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《假文盲》作文

時(shí)間:2022-05-25 19:06:13 漫畫(huà) 我要投稿

關(guān)于《假文盲》作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的《假文盲》作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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《假文盲》作文 篇1

  大家仔細(xì)看上圖。這是1988年1月著名漫畫(huà)家華君武所作。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在某個(gè)車(chē)站的母子上車(chē)處有幾個(gè)“文盲”若無(wú)其事的站在那里,而旁邊站著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的女人,在她懷里,是一個(gè)很小的孩子。

  站在母子上車(chē)處的第一個(gè)人,身穿皮大衣,腳蹬皮鞋,挺著大大的啤酒肚,看樣子是哪個(gè)工廠的經(jīng)理,有經(jīng)理不認(rèn)識(shí)字的嗎?沒(méi)有!

  第二個(gè)穿著軍大衣,頭戴軍帽看樣子是個(gè)軍人,有軍人不認(rèn)識(shí)字的嗎?沒(méi)有!即使他不認(rèn)識(shí)字,看到有人受冷,也應(yīng)該毫不猶豫的去幫助她(他)的啊!

  第三個(gè)讓你人是個(gè)小老頭,看樣子他很冷,因?yàn)樗诎l(fā)抖!但是他有想過(guò)嗎?那個(gè)女人和懷里的孩子會(huì)比他還冷!

  第四個(gè)人帶著口罩,但是他的眼神掩蓋不住他內(nèi)心的心虛!

  這四個(gè)人很顯然都不是文盲,但是他們更愿意當(dāng)這個(gè)文盲!因?yàn)槿绻俏拿さ脑捑涂梢哉嬲魺o(wú)其事的站在這里了;如果他們是文盲的話就可以不用受良心的譴責(zé)了……

  文化上的文盲固然可怕,但是道德行為上的文盲更可怕!讓我們一起,把這種假文盲的不良風(fēng)氣從我們社會(huì)中趕出去!杜絕假文盲!

《假文盲》作文 篇2

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,誰(shuí)不想早點(diǎn)快點(diǎn)回家享受那快樂(lè)的時(shí)光呢!

  咦!這四名男子在干嘛呀,他們站在母子上車(chē)處的站臺(tái)上,難道他們是文盲嗎?旁邊抱孩子的婦女質(zhì)疑。

  第一個(gè)是一個(gè)又高又瘦的男子,穿著大棉襖,帶棉帽子的男子,他好像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),外面著嗎冷。我可受不了,要趕快回家呀。

  第二個(gè)站在那里感覺(jué)不舒服,就干脆閉上眼睛,好像在說(shuō),我不識(shí)字。

  第三個(gè)縮著脖子的男子,他好像是一個(gè)黨員,我替新中國(guó)解放做出了貢獻(xiàn),我最有資格享受這種待遇了。

  最后那個(gè)人瞪著小眼,心里正得意能這么冷的天我?guī)е谡侄际懿涣,哈哈,還是我聰明。

  哪位抱孩子的婦女終于上了車(chē),她迷惑了,難道他們真的是“文盲”嗎?

《假文盲》作文 篇3

  看,在一個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里,而一個(gè)婦女抱著孩子卻只能站到一旁。難道說(shuō),他們四個(gè)都不識(shí)字?不是的,他們都是有文化知識(shí)的,他們是為了能早些上車(chē),而假裝不識(shí)字,讓一位弱小的婦女只能呆呆地站在旁邊。

  同樣,在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)里,也依舊有一些“假文盲”。在學(xué)校里一片綠油油的草坪上卻有一條彎曲的小道,就像魯迅說(shuō)的:“世上本無(wú)路,走的人多了就自然成了路。”一樣,盡管草坪上立了一些“愛(ài)護(hù)小草”的牌子,但是那些人卻像漫畫(huà)中的人一樣為了抄近路,學(xué)生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,一條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有的人卻視而不見(jiàn),隨手將垃圾仍在一旁,使南昌這個(gè)花園城市的環(huán)境像一件美麗的衣服,沾上污漬,你們說(shuō)會(huì)好看嗎?這能說(shuō)明什么呢?在這科學(xué)先進(jìn)的21世紀(jì)的人們的素質(zhì)還需提高。

  !弱小的婦女,請(qǐng)你大膽地站出來(lái),向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們的眼睛看看!不要再裝了,這上面寫(xiě)的是‘母子上車(chē)處‘,請(qǐng)你們到別處等車(chē)!”

  我相信人們都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)將更加美好!

《假文盲》作文 篇4

  著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),深刻地揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫(huà)給我以強(qiáng)烈震撼,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦際---你看,候車(chē)室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來(lái)乘車(chē),累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車(chē)處”的站牌,誰(shuí)料站牌下早已站了一個(gè)中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車(chē)處呀?他怎么……正想著,又走來(lái)了三個(gè)人,她趕忙說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這里是母子上車(chē)處嗎?請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個(gè)男人悠然自得地站在那里,對(duì)她不理不睬,一個(gè)個(gè)裝作若無(wú)其事的樣子。那個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

  在一個(gè)冬天的早上,車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車(chē)處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

  他們閉著眼,那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的.字與那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。

  其實(shí),只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。

  每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會(huì)使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫(xiě)著:珍愛(ài)生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛(ài)的小草上踏過(guò)去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

  但愿“假文盲”早一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失。

《假文盲》作文 篇5

  “文盲”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō),是比較陌生的。文盲指的是不識(shí)字、沒(méi)文化的人,而在一副漫畫(huà)中,卻有些人自愿當(dāng)個(gè)文盲,一個(gè)假文盲,著實(shí)令人費(fèi)解。

  這幾天,我看到過(guò)一副漫畫(huà):《假文盲》,給予我心靈上極大地震撼。在一個(gè)公共汽車(chē)站的入口處,豎立著一張指示牌,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,幾位年輕男子在故意假扮成文盲,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),為了等待公車(chē)進(jìn)站時(shí)搶個(gè)好位置,而站在了“母子上車(chē)處”的過(guò)道中一字排列,神態(tài)自然,若無(wú)其事地等待公車(chē)。在另一旁,一位母親頭上裹著頭巾,懷里抱著一個(gè)小孩,母親弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,從母親孤立無(wú)助的眼神中可以知道,顯然被這幾位青年男子擠到了一旁,我看到了一種無(wú)奈、一種氣憤、一種對(duì)社會(huì)、對(duì)此現(xiàn)象的不滿和求助。幾位青年是在想什么呢?他們不覺(jué)得羞愧嗎?難道社會(huì)上那么冷漠,沒(méi)有人愿意幫助這位婦女嗎?

  我目睹了這一幕,引起了我深深地沉思:遵守公共秩序、講究社會(huì)公德是我們每一位市民應(yīng)該盡到的義務(wù)和責(zé)任讀后感 ,中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,講究尊老愛(ài)幼,扶弱濟(jì)貧,在任何時(shí)刻,都應(yīng)主動(dòng)去關(guān)愛(ài)和幫助困難之人。我們作為一名新時(shí)期的小學(xué)生,一個(gè)合格的市民,應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神,全心全意為人民服務(wù),為人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),唾棄那種為了個(gè)人利益而置他人利益和社會(huì)公德而不顧的那種小人,這副漫畫(huà)所體現(xiàn)出的這種行為是多么的自私自利。≡脯F(xiàn)實(shí)生活中、社會(huì)上這丑陋的一幕永不再現(xiàn),愿每個(gè)人都有一顆愛(ài)心,讓我們大家一起攜起手來(lái),把我們的社會(huì)建成一個(gè)和諧、美好、充滿愛(ài)的家園。

《假文盲》作文 篇6

  我看了華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》并沒(méi)有開(kāi)懷大笑而是陷入了沉思。

  漫畫(huà)上畫(huà)了一處站牌,上面寫(xiě)著‘‘母子上車(chē)處’’,可是有四個(gè)大男人站在那兒,而有一位母親抱著孩子站在車(chē)牌下面,無(wú)奈的望著他們。而這四個(gè)大男人卻無(wú)動(dòng)于衷難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?——NO 他們是裝的是假文盲,他們四個(gè)不為他人著想讓一個(gè)母親和一個(gè)孩子站在旁邊讓他們?cè)谝慌缘戎@樣有道德嗎?有功德心嗎?

  這漫畫(huà)說(shuō)明了什么難道不是在諷刺一些沒(méi)有公德心的人群?jiǎn)幔?/p>

  有許多人都是這樣難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么嗎?

  這些人只顧自己的利益而不想別人的感受難道不值得我們批判嗎?

  我對(duì)此提出一些建議

  1、讓一些退休的老人監(jiān)督還可以罰錢(qián)。

  2、發(fā)傳單讓人們學(xué)會(huì)道德!

  這樣讓老人有了事做還可以約束一些人真是一舉兩得!

  這樣何樂(lè)而不為呢!讓我們的話激起人們的公德心讓我們的世界更加美好。

《假文盲》作文 篇7

  生活中我們能見(jiàn)到各種各樣的標(biāo)語(yǔ),在有些人眼里標(biāo)語(yǔ)是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標(biāo)語(yǔ)只不過(guò)是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫(huà)生動(dòng)地畫(huà)出了我的心聲。

  畫(huà)中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車(chē)站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,站臺(tái)里站著的卻是四個(gè)人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無(wú)視這個(gè)牌子,真正的一對(duì)母子在一旁用無(wú)助的眼神看著四個(gè)男人。

  這些人是文盲嗎?當(dāng)然不是!他們可能是聰明人當(dāng)久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛(ài)心通道只是一個(gè)通道,別人不走是傻,我為何不走。俊凹佟蔽拿儼褎e人的善意化作自己的便利。或許畫(huà)中的那對(duì)母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請(qǐng)求讓出綠色通道,但他們無(wú)動(dòng)于衷。

  我們常常聽(tīng)到一些暖心的事情,同時(shí)也有一些人在公共場(chǎng)所做出讓人唾棄的事。公交車(chē)、地鐵上都有“老弱病殘?jiān)袗?ài)心專座”,可坐著的多為身強(qiáng)力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車(chē)廂內(nèi)誰(shuí)都想找個(gè)位子坐著,對(duì)某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個(gè)座位啊,可主動(dòng)讓座的人真的不多!

  明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫(xiě)著“請(qǐng)勿停車(chē)”的路旁停滿汽車(chē);明寫(xiě)著“請(qǐng)勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕又一幕?因?yàn)橐徊糠秩巳笔Ч滦摹?/p>

  別讓自私的烏云蓋住公德心的陽(yáng)光,和諧社會(huì)的建設(shè)需要每個(gè)人的付出與努力。

《假文盲》作文 篇8

  今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。

  這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車(chē)站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車(chē)處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎?

  在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。

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