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千里馬作文

時(shí)間:2023-07-26 18:00:56 我要投稿

實(shí)用的千里馬作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的千里馬作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的千里馬作文

千里馬作文 篇1

  伯樂相馬是一個(gè)美好的傳說(shuō)。千里馬遇上伯樂,這是多么幸運(yùn)的事?删拖耥n愈說(shuō)的:“千里馬常有,而伯樂不常有!蹦切┻未被伯樂相中的千里馬,難道就只能靜靜等待了嗎?

  不,既然是千里馬,怎能心甘情愿地困于槽櫪之間;既然是千里馬,就該學(xué)會(huì)做自己的伯樂,使自己不在奴隸人手里被埋沒。

  也許,很多人都有疑問,我會(huì)是千里馬嗎?人的潛力是無(wú)限的,從這點(diǎn)說(shuō),也許人人都能成為千里馬。當(dāng)你對(duì)一件事情十分感興趣或者癡迷的話,不要讓這種感覺一閃而過(guò),捕捉它,挖掘它,培養(yǎng)它,也許,你一時(shí)的心血來(lái)潮就是你天才的靈感的閃現(xiàn),。著名的世界鋼琴大師傅聰因小時(shí)候無(wú)意間離開曲譜,自己彈奏了一曲,被細(xì)心的傅雷聽到,自那以后就注重在傅聰在鋼琴方面的才能。在一次次的摸爬滾打中,傅聰成長(zhǎng)為了一名優(yōu)秀的鋼琴大師。當(dāng)然,傅聰是幸運(yùn)的,他有傅雷這個(gè)伯樂。如果沒有伯樂,不放試著自己去發(fā)現(xiàn)自己的潛能,通過(guò)學(xué)習(xí)將這潛能無(wú)限放大,錘煉成“千里之能”。

  要做一匹不被埋沒的千里馬,我們一定要學(xué)習(xí)。人的才學(xué)都是在一天一天的努力中積累的。有的人在毫無(wú)波動(dòng)、平淡庸俗的生活中放松了自己,而有人卻在此時(shí)不動(dòng)聲色地學(xué)習(xí),最后大放異彩。所以我們千萬(wàn)不要產(chǎn)生懈怠,這樣才能為以后的.展現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。濫竽充數(shù)的故事,正好印證了這一點(diǎn)。南郭先生在齊宣王時(shí)期,濫竽充數(shù),什么也不學(xué)習(xí)。以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn),可誰(shuí)想到,機(jī)會(huì)有一天就來(lái)了,南郭先生就露出了馬腳。反之,那些擁有真才實(shí)學(xué)的吹竽手,就得到了齊緡王的賞識(shí)。因此,一個(gè)真正的人才應(yīng)該在不斷的自我提升中等待脫穎而出的機(jī)會(huì)。

  雖說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光?墒,如果這塊金子深深埋沒進(jìn)塵土,不見天日,那也就沒有閃光的機(jī)會(huì)。所以,想要更多的人來(lái)賞識(shí)你,還需要更勇敢地展現(xiàn)自己。在自身?xiàng)l件允許的情況下,毛遂自薦無(wú)疑是最好的展現(xiàn)方式。此外,才華就像酒一樣,雖說(shuō)酒香不怕巷子深,可如果酒香在博覽會(huì)、大酒店,一定會(huì)比香在巷子里更易于為人所知。著名的茅臺(tái),不就是在博覽會(huì)上被打翻了,酒香驚艷了世界嗎?所以,你必須多出去走走,多參加大規(guī)模的活動(dòng),將自己與眾不同或過(guò)人之處展示出來(lái),以尋得更多機(jī)會(huì)。

  拼盡全力受到賞識(shí)后,怎樣才能做一輩子的千里馬呢?那就必須永遠(yuǎn)保持自己的那份獨(dú)。這獨(dú)表現(xiàn)為見解上的獨(dú)到、思想上的獨(dú)創(chuàng)和精神上的獨(dú)立。最優(yōu)秀的畫作,一直被模仿,從未被超越;最優(yōu)秀的畫家,學(xué)人者死,創(chuàng)新者生。因此,想做一匹永不被埋沒的千里馬,我們要有自己的思考,自己的見解,如果稍有成就就止步不前,停下了創(chuàng)造的腳步,那么,也會(huì)很快被時(shí)代拋棄吧。

  我們常?粗呱礁袊@自己的渺小,我們總是看著別人的成功而自卑自己的無(wú)能。其實(shí)每個(gè)人都有自己的所長(zhǎng)。我們要珍惜和利用一切可能展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),多與他人分享交流,擴(kuò)大視野,讓更多伯樂了解你。也許你正經(jīng)歷著“食馬者不知其能千里而食也”的悲哀,也許你正為“鳴之而不能通其意”而苦惱。那么,就請(qǐng)你珍惜眼下,用功學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己,讓自己脫穎而出,成為一匹不被埋沒的千里馬吧。

千里馬作文 篇2

  人生在世,有多少人想要“一覽眾山小”卻意識(shí)到自己只能被別人俯視;想要“身在最高層”,卻發(fā)現(xiàn)自己總是舉步維艱;想要“凌寒獨(dú)自開”,卻嘆息自己只能在溫室中成長(zhǎng);想到“世上無(wú)難事”,但自己總在迷茫中失去方向。朋友,是時(shí)候找尋自己的伯樂了,否則你將永遠(yuǎn)無(wú)法成為一匹千里馬。

  上帝是公平的,我相信,每個(gè)人都有伯樂——每個(gè)人都是一匹千里馬。

  這個(gè)世界就是一面鏡子,你的老師、同學(xué)、父母、親戚都可能是你的伯樂,他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話點(diǎn)醒了你,用一次撫摸感動(dòng)了你,用一個(gè)眼神溫暖了你。在你學(xué)習(xí)上受阻時(shí)告訴你認(rèn)真聽講,在你與朋友發(fā)生分歧時(shí)告訴你寬容待人,在你想投機(jī)取巧時(shí)告訴你公平正直,在你垂頭喪氣時(shí)告訴你奮發(fā)圖強(qiáng)。他們總能在你前途無(wú)路時(shí)帶給你新的希望,讓你最終沒有掉進(jìn)黑暗的深淵,而是讓你一次次重新閃耀光芒,加快奔向夢(mèng)想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學(xué)嗎?是他們支持著你,支持著你創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。

  我想,人們對(duì)“伯樂”的認(rèn)識(shí)被《伯樂相馬》的故事束縛了,伯樂可以一個(gè)人,他可能是你的朋友,或是你的.敵人,伯樂還可以是一件事情,一次回憶,一次沉思,一個(gè)目光,甚至是你自己,隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒落的中國(guó)人在看到外敵對(duì)中國(guó)喪權(quán)辱國(guó)的侵略卻拍手叫好,便棄醫(yī)從文,用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字,他的文采,他的思想;愛迪生在母親的耐心教導(dǎo)下,慢慢塑造了一個(gè)裝滿問號(hào)的大腦,讓歷史銘記他的發(fā)明,他的成就,他的奉獻(xiàn);諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備,施展才華,一舉改變天下大勢(shì),讓歷史銘記他的機(jī)智,他的正直,他的功績(jī),越王勾踐不甘戰(zhàn)敗,立志成才,征服天下,讓歷史銘記他的堅(jiān)強(qiáng),他的勇敢,他的雄心。人固然要有伯樂,這個(gè)世界就是你最好的伯樂,但是你要有一雙發(fā)現(xiàn)伯樂的眼睛,去尋找你自己的伯樂,讓自己不再迷茫,加油,總有一天,你還展現(xiàn)出屬于你自己的輝煌。

  你,我,都是一匹千里馬,社會(huì)上的磕磕碰碰固然很多,但只要你不被使人頹廢的東西誘惑,時(shí)常用你明亮,理智的雙眼去從困難中發(fā)現(xiàn)伯樂,善待伯樂,他們就能幫助你發(fā)掘自己的天賦,成就你理想的人生!

千里馬作文 篇3

  舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

  若沒有貴人的提拔和任用,他們非但成不了輔佐君王的賢臣,反而只能是一介草民,一個(gè)筑墻工匠,一個(gè)漁翁可見,世上先有伯樂,而后有千里馬。

  諸葛亮躬耕于南陽(yáng),遠(yuǎn)離政事,本來(lái)只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,可是,他遇到了劉備,在劉備的拜訪下得以走出茅廬。他輔佐劉備南征北戰(zhàn),最終使實(shí)力最弱的蜀國(guó)三分天下得其一。

  岳云鵬生活貧窮,輟學(xué)很早,在一家拉面館里端盤子。原本這有可能是他一生的宿命,直到他遇見了郭德綱。郭德綱十分欣賞他,對(duì)他說(shuō):跟著我干吧!于是,岳云鵬選擇了說(shuō)相聲。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,岳云鵬登上了舞臺(tái)。他獨(dú)特的幽默風(fēng)格吸引了眾多的觀眾。電影,綜藝節(jié)目的邀請(qǐng)紛至沓來(lái),名利雙收。

  沒有貴人的幫助,沒有慧眼之人的.賞識(shí),你再有本事也只能平凡地過(guò)一生。就如材料中的石頭,他有做石橋,做奠基石的能力,可是當(dāng)他隨著山洪出現(xiàn)在人們面前時(shí),人們只當(dāng)他是絆腳石,并且準(zhǔn)備把他掀入谷底。這時(shí),伯樂站了出來(lái),他發(fā)現(xiàn)了這塊大石頭蘊(yùn)含的潛力,于是把它運(yùn)回城市,成了這座城市的標(biāo)志。

  是的,人人都渴望遇到屬于自己的伯樂,但是,你首先得是千里馬,你必須具有日行千里的能力。如果這塊石頭只是一個(gè)斑斑駁駁,結(jié)構(gòu)疏散的大土塊,諸葛亮只是一個(gè)種地的老農(nóng)夫,岳云鵬說(shuō)話舌頭都打結(jié),那么想要得到貴人的幫助就很難了。

  成龍年輕時(shí)只是一個(gè)演死人的龍?zhí)捉巧。他視武術(shù)指導(dǎo)為偶像,刻苦向他學(xué)習(xí),他的努力得到了武術(shù)指導(dǎo)的欣賞和提攜,接著一步一步攀升,成為了世界聞名的武打明星。

  我們不能一味地等待伯樂的幫助,而應(yīng)該先讓自己成為千里馬。當(dāng)你將自己修煉成千里馬的時(shí)候,是金子總會(huì)發(fā)光,總有你的伯樂前來(lái)幫助你。

千里馬作文 篇4

  韓愈在“馬說(shuō)”中感嘆沒有伯樂來(lái)發(fā)現(xiàn)千里馬的痛楚。我不禁疑問,只有得到伯樂的欣賞才是千里馬嗎?得到他人的欣賞有那么重要嗎

  一朵花兒,綻放在山野的角落里。它美麗,它多姿。它享受著大自然的樂趣。一名游者發(fā)現(xiàn)了它,將它放在一個(gè)精美的花瓶里與他人欣賞。二者遭遇如此,有本性的花兒自然想回到那個(gè)寂靜的上谷中,在哪兒展示自己全部的美艷,誰(shuí)又想在一個(gè)冰冷的籠子向他人撫首弄姿從而得到一個(gè)個(gè)欣賞者呢?

  事實(shí)正是如此,一位位有志之士不會(huì)因?yàn)闆]人欣賞而淪為凡人。一個(gè)個(gè)鼠目寸光的小人也不會(huì)因?yàn)槟切╆?yáng)奉陰違的欣賞而成為智者。相反,真正的欣賞是來(lái)自于內(nèi)心深處的認(rèn)可而不是感官上的感受。

  劉墉有篇文章叫“人生巔峰無(wú)回聲”。說(shuō)的是他從小喜歡登山,而登山是有喜歡不時(shí)地向?qū)γ娴纳胶饚茁,期望并享受回聲鎖帶來(lái)的`喜悅,然而,當(dāng)他登上頂峰時(shí),卻沒有任何回聲。他不解地一次又一次地喊著,這是一位老者說(shuō);“別吼了,真正到山頂是沒有回聲的。”是啊,當(dāng)你一騎絕塵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)所有人時(shí),得不到那欣賞的回聲又如何呢?

  千里馬沒有伯樂仍舊是千里馬,它可以自由自在地在空曠的大地上飛騰,而被伯樂發(fā)現(xiàn)則會(huì)被馴服從而使千里馬的本性開始褪去。反而會(huì)遭受屈辱。

  人,難道不也是這樣嗎?得到他人的欣賞又如何?去做一個(gè)最真的自己吧!

  千里馬不用伯樂,因?yàn)樗旧砭褪恰W约旱牟畼贰?/p>

千里馬作文 篇5

  千里馬若被磨房的主人聘用,就是一頭推磨的驢,但他被伯樂相中,終一日千里,物盡其用。同樣的馬,不同的位置,自有不同的結(jié)局,人亦同理,找準(zhǔn)位置,才能大展雄才,有所作為。

  秦末,楚漢相爭(zhēng),漢王劉邦笑到最后,擁有江山;而霸王項(xiàng)羽別過(guò)虞姬,舍棄寶馬,自刎于烏江令人嘆息。然而這一切似乎又是必然。劉邦雖無(wú)雄韜武略,但他卻有識(shí)別千里馬的能力!斑\(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外”,他有軍師張良;“鎮(zhèn)國(guó)家、撫百姓、給饋餉,不絕糧道”,他有后盾蕭何;“連百萬(wàn)之兵戰(zhàn)必勝、攻必取”,他有大將韓信。這三位人杰,在劉邦這里,各得其所,各盡其能,終助劉邦成就霸業(yè),而這一點(diǎn)恰是霸王所不能比的,可見,人才找對(duì)位置是何其重要。

  蒼茫天地間,老子任思緒暢游宇宙,探究人生,一部《道德經(jīng)》傳誦千古;悠然南山下,陶翁把酒飲盞,種豆賞菊,“不為五斗米折腰”成田園詩(shī)派鼻祖;悠悠西湖邊,林逋梅妻鶴子,看“疏影橫斜”,品“暗香浮動(dòng)”,不為名利所累,不為皇權(quán)所苦,怡然自得,傳為佳話;渺渺紅塵外,青蓮居士放浪形骸,天馬行空,寄情于山川事物,雖沒有實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù),但正確的位置終成就他“詩(shī)仙”的美譽(yù)。

  他們都是偉大的先知,他們知道偌大的宇宙中哪里才是適合他們的歸宿,他們也那么做了,所以才能載入史冊(cè),流傳至今,給予后人評(píng)說(shuō)。

  然而造化卻常常愛捉弄人,使人才偏離了正常的位置,成為“美麗的錯(cuò)誤”。 唐后主李煜,才情洋溢,文筆不凡,但是作為皇帝的他空有人文情懷,“恰似一江春水向東流”的無(wú)限愁情卻阻擋不住宋進(jìn)攻的步伐。宋徽宗趙佶,畫工卓越,但是身為一國(guó)之君,他手中的畫筆卻無(wú)法改變朝代滅亡的悲劇。

  不可否認(rèn)他們卓越的`才華,也不能否認(rèn)他們顯赫的地位,然而那卻不是他們的位置,文人治理不好國(guó)家,畫筆更不能改變現(xiàn)實(shí)。他們?cè)撌莾?yōu)秀的藝術(shù)家,而不是高高在上的萬(wàn)民之主。

  培養(yǎng)人才不易,尋找合適的位置亦難,莫放錯(cuò)位置!

千里馬作文 篇6

  假如我是一匹千里馬,那擺在我面前的困難將會(huì)很多吧!

  因?yàn)槲页C健的身姿,將會(huì)被別的馬算計(jì)吧!他們看著我成功的飛奔,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們有天賦。

  因?yàn)槲蚁矚g完成任務(wù),將會(huì)被別的馬找閑話吧!他們看著我付出比他們多一倍的努力,看著我得到的獎(jiǎng)賞,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都努力。

  因?yàn)槲铱伎?jī)好,將會(huì)被別的'馬排擠吧!他們看著我比他們更優(yōu)秀,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都成功。

  這些馬只看到了我的成功、優(yōu)秀,卻沒有看到我每次累倒后那種痛苦,卻沒有看到我每次被冷落后傷心的眼淚,卻沒有看到被說(shuō)閑話時(shí)我內(nèi)心的仇恨。

  那些馬只會(huì)看到那些表面,只會(huì)評(píng)論那些表面。

  只有的那些被傷害的馬才會(huì)自己安慰自己。讓自己更優(yōu)秀。

  記得有一句話,沒你優(yōu)秀的人,才會(huì)找你的閑話。

  在這些挫折中,困難中,我不僅記住了這一句,我仍每時(shí)每刻提醒自己“我不是瞎子,從別人口中聽到的不一定是他本人!

  愿我這匹健康、優(yōu)秀的“馬”,能夠更成功。

千里馬作文 篇7

  千里馬與伯樂

  古有云:“先有伯樂,后有千里馬。”但千里馬有時(shí)并不需要伯樂。

  也有人說(shuō):如果劉備沒有請(qǐng)諸葛亮出山,他就會(huì)老死隆中?酌魇乔Ю锺R,劉玄德是伯樂,千里馬一生的光耀全掌握在伯樂手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂嗎?

  不錯(cuò)!從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂的專利。但是實(shí)際生活中,千里馬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于伯樂的,有詩(shī)為證——“千里馬常有,而伯樂不常有”。因此,成功不能完全依賴機(jī)遇和伯樂!

  “文王識(shí)姜太公”便是一個(gè)典型的例子。姜太公年歲以高,卻還只個(gè)“無(wú)業(yè)游民”,但是他學(xué)問頗高,通情達(dá)理,終于在一次直鉤釣魚的事例中被文王發(fā)現(xiàn),請(qǐng)回國(guó)受全國(guó)人所敬仰。 人的一生中本不是每個(gè)人都有自己的“伯樂”,但只要抱著積極向上的心態(tài)來(lái)生活,最終也會(huì)找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實(shí)學(xué),一定能施展理想抱負(fù);倘若真是人才,就不必等伯樂來(lái)發(fā)現(xiàn)自己。

  毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。毛遂沒有遇上人生中所謂的“伯樂”,但也紅及一時(shí),成了了不起的`人物。因?yàn)樗姓娌艑?shí)學(xué),關(guān)鍵時(shí)刻派得上用場(chǎng),善于推薦自己!

  看起來(lái)偶然的機(jī)遇其實(shí)是拼搏之后的必然結(jié)果。在這個(gè)世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機(jī)會(huì)的人!

  真正的人才,不能依賴機(jī)遇和伯樂,也不需要倚仗某些人的賞識(shí)而成才!真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂?

千里馬作文 篇8

  “世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!边@是韓愈懷才不遇,得不到君王賞識(shí)時(shí)發(fā)出的感嘆,但我卻不這樣認(rèn)為。

  慧眼識(shí)千里馬,早已是千古傳頌的佳話,但仍有許許多多的千里馬埋沒于市井之中。當(dāng)世人為這些因?yàn)樯倭嘶垩鄣淖⒁暥荒荞Y騁千里的馬兒嗟嘆惋惜時(shí),馬兒卻在奔跑中享受著生命的快樂。韓信便是一個(gè)最好的例子,他這一匹千里馬在項(xiàng)羽麾下時(shí),得不到賞識(shí),可是是金子總會(huì)發(fā)光的。他得到了蕭何的賞識(shí),最終輔佐劉邦統(tǒng)一天下,自己也成了一代名將。

  生命的才氣,不因慧眼而生,也不因慧眼的消失而亡。假如我是一匹千里馬,我會(huì)因?yàn)椴畼坊垩鄣某霈F(xiàn),讓生命的光芒發(fā)散的更遠(yuǎn),讓生命的才氣發(fā)揮得更淋漓盡致,更光彩照人。但也絕不會(huì)因?yàn)椴畼坊垩鄣膴檴檨?lái)遲而讓生命黯然失色。缺少慧眼的青睞,我們同樣可以演繹生命的`精彩。

  伯樂的目光緩緩掃過(guò)集市上的每一匹馬,但只聚焦在一匹千里馬身上。同樣的道理,智者的慧眼公平地觀察每一人,但最終受到青睞的往往只是極少數(shù)。所以,我們完全可以拋離有無(wú)慧眼識(shí)英才的困擾而實(shí)現(xiàn)生命的意義。創(chuàng)造生命意義的鋤頭掌握在自己的手中,只要辛勤耕耘,總會(huì)有所收獲。

  我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:智者的一雙慧眼并不是我們生命的全部?jī)?nèi)容。即使身邊沒有慧眼,生命同樣會(huì)因我們自己的努力而煥發(fā)異彩。

千里馬作文 篇9

  千里馬,能跑千里的馬,大家都很喜歡它;推磨驢,天生就是吃苦的料,沒人瞧得起它。值得我們贊賞的人變成沒有用的人是需要時(shí)間的。然而,這段時(shí)間是短暫的,也是快樂的。

  我起初上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,剛剛一年級(jí)。我那英語(yǔ)很差,一直是班上最落后的驢。就這樣,我當(dāng)了兩年的驢,也算是“老驢子”了。我的同學(xué)小王經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),他是班上最優(yōu)秀的千里馬。

  小王特別驕傲,常常以勢(shì)壓人,還不讓我們告訴老師。他對(duì)學(xué)習(xí)不再認(rèn)真,經(jīng)常打瞌睡,甜甜的睡覺,偷偷的.、津津有味地用手機(jī)打游戲?傆腥伺e報(bào)他,他的名聲越來(lái)越壞,學(xué)習(xí)也急速下降,成了班上的倒數(shù)第一。

  我發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),當(dāng)上了班長(zhǎng),有了成績(jī)。

  我知道:最下流的驢子也能變成最高貴的馬,最有用的馬也可能變成最無(wú)用的驢子,就看你怎樣把握。

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