- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度:
- 變形記作文六年級(jí)螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
螞蟻的作文6篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的螞蟻的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
以前我是一只極小的螞蟻,可現(xiàn)在我不是以前的我了,你知道為什么嗎?
有一天我去找小動(dòng)物,讓我變大,然后我看到了一只小兔子,我大聲的吆喝著,嗓子啞了,兔子四處尋找,總算找到我了,兔子說(shuō)找我有什么事情呀?我說(shuō)兔子姐姐,你是怎么變那么大你教教我吧兔子姐姐說(shuō)我這么大我生出來(lái)慢慢的變大你想變那么大,是不可能的,我說(shuō)有什么不可能的,我一打把氣火回家了,我自言自語(yǔ)的`說(shuō),為什么我不能變大?這是為什么呢?
我熬了一天,終于造出來(lái)了,你們猜猜是什么?對(duì)了,是變大氣,至少可以變高30米。我去找食物碰見(jiàn)了兔子,我忘制造變小器了,兔子抬頭一看,一,你是誰(shuí)呀?我說(shuō)我是螞蟻呀,兔子很蒙圈,你怎么變那么高?我說(shuō)這是我熬夜做的變大器。
世界本來(lái)就很奇妙,如果再加上我們的無(wú)窮的想象,她將更多彩。
螞蟻的作文 篇2
在自然界中,有許多動(dòng)物都是我們的天氣預(yù)報(bào)專家。例如下雨前螞蟻就會(huì)搬家,接下來(lái),讓我介紹一下我所看見(jiàn)的螞蟻搬家的親身經(jīng)歷吧。
有一次,我和鄰居一起下樓玩,這時(shí),天暗下來(lái)了,烏云一大片一大片的,天快要下雨了;我突然間發(fā)現(xiàn)大樹(shù)下有一群螞蟻,螞蟻們搬著5一些泥土,成群結(jié)隊(duì)地往上爬,我感到很奇怪,螞蟻為什么要搬家呢?
我回到家,就立刻打開(kāi)電腦,查了螞蟻為什么快下雨時(shí),就會(huì)往上爬?原來(lái)下雨前空氣的濕度會(huì)比較高,螞蟻這種吧窩造在地下的生物,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻們就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué),就要往高處搬,還有,螞蟻能預(yù)測(cè)什么時(shí)候要下雨,螞蟻的`窩太低,容易進(jìn)水,所以,下雨時(shí),螞蟻就會(huì)往高處爬。
我從這一點(diǎn),我知道了螞蟻搬家就是快下雨了,牛頓曾說(shuō)過(guò):“觀察,觀查,再觀察!倍嘤^察就會(huì)有收獲,其實(shí),大自然里面有許許多多的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),怪不得有人說(shuō):“觀察是人類最好的老師!
螞蟻的作文 篇3
一提起螞蟻,大家一定會(huì)想到螞蟻的弱小,螞蟻的黑色,總之,螞蟻在人們的心目中沒(méi)有留下任何好印象。但是,你有沒(méi)有想到,我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一天,我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng),我覺(jué)得很奇怪。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉,只見(jiàn)它們抬的抬,拉的拉,推的推,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),就要到洞口的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),是它們的隊(duì)伍變得亂糟糟的,而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)處。但它們并不泄氣,重振隊(duì)伍,又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。
螞蟻雖然很小,但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),螞蟻是微不足道的.,可是它們的精神是值得我們所有人類學(xué)習(xí)的。我們需要那種永不放棄的精神,這樣我們就可以變得百折不撓;我們也需要團(tuán)結(jié)一心的精神,這樣就可以讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。只要有了這些精神,世界就會(huì)變得更加美好!
螞蟻雖然是弱小的,但它們的精神卻是強(qiáng)大的!
螞蟻的作文 篇4
6歲時(shí)有一次我正在樓下玩耍"忽然“天空中烏云密布”凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的、眼看著'傾盆大雨將要來(lái)臨”而我卻傻乎乎地蹲在地上、猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻'我用手撓撓小腦袋,’咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪。它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心/用小手摸了摸其中一只螞蟻/剛挨到。那只螞蟻就驚慌地逃掉了‘我樂(lè)得拍手叫好/真膽小!我的心被這群螞蟻深深吸引住了;
”轟隆............轟隆“”雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗’那群螞蟻跑得越來(lái)越急’這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と?可是我還是堅(jiān)持下來(lái)想看個(gè)究竟我蹲在那全神貫注地看;凍锝直打噴嚏“腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面、突然我想到了快下雨時(shí);人們匆忙回家的情景;這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興“因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的.:但一想、它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察,這時(shí)’媽媽跑到我身邊。抱著我‘一邊往樓上跑一邊說(shuō)、,哎呀;你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了'
回到溫暖的家我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽/”螞蟻在下雨前背的東西............是什么呀?,媽媽拿來(lái)較厚的衣服:讓我換上;然后說(shuō)”孩子“它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠辏撼缘牟缓谜、那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食............下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟、、奧!!原來(lái)如此!!,
這件事使我受益匪淺。螞蟻的奧秘’我將終身難忘.
螞蟻的作文 篇5
一個(gè)星期天的下午,外面吹著暖暖的春風(fēng),終于做完作業(yè)的小剛來(lái)到公園散心。正在他感到無(wú)聊的時(shí)候,三只小螞蟻闖入了小剛的眼簾。
小剛立刻趴在草地上仔細(xì)觀察,看看小螞蟻在做什么。原來(lái)小螞蟻在搬一粒豆子。小剛想,螞蟻這么小,它們?cè)趺茨馨岬脛?dòng)這粒豆子呢?小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,這粒豆子才被小螞蟻移動(dòng)了幾厘 米的距離。小剛有點(diǎn)心疼小螞蟻了,想幫助小螞蟻把豆子移動(dòng)得快一點(diǎn),小剛正想伸手去移動(dòng)豆子的.時(shí)候,小螞蟻以為有敵人來(lái)?yè)屗鼈兊氖澄铮⒖贪堰@粒豆子給圍了起來(lái),小剛只好把手又縮了回來(lái)。 小剛想,這么小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來(lái)做事情,真是不簡(jiǎn)單。
螞蟻的作文 篇6
幾天前,我和一些同學(xué)在學(xué)校里的大操場(chǎng)上玩耍。忽然,我們看到了一群小螞蟻們正排列著整齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)著食物。它們挨個(gè)兒跟著,井然有序,像訓(xùn)練有素的士兵似的。
我們連忙掏出口袋里的放大鏡,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)每只螞蟻的身體都分成頭、胸、腹三部分,而且都有三對(duì)足長(zhǎng)在胸部,還有一對(duì)觸角,行動(dòng)起來(lái)動(dòng)作特別迅速。記得上科學(xué)課的時(shí)候,郭老師告訴我們,螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,它們就會(huì)失去方向,所以我們不要干擾它們。我覺(jué)得很好奇,立即試了一下,果真如此。
郭老師還告訴我們,螞蟻喜歡甜食,所以我們可以用甜食把它們吸引出來(lái)。螞蟻還是動(dòng)物界的`“大力士”,因?yàn)樗鼈兛梢耘e起比自己重幾十倍的食物。
哇,原來(lái)小小的螞蟻果然是一種神奇的小動(dòng)物。我以后要繼續(xù)學(xué)會(huì)觀察,觀察可以讓我們獲得更多的信息。
【螞蟻的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻11-15
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
螞蟻的作文06-26
(精選)螞蟻的作文01-03
螞蟻的作文(經(jīng)典)01-04
(精選)螞蟻的作文12-06
螞蟻的作文06-30
螞蟻?zhàn)魑摹窘?jīng)典】04-04