【熱門】寫螞蟻的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫螞蟻的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫螞蟻的作文 篇1
今天,我在我家后面的一條小巷里玩,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我的目光被它們吸引了。
我的目光跟著這幾只小螞蟻?zhàn),我也跟著它們走,我走著走著,自己也學(xué)它們爬了起來(lái)。它們好像迷路了,它們走了好久,終于走到了家,它們只要一見到伙伴都會(huì)停下來(lái),打個(gè)招呼說(shuō)句話。
寫螞蟻的作文 篇2
早晨,我在庭院里散心,微風(fēng)迎面拂來(lái),我感受到了風(fēng)中露珠與花香的氣息,異常清爽。
庭院不大,不一會(huì)兒我已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)野花叢中有一個(gè)小洞,走進(jìn)一看,原來(lái)是庭院?汀浵伒膶m殿。伴著花香,我陶醉其中,不知不覺中,便忘了世界,忘了自己。
空間在我的眼前擴(kuò)大了:一枝野花對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)好比一顆蒼天柏樹,草叢就像一片森林。我在森林里迷了路,我好希望能碰見一個(gè)同伴。就在這時(shí),有一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò),我跑過(guò)去,是一只黑螞蟻在匆匆趕路。我跑上前,友好地和它打招呼,它卻視而不見,我想起來(lái)螞蟻是用觸角傳遞信息的,可是我沒(méi)有觸角,只好跟著它走。
走著走著,我們穿過(guò)了森林,來(lái)到一個(gè)很豪華的城門,門開在一個(gè)小丘山,丘下有幾個(gè)士兵把守。我看見那只黑螞蟻?zhàn)哌^(guò)去,用觸角與士兵交談著,不一會(huì)兒我們便進(jìn)入了宮殿。
宮殿真大呀!我在里面來(lái)回走動(dòng),卻沒(méi)有一只螞蟻?zhàn)⒁馕遥拖裎沂且粓F(tuán)有顏色的空氣?磥(lái)沒(méi)法請(qǐng)導(dǎo)游了,我只好獨(dú)自參觀這座宮殿。
我順著一條大路往前走,前面有一個(gè)三岔路口,我往第一個(gè)小路走去,來(lái)到螞蟻休息的地方,這里橫七豎八躺著許多螞蟻,有閉目養(yǎng)神的,也有眼睛盯著天花板的,干什么的都有。我看到前面有一個(gè)小門,徑自推開走了進(jìn)去。
里面非常熱鬧。這里是育兒寶寶室,里面有許多白胖胖得卵。還有幾個(gè)奶媽在里面打盹,為了不打擾他們休息,我退了出去。
我走進(jìn)第二條小路,這里是儲(chǔ)存食物的地方,有枯樹葉、蝴蝶翅膀、蟲卵、吊死鬼等,全是野味。
我又退回來(lái),走進(jìn)第三條小路,這里可謂是螞蟻活動(dòng)的地方,忽然,有一只螞蟻來(lái)到我身后,把我嚇了一大跳,我看見在很多螞蟻中間,一只嬌小的跑出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者,他們對(duì)視良久,然后一起歡躍著跑回宮殿里去了。
我還看到許多許多……
直到?jīng)鲲L(fēng)吹拂面頰的時(shí)候,我的心靈才回到現(xiàn)實(shí)的世界,我去了一次螞蟻的宮殿,好高興!
寫螞蟻的作文 篇3
小螞蟻雖然個(gè)子小,但是它們也是“大力士”呢。如果你不信,那么就往下看吧!
小螞蟻長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角,這是用來(lái)和同伴溝通的,又圓又黑的小眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,小小的嘴巴,瘦小的身體。
它 們呀,可別看螞蟻個(gè)子小,他們的力氣卻佷大呢!聽說(shuō)一只螞蟻可以抬起比自己身體大幾倍的物體。記得有一次,我扔了一塊肉在蟻穴外邊,然后就開始觀察了。 耶,終于有螞蟻上“鉤”了。只見一只小螞蟻?zhàn)舐劼,右聞聞,好像在確認(rèn)肉塊是不是真的。“咔嚓”一聲,小螞蟻突然咬住那肉塊兒,可它并沒(méi)有立即大口大口地 啃肉塊,而是準(zhǔn)備把肉塊拖回蟻穴。我見了,以為小螞蟻不會(huì)再回來(lái)了,就在肉塊邊又放了一些米飯,好引它們出洞。不一會(huì)兒,剛才咬住那一小塊肉的螞蟻馬上回 到洞中并帶著一大團(tuán)“軍隊(duì)”來(lái)了。哦,我明白了,小螞蟻這樣做是為了與大家一起分享美食呀!“嘿喲,嘿喲!”螞蟻軍隊(duì)開始抬肉塊了。。恳恢晃浵伇瓜 了,我焦急地看著它的一舉一動(dòng)。可是那只倒下的螞蟻兵并不放棄抬食的任務(wù),勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)和大伙兒“作戰(zhàn)”。由于螞蟻兵團(tuán)結(jié)一致,肉塊和米飯慢慢地 移動(dòng)著,最后被它們順利抬進(jìn)了洞穴。
聽我說(shuō)了這么多,你應(yīng)該相信螞蟻們是“大力士”了吧?它們團(tuán)結(jié)合作的精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)哦!
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