漫畫老師作文15篇【精選】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的漫畫老師作文,歡迎大家分享。
漫畫老師作文1
我有一位好老師,她可愛,認真又嚴厲……她到底是什么樣的呢?讓我一一道來吧。
趙老師有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴,圓圓的臉。下巴下還有一層可愛的嬰兒肥。
我的趙老師是一條變色龍,一天。老師為我們講了一個大笑話,我們全班哈哈大笑,沒完沒了。突然老師眉毛一緊課本一放,嚴厲的站在那里。這時我們也坐直,不敢發(fā)出一點點聲音,生怕他發(fā)起火再把我們大訓一頓。
我的老師也是一位神仙,眼睛會拐彎兒。耳朵可聽見百米的聲音,老師轉過去在黑板上寫東西。這時有一個人小聲說了一句話,連我這個尖耳朵都沒有聽到一點點聲音?衫蠋熮D頭就說,誰在干什么,在說什么,你說他神不神。上課我不小心分神了,沒有聽講,老師的火眼金睛發(fā)動了一下就看準了我。這時我直冒冷汗,心里一直在想我以后再也不上課玩兒啦,太可怕啦!快做好吧,然后老師把頭轉了過去,繼續(xù)為我們講課。這我才松了一口氣。任何小動作都逃不開趙老師的洞察力。
我的`老師也很負責,無論是誰上課講的不懂。還是不會,只要去問,一定給你講的明明白白,這道題會印在你的心里一樣。一看就會,一看就懂。我喜歡這個負責認真又可愛的老師。
漫畫老師作文2
我的數(shù)學老師,就是有名的大嗓門兒老師!
有時,下課了,老師如雷般的喊道:“一分鐘,占用大家一分鐘時間!贝藭r,傳來一片嘆息聲!癮-b-c=a-(b+c),所以這道題可以……”她扯著嗓子大喊。
我們的耳朵都要被那獅子般的吼聲震聾了。老師瞪著大眼睛,嚴厲的目光中夾雜著一道道閃電,那些搖頭晃腦的.同學們就像中了魔咒似的,一動不動。一個敏捷的轉身,她已經撲向了黑板,手中緊捏著的粉筆,不停地敲打著黑板,像一匹戰(zhàn)馬在跑道中“噠噠噠”的奔跑,我的心臟也似乎加入了這場賽跑,狂跳不已,身體也跟著節(jié)奏律動起來了。
有一次,在數(shù)學課堂上一位同學睡著了,老師突然大吼一聲“同學們,下課后把昨天的作業(yè)收起來!”那個睡夢中的同學忽然說道:“下課了嗎?”全班同學看著他哈哈大笑。老師走到他身旁深吸了一口氣,大聲而嚴肅地說:“上課睡覺是對我的不尊重,你怎么能上了睡覺呢?”
這就是我們的大嗓門老師!
漫畫老師作文3
我的語文老師也就是李老師,穿著白色的裙子,披著黑色的外套,當然這是我們李老師的習慣。
李老師的臉白里透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細細的眉毛,兩個很小的'眼睛笑起來的時候,眼睛都瞇成一條縫,我們的李老師稍微有一點胖,也就是個心寬體胖的,但比白白胖胖的孕婦好很多很多。
我們的李老師也是個順風耳,我們在下面聊天,李老師都聽得一清二楚,但還是沒有管我們。
今天中午大掃除時老師分配了任務,但有些人不聽,有些人在做有,那些人不但不做,還在下面說話,李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來擦門,做完后李老師心平氣和的走上講臺,臉色大變,啪,你們怎么聽不懂話呢,一直都是夏涵雨,他們在幫助我們大掃除。
這就是我的老師,既溫柔又嚴厲。
漫畫老師作文4
在我的學習中,遇到過各種各樣的老師,有和藹可親的,有一絲不茍的,有幽默風趣的,但在我印象中,最難忘的還是“美人”徐老師。
徐老師的長發(fā)及腰,烏黑烏黑的。一陣微風吹過,徐老師的頭發(fā)像柳條一樣飄動起來。兩雙眼睛像水晶球一樣,忽閃忽閃的。鼻子有點挺,個子很高,別的老師走過來,頭只能和徐老師的肩差不多高。
老師不僅外貌美,心靈也很美。記得有次去上早操,那天太陽火辣辣的,有個隔壁班的同學突然中暑了,那個班的同學全部驚慌失措,四處亂跑。他們班老師急忙維持秩序,我們徐老師急忙跑去買了一袋子水,放到那個同學腦袋上。徐老師的頭發(fā)上留著些樹葉,腿被什么東西劃了一道口子,腳上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的對徐老師的`敬佩之情油然而生。有的同學眼眶都紅了,有的跑回教室?guī)托炖蠋熌没亓怂乃。回去的時候,徐老師還撿起了兩團廢紙。我更加敬佩徐老師了。
這就是我們的徐老師。美麗,不光外表美麗,而且心靈純潔,沒有一絲一毫的污跡。你喜歡這樣的徐老師嗎?
漫畫老師作文5
說起我的班主任吳老師,那可是三天三夜都講不完。
我們和吳老師在一起渡過了四個春秋,也很了解彼此,吳老師很有愛心,每次過中秋節(jié),老師都會把月餅分成一塊一塊的,和同學們一起分享,圓圓的月餅不僅滿足了我們的味蕾,也溫暖了我們的心。
在這四年里,我學習上有高潮,也有低谷。一年級我是雙百分,成績非常好,可三年級我的成績一落千丈,繼而成績越來越差,吳老師看在眼里,急在心上。一天老師找我談心,對我說:“孩子,你很聰明,如果告別懶惰,和勤奮交朋友,老師相信你很快就能取得好成績。”在老師的'鼓勵下,上次期末考試我名列前茅。這個學期還當上了語文組長。
吳老師不僅在學習上是我們的良師,在生活上更是同學們的益友。有一次我和幾個同學在打乒乓球,吳老師笑瞇瞇地走過來說:“讓你們看看我的實力!”我們都信心十足要挑戰(zhàn)吳老師,先應戰(zhàn)的幾位同學都敗下陣來,最后輪到我和吳老師打,可能是吳老師有意讓著我,我竟然還和吳老師打了幾個回合呢!當然最后結果可想而知。不過吳老師告訴我們,不要過分看中結果,享受奮斗和努力的過程很重要。
這就是我們既有愛心又多才多藝的媽媽——吳老師,你們喜歡她嗎?
漫畫老師作文6
七十二變?你沒聽錯,我的老師和“孫悟空”一樣,時而嚴厲,時而溫柔,時而幽默。
在我二年級的時換了老師,老師名字叫劉虎,聽這名字就知道劉老師像老虎一樣兇哦!假如他是老虎,我們就像老鼠,畢竟老鼠怕“貓”嘛!這名字可不是亂起的,上課時,他的聲音震耳欲聾,頭上還有一個“王”字的疤。有時我們做錯題了,他會把我們拎起來,仔細檢查題,再給我們講一遍才能坐下。
有一次我偏僻的小路上,突然一群兇神惡煞的小混混攔住了我的去路!按藰涫俏以裕寺肥俏议_,要想從此過,留下買路財!蔽铱墒菍W校有名的窮人啊!我身無分文,小混混正準備搜我的'包,忽然劉老師來了,看見這一幕,二話不說拎小雞似的把小混混都抓了回來,交到學校處理了。
有一次老師遇到傷心事了,上課時同學說話也不管。同學們發(fā)現(xiàn)了老師不對走到老師身邊齊聲問:“老師,你怎么了?”老師唉聲嘆氣:“為師下學期就不在這個學校了,爾等可要用心聽課,不要辜負老夫的期望呀!”同學們聽到這話,哈哈大笑,隨聲應和著:“我等定不負恩師期望!”雖然是說笑,但也都默默回到了自己的座位。
劉老師已經不在我們學校了,但我們依舊想念他。
漫畫老師作文7
“老師像園丁,給學生修枝剪葉,老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人……”每次聽到夸贊老師的句子時,我總會想起我的班主任——謝麗老師。
謝麗是一位女老師,瓜子臉上嵌著一雙星星般發(fā)出迷人光芒的眼睛,高挺的鼻梁,嘴上還掛著一縷微笑,給人一種和藹可親的感覺。
她不光有美麗的外表,更有一顆智慧的心。
去年的一節(jié)體育課,體育老師讓我們所有人繞著操場跑圈,跑好的休息,沒跑好就繼續(xù)。過了一會兒女生跑得不咋滴,老師讓她們休息去了。而男生呢?跑得還行,但是被罰跑了。女生借此機會嘲諷男生,向我們做著鬼臉。我們來氣了,一下課就湊在一起寫投訴信,想告訴校長體育老師“重女輕男”,寫完就把投訴信往校長信箱里塞。女生們不想把事情鬧大,就和男生爭吵了起來,甚至把校長信箱都快拆掉了。謝老師知道了,也沒有直接批評大家,而是選擇了把最生氣的幾個男生叫出去單獨安慰。然后呢,謝老師把女生們批評了一頓,并要求她們道歉,一場看似即將爆發(fā)的`“世紀大戰(zhàn)”,在謝老師的調和下結束了。
我們把老師比作園丁,把學生比作花朵,而我這朵小花可以告訴你:謝老師是我們見過最有智慧的園丁,我們愿意在她的培養(yǎng)下開花,結果,最終成為一個有用的人才。
漫畫老師作文8
今天我要寫部漫畫題目就叫漫畫老師。其實我要寫的就是我們的綜合實踐老師。下面我就講一講吧。
開學的時候我們并不知道綜合實踐換老師了,更沒有想到這個老師居然是男的,(因為我們遇到了老師,基本上都是女老師,所以我們沒有想到他是男老師。)當老師介紹他的時候,說他是一個很幽默的老師。太好了,我最喜歡幽默的老師!王XX說。我也是。我們異口同聲的說。
說了半天也沒說他的名字,他姓薛,他頭戴眼鏡,看起來胖胖的,也很兇。我聽鄭同學說他是最兇的老師了。但是上了兩節(jié)課我才知道鄭同學說錯了,他是一個特別幽默的老師。
每個人都有一個特別的'老師比如說就是我這個幽默的綜合實踐老師,這個老師是我見過最好的老師了,雖然他的長相有點兇。
漫畫老師作文9
你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié)。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。
她假期中是我們的新老師,剛來了的時候給我們自我介紹了她自己,她很嚴格,每當我們上課搞小動作時她就會用棍子扔那個人。聽著是不是有點可怕呢?
我的舞蹈老師令我難以忘記,她就像一根棍子,銘刻在我的.心里,她眼睛大,里面充滿激情;有時嘴中仿佛有一顆“開心果”,每一句話都能讓我們捧腹大笑;我這個假期就是和她一起度過的。
在毫無樂趣的人生中,只要有她的出現(xiàn),仿佛世界都激情四射。她的有趣漸漸使我們與她的關系更密切,像膽怯的花朵漸漸地望向燦爛的太陽一樣。
她是一個愛打扮的人,在我的細心觀察中,我知道老師喜歡藍色,因為她每次上課都會穿一條藍色的褲子,就連他的指甲油都是藍色的呢!
這就是我最喜歡的老師。
漫畫老師作文10
我們學校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長得高高的,有點兒胖,總是很嚴格,但自由活動的'時候老師說借什么器材都行,就是站隊的時候要快,不要在那里一直說話。
有一次上課了,那次是開學第一次上體育課,沒有人去問都在室內還是在室外,因為上個學期的體育班長轉到了另一所私立小學,所以班里亂哄哄地,突然,一聲門被撞到了墻上的聲音,這時,張老師破門而入,震天動地,把全班同學嚇得鴉雀無聲,趕緊坐好,老師走上講臺,先問我們班長怎么沒有下去找他,然后又說了一些老要求,因為老師在三年及也教過我們體育,便看了一會我們,然后就讓我們打開電腦看電影或自習。
有一次,我們準時站好隊;并且開始做操,老師看了以后很滿意,等我們做完操,老師說:“以后要像今天這樣!比缓笤谖覀儐柪蠋熃杌@球時,老師也立刻同意了。
張老師是一位既嚴格又好的體育老師。
漫畫老師作文11
老師可能各具特色,有嚴厲的老師,有溫和的老師,還有幽默的老師。今天,我要用文字畫一幅漫畫,我的一,班主任老師,立刻走進了我的筆下。
班主任老師中等身材。圓圓的臉蛋上面,有一雙特別黑的眉毛,非常引人注目,開心的'時候嘴巴笑成了彎彎的月牙,看上去就和藹可親,高高的鼻梁上架著一副黑紅色的眼鏡,顯得非常有氣質,他的眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的寶石,他每天穿著的衣服都非常有氣質,格外引人注目。
我們班主任有時溫柔,有時暴躁。老師平時都很溫柔。記得有一次。有一次上課時同學們上課非常認真聽講。積極發(fā)言,老師很高興,就露出和藹可親的微笑。老師一暴躁也非?膳,還記得有一次我們上課,一名同學上課溜號。老師就好像變成了一只可怕的大老虎一樣。吼了一聲,那個說話的同學就不再說話了。
老師非常喜歡上課聽講的孩子。坐姿端正的同學。老師為了讓我們坐姿端正。每天都訓練著我們。
老師非常認真。每次批作業(yè)總是在課余時間來批作業(yè)。有時連一只鋼筆掉地的聲音也聽不到。
他就是有時溫柔,有時嚴厲非常認真的老師。
漫畫老師作文12
在教過我的眾多老師中,有聲音如百靈鳥的音樂老師;有普通話說的不太標準的體育老師;有“微笑天使”之稱的道法老師;有文質彬彬的'語文老師,給我印象最深刻的是我的英語老師,她已經陪伴我兩年的,使我終身難忘。
她有一雙號稱“透視眼”的眼睛,有一個火箭噴射器般的鼻子,一雙號稱“千里耳”的耳朵,下面是二排潔白如玉的牙齒。
上課的時候,她脖掛小蜜蜂,手拿粉筆飛鏢,身穿偵探裝。我們一看英語老師全副武裝的架勢,一看就不好惹,便紛紛安靜了下來。說時遲,那時快,只見她的粉筆像拼命三郎一樣擊中了一位同學,這位同學猛地一驚,立馬認真聽課了。她再用透視眼掃射了一遍,就又開始上課了。
如果誰考不及格,那就會受到老師的免費教育一個小時,再加上十張卷子的套餐,考的分數(shù)越差“好禮”就越多。如果誰暑假作業(yè)沒寫,那就幸福了,一天寫不完兩天,兩天寫不完三天,以此類推,包吃包住。
英語老師愛好吉他,每次練吉他都專心致志,刻苦認真。不到一個月的時間,她已經會彈好多美輪美奐的歌曲了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每個老師都想把自己最精華的部分教給我們,我們要感恩老師,感恩老師為我們付出的一切。
漫畫老師作文13
我的班主任姓趙,我們都叫她趙老師。她總是打扮得干凈又整潔,讓人一見了就心生好感。但是老師可是一個多面人呢!
上課的時候有誰不聽話,或是下課有誰去惹事生非時,她就會變成“黑色的趙老師”,對他們嚴厲的教訓一番。當然了,并不是經常有人去惹事生非。
當我們表現(xiàn)好,上課認真聽講,積極舉手,老師就會變成“粉色的趙老師”,給我們獎勵,尤其是公開課。上次公開課,老師還免了我們的作業(yè),我們一起歡呼!此時老師總是笑瞇瞇的看著我們,像母親慈愛地看著自己的孩子一般。
上課時老師變成了“綠色的趙老師”,用幽默的句子;用好玩的`游戲;用加分的誘惑;用減分的威脅,使我們愛上語文,所以每節(jié)語文課我都覺得很短。媽媽說是因為我們喜歡語文才會這樣,我不得不佩服趙老師了。
放學后,老師又成了“紅色的趙老師”,努力的備課。我們的每一粒知識分子都是老師用汗水換來的,所以我們要好好學習,不要惹老師生氣,努力用成績回報老師。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的班主任,這位五色的趙老師呢?
漫畫老師作文14
今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學看成敵人一樣,用雷達探測器一樣的眼睛,把同學瞄準好,然后看清楚哪一位同學在做小動作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r會溫和地對同學說話,教學生。把學生看成自己的親人一樣對待!斑有時很古怪,每天把搞笑的事情說出來,而我今天說的是我的數(shù)學老師,何老師。
我們說說他的性格,前面說的三個類型他都有。先是嚴厲,他在嚴厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會發(fā)下來重寫試卷。他會給我們三次重寫的機會,但一次比一次嚴厲,要求也越來越高。但他大多數(shù)時候都是很溫和的',就像動漫喜羊羊與灰太狼里面的村長一樣,盡心盡力教我們數(shù)學。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學融入游戲中,讓我們在快樂中學習數(shù)學。
正因為何老師嚴厲,溫和和搞笑的特點,讓我不知不覺喜歡上數(shù)學。
漫畫老師作文15
我有一位幽默、嚴厲的語文老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴著一副紅色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條彎彎的月牙,兩片薄嘴唇似乎隨時張開說出抑揚頓挫的話來。
你別看她長的十分和藹可親,其實她是一個超級嚴厲的老師,由于她獨特的管理方式,導致我們一看到她進教室就立刻安靜下來。有一次上課,一個同學沒有認真聽課,而是把手放在抽屜里邊做小動作,吳老師可厲害了,這位同學的小舉動沒有逃過她的火眼金睛,她立馬把那位同學叫了起來,說到:“少壯不努力,老大徒傷悲!你現(xiàn)在不努力學習,長大了該怎么辦?那時你后悔也來不及了!”那個同學羞愧的.低著頭坐下了。從此以后,他沒有再做過小動作。
吳老師雖然嚴厲,但她也是一位幽默的老師。有一次老師講到“行”字,就給我們講了一個笑話。有一個外國人來到中國,說你們中國可真驕傲,好多牌子上都寫著“中國人民很行”、“建設人民很行”、“農業(yè)人民很行”……,原來他把“銀行”讀成了“很行”。老師還沒講完,我們就哈哈大笑起來!
我喜歡我的語文老師,更愛她那風趣的語文課堂!
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