋棄虛榮,實事求是,才是當(dāng)下最真實的。

  “蓋余之勤且艱苦此”意思是:我以前也是這么勤勞,這么艱苦的。宋濂在那種環(huán)境下學(xué)習(xí),最終成才了,那我們現(xiàn)在的生活,比宋濂好多少倍?那我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?

  我們現(xiàn)在首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),也是我們這個年齡段所必須面臨的頭等大事,讓我們手挽著手,一起學(xué)習(xí)!一起進步!無愧于這個偉大的時代。

馬的作文 篇10

  無論是在日常生活中,還是在軍事活動中,馬都起到過重要作用。在幾千年人與馬的交往中,馬為人類做出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  看——

  我國歷史上或傳說中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……

  與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事有伯樂相馬,老馬識途,老驥伏櫪而上太行,按圖索驥,秦瓊賣馬等。

  藝術(shù)作品中也有馬。例如,雕刻名作有昭陵六駿。音樂作品有琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》等。

  漢語漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書到楷書,都有“馬”字的演變過程。

  歷史傳說中還有馬呢!比如,王亥馴馬,九方皋相馬,趙高指鹿為馬,燕昭王以千金買千里馬骨,田忌賽馬等。

  當(dāng)然,文學(xué)作品中也有馬。比如說,杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬,臧克家的《老馬》中有馬,周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……

  這一切都說明了馬在人類生活中的重要性。

  馬,人類無言的朋友!