漫畫作文

時間：2021-07-11 16:24:27 漫畫我要投稿

【必備】漫畫作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的漫畫作文10篇，歡迎大家分享。

【必備】漫畫作文合集10篇

漫畫作文篇1

　　先知默德曾勸導(dǎo)人們在擁有兩塊面包的時候，用其中一塊去換水仙花。就是說人在擁有了物質(zhì)上的滿足之后還要用精神上的滿足。

　　去年長江大學(xué)三名大學(xué)生救人溺水事件引發(fā)了人們對于大學(xué)生是否應(yīng)該見義勇為的爭議。有的人竟然認(rèn)為大學(xué)生因見義勇為而犧牲是一種人才的浪費，不值得這樣做。可事情的問題就在于生命的價值是能用金錢去衡量的嗎？大學(xué)生奮不顧身救人體現(xiàn)了他們作為學(xué)子舍我其誰、見義勇為的高尚品質(zhì)。而社會上一些對于大學(xué)生救人持反對的態(tài)度反映了我們當(dāng)代人看問題更物質(zhì)化，我們所看到、所想到的只是面包。當(dāng)今都市人由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響，看待任何事物都只會用金錢的眼光去衡量。我們現(xiàn)在的物質(zhì)水平是提高了，但我們的精神素養(yǎng)卻依舊停留在原地。我們需要的是物質(zhì)與精神二者的平衡。

　　完美的人生需要物質(zhì)與精神方面兼修。歷史上人稱“詩佛”的王維，朝上居要職，朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中，而是隱于朝，一邊做官，一邊隱居，既追求物質(zhì)上的享受，也追求精神上的解脫，故而他所寫的詩、所畫的畫被后人描述為“詩中有畫，畫中有詩”因為他已經(jīng)參透了人世間的酸甜苦辣，他的詩，他的畫是物質(zhì)與精神的結(jié)合。商朝的伯夷、叔齊二人認(rèn)為武王未葬父而出兵，為臣子而弒君王，不仁不義，就發(fā)誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的，他們過分的在乎氣節(jié)以至于丟掉了性命，連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。

　　而自古以來因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數(shù)不勝數(shù)。乾隆朝的和珅，家中膏田滿野，家財萬貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢的誘惑，屬吏獻(xiàn)上來的珍寶堆滿了倉庫，精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當(dāng)時天子都未及的財富，只可惜他精神上卻一貧如洗，愛慕虛榮，貪戀錢財。在乾隆死后僅三天，就被滿門抄家，多年來積聚的財富到頭來也只是一場空。

　　孟子曾說：生我所欲也，義亦我所欲也，兩者不可得兼，舍身而取義也。我并不強(qiáng)調(diào)要片面的追求精神或者物質(zhì)，但我們在擁有了物質(zhì)之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說的面包和水仙花都擁有的人才是完美的

漫畫作文篇2

　　開始吃飯了。媽媽端著一碗熱氣騰騰的菜出來了，老爸口水都要流出來。突然，他看見兒子還沒來，就指著兒子房間問：“兒子呢？”媽媽指著兒子的房間說：“你去這個調(diào)皮蛋的房間里看一看吧！”老爸一打開門，就看見兒子正趴在地上，雙手撐著腦袋，正津津有味地看著書。老爸說：“臭小子，趕快去吃飯！”

　　兒子只好去吃飯了，同時，他對“臭小子”這個稱呼很不滿意。老爸卻想：兒子平時都不喜歡看書的啊，今天怎么就走火入魔了？“老爸瞄了一眼書，馬上就被里面的一個情節(jié)吸引住了……

　　兒子剛坐定，又發(fā)現(xiàn)老爸不見了，所以他們只好等啊等。

　　等到菜都涼時，媽媽又指著兒子房間，不耐煩地說：“快叫你爸爸來吃飯！”

　　兒子剛開門，就看見老爸津津有味地看著那本書，連眼睛都沒眨幾下。

　　這本書真是個吸鐵石�。�

漫畫作文篇3

　　春天，父親和兒子去野外玩。兒子發(fā)現(xiàn)一棵小樹突發(fā)奇想，對父親說：“爸爸給我量個身高吧！”父親說：“好的，說干就干�！眱鹤诱驹谝豢眯淝鞍菏淄π�，如一個小戰(zhàn)士。父親小心翼翼地拿尺在樹上量。

　　父親突然靈機(jī)一動，想：我用釘子釘上去吧！用筆寫的記號可能時間長了就看不見了。于是父親又用錘子在樹上訂了個釘子，自言自語道：“兒子明年一定長得高�！眱鹤右宦牐睦锉瘸粤嗣圻€要甜。

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天終于來了，小樹在陽光下變得生機(jī)勃勃，葉子碧綠碧綠點的。父親和兒子又來量身高。兒子又站在小樹前，發(fā)現(xiàn)自己沒小樹高了，他疑惑不解地說：“我怎么沒有去年高，還變矮了呢？”父親想了一會兒，忽然大叫道：“哦，我想起來了，小樹也會長高，而且長得比你快�！眱鹤右宦牪呕腥淮笪颉�

　　事物是發(fā)展的，我們可不能犯刻舟求劍的錯誤。

漫畫作文篇4

　　哪吒的媽媽殷夫人，她在哪吒調(diào)皮搗蛋的時候是嚴(yán)厲的，而在哪吒遇到挫折的時候則是呵斥備至的，我的媽媽也是這樣的。

　　由于哪吒的調(diào)皮搗蛋，差點兒毀了整個村子，殷夫人對他進(jìn)行了嚴(yán)厲地呵斥，并把他鎖在了結(jié)境里。我媽媽也給我施展了結(jié)境。比如媽媽在檢查我作業(yè)時，我往往是懷著忐忑的心情望著媽媽的，過了不久，媽媽的眉頭緊鎖，視線一直盯在一題上，我心里默默的想著：難道這題做錯了？只聽一聲“哼”，果然不出所料是真的錯了，我似乎感到暴風(fēng)雨臨近了。只見媽媽瞥了我一眼，使勁拍了一下桌子，嚴(yán)厲地呵斥道：“這道題做了多少遍了，居然還錯，罰一頁口算，自己去檢查！”哎，誰還沒有個嚴(yán)厲的媽媽。

　　因為哪吒是魔童降世，所以村子里的人非常討厭他，小孩子們都不愿意跟他玩耍，哪吒很是傷心。殷夫人覺察到了哪吒的處境，就不顧一切地來陪伴他，跟他踢毽子，讓哪吒每天都過的開開心心的。同樣的我的媽媽也給了我無微不至的呵護(hù)。記得有一次，我咳嗽不止，甚至還要嘔吐。媽媽見狀非常著急，連夜就帶我去了醫(yī)院，一路上不斷地詢問我的狀況。到了醫(yī)院，媽媽忙著排隊，掛號，拿藥，直到坐下來掛水才松了一口氣，看著媽媽忙碌的身影，讓我感受到了她對我的關(guān)懷與呵護(hù)。

　　我的媽媽——“殷夫人”對我的嚴(yán)厲與呵護(hù)，讓我深深地感覺到她對我的愛。

漫畫作文篇5

　　今天，我看了一則漫畫，使我思緒萬千，心潮澎湃。這則漫畫描繪了一個長著榆木腦袋的盜木人，正奮力地砍樹，一只啄木鳥正憤怒地啄著那腦袋，叫到：“這木頭里一定有蟲！”第一次看這則漫畫時，我覺得十分可笑，第二、三次看時，我很是憤怒。對，這腦袋里一定有蟲。這腦袋里“貪婪蟲”、“自私蟲”，他們貪戀金錢，不計后果地拿樹換錢，鼓起自己的腰包；這腦袋里還有“無知蟲”、“糊涂蟲”他們一味地亂砍，使樹木的數(shù)量飛快減少，要知道，毀壞森林資源就等于毀滅自己呀！

這榆木腦袋怎么就不開竅呢？看著看著，我竟感到有些悲哀，人們何嘗不是如此，這些人怎么就那么無知呢？樹木是大自然不可缺少的一部分，它們能防止土地沙漠化，提防風(fēng)暴，涵養(yǎng)水源，凈化空氣，保持水土。

　　要知道，樹木可是地球的脈搏有！如果蔥綠的森林漸漸消失，動物們失去棲息的樂園，只能四散逃命，原本濕潤肥沃的泥土變成了沙漠，那么人類一定會遭受滅頂之災(zāi)，因此，我們應(yīng)該愛護(hù)地球！善待地球就是善待自己，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境加油吧！

漫畫作文篇6

　　過年了，除了玩和吃好吃的東西，我還得到了不少壓歲錢，成了一個“小富翁”。當(dāng)然，我不再會拿壓歲錢去買玩具了，我要買更有意義的東西，買書當(dāng)然是首選。

　　我來到新華書店，左挑右挑，拿起往下，怎么也選不好。最后老爸建議我買一本《豐子愷佳作選》，告訴我豐子愷是我國著名的漫畫家、作家，是我們桐鄉(xiāng)人的驕傲，他能用最平實語言描述生活中的小事，使每一件平凡的事都栩栩如生，讓人難忘！作為桐鄉(xiāng)人，應(yīng)該拜讀一下。

　　書中講了許多豐子愷自己親身經(jīng)歷的和發(fā)生在他周圍的一些事情，最讓人難忘的是講述他自己以及孩子們童年的趣事。這些事都是我們這個時代不會再經(jīng)歷到的，豐子愷用他那樸實的文字，平和、平淡的精神，詳細(xì)而又生動地娓娓道來，讓我走進(jìn)了那個時代的生活。最吸引我的是豐子愷的孩子們的故事：他們把芭蕉扇當(dāng)做腳踏車來騎；給凳子穿上鞋子，得意地展示自己的作品；去河邊釣魚，不小心摔進(jìn)水里，成了落湯雞……各種有趣的事情出現(xiàn)在書里，常常使我情不自禁地笑出聲來。

　　他們的童年不僅讓我感到好笑，也讓我非常羨慕。雖然他們沒有真正的自行車，只能用兩把芭蕉扇代替；也沒有電視機(jī)、游戲機(jī)和其他一些好玩的玩具，但他們的童年是快樂而充實的，即使是摔進(jìn)水里成了落湯雞也只是和大自然的一個擁抱。而我們現(xiàn)在，除了每天早早去學(xué)校上學(xué)，完成回家作業(yè)之外，有許多同學(xué)整天關(guān)在家里，不是看電視就是玩電腦，很少有時間到外面走走，呼吸新鮮的空氣，放松自己，使自己有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。還有，爸爸媽媽們也只是忙于自己的工作，陪自己孩子的時間也越來越少了，這樣就和自己的孩子缺少交流，當(dāng)然也就不會寫出像豐子愷那樣的佳作了。

　　我省下了一筆壓歲錢，卻買到了一本好書，使我了解了以前孩子們的童年，我覺得非常有意義！

漫畫作文篇7

　　理想，是人追求的夢想。人的理想很豐富，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)教師，還有的想做護(hù)士。而我，想當(dāng)一名漫畫主編。

　　漫畫主編，顧名思義，畫漫畫的人。我有這種理想，是因為兩個原因。第一，我天生就對漫畫感興趣。第二，我從四歲開始學(xué)畫，而且看過的動漫也不計其數(shù)，所以這八年來，我想當(dāng)漫畫主編的念頭一直在生長。

　　幾年前，我第一次接觸了畫風(fēng)較好、畫工較細(xì)的動漫——《超智能足球》。那天，我一往如常地打開電視，播到卡酷少兒頻道，映入我眼簾的是兩個穿著不同衣服的人。我被這部動畫吸引了，眼睛緊緊地盯著熒幕。我發(fā)現(xiàn)這部動畫與以往的動畫不同，這部動畫的人物畫得十分細(xì)致、精美，發(fā)絲與肌肉都畫了出來。于是，我在空閑時在網(wǎng)上查找了圖片，學(xué)著畫。漸漸地。我愛上了畫動漫人物。

　　我認(rèn)為，想做一名合格的漫畫主編，那就必須要多練習(xí)，多學(xué)習(xí)。首先基礎(chǔ)要打好，再循序漸進(jìn)，慢慢加強(qiáng)難度進(jìn)行繪畫。我相信我能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”

漫畫作文篇8

　　1. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡

　　2. 文章真實感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分

　　3. 本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)

　　4. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣

　　5. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

　　6. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　7. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮

　　8. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

　　9. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

　　10. 語用原則：語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。

　　11. 美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現(xiàn)有效的交流愿望。

　　12. 作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。

　　13. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　14. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

　　17. 文章簡潔明了語言平淡樸實

　　18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　19. 借景抒情托物詠志很特色

　　20. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

漫畫作文篇9

　　1. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

　　2. 本文很好體現(xiàn)了…的特點深刻的主題與新穎的.構(gòu)思相得益彰

　　3. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

　　4. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實自然

　　5. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　6. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

　　7. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

　　8. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　9. 你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　10. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益

　　11. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　12. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　13. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實描寫生動有真情實感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛

　　14. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切

　　15. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫形成完整的形象

　　16. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當(dāng)虛實相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動

　　17. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深

　　18. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷

　　19. 文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)

　　20. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒

漫畫作文篇10

　　在一個溫馨的家庭里，有著幸福、和睦的一家三口：敬愛的爸爸、媽媽，和調(diào)皮可愛的兒子小明。他們之間發(fā)生了許多有趣又好笑的事情。

　　一天傍晚，天空烏云密布、電閃雷鳴，黑沉沉地壓下來。突然，下起了傾盆大雨。在這個家里，媽媽笑瞇瞇地端來了煮好的一桌熱騰騰的飯菜，有鮮嫩的魚和美味的紅燒肉。開飯時間到了，爸爸看見滿桌的美味佳肴，饞延欲滴。來到飯桌旁，坐了下來，實在忍不住，就想開始吃了�？墒亲陲堊琅缘闹挥邪职趾蛬寢�，小明卻還沒有下來吃飯。媽媽想小明肯定在樓上房間里玩耍，忘了吃飯的時間了。就趕緊讓爸爸到樓上叫小明下來吃飯。

　　爸爸一邊走一邊想：這小子又在做什么呢？吃飯都不守時！

　　爸爸一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)小明的房間，推開房門一看，令他吃驚的是，平明兒子不愛看書籍類，是一個調(diào)皮、貪玩的小子，今天的兒子和往常有點不一樣，只見他正趴在地上專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地看著一本漫畫書。漫畫書的內(nèi)容大致是這樣的：一個人把一張佰元的鈔票埋進(jìn)土里，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，樹苗漸漸地長成了大樹，樹上結(jié)滿了紅紅的一張張佰元鈔票。另一個人在旁邊看了羨慕極了，也模仿他，把嘴巴上剛吃完的蘋果核也埋進(jìn)土里，經(jīng)過澆灌，樹苗也逐漸長成了一棵大樹，開始長果實了，但長出來的卻是一大堆蘋果核。那個人看了看自己種出來的成果，立馬暈倒了。可謂是種瓜得瓜，種豆得豆。每一頁

　　漫畫都是有趣的故事，漫畫書似乎像磁石一樣把小明整個吸引了。爸爸頓時火冒三丈，大聲一叫：“你這個小子，吃飯時間到了，還不去吃飯，居然在房間看漫畫書，還不快去吃飯！”小明這才回過神來。

　　小明戀戀不舍地放下書，不得不離開書房，慢吞吞地到飯桌上準(zhǔn)備吃飯。這時，爸爸想看一下兒子究竟看的是什么書，這么入迷。說著情不自禁地翻開一頁，看著，看著，不知為什么，把爸爸的眼球給深深地吸引了。

　　當(dāng)小明看見滿桌的飯菜，肚子咕咕叫，可爸爸卻遲遲不下來。媽媽和小明左等右等，過了許久，還是沒見到爸爸回來吃飯，母子倆個等得不耐煩了。媽媽的臉像天上的烏云一樣，漸漸地暗了下來，氣憤地說：“不知道你爸爸又在干什么了，兒子你上樓去看看吧！快點叫爸爸下來吃飯！”

　　小明來到書房，看見了這一幕：爸爸跟小明一樣，趴在地上癡迷地看著他剛才看的漫畫書……

　　小明不服氣地想：“還說我不守時間，自己不也在看漫畫書，連吃飯都忘了�！毕胫闳滩蛔⌒α�。

　　呵呵，這真是一對有趣、可愛的父子��！看了這個《父與子》的故事，我們是不是應(yīng)該好好反思一下：首先自己要帶好頭，自己都做不到，別人是不能信服的，只有自己做到了，才能讓別人信服呀！

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