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寫螞蟻的作文

時(shí)間:2022-07-18 13:08:59 螞蟻 我要投稿

精選寫螞蟻的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的寫螞蟻的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫螞蟻的作文7篇

寫螞蟻的作文 篇1

  今天中午,我坐在椅子上面看一本書。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

  我再仔細(xì)觀察,我突然看間一只小螞蟻在搬運(yùn)一個(gè)非常大的面包子,小螞蟻實(shí)在搬不動(dòng)了,別的小螞蟻,看見那一只小螞蟻搬不動(dòng)這塊非常大的面包子,就爬過去幫助小螞蟻搬運(yùn)食物,然后,這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運(yùn)洞里了。

  然后我跑到廚房拿東西,看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好象要吃拿一顆豆子。這時(shí)候來了一只大蟑螂,小螞蟻看見大蟑螂,有點(diǎn)心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長(zhǎng)牙舞爪”,象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時(shí),從洞里來了一大群螞蟻,把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步,那只小螞蟻看到自己的朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。

  它們給我的啟示是;團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來,不論什么困難都不怕!

  我們也要像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)就是力量!

寫螞蟻的作文 篇2

  有一天,一只小螞蟻出去玩兒。忽然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包,于是,小螞蟻就拼命往洞里搬,可是,這塊面包太重太大,小螞蟻搬不動(dòng)。于是,小螞蟻就跑回家叫其它同伴來幫忙來搬。小螞蟻叫同伴們使勁往洞里搬。終于,它們把面包搬了回家。

寫螞蟻的作文 篇3

  我家院墻邊住著一窩螞蟻。螞蟻全身紅的發(fā)黑,頭頂上伸出兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,細(xì)細(xì)的腰上長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的腿,后面拖著大大的肚子。

  這窩螞蟻有成百上千只。它們每天早早的就出洞了,四處尋找食物。尤其是冬天來臨了,螞蟻們會(huì)更加頻繁的四處覓食,為過冬做準(zhǔn)備。

  有一次,我在菜葉上捉了一只青蟲,給螞蟻當(dāng)食物。我把青蟲放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。過了一會(huì)兒,我便看見一只小螞蟻從洞里爬了出來。這只螞蟻沒走多遠(yuǎn),便碰上了那只青蟲。只見它興奮地圍著青蟲轉(zhuǎn)了一圈,然后揮舞著自己的小鉗子咬住青蟲,使勁地搬那只不勞而獲的食物。但它根本沒有能力搬動(dòng)那只比自己身體龐大好幾十倍的青蟲。經(jīng)過一番努力后,它離開了青蟲,往洞里爬去。我頓時(shí)納悶了:這么可口的美食,它怎么能放棄呢?

  一會(huì)兒,從洞口出來一只螞蟻,接著出來第二只、第三只……眨眼功夫,出來黑糊糊的一大群螞蟻。這群螞蟻在第一只螞蟻的帶領(lǐng)下,排著彎彎曲曲的隊(duì)伍,急匆匆地向青蟲爬去。原來,最先發(fā)現(xiàn)青蟲的那只螞蟻是回洞去搬救兵了!

  它們來到青蟲跟前,四處分散,開始忙碌起來,有的咬青蟲的頭,有的咬青蟲的身子,有的爬到青蟲的'身上。旁邊還有幾只大螞蟻來回不停地奔跑著,好像指揮官指揮著這群螞蟻。青蟲受到螞蟻的攻擊,疼得滿地打滾,螞蟻也跟著滾來滾去,不管遇見什么情況,螞蟻就是不放松它的兩把小鉗子。經(jīng)過一番蟲蟻大戰(zhàn),青蟲被折磨得奄奄一息了。螞蟻們齊心合力地抬著青蟲往洞口搬去。

  看著螞蟻們歡天喜地的樣子,我給它們出了一道難題,在它們回家的路上放了一塊石頭,我想看一看它們是從大石頭上翻過去?還是從旁邊繞過去?一會(huì)兒,它們抬著青蟲來到石塊跟前,左右走了幾步后,最后決定走捷徑——直接翻“山”。螞蟻們?cè)谥笓]官指揮下,一步一步地奮力往上爬。剛爬到山頂,青蟲開始最后的掙扎,不斷地蠕動(dòng)著。由于山太陡太滑,螞蟻們和青蟲一下子從山上都摔了下來。但是螞蟻們沒有放棄,又抬著青蟲小心翼翼地往山上爬。螞蟻們使了九牛二虎之力,終于翻過了大山,把青蟲抬回了家。

  看了螞蟻搬食,我突然明白:團(tuán)結(jié)力量大。

寫螞蟻的作文 篇4

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒牵浵伒纳砩,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

  記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

  一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。

寫螞蟻的作文 篇5

  今天,我故意將一塊奶油仍在花園里,想把螞蟻引出來。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來。好一陣子才從奶油里爬出來,它跌跌撞撞地爬了一會(huì)兒,又回頭看了看奶油,轉(zhuǎn)了幾圈,好象有些舍不得似的。

  這時(shí)候,許多聞香而來的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進(jìn)了“皇宮”,像是要去報(bào)告螞蟻王似的。過了一會(huì)兒,又來了一群螞蟻,我瞪大了眼睛,看著新來的那群螞蟻向奶油爬去?墒牵懊娴哪侨何浵仯孟筮沒發(fā)現(xiàn)似的,只想快點(diǎn)吃到奶油。新來的螞蟻們生氣了,連忙跑了過去,把先到的那群螞蟻們打了一頓,然后跑了過去,吃起了奶油。就這樣,螞蟻們一邊打,一邊吃奶油。我看著覺得掃興極了!不過,最后這群螞蟻還是抬著那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運(yùn)回“皇宮”了。

  以往人們只看到螞蟻團(tuán)結(jié)合作的這一面,可是,要是人們和我一樣,看到了眼前所有的一切,那么還會(huì)贊揚(yáng)它們嗎?

寫螞蟻的作文 篇6

  螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物,可是卻有很大的力氣。今天我的觀察目標(biāo)就是“大力士”——螞蟻。

  午飯過后,我興沖沖地拿著放大鏡和幾粒米飯,來到小區(qū)的菜地旁找到一個(gè)螞蟻洞,正巧有只螞蟻探頭探腦地要出來,我趕緊把那幾粒米飯放在洞口附近,也許小螞蟻的嗅覺非常靈敏吧,它徑直奔著目標(biāo)過去了。我用放大鏡仔細(xì)地打量,它的頭和屁股是黑的,身子是灰的。只見它一會(huì)兒圍著這個(gè)米粒聞聞,一會(huì)兒圍著那個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然轉(zhuǎn)身返回了洞穴,我正覺得奇怪時(shí),螞蟻又出來了,但不是一只,而是九只。真聰明!原來搬救兵來了。

  螞蟻們來到了米粒旁,一只一粒,輕輕松松地就推回了洞里。雖然米粒的體積要比它們自身大很多、重很多。但是你不用感到驚訝,因?yàn)樗鼈兪莿?dòng)物王國里的“大力士”。它們所舉起的重量,能超過它們的體重差不多100倍。就在運(yùn)送第二趟時(shí),突然跑來兩只黑蟻,推起米粒就跑,它們也想分點(diǎn)食物,可那幾只螞蟻可不答應(yīng),它們撇下食物,一起追了過去,那兩只黑蟻寡不敵眾,只好放下食物落荒而逃。這一幕,讓我覺得有趣極了。

  可愛的小精靈,再見。我有空還來看你們。

寫螞蟻的作文 篇7

  今天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲。

  機(jī)不可失,時(shí)不再來。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè),于是,我便拿起放大鏡,來觀察這兩個(gè)動(dòng)物。

  經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個(gè)“芝麻”組成的,它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻,兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個(gè)芝麻,黃褐色的芝麻,像一個(gè)癟了的小氣球。螞蟻有六條腿, 它的六條腿都是細(xì)長(zhǎng)的,我想,螞蟻之所以爬那么快,是不是就因?yàn)檫@六條腿呢?螞蟻的頭上還有兩根觸角,后來我去查了資料,才知道它的觸角是用于傳遞信息的,真厲害!

  螞蟻看著那條大青蟲,可能想把它拖回洞中,美美的飽餐一頓。于是,它一會(huì)兒拖大青蟲的腦袋,一會(huì)兒推大青蟲的屁股,可大青蟲紋絲不動(dòng)。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒有用后,便走回螞蟻洞,去搬救 兵去了。

  過了一會(huì)兒,螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊(duì),站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號(hào)施令,它的動(dòng)作一停,其他螞蟻便一擁而上,目標(biāo)正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這么多螞蟻的力量,被抬了起來。這 時(shí)的螞蟻軍隊(duì)就像打了勝仗的部隊(duì),浩浩蕩蕩地走進(jìn)了螞蟻洞。

  這次的觀察讓我明白了一個(gè)道理,那就是:團(tuán)結(jié)力量大!

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