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螞蟻的作文

時(shí)間:2023-12-05 13:56:37 螞蟻 我要投稿

螞蟻的作文錦集[8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的螞蟻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文錦集[8篇]

螞蟻的作文 篇1

 大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)!

  一個(gè)晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!原來(lái)是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對(duì)螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來(lái)了兩塊餅干。我蹲下來(lái)細(xì)心地觀(guān)察,真不忍心突然把餅干來(lái)打擾它們?此鼈円粋(gè)個(gè)分工合作,團(tuán)結(jié)得很。一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾部,一個(gè)推?晌倚南耄哼@么小的'螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見(jiàn)了,急忙呼叫隊(duì)員,又一群螞蟻來(lái)搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個(gè)個(gè)把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來(lái)互相溝通的。

  我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié),我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。

螞蟻的作文 篇2

  世界上有無(wú)數(shù)種動(dòng)物和植物,它們形態(tài)各異,每種動(dòng)植物都有各自的特點(diǎn)。

  放假了,媽媽帶我去花園玩。玩了一會(huì)兒,我們坐在長(zhǎng)椅子上休息,我忽然看了幾只小小的螞蟻,螞蟻的身體就像一粒大沙子那么大。媽媽說(shuō):“你可別小瞧螞蟻,它們的身體就像一粒沙,可把你手上的棒棒糖抬走!蔽也恍,小小的螞蟻肯定抬不走棒棒糖的,棒棒糖可比小小螞蟻大好多好多倍呀,怎么可能呢!媽媽拿走我快要吃完了的.棒棒糖,放在了地上,說(shuō)棒棒糖有甜味,一會(huì)兒就可以把螞蟻吸引過(guò)來(lái)。

  果然,不一會(huì)兒棒棒糖就吸引了那幾只小螞蟻,今天他們嗅了嗅,又圍著棒棒糖轉(zhuǎn)了一圈,他們的觸須動(dòng)了幾下,然后就走了?隙ㄊ撬鼈冎y而退了吧?可是不大一會(huì)兒,意外發(fā)生了,只見(jiàn)很多小小的螞蟻爬過(guò)來(lái)了。它們排成隊(duì),有順序的從棒棒糖下面鉆過(guò)去。棒棒糖就像長(zhǎng)了腿似的,一步步向前移動(dòng)了。我驚訝了,小小的螞蟻竟有如此大的力量!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你可別小瞧了弱小,它們一只螞蟻的力量很小,有時(shí)甚至微不足道,但是它們有團(tuán)體、有朋友,它們可以利用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難!

  從那天起,我對(duì)螞蟻刮目相看了,我佩服它們,從螞蟻身上我也學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

螞蟻的作文 篇3

  一天,珍珍在吃面包的時(shí)候,不小心面包屑掉了一地。香甜的面包引來(lái)了許許多多的螞蟻。于是珍珍就觀(guān)察螞蟻怎樣把面包屑搬回家的。

  只見(jiàn)一只螞蟻螞蟻想背著面包屑回家,可是太重了,它向它的同伴另幾只螞蟻碰碰觸角,好像在通知它們:我發(fā)現(xiàn)了美味的食物,可是搬不動(dòng)快來(lái)幫幫我。馬上成群結(jié)隊(duì)來(lái)了很多的.螞蟻,他們齊心協(xié)力把食物抬回了家。珍珍看著,心想:真是人多力量大呀!

螞蟻的作文 篇4

  秋天到了,葉子變成了黃色。秋風(fēng)一吹,葉子就“沙沙”地落下來(lái),蓋在了大地上,形成了天然的金色地毯。

  正在小動(dòng)物欣賞迷人的秋景時(shí),勤勞的螞蟻卻在搬家了。因?yàn)樗鼈兊男「C經(jīng)不起大雪的淹蓋與北風(fēng)的呼嘯,所有的螞蟻都一致同意在冬天來(lái)臨前,建好它們的'新窩。并搬過(guò)去。

  這天清晨,天才蒙蒙亮,螞蟻就出動(dòng)了。蟻后第一個(gè)伸出小腦袋,向四周張望,然后它把手一揮,長(zhǎng)龍般的螞蟻搬家的隊(duì)伍從洞口向它們選定的新家的位置前時(shí),工蟻抱著小螞蟻,吃力地爬著。

  隨后,是搬食物的隊(duì)伍,一只螞蟻站在玉米棒上,把玉米粒掰下,碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車(chē)把玉米粒裝起來(lái),推起小車(chē)往前走。那邊,兩只螞蟻用鋸子把面包切丁,放在一邊。此時(shí),會(huì)有強(qiáng)壯的螞蟻來(lái)捧向新窩。

  接下來(lái),是搬餐具隊(duì)伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來(lái),走在最前面。后面貌搬碗的,有搬筷子的,有搬勺子的。

  之后,還經(jīng)過(guò)了搬床、桌椅的。

  但是走在最后的,是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊(duì)伍。它們不搬家具,也不搬食物,而是分散開(kāi)來(lái),向周?chē)鷮ふ医Y(jié)實(shí)的沙石,圍成土堡,這就是螞蟻的新家。

  看著螞蟻一家神氣地住進(jìn)了嚴(yán)固的新家,小動(dòng)物們都十分羨慕。于是,它們也學(xué)著螞蟻的樣,在生活中團(tuán)結(jié)一致去做好每一件事。

  這個(gè)秋天,是個(gè)分享團(tuán)結(jié)一致的勞動(dòng)成果的秋天。

螞蟻的作文 篇5

  小姑娘把一朵花做成書(shū)簽,小螞蟻還在花朵里呼呼大睡呢!等小螞蟻從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己從目錄到了第10頁(yè)。

  這一天,小螞蟻從第10頁(yè)到了第58頁(yè),第二天小螞蟻從第58頁(yè)到了100頁(yè),第三天……日復(fù)一日,每天小螞蟻到哪一頁(yè),那一頁(yè)就會(huì)熱熱鬧鬧的。

  小姑娘有一天回到家,寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備重新看課外書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)以前平靜的書(shū),現(xiàn)在熱鬧極了。

  小姑娘拿出這本書(shū),躺在床上津津有味的.看了起來(lái)。因?yàn)槔锩娴墓适绿貏e特別精彩。

  第二天晚上的時(shí)候,小姑娘又聽(tīng)到書(shū)里很熱鬧。小姑娘又拿出那本書(shū),津津有味的看了起來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容跟昨天完全不一樣了。

  小姑娘看到230頁(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)走路的字,于是小姑娘問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你是一個(gè)字嗎?”會(huì)走路的小螞蟻回答說(shuō):“我不是一個(gè)字,我是被陳舊的書(shū)壓扁的小螞蟻!

  最后小姑娘把這個(gè)會(huì)走路的字送出去了。那些字覺(jué)得自己怎么這么笨,不做一只小螞蟻,為什么要做一個(gè)字呢?

螞蟻的作文 篇6

  螞蟻正一步一步地往上爬,那個(gè)告退的'巨人看到了,說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),連我都爬不上去你就罷休吧!”螞蟻說(shuō):“只要我一步一步不停地爬,就能爬到天上!”

  螞蟻爬到樹(shù)的一半時(shí),突然來(lái)了一場(chǎng)大雨,它就把樹(shù)枝緊緊的抱住,以免淋壞他。然后他就一直往上爬呀……爬呀……后來(lái),大概離樹(shù)頂有3米的時(shí)候,來(lái)了一陣大風(fēng),螞蟻沒(méi)有做好準(zhǔn)備,大風(fēng)把它吹死在地上。

螞蟻的作文 篇7

  螞蟻,是我們很常見(jiàn)的一種生物,我原以為螞蟻是弱小的、不堪一擊的,但后來(lái)發(fā)生的一件事,讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。

  記得有一天,我去廚房拿面包,忽然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西,它的額頭有一對(duì)觸角,整個(gè)身體是黑色的。呀!是一只螞蟻,它怎么跑到我家來(lái)了?我連面包都不顧著拿,好奇地跟了過(guò)去。

  只見(jiàn)螞蟻圍著地上的餅干屑轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小螞蟻這是在干嘛呢?我趕緊上網(wǎng)查了查,原來(lái)一只螞蟻的力量很弱小,但是它會(huì)用觸角傳遞信息,招來(lái)同伴。不一會(huì)兒,一大群的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地朝餅干的`方向前進(jìn)!昂龠希龠稀,不一會(huì)兒,小螞蟻就把食物抬回了洞里。我被它們震撼到了。

  那一群螞蟻又回來(lái)覓食了。這一次,我給它們一個(gè)“考驗(yàn)”。我拿起面包,分成一小塊,離它們距離適當(dāng)?shù)奈恢,沒(méi)想到它們準(zhǔn)確無(wú)誤地找到面包,并迅速抬回蟻洞。我又用“洪水”潑它們,覺(jué)得不久后它們肯定會(huì)被淹死,可它們緊緊抱在一起,一個(gè)也不松開(kāi),終于游上岸了,螞蟻們安然無(wú)恙。

  我很佩服螞蟻團(tuán)結(jié)一心,互幫互助的精神。

螞蟻的作文 篇8

  我很喜歡自然科學(xué),但是,關(guān)于螞蟻的一些奧秘,我還正在研究之中。螞蟻每天都在忙忙碌碌的搬運(yùn)食物,那它們是喜歡吃甜食呢?還是喜歡吃咸的呢?這個(gè)問(wèn)題引起了我的濃厚興趣。

  帶著這個(gè)問(wèn)題,在星期天的下午,我?guī)е业膶?shí)驗(yàn)材料——一袋甜面包和一塊咸鴨蛋,興沖沖的直奔街心公園——我的實(shí)驗(yàn)基地,繼續(xù)我的探究螞蟻奧秘的實(shí)驗(yàn)研究。

  我仔細(xì)的在地上尋找螞蟻的蹤跡,這時(shí)一只悠閑的小螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾。正式實(shí)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),我趕緊在螞蟻的前方放了一粒面包渣和一塊兒咸鴨蛋,故意吸引螞蟻的注意。小螞蟻很機(jī)靈,它突然停住了腳步,好像聞到了什么氣味,左聞聞,右嗅嗅,過(guò)了一會(huì)兒又安靜了下來(lái)。只見(jiàn)它走到甜面包面前,湊近聞了聞,用觸角小心的.碰了碰,然后它圍著面包渣轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈?吹竭@個(gè)情景,我心想:哈哈,看來(lái),螞蟻也像我一樣,對(duì)甜食情有獨(dú)鐘。≌谶@時(shí),小螞蟻又突然掉轉(zhuǎn)頭走到咸鴨蛋面前,用鼻子嗅了嗅,好像在想:“這又是個(gè)什么東西?好吃嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻急匆匆的走了。我失望極了,難道?這兩種食物螞蟻都不愛(ài)吃嗎?正在我納悶的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn)前方黑壓壓的聚集了許多螞蟻,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),原來(lái),小螞蟻是去搬救兵了。你瞧!一只螞蟻大軍正浩浩蕩蕩開(kāi)了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到朝面包渣跟前,互相碰了碰觸角,對(duì)著勝利的果實(shí)蜂擁而上,有抬的、舉的、推的,有秩序,不慌亂。啊,面包渣移動(dòng)了!無(wú)數(shù)的小黑點(diǎn)兒竟然舉起了一個(gè)比它們大好幾倍的物體,真是不可思議!再看看咸鴨蛋這邊,沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,一只螞蟻也沒(méi)有。很明顯:螞蟻喜歡吃甜食。

  經(jīng)過(guò)這幾天對(duì)螞蟻的觀(guān)察研究,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密:那就是螞蟻真的和我一樣,喜歡吃甜食,嘻嘻!而且,從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中,我懂得了“人心齊,泰山移”這句話(huà)的道理。團(tuán)結(jié)就是力量,只要緊密團(tuán)結(jié)在一起,沒(méi)有辦不到的事情。

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