螞蟻的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我正在操場(chǎng)上玩耍，一只螞蟻在沙坑里奔跑，烈日當(dāng)空，沙坑里像著火了一樣，火熱熱的，加上那時(shí)風(fēng)又太大，一只螞蟻是沒有可能在一片“火坑”里生存的，那只螞蟻因?yàn)轱L(fēng)太大，它一會(huì)撞倒碎石，一會(huì)陷進(jìn)沙子里，這下，這只螞蟻可吸引了我的注意。我目不轉(zhuǎn)睛地望著它，瞧著它那東倒西歪地走著，似乎馬上就要倒下，過了一段時(shí)間，它終于走出了沙坑，又跑向綠油油的草地。我嚇了一大跳，這只螞蟻竟能在沙坑呆到30分鐘這么驚人的'時(shí)間，常人都很難完成，更別說螞蟻了。

　　我再仔細(xì)一看，原來，在草地上，有一只螞蟻在呼喚它，因?yàn)樵谀侵晃浵伵赃呌幸恢晃涷普�要吃了它呢！所以，這只螞蟻要去救它的同伴才在堅(jiān)持。我終于知道真相了。

　　又過了一會(huì)兒，那只螞蟻的勇氣和堅(jiān)持終于把螞蚱給嚇跑了。草地又恢復(fù)了平靜、安寧。

　　一只螞蟻都能為自己的同伴伸出援手，那我們?yōu)槭裁淳筒荒苣�！如果我們也像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)，世界會(huì)不會(huì)就沒有危險(xiǎn)呢！我感謝一只螞蟻，它讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

螞蟻的作文 篇2

　　星期天，我和媽媽在院子里觀察勤勞的小螞蟻。

　　首先，我們找了一個(gè)土壤很多的地方，當(dāng)然也有小樹。再拿出準(zhǔn)備好的糖果，放在地上，沒過多久，小螞蟻聞到氣味，就陸陸續(xù)續(xù)地走出了洞。我把各種食物都擺在它的旁邊，看它會(huì)選哪樣，可它好像剛吃過東西一樣，紋絲不動(dòng)，等了好久，終于有了動(dòng)靜，它選擇了一些甜甜的食物。

　　小螞蟻的身體很特別，由3個(gè)結(jié)構(gòu)組成，分別是頭、胸、腹。它是用觸角交流的.。有一次，我在公園里看見了一行螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍，我用手指從空隙中劃了過去，看見前面一隊(duì)毫無動(dòng)靜，后面的一隊(duì)卻好像迷路了一樣，分散開來，我很好奇，就查了下書，原來，它們排成一隊(duì)，觸角散發(fā)出一種信息素，用來交流。我用手指一劃，后面的螞蟻就中斷了吸收信息素，亂作一團(tuán)。

　　看，這些小螞蟻是不是很有趣？

螞蟻的作文 篇3

　　有一群快樂的小螞蟻生活在一個(gè)美好快樂的家庭里，可是有一天，它們的家里突然著起了大火，就連周圍的`野草也燒著了，它們從家里跑到了門口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其中一只螞蟻說：“咱們沖過去吧，說不定還能沖出去幾只呢�！绷硪恢晃浵佌f：“不行，這叫做自取滅亡，如果就這樣沖出去的話，那就是沖出去幾個(gè)燒死幾個(gè)�！蹦侵晃浵佌f：“現(xiàn)在迫在眉睫，就管不了那么多了�！蹦菐字晃浵伨蜎_了出去。

　　過了一會(huì)了，連連聽見了幾聲叫聲，沒有聽見一只螞蟻說：“我過來了，我過來了，你們也試一試吧�！本瓦@樣，熊熊大火一直在燒，一直在燒，它們的家已經(jīng)被燒得不成樣子了。這時(shí)一群小螞蟻誕生了，現(xiàn)在它們不知道是高興還是悲傷，它們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)“小池塘”，它們驚喜不已，幾只公蟻馬上跑了過去，用樹葉弄了一點(diǎn)水，在跑回來的時(shí)候，水一不小心灑掉了，它又回去弄了點(diǎn)水來灑到了火上，火一下子滅了，它們以為這樣可以過去了，每當(dāng)這只螞蟻馬上就要出去的時(shí)候，火又著了起來，這只螞蟻急忙往回跑，那只公蟻又要去弄水了，這一次去了三個(gè)公蟻，每個(gè)人拿了二片樹葉，這次把樹葉里放滿了水，回來把水都倒在了火上，可是不一會(huì)，大火又上來了，就這樣，全部的公蟻都出動(dòng)了，用樹葉把水運(yùn)來往火上灑也不行，等這些公蟻再去弄水的時(shí)候，這個(gè)“小池塘”已經(jīng)干了，水被用光了，這時(shí)，大火越著越大，越著越大，急得這些螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的頭發(fā)都急白了，有的急得病了，有的都已經(jīng)急死了，這可如何是好�。坑钟幸恢还�蟻說：“咱們一人拿一片樹葉，擋住自己，然后說不定還能過去哩！”有幾只公蟻?zhàn)咴谧钋懊妫�可是進(jìn)去以后就再也沒出來，最后，大家想了一個(gè)辦法，它們這些大的把小的圍在里面，自己在外面，然后就一組一組的滾了過去，雖然自己死了，但還能讓后代活著，這樣子還能讓生命繼續(xù)傳下去，我們螞蟻是死不了的。

　　我從螞蟻身上得到了啟示，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，這樣才能讓螞蟻繼續(xù)活下去。

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