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以夢為馬,不負韶華作文

時間:2024-02-19 09:21:14 志升 我要投稿
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以夢為馬,不負韶華作文(通用27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的以夢為馬,不負韶華作文,希望能夠幫助到大家。

以夢為馬,不負韶華作文(通用27篇)

  以夢為馬,不負韶華作文 1

  夢想,它好似夜空中的一顆星,并且它是最璀璨的一顆,而夜空中最亮的星方能照亮你前進的道路。

  我常常問自己:夢想究竟是什么?難道沒有宏大夢想的人生就不是精彩的人生嗎?老師告訴我,其實夢想也有簡單的——好好學習,以夢為馬,不負韶華,這便是你仰望星空與腳踏實地最完美的`結合,這便是最樸素的夢想。

  我突然頓悟了:夢想就是凌晨拿起筆的堅持,是掀起被子的毫不猶豫和冷水撲面的清醒,是六點看到旭日東升的驚艷和筆下綻放的光……我們曾多次趴在教室的課桌上,聊著那天花亂墜卻又不切實際的夢想,殊不知,一天天的努力便能離夢想更近一步。

  我曾經(jīng)沉迷在虛擬戰(zhàn)場的刀光劍影中,沉迷在王者榮耀藍色紅色結合的光芒中,沉迷在都市男女不切實際的愛恨情仇中,生活過得渾渾噩噩,成績一落千丈。老師告訴我,要學會控制那雙日夜親吻屏幕的手,人生的誘惑還很多,不學會自律,你只會離夢想越來越遠。于是,我拾起地上的書,遨游在知識的海洋里,不亦樂乎,突然看到這樣一句話:努力是奇跡的別名。是啊,努力方能創(chuàng)造奇跡,努力方能驚天動地。

  其實夢想就在我們身邊,對于我們這些尚未成熟的青少年,夢想只是想好好學習,考個好成績罷了。但一個個的小目標,便會凝聚成最宏大的夢想。以夢為馬,不負韶華,青春如此美好,它本就是奮斗的年紀,別再該奮斗的年紀選擇安逸。其實,我們都有一個最平凡的夢想——那就是成為紅與黑的較量中的贏家!

  以夢為馬,不負韶華作文 2

  每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

  ——題記

  人生好比一場漫長的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因為每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

  在我們的學習和生活中,會遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅持還是放棄呢?困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會一事無成。若選擇了堅持,請你一定要相信自己,不要氣餒。堅持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。

  走過風雨,才會見彩虹;低下頭看見的永遠是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅強;如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢,那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會把夢想推得越來越遠……

  我有時會想:時間真是一把血淋淋的`刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢想!

  雖然夢想不是我們生命的全部,但人總要屈服于現(xiàn)實。在現(xiàn)在的時代中,你不努力好好學習將來還能做什么?成功看似很遠,但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。

  有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說:天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?

  天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足,他們所付出的是我們無法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!

  以夢為馬,不負韶華作文 3

  立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅定,不如水,不能曲達!}記

  近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績報考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。

  愛我所愛,想我所想,為夢想拼搏,不問來路,不問歸途,只向著目標前進。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著目標靠近。

  同樣我理解網(wǎng)友的想法,為鐘芳蓉著想,為她的家人著想。覺得她選擇考古系給家庭帶來負擔,而且畢業(yè)以后也賺不到錢。但是,“沒錢途”并不是“沒前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒錯。甚至敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者樊錦詩得知此事后,寫信鼓勵鐘芳蓉:“不忘初心,堅守自己的`理想,靜下心來好好念書。”

  她的選擇是出于對考古學的熱愛,做熱愛的事,是沒有什么錯的,我們都有夢想,難道就因為它偏,冷門就放棄嗎?那么你的夢想就太廉價了,我們的確應該根據(jù)實際情況選擇未來的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒有理由不去,也沒有人可以因此指責她。

  而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識,責任擔當意識,是非常正確的。當代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應該鼓勵她,而不是一天天只想著“錢途”。

  冷門專業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!惫湃嗽缇透嬖V我們要堅持自己的夢想。不被他人左右,一心只追求自己的目標,在任何時候都是正確的。

  我們應堅持自己的夢想,抓住每一次向著目標靠近的機會,只有以夢為馬,才能不負韶華、不負青春、不負自己的努力!

  以夢為馬,不負韶華作文 4

  今天是我們的新開始

  昨天,我們以一中分校的學子為榜樣,進行了一些方面的“改革”措施。今天,是我們的新開始。我們需要邁好這關鍵的一步。

  現(xiàn)在是早讀時間!我急忙拿出語文書,投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣,放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了,也不知動力在何處,但“無一人不學習”,顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢,我們都在努力!每個人心中都存著那段話語!耙环指,一分收獲”,耕耘、收獲始終是成正比例的!謝老師告訴我們,我們班上了“激情早讀”表揚榜,還是唯一一個老師不在場的班級。聽到這里,我心中充滿了歡喜和自豪,我們會更加努力的!

  第一節(jié)語文課,謝老師講了文言文《狼》,和同學們做互動。令我們感到驚訝的是,暫時落后的同學也積極參與。我們都還沒來得及做心理準備呢!只見他們大大方方走上講臺,用哄亮的聲音講注釋,真的`一點不比優(yōu)秀同學遜色,倘若評選“激情課堂”的班級,選中了我們班,他就是功臣之一了吧!不僅如此,還有一些“暫時落后”的同學也屢屢受到表揚,這驚人的進步速度值得讓每一個人稱贊。長期堅持下去,他們又會與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒,努力成為優(yōu)秀者,加油!

  這,是我們邁好了第一步的標志,我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始,我們就決不會松懈,更不會停止。每一天都要元氣滿滿。

  以夢為馬,不負韶華!

  以夢為馬,不負韶華作文 5

  仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長風一吹,野草就連了天,此時此刻,此情此境,少年的夢想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢,不應止于心動,更要付之行動。

  人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花;钤谖磥,不如著眼當下。在夢里想做的事,醒來后就要努力去實現(xiàn)。

  夢想之所以成為夢想,是因為在實現(xiàn)夢想的路上荊棘叢生。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!泵恳粋成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎,努力堅持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現(xiàn)在的我們來說,好的高中就是我們的夢想和未來,中考是無情的,無來由的.長吁短嘆不會改變故事的結局,所謂的命運也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭,當我們將心中所愿化于當下行動,一步一個腳印,便能步步生蓮。

  是非在己,毀譽由人,得失不論。看著前方,滿懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過時留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達到了別人已有的高度時,別人的高度對于我們來說早已是望塵莫及了。

  你荒廢的今天,是死去的人奢望不來的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開始,以夢為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫卷。

  以夢為馬,不負韶華作文 6

  在回家的路上,我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠方忠誠的兒子。我要以夢為馬,不負韶華。

  為什么會有這樣的想法呢?因為今天我們B2班的全體老師點燃了我胸中的激情。一天來我們?nèi)喽己芘d奮,還沒有離校卻又急切地期盼明天的到來因為今天老師們?yōu)槲覀兇蜷_了許多扇窗,引我們進入了他們的學科之門,我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。

  還是從早上說起吧!

  九月一日,開學了,盡管秋雨綿綿,堵車嚴重,但大面積遲到的畫面卻沒有出現(xiàn),同學們以飽滿的精神跨進教室。從每一個同學堅定的目光與步伐中,我看到了每一位同學們的自信。一個好的開端就是成功的一半!

  每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動著我們的神經(jīng)。好奇!激動!興奮!教室門口出現(xiàn)的每一個身影都能吸引我們,40分鐘如彈指一揮間,一波興奮勁沒過另一股沖擊波又來了。

  語文老師用他那幾句美麗的詩便將我們帶入了語文的天堂,讓我們感受語言的魅力;數(shù)學老師雖然年齡大,但她用炯炯有神的目光和言簡意賅的教學風格吸引著我們;英語老師告訴我們學習英語的方法,讓我對英語有了更全面的了解;歷史老師用他幽默的話語讓我們對過去了的`冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣;地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開了一扇新的學科之門。

  我們的老師身上有激情,眼中有光彩,胸中有文學。他們立下的許多規(guī)矩沒有讓我們厭煩,而是感受到嚴謹縝密的學風。

  這個學校真好,這個班真好,這里的老師真牛!

  我們現(xiàn)在為著同一個目標來到高新一中,三年后,我們便帶著不同學校的錄取通知書離開這所學校。這三年,我們既然相遇,便珍惜彼此,相互幫助,共同進步,我們要以夢為馬,不負韶華!

  以夢為馬,不負韶華作文 7

  初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā),呼嘯的西風也似訴著怨言。

  窗外,車輛來往不斷。窗內(nèi),筆尖止不住的“舞”著。仿佛,是一個不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水,她是魚,妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三,壓力繁重;家長,疑惑不解;同學,嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的種子,仿佛被什么磨滅了生長的`動力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個大字出神,在質(zhì)疑,質(zhì)疑夢想實現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢想,可望而不可及。

  雨滴摔碎在青黛中,突如其來的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。

  雨后的清新在空中旖旎著,侵襲了身上的每個毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著,地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見過,不像陽光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?

  回到家中,心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢想。還是那條魚,她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺下的掌聲更悅耳,一個接一個的獎杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當那顆鉆石。嵐風拂過,街上的車輛絡繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個大字“播音主持”嶄新如初。夢想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠方,只顧風雨兼程。

  又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著那四個字

  以夢為馬,不負韶華作文 8

  “少年智,則國智;少年強,則國強”《少年中國說》道出了國家興盛,源于少年的真理。而作為新時代青少年的我們也深知肩上責任重大,不敢松懈一分一毫。

  尋夢

  關于夢想,似乎有成千上萬的比喻句,但什么讓我們擁有夢想呢?小時候,父親總愛給我講英雄故事,所以在我看來英雄不同尋常,他們身上總會散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅毅,黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢想的嫩芽成為自己的英雄。

  逐夢

  70響禮炮響徹云霄,70載風云變化,國旗護衛(wèi)隊官兵護衛(wèi)著五星紅旗,邁著鏗鏘有力的步伐,向全世界人民走來,我雖無緣1949,卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后,我已成少年,那些英雄故事清晰地在腦中徘徊,我的英雄夢在這一刻起航。

  綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴與榮耀的象征,還有鮮血的暈染、汗水的`浸潤,淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解,我想投身于其中,感受一段不一樣的人生。

  想要開啟這段旅程,我必須撿起曾經(jīng)丟失自己,F(xiàn)在的我已是高三的學子,離夢想成真似乎也只有一步之遙,但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼,雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅毅,總是幻想著達成夢想后自己的模樣,卻忘了夢想背后是辛勤付出,是流血流汗不流淚的坦蕩,F(xiàn)在我想重拾那個不達目標不罷休的自己,只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝,向鮮艷的國旗敬一個最美的軍禮。

  以夢為馬,不負韶華作文 9

  春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。九年的千辛萬苦,終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書,這所莊嚴的學校一直是我夢想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。

  踏入高中生活,意味著要跟過去揮手告別。在新的學校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個學生應有的態(tài)度開始新的學習。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。

  在接下來的三年里,我會結合以往的學習經(jīng)驗,投入新的`學習。1。課前先預習。把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結構,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。2。充分利用課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師傳授的知識,尤其是要獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。3。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等不好的學習習慣。我會向著自己心目中大學的方向(走進醫(yī)科大學)努力前進。

  你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標,但愿你不會丟下我這個曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩!

  以夢為馬,不負韶華作文 10

  “優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。從進入四年級開始,為了選拔第十二屆“十佳少先隊員”的候選人數(shù),班級開始在班里進行海選,并對三年級學生的表現(xiàn)進行綜合評價。上個學年,我收獲了很多!我是好學生,優(yōu)秀學生干部,奧數(shù)三等獎,書法琵琶是我的特長!整理了一堆獎項之后,我充滿了信心。不出我所料,經(jīng)過不同層次的'篩選,我以全班第一的成績沖出了班級...

  被入圍第二輪知識競賽,我開始備戰(zhàn)。只要有時間,我就會拿起少先隊的知識或者百科全書式的知識書,看它的三五個問題。中午老師會讓我和另一位選手一起檢查準備情況。讓我們每人帶一個小凳子,面對面坐在講臺上。要么你讓我回答,要么我讓你回答。和我的同伴在一起,我準備更感興趣...

  在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復習進度。晚上睡覺前,我要給媽媽背五個關于少先隊的問題;早上,我媽媽會打開人民日報,讓我聽“新聞早班車”。誰幫助他們,上帝就有回報!知識競賽第二輪考了87分。據(jù)老師說,這份成績單已經(jīng)是四年級學生的第二份了。但是因為我的競爭對手還有五六年級的學長,所以我停止了第二輪的競爭,錯過了第三輪的提案。真的是中間強中間強!

  “啪啪……”我被雷鳴般的掌聲帶回了頒獎儀式。此時的我異常興奮,學無止境。我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘你的主動胸懷,不辜負我的青春!

  以夢為馬,不負韶華作文 11

  你從不跳舞的每一天都是你人生的一大失望。

  書的正文之前或文章標題之后的注釋

  人生就像一場漫長的旅行,我們應該每天努力奔跑。因為從不跳舞的每一天都是人生的失敗。

  在學習和生活中,我們會遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅持還是放棄呢?困難就像我們生活中的絆腳石。如果遇到挫折就放棄,最后也是一事無成。如果選擇堅持,請相信自己,不要氣餒。堅持下去,困境就在前方,希望就在眼前。只要我們有正確的想法,就可以不走彎路找到出口。

  透過風雨,你會看到彩虹;低頭看到的永遠是自己的影子;抬頭望去,頭頂是一片光明的未來。如果你想和懦弱說再見,那就讓你的心在經(jīng)歷中變得更強大。如果你想擺脫平凡的生活,那就努力驕傲地飛翔吧。想要實現(xiàn)夢想,只有努力,才是通往夢想的唯一捷徑。遇到事情就放棄的人,往往會把夢想越推越遠

  我有時候會想:時間真的.是一把血淋淋的刀,改變了我們原本的樣子。但我希望新一代的樹苗在開放前不要枯萎。你有自己的夢想!

  雖然夢想不是我們生活的全部,但人們總是向現(xiàn)實屈服,F(xiàn)在的時代,不好好學習以后還能干什么?成功看似遙遠,但堅持會一步一步送我們走向成功的大門。

  有時候,更多的成就是奮斗,努力,雙手奮斗。有人說天才不需要努力,但你知道嗎?天才是什么?

  天才是99%的汗水和1%的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足,他們付出的程度是我們無法想象的。這就是所謂的天才。所以,我相信付出和接受一定是成正比的。

  既然選擇了遠方,我們只在乎艱辛,我們都是黑馬!

  以夢為馬,不負韶華作文 12

  “優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。進入四年級以來,班里為了推選參加學校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額,開始在班上進行海選,對同學們?nèi)昙壍谋憩F(xiàn)進行綜合考評。在上一個學年中,我的收獲還真不少!我是三好生、優(yōu)秀學生干部、奧數(shù)三等獎,而且書法、琵琶都是我的專長!整理出一摞獎狀,我信心滿滿。不出我所料,經(jīng)過層層篩選,我以綜合考評分全班第一的成績沖出班級……

  入圍了第二輪知識競賽,我便開始加緊備戰(zhàn)。只要一有時間,我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間,老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料,到講臺邊面對面地坐著,不是你問我答,就是我問你答。有了同伴,我準備得更有興致……

  在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復習進度。晚上睡覺前,我都要向媽媽背誦五題有關少先隊的`知識;而早上,媽媽會打開人民日報,讓我聽“新聞早班車”?嘈娜耍觳回!我第二輪知識競賽考了87分。老師說,這成績單從四年級的同學來看,已經(jīng)是第二名了。但由于競爭對手還有五六年級的學長,我就這樣止步第二輪的競賽,無緣第三輪提案發(fā)布了。真是強中更有強中手。

  “啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現(xiàn)場。此時,我無比激動,學無止境,我愿以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負韶華!

  以夢為馬,不負韶華作文 13

  初三,一個美好而又緊張的時期。我與它在某個清晨,相遇了。

  教室里的同學們不如往常一樣吵鬧,來自中考的壓力席卷著整個班級。我們心懷自己的夢想——考上理想的學校,伴隨著對未來的期待,褪去先前的稚嫩,一步一步認真向前邁進著。

  我們開始為了一道題爭得面紅耳赤,堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課,教室里依舊寂靜無聲,同學們都在集中精神溫習著功課,不愿放棄每分每秒在校學習的機會。

  先前溫和的老師也突然嚴肅了半分,在短短的一百天沖刺里,一遍又一遍的將知識點精簡,以方便供我們溫習。有時又放棄自己的課間休息時間,向同學們繼續(xù)傳授自己所知道的全部。有時就算自己身體不適,也依舊不愿放棄那一星半點的授課時間,用自己稍微沙啞的喉嚨,在三尺講臺上道出一縷芬芳。在完成自己的任務后,才用一杯溫水給自己續(xù)航。

  補習班的結束并沒有意味著休息,我們常常在課后,交流著課上所學的'知識點。自己緩緩的徒步回家,路上也不忘多記幾個單詞。

  學習的同時,體考也如攔路虎一般向我們襲來,它昭示著我們在學習的途中,也不能忘記鍛煉自己的身體,保持健康。即使被太陽暴曬,在考場上的我們依舊堅持著跑完那八百米。我們揮灑著汗水,踏出清脆的腳步聲,力爭上游,爭取著那六十分值的體育分。

  我們慢慢的在成長,養(yǎng)成做事全力以赴的良好習慣。經(jīng)過初三最后一百天的沖刺,我們終能以夢為馬,不負韶華。

  以夢為馬,不負韶華作文 14

  當童年的紙飛機帶著童真從窗外飛走,書頁上幼稚的字跡被時光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠去。

  從學校頂部四角的天空看去,沒有烈日炎炎,沒有驕陽似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學期,新的`開始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對自己的未來,唯有以夢為馬,方能不負韶華。此刻的我們宛如一個個剛入隊的新兵,正等待教官的嚴格訓練。軍訓是高標準的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里;存在于“心無旁騖做實業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時代篇章里。

  軍訓第一天,雖然大家互不相識,簡短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔當更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。

  “向左轉”“向右轉”聽著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊中還十分亂,但經(jīng)過教官的指導,大家似乎更有信心,動作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠遠傳來歌聲“戰(zhàn)士們,聽黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚,排列成整齊有序的方隊,站著軍姿,其實當時的我已經(jīng)很累了,但教官說過“一切行動聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了,此時我以按照軍人的標準來要求自己,內(nèi)務整齊,服裝整潔,也積極地結交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學到很多,明白很對,豐富自己的世界。

  軍訓已經(jīng)開始了,我們的新學期也恰雨逢秋來到了我們身邊,但軍訓總會結束,我們的高中生活才剛剛開始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細雨擋不住我們的軍訓,人生的困難更擋不住我們的未來,加油!

  以夢為馬,不負韶華作文 15

  在很多老師心目中,我一直是個略有調(diào)皮的學生,但幸虧各位老師沒有放棄我,當我堅持不住時鼓勵我;當我狀態(tài)低迷時找我談話;當我彷徨錯亂時指引我前進的方向?梢哉f,是她們幫助我們成長;督促我們前行,砥礪我們奮進!

  要說對我影響最大的應該是復學后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學進行對比說我過于浮躁走不長遠,就從那時開始我受到了震撼,并且決定要改過自新,令老師刮目相看。

  記住拼搏+膽量是中考的基礎;勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關鍵。

  語文:課外閱讀很重要,但考場的答題技巧相輔更加重要。語文的應試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分,也就是基礎部分,因此點擊務必做到爛熟于心!

  英語:學這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個小目標:每天背十個單詞等。

  理科三門:無非就是多多刷題,形成一種條件反射。考試時要保持心態(tài)最關鍵要記住一點就是“我難別人也難”作為桃李園學生,這點自信是必須要有的!

  在中考場上,強者是不可估量的,要想出類撥萃,堅定的信心是缺不了,倘若連最基本的'信心都沒有,考前再多的準備也只是徒勞。對于中考,巖石般的自信是可貴的,擁有它中考的關卡也就打開了。

  以上的幾點都是我在初中三年積累出來的,希望能有所幫助。

  以夢為馬,不負韶華,加油!

  以夢為馬,不負韶華作文 16

  不問前程,不求結果,只愿年少輕狂,策馬揚鞭。

  ——題記

  青春從來沒有虧欠過我們什么,而是我們虧欠了它們,讓它不能在有限的生命中,破繭成蝶。

  認識位長輩,在和親人聊天的時候,回憶起了年少的自己,曾經(jīng)也有過一個純真的夢;赝F(xiàn)在,已經(jīng)離那個自己最喜歡的夢,越來越遠,甚至沒有一絲關聯(lián)。轉頭就和我們幾個孩子說,一定要趁著自己還年輕,就將自己喜歡的堅持到底,不論最后成功還是失敗,至少曾經(jīng)為之努力過,這才是對青春最好的善待。

  仔細想想,一個人的青春,只有有限的這么幾年,倘若我們過了青春的年紀,在日后老了的某一天,想起曾經(jīng)的自己也有過這么一份不羈的'夢,卻沒有為之努力堅持就讓夢死去了,會不會也會為之嘆息、悔恨?可它已經(jīng)成為了我們一生的遺憾,一世的牽掛。像文字說的那樣,不怕夢想有多遠,只怕青春來不及。青春年少,我們就應該去愛去恨去瘋狂,去追去夢去張揚,不畏失敗,不羨成功,何不早些以夢為馬,只身闖天涯。策馬揚鞭,只為了有一天能夠配得上自己想要的。

  以夢為馬,不負韶華作文 17

  青春是什么,于我而言,青春就在于不斷的奮斗,不斷的進取努力,常聽大人講,低頭看路,抬頭拉車。小的時候并不明白這是什么意思,隨著年齡的增長,我也不再是從前那個懵懂的少年。

  二十歲的懶惰造成三十歲的`平凡,三十歲的平凡造成四十歲的平庸,當然,我們也都只是蕓蕓眾生中一個再平凡不過的人。當然,一個人可以平凡,但不可以平庸,我們的人生是多姿多彩的,一百個人對待人生有一百種不同的看法。即使平凡,我們也可以讓自己的人生在某一刻發(fā)出它耀眼的光輝,然而要達到這個程度與我們的野心是分不開的,我也曾問過我們老師夢想是什么,再加上我的理解,我就將夢想與野心混為一體了。很喜歡筷子兄弟老男孩里面的一句歌詞,時光就像奔流的江河,一去不回來不及再見。我們的青春也是如此,我們可以讓屬于自己的那片江河掀起驚濤駭浪,雖然短暫,但也在某一刻震撼過人心,震撼過自己。

  正值青春年華的我們,當以夢為馬,以實際行動為韁。選定一個目標,并一往無前,即使最后達不到理想中期望的自己,自己或多或少都有一定的進步,希望我們在將來回首往事的時候,不會因為自己年輕時候的所做所為而悔恨,也不會因為自己的碌碌無為而羞愧。

  以夢為馬,不負韶華作文 18

  一條小溪,因為夢想著滄海,所以川流不息;一只雄鷹,因為夢想著長空,所以振翅高飛。以夢為馬,它將照亮人生路。

  夢想可以屬于任何人,無論他富貴還是貧窮,身份高貴還是平凡普通,只要你愿意,就有資格尋找自己的夢想。陶相禮只有小學文化程度,只身來到城市打工,卻把發(fā)明創(chuàng)造當作自己的夢想,無論別人怎樣評價他當時看似瘋狂的決定,他都努力地摸索著,不曾放棄。對于他來說,這個夢想是生活的.目標;這份對夢想的執(zhí)著,最終引導他取得成功。

  有人或許會覺得發(fā)明創(chuàng)造太難,很多人都做不到,然而這樣就不能尋求夢想嗎?不是的,夢想可以是一輪烈陽,也可以是一盞燈火,不在乎它的大小,只在乎是否擁有。北京的哥;余波的夢想就是唱歌,他用歌聲來表達自己的生活,讓人們知道的哥都是怎樣的。這個夢想很小,卻點亮了他的每一天,當乘客夸贊他是在用心唱歌時,他感到了快樂和滿足,他的生活因此而得到升華。

  任何人都可以擁有夢想,無論這個夢想平凡還是偉大,它都會是生活的方向標,以夢為馬,它將照亮你的整個人生。

  以夢為馬,不負韶華作文 19

  感謝這四年里我遇到的每一位老師,尤其是我的班主任華老師,他們?yōu)槲覀兊那髮W之路打下牢固基礎的同時,也在教會我們成為善良、真誠、永不放棄的人。感謝我的同窗好友們,回望這一段難忘的初中時光,我們在操場的陽光下盡情歡笑,在教室的課桌旁揮灑汗水。·在學院的每個角落,都殘存著我們的.身影,包含著我們的回憶。我深愛著桃李園,在這里,我收獲了友誼,收獲了知識,收獲了成長。我為自己身為一名桃李學子而感到驕傲。

  當然,在這里,我也要以一名過來人的身份給學弟學妹們一些建議與經(jīng)驗之談:對于六年級新生來說,進入初中意味著走出舒適圈,開始與陌生的同學和老師相處。但告別與重新開始是人生必然要經(jīng)歷的過程,不妨試著敞開心扉,你將會結識陪伴你未來四年的摯友與導師。初中相較于小學確實意味著更繁重的學業(yè)壓力,同學們在注重語數(shù)英大三門以及之后會接觸到的物理化學以外,也不能疏忽了地理,歷史,政治等科目。一名真正優(yōu)秀的學生,必然是各科全面發(fā)展的。對于初三的推優(yōu)和自招有意向的同學最好盡早準備起來,多參與相關的活動與競賽。

  同學們,我們在求學的道路上都即將進入嶄新的階段,祝大家都能實現(xiàn)自己的目標!以夢為馬,不負韶華!

  以夢為馬,不負韶華作文 20

  以夢為馬,隨處可棲!焙x是讓我們?nèi)プ穳,想馬一般不停蹄地去追逐自己一心一意想要實現(xiàn)的夢想,把每一天的經(jīng)歷與痛苦,當做夢想的磨練。

  人生要不斷地去追夢,只有馬不停蹄地追夢,才能穩(wěn)定住你的心,讓你的心不動搖。如果哪一天,隨意地停下了腳步,夢想就會半途而廢,人就會變得荒廢起來,失去了原有的目標,原有的追求。

  即使腳下布滿了鮮血,發(fā)出奇異的`氣味;即使身旁堆滿人骨,也不能害怕;即使錦繡山河已破碎,也不能停下追逐的腳步。要學會解開禁錮的枷鎖,沖出堅韌的囚籠。將自己轉化為一匹勢不可擋的駿馬,將無數(shù)絕望轉為夢想的翅膀,只要奔對了地方,前面就是鮮花與綠草,夢想與希望。

  以夢為馬,行色匆匆地奔往夢想的方向,一望無際的燈火會隨著你的腳步一路照亮;翳玻囁堮R,流光閃爍是我一直向往的地方。竭盡全力的奔跑,長久以來,我將看見遠方的世界百花齊放。

  千年歷史,萬年龍與鳳凰。以夢為馬,行色匆匆,奔于天空。

  以夢為馬,不負韶華作文 21

  《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看,這本書的作者是沈石溪,他可是我們中國的動物小說大王,所以內(nèi)容特別精彩。

  書中主要有夢想當狼王的黑桑,他的妻子紫嵐,還有他們的孩子黑仔、藍魂、雙毛、媚媚,以及狼王夏洛等。

  大概看過這本書的人都認為紫嵐是書中的主角,而我不這么認為,我覺得黑桑是主角,雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了,而我認為他其實并沒有死,雖然他的肉身沒了,而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠記在心里,那就是當一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。

  可天有不測風云,她的三個兒子陸續(xù)死掉了,只剩下媚媚,于是紫嵐把黑桑的'夢想又寄托在女兒媚媚孩子的身上,她希望這其中的一只能在未來當上狼王。

  紫嵐夢到黑桑來接她,所以知道自己的時間不多了,為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生,紫嵐決定用最后的生命換來狼崽們的安全,最后與金雕同歸于盡。

  讀完這本書后我不但知道了許多關于狼的知識,更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環(huán)境中堅強不屈成長的經(jīng)歷所震撼,我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧,而且還要有犧牲精神。

  以夢為馬,不負韶華作文 22

  彼時陽光正好,我們正當年少。

  ───題記

  雄鷹經(jīng)過無數(shù)次的練習,才能夠暢游于天際;彩虹經(jīng)過暴雨的肆虐,才得以向天空展示獨屬于他的美好;而荊棘鳥從一出生便開始不斷歌唱,卻只為了被最鋒利的那種荊棘刺破喉嚨,而唱出他最動聽的.音律。

  從蹣跚漫步,到亭亭玉立,或許能夠堅持,便是我做過的一件最了不起的事情吧。

  滿目星光,不應隕落。成果與荊棘并生。敢于堅持,不需要像古人頭懸梁、錐刺骨,也更不必像鑿壁偷光一般,而是成為一個敢于堅持的人。當面對荊棘,面對苦燥,面對大山,你是否能像,那依米花一般重生于崖壁。

  瞄準月亮前行,即使迷茫也是醉于星辰之間。當你面對挫折,已覺前功盡棄,你向天空大喊,“我什么都沒有了!”不,你還有夢。不要畏懼前途迷茫,有夢在!不要煩惱,前行路上有山石阻擾。有夢在!不要以為付諸東流,前程無望,有夢在!

  走下去吧,夢伴你前行。堅持下去吧,“一覽眾山小”的豪情與壯志支撐你前行。最清晰的腳步永遠留在最泥濘的路上。志,貴在堅持,不要做那依附樹干的凌霄花,因為一陣風吹就輕易地被攔腰折斷。

  以夢為馬,不負韶華作文 23

  據(jù)說沒有夢想的人,就像一條咸魚。這樣的話,全世界可能就會有上千萬條咸魚。不幸的是,我也曾經(jīng)處于咸魚的行列,但現(xiàn)在不同了,我有了自己的夢想,有了明確的目標,有了前進的動力。

  我希望自己能像蔡徐坤那樣優(yōu)秀。他是一個陽光活潑、積極向上的大男孩。他從小熱愛唱歌、跳舞,為了實現(xiàn)自己的夢想,不斷的努力、拼搏,把眼前的`事做好。大多數(shù)人看到的是他在舞臺上光芒萬丈的樣子,卻從來沒有想到過他在背后的付出。正因為蔡徐坤這樣的行為,讓我懂得了“吃的苦中苦,方為人上人。”他的堅強、他的永不放棄,成為了我學習的榜樣。

  我的夢想是成為和他一樣的人,和他一樣優(yōu)秀。半山腰太擠了,我希望和他頂峰相見。我從來不會相信那些不勞而獲的童話,真正的強者,會為了自己的夢想,付出自己所有的努力。在今后的時光里,我一定會好好學習,用他的事跡不斷的激勵自己。

  花花世界,靜守己心。

  不管路途有多少荊棘,我都會為了夢想勇敢的前進。因為我知道“先苦后甜”、“陽光總在風雨后”,我會在那黑夜中,劃出一道耀眼的天際。

  風雨兼程,我定不負眾望!你我都未來可期!

  以夢為馬,不負韶華作文 24

  “夢想”這個詞,或許在不停地追逐中,失去了本來的面目,變得模糊不清。又或許已經(jīng)蒙上了繪,散落在塵埃里。

  它虛無縹緲,卻真實存在著。

  倘若有一日,你遇到一縷灰蒙的青煙,別驚訝,或許是你早年間不經(jīng)意做的一個夢,然后悄悄在心里買下的種子。你也許也為實現(xiàn)它,讓它開花結果做出過努力……

  可惜最后他仍然沒有開出絢爛的花朵,因為你在他旁邊又埋下了一顆品質(zhì)更好的種子,這顆種子不太容易成長,變吸干了他的養(yǎng)分,努力向著遠處那清澈的小水潭進軍。

  于是日復一日,年復一年,你的精神途經(jīng)也許遍地花香,也許僅有一株參天大樹茁壯成長,又或許仍在努力埋下種子,卻忘了給它澆水……

  慶幸的是,我們經(jīng)歷千劫百難,卻始終記得不忘記向成功奮勇前進。也許是人與人天生的差異,造成了有的`人的路長,有的人路短。你也不必羨慕那些成功的早的,也不必灰心喪氣,更不必就此妥協(xié)。夢想是匹快馬,我們乘著它飛奔,肯定會有人是汗血寶馬。但是!你的也差不到哪里去啊!

  當然,在馬背上的時光也不可松懈,萬一前面正巧有塊不大不小的石頭擋住去路呢?所以還是要嚴陣以待啊,切不可松懈。

  以夢為馬,我們不負昭華,乘風破浪,砥礪前行。

  以夢為馬,不負韶華作文 25

  早晨五點,鬧鐘響,你抬手關掉鬧鐘又跌回夢鄉(xiāng)。他已經(jīng)坐在書桌前,開始了一天的學習。

  六點,鬧鐘又響,你煩躁地砸過去一個枕頭。他已經(jīng)背會了一周內(nèi)所學的知識,預習了當天要學的內(nèi)容,列出了不懂的問題。

  七點,鬧鐘再響,你慌張地從床上爬起,來不及洗漱,你背上書包跑出家門。他早已開始了早讀。

  語文課上,面對老師的'提問,你茫然地站起來,大腦一片空白,老師搖了搖頭;而卻他十分流利地說出了答案。

  數(shù)學課上,看到那些試題,你全然沒了主意,胡亂寫上幾筆,便開始左顧右盼;而他時而沉思、時而動筆,最后露出輕松的笑容……

  時光飛逝,幾年后,你在工廠做工,他收到了大學通知書。你和他曾是無話不談的好朋友,從此卻天各一方,再無共同話題……

  某天夜里,你坐在灰塵滿天的工地上,仰望滿天星光,回憶往事……如果小時候,我也好好讀書,該有多好!可是時間不會倒流。

  親愛的朋友們,星光不負趕路人,當努力到一定程度,幸運將會與你不期而遇。

  以夢為馬,不負韶華作文 26

  不知道什么時候,猴年馬月了,也許就在一年前。也許還在三年前,六年前。在給同學寫的同學錄上,夢想那一欄永遠寫著:長大后我想成為老師、哲學家,歷史學家。

  其實那時候,連夢想是什么都不知道,那時候,天真的以為長大是很遙遠的事情,F(xiàn)在,夢想?yún)s變成了空想。很多時候都會有很美好并且很實際的想法,卻都因為克服不了人性的弱點而不了了之。

  從而把無數(shù)個期待的明天變成了昨天,今天也留給了遺憾。

  甚至曾有過一段時間,我根本就沒有夢想。沒有了夢想的軀體,儼然變成了一副空殼,很累,心靈沒有生機。我知道那樣很危險

  所以很堅決的想改變自己,決定不給自己留任何的`退路?墒,我并沒有能夠交給自己一份滿意的結果。

  一年多以來,一直沒有看到足夠滿意的自己。

  但是,人生,生活還是充滿著新意。充滿著幸運。

  隨著年齡的增長,隨著自己的不斷的成長

  夢想和目標也會隨著認知能力發(fā)生改變,我想我需要的,是能夠具備掌控新思維的彈力。

  但愿,人生愿無畏,且歌,以夢為馬的年紀,一直的奔跑。

  以夢為馬,不負韶華作文 27

  流年似水,遮留不住,驀然回首間,校道旁的小樹也結果了。六年里,發(fā)生了太多太多,最難忘的,是那燦爛的眼眸。

  踏進校園的第一步起,心中就多了幾分懼怕,緊扯著媽媽的衣角,望著陌生的四周。任憑媽媽推拉拽頂,也不肯離開媽媽,去陌生的環(huán)境,這時,是您,我人生中第一位老師,一雙明亮、閃爍的'大眼睛,如深深的潭水,讓幼小的心靈寧靜,嘴角勾起一抹微笑,眼眸射出陽光,融化心頭的冰,立刻覺得您平易近人。再也不害怕。

  走廊上從此多了我們的笑聲,天空,湛藍;白云,悠悠;陽光,燦爛。帶來溫暖是這里一切。

  是這座校園每一個人,每一件事伴我成長,給我力量,助我成才。如心骨肉,不可分割,然而人生岔路在即,再見,母校!

  我一定不負你們的期望,向善向上走向遠方!到了初中,一定要加倍努力,相信“工夫不負苦心人”努力終有回報,不負大家的期望,開拓出一片新的天地。

  六年里,發(fā)生了太多太多的事情,回首曾經(jīng)的一切,不舍如波紋在大海般蕩漾;如回聲在記憶長廊中來回長鳴,以夢為馬,不負韶華!