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螞蟻作文

時間:2024-02-14 13:25:20 螞蟻 我要投稿

螞蟻作文【優(yōu)秀8篇】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的螞蟻作文8篇,希望對大家有所幫助。

螞蟻作文【優(yōu)秀8篇】

螞蟻作文 篇1

  大家都說老虎本領最強,但我覺得螞蟻的本領才是最強。我家就有一窩螞蟻,讓我來告訴你們它的厲害吧。

  我的'螞蟻住在陽臺花盆里的泥土里面,我常常會喂碎餅干給它們吃。但今天不同了,我一定要設置一些陷阱,看著它們是否能成功地通過?,它們被我的餅干渣吸引住了。開始布置咯!首先我把一些小石子擋住它們的去路,再弄些障礙物,最后,我在地上倒了些對它們來說很深的水,然后就大功告成了

  一開始,有兩只小螞蟻順著氣味走了出來,它們一看到自己面前有兩顆大石頭,可是它們從石頭里鉆出來。突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻回去了,我心想:它會不會是害怕了才回去呢?正當我在笑話它們時,忽然有一群螞蟻飛奔而來。我想:原來它是搬救兵呀!最后,它們成群結(jié)隊地繞道走,終于拿到了食物,然后迅速趕回來自己的巢穴。

  但是,有一個問題在我腦海里回蕩:為什么它們可以這么快回到自己的家呢?經(jīng)過查閱資料,我終于知道了,原來螞蟻在走的路上,留下了一種我們聞不到的氣息,它們就可以順著自己的氣息回去了。要是在它們的氣息中間用手抹去,螞蟻就會迷路……

  這就是我家的螞蟻,本領強大無比,舉世無雙。

螞蟻作文 篇2

  一天,小螞蟻出去玩,遇見了一個龐然大物——大蛐蛐。

  大蛐蛐提高了嗓門對小螞蟻說:“聽說你們家族很龐大?”

  “是呀”小螞蟻回答說。小螞蟻接著又說:“你不是經(jīng)?匆娢覀兒坪剖幨幍年犖榱藛帷!

  大蛐蛐又問道:“聽說你們力大無比?我才不信呢!

  小螞蟻指著前面的那塊肉骨頭,回答說:“你能舉起那塊肉骨頭嗎?”

  大蛐蛐說:“這有什么難的。”它揮了揮手向肉骨頭舉去!鞍!不好”。突然一聲驚叫。原來是大蛐蛐的手被肉骨頭震出了好幾條口子。

  小螞蟻一看,哈哈大笑起來。它向伙伴們發(fā)了一個來幫忙的信息。不一會兒,它的伙伴們來了,看!它們抬的抬,拉的'拉,推的推,喊的喊。過了一陣子,肉骨頭就被小螞蟻抬到很遠很遠的地方了。

  大蛐蛐慚愧的低下了頭,想:完了完了,它們肯定會笑話我的。在大蛐蛐忐忑不安的心情下,不知怎么回事,小螞蟻們卻不但不笑它,而且半天沒有聲音,大蛐蛐更急了。

  過了一會兒,小螞蟻對大蛐蛐說:“在什么時候都要互相幫助,互相團結(jié),大家在一起,記住了嗎?”

  大蛐蛐想了一會兒說:“哦,知道了,團結(jié)就是力量!’

螞蟻作文 篇3

  在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結(jié)識了螞蟻。

  小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎么了,不一會兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

  長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發(fā)現(xiàn)幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的`,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因為我要看看到底窩里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習性和筑巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多!

  自從我了解了螞蟻以后,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。

螞蟻作文 篇4

  冬天,這對小螞蟻們來說,是忙完了春、夏和秋后,開始舒舒服服地過日子的時候了。

  不,還有小螞蟻馬丁,他還在忙碌著。

  馬丁坐在書桌前,拿著筆在稿紙上不停地寫著。寫著寫著,馬丁停了下來,對著稿紙開始發(fā)呆。突然,馬丁高興起來,繼續(xù)在稿紙上寫起來……

  馬丁的行為引起許多螞蟻的注意和好奇。

  “馬丁有點兒不正常!”第一只螞蟻說。

  第二只螞蟻接著說:“可能馬丁在寫書,要當作家!”

  第三只螞蟻對那兩只螞蟻說:“馬丁太辛苦了,這樣會累壞身體的!我們勸勸他,讓他休息一下吧!”

  三只螞蟻來到馬丁的書桌旁。

  “馬丁,別寫了,休息一下吧!”第三只螞蟻說。

  第一只和第二只螞蟻同時問馬丁:“你在寫什么呢?”

  “是你們呀!謝謝!”馬丁停下筆來,轉(zhuǎn)身沖著三只螞蟻微笑著說,“我在寫《小螞蟻歷險記》呢!”

  第三只螞蟻問馬丁:“為什么要寫這個呢?”

  馬丁激動地回答:“草叢出版社小白兔社長讓我把自己的經(jīng)歷寫成一本書,明年春天就可以出版,讓所有的草叢居民都能看到!”

  第一只螞蟻撓著腦袋說:“那得寫到什么時候哇?”

  第二只螞蟻撇著嘴說:“你經(jīng)歷的事情能有多少呀?還想出書!”

  “一定能的'!”馬丁認真地說,“從春到夏,從夏到秋,小青蛙、小蜻蜓救過我;我救過小蝴蝶和小蜜蜂;我還和小田鼠、小刺猬為小蛐蛐兒開音樂晚會……”

  第三只螞蟻拍著巴掌高興地說:“這太棒啦!我也有好多經(jīng)歷過的事情呢,我告訴你,你能把它們寫進你的書里嗎?”

  “當然可以!”馬丁高興地說,“這樣,內(nèi)容就更加豐富有趣啦!”

  第一只和第二只螞蟻想了一下,突然一起搶著說:“我也有,我也告訴你!”

  馬丁揮動著手中的筆,高興地說:“太好啦,你們別著急,一個一個來!”

  第三只螞蟻對馬丁說:“我去找更多的伙伴,給你講更多有趣的經(jīng)歷,讓你寫出更多更好的故事來!”

  第二和第三只螞蟻也一齊說:“我也去!”

  馬丁看著三只螞蟻爭先跑出去的背影,對著手中的筆說:“這下好啦!到了春天,我就能寫出一本最好最厚的書來啦!”

螞蟻作文 篇5

  昨天,陽光燦爛,陽光溫暖地照耀著地球。我四樓的雙胞胎兄弟在樓下一起玩。玩的時候哥哥突然發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,和我的鉛筆芯一樣粗。

  為了不打擾螞蟻,我們靜靜地走著,仔細觀察它們的行動。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻聞了一會兒,然后沿著餅干轉(zhuǎn)過身,試著移動了幾下,然后匆匆回家。進去一段時間后,小螞蟻帶著一小群士兵和馬匹直接去找餅干,但是這群小螞蟻根本動不了餅干。我們看到他們很著急,好像在討論什么。然后大部分螞蟻都退了,只留下幾只螞蟻留著好吃的。當我和我的兄弟驚訝地寫下,時,我們發(fā)現(xiàn)被撤回的螞蟻從洞穴里出來了。這一次,數(shù)百大部隊直奔美食,卻看到他們在美食和洞穴之間不斷奔跑。不一會兒,他們把所有美味的食物都帶回家了。它們排列整齊,就像軍隊在游行一樣,非常整齊有節(jié)奏。

  然后,我看到了一隊螞蟻。他們一個接一個地從家里運土。他們不斷擴大自己的土地,為冬天做準備。

  來回看著他們忙碌的身影,我覺得:螞蟻不懈努力的.精神值得學習!看著他們拎著比自己大幾倍的東西,我深深體會到,團結(jié)就是力量!我欽佩他們合作的精神。

螞蟻作文 篇6

  大自然是我們賴以生存的家園。是它教會我們怎樣生活,教我們明白生命的意義和真諦。我也曾經(jīng)受到過大自然的不少教誨。

  那是一個陽光明媚的下午,我在小區(qū)的樓下練習立定跳遠,跳累了就坐在小區(qū)的花壇邊休息。

  這時,我看見地上有一只螞蟻,黑不溜秋的,身子被分為三截,像一串烏黑的小珠子。

  只見螞蟻的不遠處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發(fā)出的誘人的香氣,用它的觸角左觸一下,右碰一下,走到那條通往珍珠白米的小通道上。像似一個跌跌撞撞年過花甲的老頭。我在心里想:嗨!這個螞蟻怎么回事,走路一瘸一拐的樣子,該不會受傷了吧!可是這個螞蟻卻向著那粒珍珠白米而勇往直前地爬著。

  終于,那只小螞蟻越過重重障礙,來到了它的“戰(zhàn)利品”那粒珍珠白米之前。但是,小螞蟻畢竟太小,無法用自己的微薄之力搬走在它看來龐大的'珍珠白米。于是,它又回洞叫來了它的同伴們。大家圍在白米的四周,用團結(jié)之力一點點地搬走了那粒珍珠米。

  這件事,讓我震撼:小小的螞蟻竟有如此毅力!而我平時最缺的就是這種精神。我在心里暗暗告誡自己:從今以后,我做事堅決不半途而廢,要堅持不懈,勇往直前。相信成功會向我招手。

螞蟻作文 篇7

  今天上午,我去英語班上課。下課時,我去上廁所,回班里的時侯突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我很高興連忙把它抓起來,放到一只螞蟻身上,哈哈,這下有好戲看了。蝸牛先把螞蟻壓死,然后再把肉吸走,同學見狀都圍了過來。有人提議:“要么把蝸牛放在那邊正在啃食果子的.螞蟻軍團中間!蔽覀兌加X得蝸牛在螞蟻面前是那么強大,一定能贏。突然有人問:“如果螞蟻爬進了蝸牛殼里,蝸牛不就無法自衛(wèi)了嗎?”“放心,蝸牛殼里有幾百個細小的牙齒,只要蝸牛還活著,螞蟻敢進去就死定了!

  突然,上課了,我們只好回班。放學后,我們帶著激動的心情去看結(jié)果。到底誰贏呢?我浮想聯(lián)篇,可結(jié)果可不像我們想象的那樣,螞蟻贏了,蝸牛的頭都被啃掉了。

  通過這件事,我明白了,面對強大的對手,不能單打獨挑。要團結(jié)才能發(fā)揮出更大的力量。

螞蟻作文 篇8

  大自然是一個知識的寶庫,告訴了咱們許多道理,讓人們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

  一個陽光明媚的早晨,我在摘草給家里的小白兔吃,我突然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬家,還帶著一粒粒白色的小東西。我不明白它們搬進家干嘛,我就回家問媽媽:“媽媽,螞蟻干嘛大晴天搬家呢?為什么還帶著一粒粒白色的小東西呢?那些是什么來的呢?”媽媽嚴肅的告訴我:“這些問題要你自己去查資料啦,不要總是依賴別人!

  我立刻去做觀察任務,我拿了一粒小米,讓它們搬回家,可他們卻若無其事。一連串的問題困擾著我,使我迷惑不解。正想去問媽媽時,去又想起他的話,于是決定繼續(xù)觀察,讓媽媽知道我的實力。

  過了一天,我又去觀察了一會兒,天空突然發(fā)出“轟隆隆”的響聲,螞蟻們立刻不知道哪里去了。然后天上下起了傾盆大雨,我也立刻打傘回家,繼續(xù)想呀想,想了半天,才想出一些用的.東西。

  晴天后,我又去觀察,可螞蟻卻都沒出來,找了半天,連一個螞蟻的影子都沒看見,只好回家繼續(xù)想啊想,又去找螞蟻在哪里。又在電腦查呀查。

  后來,查找了大半天才冒出幾個有用的小句子。原來,螞蟻搬家后大雨就會襲來,真是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!蔽浵伈怀允澄锸且驗樗约航(jīng)有糧食,而且非常趕時間,一旦下雨,螞蟻的損傷可就大了,所以沒時間去管那些小食物,不然可就是因小失大了。還有,原來那些小白粒就是它們的糧食。

  知道答案后我立刻告訴媽媽,她聽到后連連夸我:“對呀!只要善于觀察,就能解開疑問!