【精品】百變老媽作文500字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的百變老媽作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
百變老媽作文500字 篇1
我的媽媽像一只變色龍，有紅色模塊——河東獅吼，黃色模塊——懷疑和綠色模塊——高興。不同顏色模塊組成了媽媽心情的晴雨表，讓我的生活更加有趣。
有一次，我在家里百般無聊地看著書，打發(fā)這漫長的時間。突然我靈機一閃，拿起語文書來到媽媽的書桌前，頓時我神采奕奕，臉色也紅潤了許多，不再像那般無精打采、面色灰暗了，這是因為我可以開始我的陰謀了！我先打開電腦演練一遍，要是媽媽突然回來，我就打開我要學習的頁面，讓媽媽誤以為我一直在電腦前乖乖地寫作業(yè)……當我正沉浸在幻想中時，電腦并沒有一如既往地打開，而是讓我輸入密碼，我想著小菜一碟，不就是我的生日嗎？可是我輸了好幾遍都無功而返，這時我聽到媽媽回來的鑰匙聲，我的心一下漏跳了一拍，完了，來不及了。媽媽已經(jīng)開始了紅色模塊——河東獅吼，發(fā)起了口水攻勢，把我教訓得狗血淋頭。
這天，當媽媽開啟著綠色模塊——高興時，我就加倍地努力學習，可還是抵擋不住誘惑，開始了在《聊齋志異》里“游玩”。我心滿意足地看完了兩個故事，又開始了寫作業(yè)，可是媽媽已經(jīng)逐漸變成黃色模塊——懷疑，只見她問道：“你在干什么？”我略帶心虛回答：“寫作業(yè)�。 痹谖覀儍蓚�的互相試探后，媽媽仍然是黃色模塊，幸好沒有變成紅色模塊。這個晚上可算是有驚無險。
我的老媽可以各種心情無縫轉(zhuǎn)換，真是如同變色龍一樣。老媽啊，老媽，我希望你能夠更加的寬容，能理解我偶爾任性和貪玩。
百變老媽作文500字 篇2
我的老媽可以變成各種各樣的角色，不信跟我來看看吧！
鬧鐘
早上，我還在床上睡覺時，老媽跑到我的面前，變成一個“人體鬧鐘”，一直在耳邊嗡嗡地響著，我活生生的被吵醒了。剛下床，老媽又說去穿衣服，穿完后洗臉刷牙，去吃早飯，一直嘮叨個不停。
老師
中午，我吃完午飯，剛想去睡午覺，老媽開腔了：“作業(yè)寫完了沒有？只是給你半小時！還站著干什么，快一點給我去做！”我像一只受驚的兔子一樣，跑進房間寫起作業(yè)來，遇到難題時，她就會變成一個“老師”，坐在我旁邊耐心地給我輔導。
唐僧
周末，我剛想出去玩，我的老媽就會變成“唐僧”，在我耳邊開始念經(jīng)了：“你作業(yè)寫完了嗎？檢查了嗎？出去玩不小心受傷了怎么辦？玩后又要出汗，衣服打濕了容易感冒，衣服臟了你自己洗嗎？我每天給你做飯、洗衣、檢查作業(yè)，不累嗎？”“那好，我不出去玩可以了吧，我去看書。”我一邊憤憤地回答一邊回到自己的房間。
大偵探
我每次作業(yè)一寫完，我就想溜出去玩，但老媽不準，我只能偷偷出去玩。有一天，我又悄悄溜了出去，剛進家門，老媽問我去干什么了，我說我去散步了�！澳闳鲋e都不會�！薄澳阍趺粗�？”老媽笑而不語。
我知道老媽因為愛我，所以才會變成各種各樣的角色來保護我。老媽，您陪我長大，我陪你變老。
百變老媽作文500字 篇3
她，一頭烏黑濃密的秀發(fā)，一張好看的圓臉，一對明亮的大眼睛總是那么炯炯有神。她是誰呢？告訴你吧，她就是我的“百變老媽”！
唐僧
每天下午放學回家，我只是為喝一小口水，媽媽就開始給我念緊箍咒了：“俊杰，都什么時候了？還不快去寫作業(yè)。對了，我要到超市去買菜，你給我乖乖地去房間做作業(yè)，不然，我饒不了你�！甭犕炅诉@幾句話，我便以每秒一百米的速度奔向房間做作業(yè)，因為我再也不想聽到她念的“緊箍咒”了。
清潔小衛(wèi)士
媽媽每次掃地，一點兒蛛絲馬跡也逃不過她的火眼金睛，包括一根非常細小的頭發(fā)。每次拖地時，總是一絲不茍，拖了一遍又一遍，把地板拖得一塵不染，閃閃發(fā)光，猶如一面明亮的鏡子。
大偵探
要是放學后我沒有按時回家，媽媽就會來找我。不管我躲在哪里，她總是會找到我，這大概就是大人們說的“母子連心”吧！還有一次，我做完了作業(yè)，就上網(wǎng)玩了一會兒。在媽媽回來之前，我把電腦上的瀏覽記錄都刪掉了。以為能逃過她的“魔掌”。不料，媽媽回來后摸了摸電腦，發(fā)現(xiàn)電腦還是熱的，于是，便怒目圓睜，準備“大開打戒”。我見勢不妙，只好連聲求饒。
這就是我的“百變老媽”，一天中總會變成各種各樣的角色，我對她是又愛又怕。
百變老媽作文500字 篇4
我的媽媽是個很愛嘮叨的人，但我也知道我的媽媽是這個世界上最愛我的人。我的媽媽是世界上最厲害的人，她會變身。當我需要玩具時，她就是我的積木，當我想聽故事時，她就是我的`點讀機。
上學時，媽媽是我的書包，把愛和叮嚀都放進我的書包里，把我的書包塞得滿滿的。有人說：“我的書包里有作業(yè)、書、筆、文具盒和水杯......”每當這個時候，我會驕傲地告訴他們：“我的書包里不僅有這些必須用品，還有媽媽的愛和叮嚀呀！”見大家一頭霧水，我就給他們細細解說：“我們做作業(yè)的時候，有不會的題，是媽媽幫助我們一道一道整理出來的。我們的書也是媽媽幫忙歸類分好的。我們的筆也是媽媽抽空整理的。我們的文具盒也是媽媽買給我們的。水杯里的水也是媽媽給我們裝好的……媽媽把愛和叮嚀都放在了我的書包里，她讓我的學習生活變得溫暖�！�
有一次，我想吃炸薯條，我告訴了媽媽。媽媽就立刻答應了我。不過媽媽做炸薯條的時候不小心切到了手，我一直問媽媽：“沒事吧？沒事吧？”我看到媽媽的傷口后，一直很擔心。可是她卻從不在意自己的安危。我的媽媽像一棵大樹，我就是樹下那棵柔弱的幼苗，她一直在風雨中守護者我，保護著我。
如果說我的媽媽是大海，那我就是被大海保護的小魚。我喜歡我的媽媽，我愛我的媽媽。
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