【精選】吃螞蟻?zhàn)魑?4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的吃螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家分享。
吃螞蟻?zhàn)魑?1
今天，我休息，螞蟻吃食物。我想今天我要觀察螞蟻喜歡吃什么？它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物，小學(xué)三年級(jí)作文《螞蟻吃食物》。我等呀等，不知道過了多少時(shí)間，我只覺得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會(huì)兒，然后就開始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食！
那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來了一大幫螞蟻�？磥磉@一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運(yùn)食物的。它們來到我放食物的地方，分頭搬運(yùn)食物。有的'幾只螞蟻一起搬，有的一個(gè)人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯，看來螞蟻不喜歡吃菜葉！
啊，今天通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻喜歡吃什么，不喜歡吃什么了！
吃螞蟻?zhàn)魑?2
這個(gè)世界本身就很奇妙，因?yàn)槭澜缟嫌幸涣Ｗ冃嗡�，它藏在高海拔的山巔上，而螞蟻先生身型很小，腿太細(xì)了，無法到達(dá)高海拔地帶的區(qū)域。所以，它想盡辦法得到變形藥，讓自己變大。
它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一位老朋友山羊，山羊是徒步攀爬高海拔的“高手”。螞蟻先生爬到山羊的耳朵邊，告訴了山羊自己的愿望。
山羊聽到之后，立馬答應(yīng)了。最后終于到達(dá)了山巔，幫螞蟻先生取到了變形藥。
山羊回到山林之后，把變形藥給了螞蟻。可惜的是螞蟻的體型太小，而變形藥相對(duì)而言巨大！螞蟻先生一次性吃不下，只好分了3天才能吃完。
第一天，螞蟻先生終于等到了這一天，它特意穿著黑灰色的西裝，打了領(lǐng)結(jié)，端坐在螞蟻餐廳，拿出自己準(zhǔn)備的變形藥。開始細(xì)細(xì)地品嘗，突然，它感覺到它的'身體在逐漸變大，桌子開始搖晃，它大了大了！它猛地一下，把螞蟻餐廳撐破了。它頓時(shí)感到很羞愧，連忙給其他伙伴道歉。
第二天，這件事情被傳播到了螞蟻新聞里，看到這些新聞的螞蟻們都妄想變大。蜂擁而至的來到螞蟻先生家，而螞蟻先生心里十分氣憤，它不希望這件事情被任何人知道。結(jié)果一氣之下，它把后面的藥丸也一并吞了下去。
“啪”地一聲，震裂了！原來是螞蟻洞穴全部被他掀翻，把大樹連根拔起，它力氣無法控制，越發(fā)的強(qiáng)烈！
然而，這一切，都是因?yàn)槲浵佅壬韵铝俗冃嗡帯?/p>
吃螞蟻?zhàn)魑?3
今天，我和爸爸出去散步。爸爸在車庫(kù)門前的地上看見許多糞球，便對(duì)我說："這葡萄有青蟲了。"
爸爸翻了翻葡萄。果然，他發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲。他把青蟲扔到了地上。
一只螞蟻好像聞到了味道，咬了一口，青蟲痛得扭來扭去。螞蟻?zhàn)唛_了，我以為它不吃了。一會(huì)兒，它碰見另一只螞蟻，就用觸角碰一下它，被碰的那只螞蟻向著青蟲的.方向爬去，就這樣螞蟻越來越多，青蟲中的汁液也少了。隨著汁液越來越少，青蟲肥大的身體變瘦小了。
奶奶叫我們回家吃晚飯。我想："它們會(huì)不會(huì)把青蟲搬回家呢？"吃完晚飯，我特地拿了電筒看看青蟲有沒有被搬走。我們來到車庫(kù)門前，發(fā)現(xiàn)青蟲已經(jīng)被螞蟻啃成了青蟲皮。
為什么螞蟻不把青蟲搬回家呢？也許，這條青蟲對(duì)于螞蟻來說，巨大無比，實(shí)在搬不動(dòng)。也許，這條青蟲的身體實(shí)在太大，無法拖進(jìn)螞蟻洞，它們就想到在原地吃掉了。
吃螞蟻?zhàn)魑?4
一天，有一位小朋友買了一只西瓜�？墒�，他在捧回家的路上，不小心把西瓜砸碎了，手上只剩半只西瓜了，他把半只西瓜捧回了家，還有半只呢？它卻一直留在了地上。
這半只西瓜卻被一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它一聞，真香��！它又咬了一口，真甜��！它想把這半只香香甜甜地西瓜搬回洞里。它嘗試了一下自己搬，可是自己搬不動(dòng)，這該怎么辦呢？它想了想，想到了辦法：可以叫同伴們一起來搬。它連忙回到了洞里，叫同伴們一起來搬。果然，一只、二只、三只螞蟻出來了，它們一起搬了搬，只是稍微挪動(dòng)了一點(diǎn)。那第一只發(fā)現(xiàn)的小螞蟻又想出了好辦法：叫同伴們先把西瓜一口一口地咬下來，再一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞里去，我再去叫幾只螞蟻過來一起咬一起搬。接著，一大群、一大群的螞蟻都來了，它們一口一口地把西瓜咬下來，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它搬回去。它們搬了半天，才把西瓜全部搬回了自己的家，勞累了半天的螞蟻現(xiàn)在可以吃上香噴噴、紅通通的大西瓜了。
通過這次螞蟻搬西瓜吃，我可以知道：自己的力量不夠，可以叫伙伴們一起來做自己想要做的.事情。別人要是需要你的幫助，你一定要盡自己最大的力量幫助他們。
吃螞蟻?zhàn)魑?5
在五六歲的時(shí)候，我經(jīng)常做一些傻事。比如我吃螞蟻的那件事。
那時(shí)候，外婆家的新房還在裝修，所以暫時(shí)搬到近江花園住。近江花園的.每間房子都有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上還有一根排雨水的管子。
一天，外婆發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有許多小螞蟻，趕緊把門關(guān)上了，發(fā)現(xiàn)螞蟻是從水管里爬上來的。過了一會(huì)兒，外婆叫我和妹妹把他們消滅了。而我們正好看見電視上一名外國(guó)大廚做出了螞蟻餅。我和妹妹異想天開，決定吃螞蟻。而我這人天生有潔癖，一開始我還不敢吃，因?yàn)榭雌饋砗軔盒�，但看小妹妹吃得津津有味，我也開始吃起來。一放進(jìn)嘴里就拼命地吞�！耙豢谕獭边�不夠過癮，我偷偷地從廚房拿來一瓶番茄沙司、兩個(gè)小碗和兩個(gè)小勺來。之后，我們便把番茄沙司倒入碗中，再把螞蟻?zhàn)ミM(jìn)去，螞蟻就被沙司黏住了。我又碗里加水。之后把火柴放在一起，加入了許多紙，點(diǎn)燃。不一會(huì)便成了“篝火”了。我把小碗都架在了火上，烤了起來。大約5分鐘，美味的“番茄螞蟻”完成了，我們倆品嘗起來。
晚上，正要吃晚飯，我和妹妹竟然開始拉肚子。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，不會(huì)在做“吃螞蟻”的傻事了，但我童年有著無限的向往
吃螞蟻?zhàn)魑?6
今天寫作課，我準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生寫一篇關(guān)于小制作的作文。制作什么呢？上次在一本作文指導(dǎo)雜志上看到一篇用小西紅柿做小螞蟻的親子制作，于是決定教學(xué)生制作小螞蟻。
我買了一大包圣女果，又準(zhǔn)備了黑米、綠豌豆、牙簽、棉簽等材料。自己在家先試驗(yàn)了一次后，覺得挺有趣的。然后帶著那些材料充滿信心地走進(jìn)了教室。孩子們看著我?guī)Я艘淮蟀ヅ己芎闷�，有的還直接問我是干什么的。我沒有直接告訴他們，而是讓他們猜，他們才猜不出來呢，就讓他們“胡思亂想”吧。
接下來，我先給孩子們講了一些關(guān)于螞蟻的知識(shí)和故事，讓他們對(duì)螞蟻有一些深刻的認(rèn)識(shí)，還讓他們知道螞蟻是守紀(jì)律、講規(guī)矩、有組織、緊密團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物，要向它們學(xué)習(xí)。然后，我就告訴他們今天上課的`內(nèi)容是用圣女果制作小螞蟻，他們驚呼，但似乎并不滿意老師的答案。我看出了他們的心思，補(bǔ)充道：“誰要是像螞蟻一樣守紀(jì)律，又制作得好，每人獎(jiǎng)勵(lì)圣女果一顆�！彼麄冞@才尖叫起來。
開始教他們制作了。先分發(fā)給他們材料，再講清制作的步驟，然后讓他們跟著我一起做，邊做邊提醒該注意的地方。制作很簡(jiǎn)單，易操作，他們做得津津有味。有兩個(gè)小家伙癡迷于自己的世界，老師講什么根本置之不理。所以當(dāng)我們都做完展示作品時(shí)，他們卻做成了奇怪的小動(dòng)物：四只腳，觸角成了眼睛，腿長(zhǎng)在頭部等。引得同學(xué)們哈哈大笑，我并沒有批評(píng)他們，而是跟著笑起來。他們沒覺得不好意思，反而覺得給大家?guī)砜鞓�，也很開心。我每人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆圣女果，告訴他們先別吃，因?yàn)檫�要洗干凈才能吃。其實(shí)昨天我已將圣女果洗干凈再晾干了的。不讓他們吃，是因?yàn)橄胱屗麄兞酎c(diǎn)動(dòng)力先寫好作文。接下來，我就指導(dǎo)他們寫作文了�？珊⒆觽兡念櫮敲炊啵瑢W(xué)們不斷報(bào)告，某某同學(xué)開始吃圣女果了。忽然，有幾位同學(xué)笑嘻嘻的，問他們，有一個(gè)女同學(xué)說，有人把“螞蟻”也吃了。教室里笑聲成一團(tuán)，有的笑得東倒西歪。唉，真是一個(gè)個(gè)小饞貓，拿他們沒轍，幸虧昨天作了防備。我順勢(shì)表?yè)P(yáng)了幾位“螞蟻”保管得好的同學(xué)。有一個(gè)孩子說，我還是回去給“螞蟻”洗個(gè)澡了再吃，多可愛！難怪有人說兒童是天使。還有一位女同學(xué)告訴我，她要把“螞蟻”拿回去逗弟弟玩。我又趁機(jī)表?yè)P(yáng)他是一個(gè)稱職的好姐姐。樹立了榜樣，其他同學(xué)才收斂一些，寫作課繼續(xù)往下進(jìn)行。
這節(jié)課，孩子們個(gè)個(gè)開心極了，他們?cè)谟淇斓男β曋许樌赝瓿闪藢懽�。他們把覺得有趣的情節(jié)寫進(jìn)了作文，并寫出了自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。即使是寫作基礎(chǔ)最差的學(xué)生，也寫出了讓人滿意的文字。那個(gè)將小螞蟻?zhàn)龀闪诵」治锏耐瑢W(xué)，在作文中寫道：“雖然我沒有做成小螞蟻，可是還是很開心。”有的同學(xué)在結(jié)尾情不自禁地感嘆道：“真是一個(gè)愉快的下午！”或“制作小螞蟻真是太有趣了！”
吃螞蟻?zhàn)魑?7
今天，我無意中看見幾只螞蟻在搬一些我吃餅干時(shí)掉下的餅干渣。突然想到在生活中我們經(jīng)常可以看到螞蟻搬家。它們成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩的背著豐富的食物�？梢�，它們是什么都吃的，可是在眾多的食物中，螞蟻?zhàn)钕矚g吃的食物到底是甜食還是咸的呢？到底那種味道更吸引它們呢？
帶著這個(gè)問題，我展開了調(diào)查······
我先準(zhǔn)備了4個(gè)塑料瓶蓋。在每個(gè)蓋子里分別放了數(shù)量相同的白糖，食鹽，蛋糕末和咸肉。到樓下找了2個(gè)螞蟻窩，然后把裝有白糖和食鹽的2個(gè)蓋子放在同一個(gè)螞蟻窩洞口。又把裝有蛋糕末和咸肉的 蓋 子放在另外一個(gè)螞蟻窩洞口。
接下來我要觀察在1個(gè)小時(shí)內(nèi)，那幾個(gè)蓋子中的螞蟻數(shù)量最多。在前30分鐘內(nèi)，我觀察到的螞蟻的動(dòng)態(tài)是：一開始，它們并不像是在尋找食物的樣子。后來，它們好像聞到了食物的氣味，便一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的找了起來。它們不斷的舞動(dòng)著頭上的觸角，不到幾分鐘，就排成了一條條的長(zhǎng)龍 還 非常的有次序。結(jié)果在后30分鐘內(nèi)，在出來找食物的螞蟻中，有5分之2的螞蟻在裝有白糖的 蓋 子上了，還有5分之2的螞蟻在裝有蛋糕末的 蓋 子上大飽口福了。剩下的5分之1的.掉了隊(duì)的那些散兵游勇們，一會(huì)聞聞食鹽，一會(huì)聞聞咸肉，過不了幾分鐘也都找到了自己的歸宿，都?xì)w隊(duì)了，都集中在了裝有白糖和蛋糕末的 蓋 子上了。實(shí)驗(yàn)證明：螞蟻是喜歡甜食的。
可這是為什么呢？我又在網(wǎng)上進(jìn)行了查找，原因是：因?yàn)樘鹗车闹饕煞质翘妓�，�?jiǎn)單來說就是糖類物質(zhì)，這種物質(zhì)很容易被分解，消化和吸收。于是，工蟻尋找食物，雖然一部分是為了自己吃，但最重要的任務(wù)還是要養(yǎng)育剛孵化的幼蟻的，那么，這種好吃有容易消化吸收的食物首選當(dāng)然是甜食了。我還查到它們進(jìn)行溝通，尋找食物，運(yùn)動(dòng)，接受外界信息等等等等它們螞蟻世界的幾乎一切都要靠觸角的功能來完成的。
科學(xué)無處不在，只要你我用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！
吃螞蟻?zhàn)魑?8
我正津津有味地吃著口香糖。一陣笑聲不小心把它“趕”了出去，它正好掉到一群在覓食的螞蟻前面。它們被這突如其來的大怪物嚇了一跳，趕快逃命。過了一會(huì)兒，它們回頭一看，沒動(dòng)靜，就又靠近了口香糖。它們來到口香糖下面，有些螞蟻圍著口香糖看，有些螞蟻還嘗了嘗，有些螞蟻甚至還爬了上去，那些爬上去的`螞蟻覺得越爬越粘，越爬越粘，這時(shí)候只剩下兩只觸角在擺動(dòng)，頭翹得好高。最后完全的粘了上去。下面的螞蟻怕得四處亂跑。
我看見粘在上面的可憐的小螞蟻很多，它們不動(dòng)彈了，奄奄一息。它們的觸角輕微的擺動(dòng)著，好似在呼救。過了幾秒鐘，它們覺得沒希望了，馬上就要瀕臨死亡。
突然，我覺得它們很可憐，就用別針把它們一群都“趕”了下來。它們一到地上，好像歡快得不得了，在地上“跑來跑去”的。起先可能身上還有粘的，爬得很慢，有些還爬翻了身體，有些還停了下來。
我把你們救出來，都沒有感激之情，我不是白救了嗎？于是我憤怒了。又用別針那尖尖的一頭去戳螞蟻，它們一只一只被我戳死。有幾只被我戳傷的螞蟻在掙扎著，他們想逃出我的手心，可這是不可能的。但最后我還是放了他們，它們慢吞吞地爬到口香糖前，正想嘗最后一口，就倒了下去。我既給它們希望，又給它們悲哀。
吃螞蟻?zhàn)魑?9
今天，奶奶過生日，大家給奶奶買了個(gè)大蛋糕。
于是，大家吃好晚飯就開始給奶奶過生日啦!我把蛋糕拿到桌子上，拆開了，發(fā)現(xiàn)里面有好多好多的螞蟻，真是太恐怖了。我看見所有的螞蟻長(zhǎng)相都非常奇特，都是一個(gè)黑黑的小圓在中間，兩個(gè)大圓在小圓兩邊緊緊地靠著它，就像爸爸媽媽緊緊抱著我一樣。媽媽笑著對(duì)我說：“這是螞蟻的頭、胸、腹部。”這時(shí)，我注意到螞蟻的`頭上還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角呢!螞蟻們都被蛋糕的香味吸引住了，爭(zhēng)先恐后地要爬上蛋糕去吃呢!有的螞蟻用嘴巴啃著蛋糕上的奶油，吃得“滿臉”白乎乎的，就像一只長(zhǎng)白頭發(fā)的螞蟻;有的螞蟻把奶油搬到外面，也許它正準(zhǔn)備拿回家和兄弟姐妹一起分享;還有一只螞蟻，它趴在巧克力上一動(dòng)不動(dòng)，是被巧克力的味道熏醉了嗎?
我見到這個(gè)情景嚇得“啊”的叫了一聲，不知道該怎么辦好了。
幸好媽媽眼疾手快，她把頭輕輕靠近蛋糕，然后吸了一大口氣，再用嘴一吹，就把螞蟻吹掉了一大半。我看到媽媽動(dòng)作這么簡(jiǎn)單，也和爸爸學(xué)著媽媽的樣子吹起來了。
沒幾下，蛋糕上的螞蟻就一只都沒有了，我又看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)又有一只螞蟻正在卷土重來，悄悄向蛋糕前進(jìn)。幸好爺爺用兩根手指就把它捏住扔遠(yuǎn)了。但是看著蛋糕，我總覺得有什么異樣，生怕再有螞蟻跑出來。哎，這蛋糕可是給奶奶過生日的，這可讓我們?cè)趺闯阅?
螞蟻，你真是個(gè)貪吃鬼，都是你惹的禍!
吃螞蟻?zhàn)魑?10
夏天傍晚，當(dāng)老人們?cè)谠鹤永锍藳鰰r(shí)，當(dāng)阿姨們正在跳著廣場(chǎng)舞時(shí)，我卻在草叢中蹲著，拿著放大鏡，觀察這些成群結(jié)隊(duì)搬食物的螞蟻。
雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的叫聲，但它絲毫不影響我觀察螞蟻，三對(duì)足，細(xì)長(zhǎng)的.身子，兩條觸角，大大的腹部，它飛快地在地上爬著，人們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，因?yàn)橐恢晃浵伿悄菢游⒉蛔愕馈?/p>
我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家，當(dāng)時(shí)，我以為螞蟻和蟬一樣，每天都在草叢中吃葉子。但實(shí)際它們愛吃什么呢？
甜飲是夏天人們的最愛，我也不例外，想必螞蟻也如此吧。一次，甜水滴到了地上，于是我守在甜水旁，果然沒過一會(huì)兒，一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地飛奔而來，貪婪的享受著人間美味，甜水穿過肚子，到了腹部，腹部逐漸變大，看來他們喜歡吃甜食��！
一般螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)捕食，當(dāng)一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲，甚至一個(gè)殘?jiān)疾环胚^，它會(huì)用觸角告訴同伴，同伴再去蟻巢“宣傳”，過一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的毛毛蟲屠夫就一涌而來，輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲，將他吃個(gè)一干二凈。
吃完后，我想他們一定會(huì)擦擦嘴，告訴同伴，生活很幸福。
吃螞蟻?zhàn)魑?11
螞蟻，是眾所周知的“大力士”。可是，今天我認(rèn)識(shí)到更重要的一點(diǎn)：螞蟻的團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。
早晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，正繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)圈呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖去搬，可是，沒有成功。于是，它很快爬走了。
我便蹲下來，耐心觀察起它的動(dòng)向。
不一會(huì)兒，那只小螞蟻便領(lǐng)來了四五只較大的螞蟻。它們走走停停，看樣子在循著氣味尋找那只蒼蠅。不久，它們終于發(fā)現(xiàn)了“美味佳肴”——那只蒼蠅，立刻歡快地忙碌起來。它們一起抬著那只死蒼蠅，往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。
我的`興趣越來越濃，認(rèn)真注視著眼前有趣的情景。
這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：螞蟻們傾巢而出，列成一個(gè)長(zhǎng)蛇陣，向“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)！一到目的地，它們便立刻散開，三四只一組，全力抬著死蒼蠅往洞穴里搬�？墒沁�有十幾只螞蟻沒干活，我便找來蒼蠅拍，把遠(yuǎn)處幾只死蒼蠅也撥過來，一起慰勞螞蟻們。于是，這個(gè)“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
吃螞蟻?zhàn)魑?12
今天，我在家殺死了與我們本來無冤無仇的小螞蟻們。因?yàn)樗鼈兙谷辉谖壹以鹤永锝怂鼈兊摹胺孔印�。于是，我就結(jié)合了我哥哥共伐“螞蟻軍團(tuán)”。
首先，我從家里拿出里面只剩一點(diǎn)的洗潔精，把里面加滿了水。向小螞蟻們噴去，螞蟻們這躲躲，那藏藏的，亂成了一團(tuán)。
我和哥哥見狀就哈哈大笑，認(rèn)為螞蟻們死定了。我便和哥哥去玩了，結(jié)果，那些機(jī)靈的小螞蟻逃到了洞里面，沒有中毒而死亡，只是殺死了區(qū)區(qū)十幾只。漸漸地，螞蟻不逃跑了，站在那里讓我噴，我覺得是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，拿起東西就要噴，可是，哥哥恍然大悟，說：“螞蟻們已經(jīng)不怕這個(gè)東西了，我們得另想一個(gè)辦法�！�
不久，我們又找到了新的螞蟻克星“噴霧型的花露水”，我們噴了許多下，好多螞蟻都受不了，死亡了�？墒牵S著小螞蟻數(shù)量的減少，噴霧型的.花露水已經(jīng)沒有了。我們想來想去，想了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于想到了一個(gè)好辦法，用水把螞蟻沖走。我們端來一盆水，把這盆水倒在螞蟻聚集的地方，不一會(huì)兒，小小的螞蟻全部被水沖走了，啊！太好了，螞蟻被消滅了。
我和哥哥開心地笑了。
吃螞蟻?zhàn)魑?13
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小動(dòng)物，那就是螞蟻。
在世上的任何一個(gè)角落，都會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻，他們?cè)谑澄镦湹南旅妫荒艹晕覀兂允５腵食物，他們的生活很繁忙，只能隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平。也許就是因?yàn)樗麄兲跣×�。所以上帝給了他們一顆團(tuán)結(jié)的心和一個(gè)強(qiáng)壯的身體。讓螞蟻可以背動(dòng)比自身重量重6倍的物體，互相關(guān)心，互相幫助。
螞蟻們的團(tuán)結(jié)是無人不知，無人不曉的。他們也不會(huì)自私的把食物藏起來，碰到大塊的食物時(shí)，螞蟻就會(huì)回到巢里把同伴叫出來，一起把食物咬成小塊，再搬回巢里。如果有敵人來襲，就算沒有勝算，他們也會(huì)傾巢而出，全力對(duì)抗的。
勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。這就是我對(duì)這種神奇的小動(dòng)物的理解。
吃螞蟻?zhàn)魑?14
“咦，怎么這么多螞蟻呢？”
哦！原來不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對(duì)它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——。”它們搬一下，休息一會(huì)兒；搬一下，休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把餅干往洞穴里塞。因?yàn)轱灨商�，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著餅干�？伤鼈儾]有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)啊！
這是我觀察螞蟻的.一個(gè)景象，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻都很團(tuán)結(jié)，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災(zāi)難，螞蟻們先想到的是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì)只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)�。�
吃螞蟻?zhàn)魑?15
今天上午，我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻，看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯，還是死昆蟲。中午我吃完飯，纏著媽媽要糖和米飯，媽媽問我：“你要這些東西干什么，”我說：“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯還是死昆蟲。”媽媽給了我一些米飯和白糖，還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下，在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我小心翼翼的食物放在它的旁邊，小螞蟻看見了，急急忙忙的爬了過去，先看了看米飯，再看了看白糖，最后看見了蒼蠅，它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推，蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽，還有許許多多的小螞蟻。
大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉，小螞蟻有的`咬著蒼蠅的翅膀在拉，有的咬著蒼蠅的腹部在拖，還有的在后面用力推，終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后，我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。
吃螞蟻?zhàn)魑?16
螞蟻對(duì)于我們來說十分的渺小，輕輕一捏就死去了，但是螞蟻有有我們值得學(xué)習(xí)的精神——團(tuán)結(jié)。
螞蟻是非常團(tuán)結(jié)的，一次在過年的時(shí)候，我和朋友在玩鞭炮，有一串鞭炮一不小心掉落在了草叢里點(diǎn)燃了枯草，幸好只是小火苗三十秒以后就滅了，忽然我想起了就在那里有一個(gè)螞蟻洞，我馬上蹲了下來觀看，擔(dān)心螞蟻的安危，忽然我看見了一個(gè)“黑團(tuán)”隱隱約約的出來以后散開，原來螞蟻感到了危機(jī)所以變成一個(gè)黑球，當(dāng)外面的螞蟻經(jīng)過火苗時(shí)發(fā)出了“啪！啪！”的聲音，原來外面的螞蟻用自己的身軀擋住了火焰，保護(hù)了里面的螞蟻，這才是我松了一口氣。
還有一次我給樹澆完水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有三只螞蟻正在挖什么東西，漸漸地有一個(gè)黑色的東西出來了，原來是我在澆水的時(shí)候一只螞蟻被埋在了土里，其他的三只螞蟻飄了起來，當(dāng)水進(jìn)了土里其他的`螞蟻就來救這只螞蟻，經(jīng)過十分鐘的救援那只螞蟻終于被救了出來。
一次我忽然看見有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在搬著食物向高出處走去，它們的活動(dòng)十分的井條有序，每隔30厘米的地方都用一個(gè)個(gè)頭非常的大的螞蟻站起來頭上的觸角不停的擺動(dòng)著就像警察一樣指揮交通，很快食物就都搬完了。
我非常的感動(dòng)，只要團(tuán)結(jié)救可以轉(zhuǎn)成巨大的力量。
吃螞蟻?zhàn)魑?17
星期天，我一個(gè)人蹲在草地上觀察螞蟻，看見一只螞蟻圍著一粒米團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后就走了。我還以為它不想吃東西呢。我剛要走開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，有一只走在最前面，我想一定是剛發(fā)現(xiàn)食物的那一只。只見它們分工合作，用嘴咬住食物，齊心協(xié)力地把米粒慢慢的'抬回洞里了。
我的腦子里在想一個(gè)問題：它是怎樣告訴同伴的呢？是靠什么傳遞信息的呢？我想弄明白。于是我捉來一些螞蟻來實(shí)驗(yàn)。我先把其中一只螞蟻放到米粒前，再把其它螞蟻放到不遠(yuǎn)處。螞蟻看見了食物，先是圍著逗了幾圈，再又嘴聞了聞，好象在檢查食物是否安全一樣。然后就飛快的離去。它走呀走呀，看見一只就碰一碰觸角，看見一只又碰一碰，不一會(huì)而工夫，就來了好多只螞蟻向食物前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)食物的那只走在最前邊，幫它們代路，到了目的地，大伙都圍著米粒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好象在證實(shí)食物可不可以搬回去一樣。接著有一只就帶頭拖動(dòng)食物，一只，兩只，三只……大家齊心協(xié)力，很快就把食物搬回了洞口。
現(xiàn)在我終于明白了，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。我今天收獲真不小呀。玩耍原來也可以獲得那么多知識(shí)。那么有趣。
吃螞蟻?zhàn)魑?18
那天，我和李秋彤決定去森林探險(xiǎn)。來到森林，只見那里山岡蜿蜒起伏，景色秀麗宜人。
走到小河邊，我們看見了螞蟻。瞧！它們正在邁著步伐“行軍”呢!我在《十萬個(gè)為什么》上看過，螞蟻是世界上具有團(tuán)結(jié)性、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的。
我想試試它們的團(tuán)結(jié)性，隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí)，一群螞蟻?zhàn)哌^來，齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬個(gè)為什么》里面看過螞蟻?zhàn)钕矚g儲(chǔ)存食物。所以，過了一會(huì)兒，螞蟻又爬出洞來找新的食物。
又過了一會(huì)兒，螞蟻過來了。我們?cè)诤呎戳艘恍┧�。在螞蟻軍�?duì)外面繞了一個(gè)圈，螞蟻軍隊(duì)在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈，這下我們樂了。這時(shí)，有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過了半晌功夫，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。
又過了一會(huì)兒，我們有無聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的`螞蟻到處逃竄。過來一會(huì)兒，一群螞蟻涌了過來，把死螞蟻的尸體莊嚴(yán)地抬回了洞中。我此時(shí)感覺螞蟻是疼愛自己的朋友的。
通過對(duì)螞蟻的觀察，我懂得了要團(tuán)結(jié)別人。只有齊心協(xié)力，才會(huì)戰(zhàn)勝一切。
吃螞蟻?zhàn)魑?19
下午，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只螞蟻全身是褐色的，它的頭部上有兩對(duì)觸角，左右兩邊各有三條腿，后面一條腿比前面兩條腿要長(zhǎng)。
我找來幾粒米飯，放在小螞蟻面前，小螞蟻見了這個(gè)龐然大物，顯然有些害怕了，往后退了幾步。過了一會(huì)兒，小螞蟻見米粒沒什么動(dòng)靜，就上前圍著米粒轉(zhuǎn) 了幾圈，又用觸角碰了碰米粒，見它沒什么反應(yīng)，就嘗了一口，大概覺得味道不錯(cuò)，就試抬了一下，可米粒紋絲不動(dòng)，小螞蟻只好掃興地離開了，我也離開了這里。
過了許久，我又回到那幾粒米飯?zhí)�，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍，朝米粒走來，大概是那只小螞蟻叫來了它的同伴幫忙搬米粒。它們有的用手抱著米粒，有的用頭頂著米粒，像海獅頂皮球，有的米粒太重了，它們就一個(gè)在前拖，一個(gè)在后推，真是一群懂得合作的.小伙伴們。
我想試一下它們的耐力，于是，找來一根樹枝把螞蟻隊(duì)伍攪亂，頓時(shí)螞蟻隊(duì)伍亂成一團(tuán)，我以為它們會(huì)四處逃竄放棄米粒�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，經(jīng)過短暫的混亂后，螞蟻們又排起整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)搬運(yùn)米粒朝螞蟻洞走去。
望著螞蟻們遠(yuǎn)去的身影，我想：一個(gè)人的力量是微不足道的，團(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大。
吃螞蟻?zhàn)魑?20
星期六下午寫完了作業(yè)，閑得沒事干，便在院里轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。
一群群小小的螞蟻，對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是那樣微不足道，可是我卻發(fā)現(xiàn)，他們是那樣強(qiáng)壯有力。
走著走著，我忽然看見地上有黑乎乎的小東西在爬動(dòng)，我低下頭一看，原來是一些小小的螞蟻在尋找食物。哈哈今天終于可以捉弄捉弄這小小的螞蟻。
我拿來了一些沙子，灑在螞蟻的`身上，我看你們?cè)趺闯鰜�，我在旁邊幸�?zāi)樂禍，過了一會(huì)兒，我想這些小小的螞蟻快忍不住了吧。我便拿起小樹枝，把沙子給撥開了，可是我一看，就驚呆了—這些小小的螞蟻早已不翼而飛，我不甘心，便向前跑去。
我遇見到了這些螞蟻，便又把一塊干木頭壓在了它們的身上，我想：這回看你們?cè)趺刺�。我這回沒有想剛才一樣，我在這里目不轉(zhuǎn)睛盯著，過了一會(huì)兒，只見干木頭微微地動(dòng)了，又過了一會(huì)兒，就只見螞蟻爬了出來。我又是一驚，那可是一塊多么重的東西��！后來我調(diào)查了書籍，才知到螞蟻能拖動(dòng)或舉起相當(dāng)于自身體重52倍的物體。
我越來越敬佩螞蟻，我從這一件小事中發(fā)現(xiàn)了螞蟻真的是一位“大力士”呀。
吃螞蟻?zhàn)魑?21
童年留給我很多記憶，像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺得最有趣的是捉螞蟻。
那是一個(gè)星期天上午，我和伙伴們?cè)谝黄鹜�。我說：“我們玩捉螞蟻好嗎？”大家異口同聲的說：“好啊！”我們約定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到原處，誰捉的螞蟻大誰就贏。
我們先準(zhǔn)備好瓶子。隨著一聲“開始！”，大家就各自忙活起來。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天，一只螞蟻也沒有找到。就當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一只黑色的螞蟻頂著兩個(gè)觸角，慢悠悠的爬了過來。我心里一喜，一下子撲了過去，沒想到我用勁太大了，把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當(dāng)我再找時(shí)，螞蟻又像從地球上消失了一般，不見影蹤。
怎么辦呢？我也不能認(rèn)輸�。∥乙慌哪X門，有了！螞蟻愛吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會(huì)，果然見一只螞蟻?zhàn)哌^來，我就一直跟在那只螞蟻的后面，來到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過來了。我看準(zhǔn)一只大的.，剛要捉，卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上，還在那里咬了一口！我嘴里說著：“好家伙！就是你了！”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無疑是我大獲全勝！
我喜歡童年，更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。
吃螞蟻?zhàn)魑?22
這種生活在地面上的小動(dòng)物是昆蟲，種類多，大多數(shù)是孿生兄弟。只要種類一樣，就沒有張三李四之分，我也從不計(jì)較它們姓名、級(jí)別、只是我和它們是好朋友罷了。這種動(dòng)物就是螞蟻。
螞蟻是“天氣預(yù)報(bào)”。只要它們成群結(jié)隊(duì)地出來找食物，那就說明要下雨了。
螞蟻很團(tuán)結(jié)。我聽網(wǎng)上說，有一次火蔓延到了螞蟻洞里，螞蟻不顧自己的性命，抱成一團(tuán)，滾出洞外。外面的螞蟻燒焦了，而里面的螞蟻卻還活著。
還有一次，叔叔讓我用打火機(jī)里的電子電那些帶翅膀的.雄蟻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其他螞蟻都來救這只雄蟻，我反復(fù)玩了幾次，直到累了，不玩了，那些工蟻才把雄蟻拉扯進(jìn)洞。
有時(shí)，我和它們還是好朋友呢！雖然有時(shí)也是那么無情。我給它們面包，它們就三三兩兩地跑過來吃。
現(xiàn)在，還半塊餅干在螞蟻洞前放著，就在臺(tái)階下面。
有一次，我想知道它們家在哪兒。我就把我手中的一條奶酪往洞前一扔，不一會(huì)兒，那些螞蟻就爬出來了，它們把奶酪分成一小塊一小塊的，各自爬開了。
我發(fā)現(xiàn)，原來長(zhǎng)相和種類一樣的這些小家伙，也會(huì)定居在不同的地方。有的定居在柱子里……
據(jù)說，一只螞蟻能拉動(dòng)是自己體重1700倍重的物體呢！
所以，讓我們都來關(guān)注一下螞蟻文化吧！
吃螞蟻?zhàn)魑?23
聽說螞蟻有很多的小知識(shí)，現(xiàn)在讓我來給你們普及一下吧！
其一：好房子，螞蟻造。生存之關(guān)鍵是房子，木蟻的房子有一個(gè)三歲小孩那么高，藤蟻的房子是枯死的樹木。
其二：好導(dǎo)游，找螞蟻。螞蟻們的.識(shí)路能力非常厲害，這是因?yàn)樗鼈冊(cè)凇俺稣鳌睍r(shí)會(huì)沿途留下芳香記號(hào)，回來時(shí)只要沿著芳香記號(hào)走就可以了。
其三：螞蟻齊心，其利斷葉。螞蟻大家庭中有一種螞蟻，叫做割葉蟻，它們的食物是蘑菇，“農(nóng)夫”們的“種菇史”比我們的種菇史還早，但蘑
菇生長(zhǎng)需要菌絲，菌絲生長(zhǎng)需要發(fā)酵的葉子，發(fā)酵的葉子又需要螞蟻把葉子咬碎并分泌一種化學(xué)物質(zhì)，所以螞蟻們想吃飽，就得不斷運(yùn)著葉子，它們的分工如下：一部分工蟻上樹割葉，葉子掉下來后，在地上候著的螞蟻就把葉子運(yùn)回家，在家的工蟻一接到葉子便大吃特吃，從而發(fā)酵葉子，等葉子發(fā)酵好了就吐出來，等蘑菇長(zhǎng)出來，螞蟻們就可以飽飽口福了。
關(guān)于螞蟻的知識(shí)還有很多，在此我就不一一列舉了。
螞蟻們讓我知道了：大自然只會(huì)給堅(jiān)強(qiáng)的人網(wǎng)開一面。
吃螞蟻?zhàn)魑?24
天空陰沉沉的，快下雨了，一隊(duì)小螞蟻急忙往家里跑。
忽然，天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著過冬的糧食。為了不讓糧食淋壞，它們的隊(duì)長(zhǎng)帶著他們來到一株小草下面躲雨，可雨下了很久都沒有停。于是，隊(duì)長(zhǎng)說：“誰要是想到辦法， 把糧食搬回洞里，過冬的糧食多分一些�！边^了有一會(huì)兒啦，可是就是沒有哪只螞蟻想出一點(diǎn)辦法來。隊(duì)長(zhǎng)都急得抓耳撓腮的。就在這時(shí)，一只螞蟻站出來很有信心地說：“我有個(gè)好辦法，我們一個(gè)一 個(gè)地排好隊(duì)，然后一個(gè)一個(gè)按順序從小草中穿過，不僅可以躲雨，而且還能把糧食運(yùn)回家，這不是一個(gè)兩全其美的的好辦法嗎?”
回到家，隊(duì)長(zhǎng)開始分過冬的糧食了。隊(duì)長(zhǎng)把很多的糧食分給那只螞蟻。對(duì)此，其他的螞蟻埋怨隊(duì)長(zhǎng)太偏心了。那只螞蟻聽到了，對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說：“隊(duì)長(zhǎng)，您就把分給我的'那些糧食給兄弟們吧!是大家 齊心協(xié)力才把糧食運(yùn)回家的�！标�(duì)長(zhǎng)答應(yīng)了，就把那些糧食分給其他的兄弟。
看，這只小螞蟻是不是很聰明呢?還很講義氣呢。
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