【必備】一幅漫畫的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一幅漫畫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一幅漫畫的作文 篇1
有很多漫畫和寓言故事一樣,是諷刺、批評或表揚某些人、某些事。有一天,我偶然看到這樣一幅漫畫:
畫中著火了,有一個人不會滅火。于是,把說明書拿在手中邊跑邊看,把滅火器放在大火中急抽身往外跑。
畫中的人在著火時拿著說明書看,就可以看出這個人平時不學安全知識,到了緊急狀況時才臨時抱佛腳。在他的生活中應(yīng)該只有“吃喝玩樂”這四個字吧!
房內(nèi)已經(jīng)著火,他卻在這危急關(guān)頭看說明書,這真是搞笑!我想,這個人如果平常有好的學習習慣,提前熟悉滅火器的操作方法,可以馬上把自己解救出去了,也不會造成這么嚴重的結(jié)果。
我們在嘲笑這位不學無術(shù)的人時,同時也要想想自己是否也犯了同樣的'錯誤呢?比如:我們考試前不復(fù)習,玩到考試當天,我們就抓緊讀書了。
當然,任何事都有個過程,我們要每天學一點自然而然地就積少成多了。當經(jīng)歷了辛苦學習時,成功到來時才會覺得更加甘甜,才會更加珍惜它!
我想說的是,努力學習是件美好的事。“書是人類精神上的糧食”,我們只要努力學習知識,我們可以通過所學的知識造福自己,造福他人。千萬不可以臨時抱佛腳。
這幅小小的漫畫給了我很大的啟示。我常提醒自己:努力學習,不能好吃懶做,凡是提前準備,我們學習是為了自己,不是為了他人。
一幅漫畫的作文 篇2
打開語文書,一頁,兩頁,里面便出現(xiàn)了一幅漫畫。這幅漫畫雖然只有黑白兩色,卻顯示出了樸素的色彩。看了這幅漫畫,我的心中是既憤怒又難過,這些人亂丟垃圾,明明垃圾桶就在眼前,卻要把垃圾丟在地上。看著這幅漫畫,我的腦海里便出現(xiàn)了這樣的畫面:
在一個陽光明媚的早晨,小明和小紅興高采烈地走在上學的路上。走著走著,突然從遠處傳來一股臭味,小紅用手捂住鼻子,對小明說:“小明,這里怎么有一股臭味。 毙∶骺戳丝此闹,原來前面有一個垃圾桶,小明和小紅急忙跑去垃圾桶的位置。小紅一看,皺起了眉頭,用手指著這堆臭烘烘的垃圾,憤怒地說:“這些亂丟垃圾的人實在是太可惡了,明明垃圾桶在眼前,卻要把垃圾丟出來,這實在是損壞我們中華民族的形象了!毙∶鼽c了點頭,怒氣沖沖地說:“這些人太不講文明了,口頭上說自己很文明,可實際呢?卻一點都不講文明道德,如果外國人看到了這番場景,心里肯定會嘲笑我們中國,這豈不是給我們國家丟臉嗎?這樣下去,我們賴以生存的美好家園――地球,將會變成垃圾星球!闭f到這,小明和小紅是不停地用語言來傾訴自己心中的憤怒。
臭氣熏天的垃圾引來了不少的蒼蠅,果皮、包裝袋等垃圾散落在地上,如同惡魔般纏繞在人們身上。小紅指著這些垃圾,轉(zhuǎn)過頭去對小明說:“小明,我們一起把垃圾撿進垃圾桶吧!”小明聽了,搖了搖頭,說:“你的辦法沒用,等你撿完了垃圾,他們還會丟的!
接著,小紅彎下了腰,擼起了袖口,用手捧著垃圾,再把垃圾放進垃圾桶,“終于弄完了!”小紅高興地說。臉上露出了喜悅的笑容。小明也從書包里拿出紙和筆,只見他趴在地上,手拿著筆在紙上寫著什么,突然他站了起來,自豪地說:“看來以后沒有人會丟垃圾了。”小明把倡語貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明――只差一步。小紅看了,豎起了大拇指,對小明說:“你真厲害。”小明撓了撓頭,害羞地說:“哪里?哪里?”頓時,他的臉上出現(xiàn)了紅云。
看了這一幅漫畫,我明白了:保護環(huán)境,人人有責。
一幅漫畫的作文 篇3
以前,中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子?山陙,中國教育從一個極端走向了另一個極端,從過分嚴格到超級溺愛,這兩個極端都不好。過分嚴格的話,孩子與父母的關(guān)系會越來越疏遠,過分溺愛則孩子會無法無天。
圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來組成字母“M”的樣子!從前,父母說一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑,她一點兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!
但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長。所以,可以說孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長自身造成的。
我認為圖中男孩,乃至生活中每一個不懂得珍惜的孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識罷了。我呢,自認為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會分擔一些力所能及的事。
看到這幅漫畫,我腦海里第一個閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對父母孝順,因為我明白“子欲養(yǎng)而親不待!
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