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少年美德作文

時間:2021-12-25 10:57:22 美德 我要投稿

少年美德作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的少年美德作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年美德作文(15篇)

少年美德作文1

  放歌海洋精神是學(xué)習(xí)海洋精神,培養(yǎng)海納百川的博大胸懷、睿智創(chuàng)新的實(shí)踐能力、積極向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志品質(zhì)。

  有一次,我到我妹妹家去玩兒,發(fā)現(xiàn)妹妹多了一個鉛筆盒,我問妹妹:“這個鉛筆盒是誰給你買的?”妹妹說:“是老舅給我買的!碑(dāng)時,我非常非常地氣憤,我拿起電話,打給了老舅……

  在妹妹家吃好晚飯以后,媽媽把我接回了家,到了家里,我對媽媽說了這件事……

  媽媽說:“你是不是有一個《放歌海洋精神,爭做美德少年》的作文?那里面有一句話說培養(yǎng)海納百川的博大胸懷,意思是讓我們的心胸要寬廣!蔽艺f:“可是,老舅為什么只妹妹買鉛筆盒,就不給我買!”媽媽對我說:“兒子,你是男人,男人要大度些,俗話說得好,宰相肚里能撐船呢!蔽蚁耄翰痪褪且粋鉛筆盒嗎?與我和舅舅之間的親情相比,的確是微不足道!我知道舅舅是愛我的!這就足夠了。我反而覺得有些愧疚了。于是我對媽媽說:“但是我已經(jīng)打電話了,怎么辦呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“明天去跟老舅說對不起吧!”

  我到了老舅家,對老舅說了對不起,老舅說:“天天真是個好孩子!

少年美德作文2

  Hello!我叫陳袁欣。我是一個活潑開朗、樂觀大方的女孩,是一個名副其實(shí)的“美德少年”。

  我學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異,每學(xué)期都會捧回一張“三好學(xué)生”的獎狀;我尊敬老師、關(guān)愛同學(xué),班里班外我都是老師的得力助手,當(dāng)別的同學(xué)有困難時,我都會毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經(jīng)分別通過上海音樂學(xué)院小提琴7級考試和社會書法硬筆7級考試;我興趣廣泛,騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動漫等,都是我喜歡的娛樂方式。

  在家,我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用父母操心,我總能堅持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會我做人的道理,也真正理解《弟子規(guī)》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。

  我是社會上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會毫不猶豫地把它們請進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來之不易,共同愛護(hù)我們的地球家園!

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會倍加努力,爭取做得更好,讓自己成為一個對社會有用的人!

少年美德作文3

  自從駐馬店創(chuàng)文明城市以來,我們學(xué)校也開展了“爭做美德好少年”的活動,我和同學(xué)們也積極的參與到活動中,爭做美德好少年。

  周五下午,學(xué)校要舉行“戲曲進(jìn)校園”活動,班主任高老師安排我們幾個小記者進(jìn)行采訪。

  我到學(xué)校后,就和我們?nèi)话嗟膸孜恍∮浾咭黄饋淼讲賵觯吹綉蚺_已經(jīng)搭好了,許多阿姨叔叔和伯伯們在忙著卸東西,我們就趕緊過去給他們幫忙。箱子可真沉呀,我們幾個小朋友和伯伯們一起幫忙抬著,雖然很累,但我們幾個小朋友都堅持著,誰也不后退一步。力氣小的,就幫忙拿些小的東西。不一會兒,準(zhǔn)備停當(dāng),幾個穿白制服的伯伯拿著金光閃閃的樂器來到戲臺的左前方,我和鮑夢迪趕緊給伯伯們搬來了椅子。正忙著呢,忽然聽到一位阿姨咳嗽了兩聲,我一想,阿姨等會還要唱戲呢,嗓子壞了怎么行呀,我就找高老師要來了檸檬茶,給阿姨沏好端了過去,說:“阿姨,您辛苦了!等會你還要唱戲呢,喝點(diǎn)茶潤潤嗓子吧。”阿姨連聲的說:“太謝謝你了,小朋友!”就這樣,我們忙碌了半天,阿姨化妝,我?guī)椭梅酆,阿姨穿戲服,我(guī)椭眯蓄^。阿姨不一會兒就變成了一個英姿颯爽的花木蘭。

  阿姨在戲臺上唱的可好聽了,打扮也漂亮,我看著阿姨的模樣,開心極了。因?yàn)榘⒁痰拿利惱镉形业囊环輴坌模?/p>

  文明要從我做起,我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的小事,奉獻(xiàn)我們的一份愛心,爭做美德好少年,為我們學(xué)校的文明校園再添風(fēng)采。

少年美德作文4

  勤奮好學(xué)是一種美德。在我的生活中,我的好朋友嚴(yán)雪晴就給我做出了榜樣。

  有一次月考,當(dāng)最后一節(jié)體鍛課大家都興高采烈地跑出教室到操場上去玩時。只有嚴(yán)雪晴默默地在教室里里看書,我發(fā)現(xiàn)后很驚訝,就問她:“你為什么不和大家一起去玩而一個人在教室里看書、復(fù)習(xí)功課呢?”她笑了笑,說:“明天就要考試了,我還沒有復(fù)習(xí)好功課呢,我要自己努力復(fù)習(xí),這樣才可以考出好成績呀!”我不禁稱贊嚴(yán)雪晴的勤奮好學(xué)。我說:“那你先復(fù)習(xí),好了我在操場上等你!彼帕艘宦暰陀致耦^復(fù)習(xí)功課去了。

  晚上,當(dāng)我作業(yè)寫完要邀請她去玩時,她家的電話一直沒人接,過了一會兒她打電話和我說她在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我說我原本要約她玩,她告訴我,她一會兒還要復(fù)習(xí)一遍,還有一些知識點(diǎn)。我聽后有一些沮喪,掛了電話。我當(dāng)時很不開心,我想:我就不信她這樣就能考出好成績!可當(dāng)我聽到她的成績時不禁嚇了一跳,她考出了全班第一:99分!

  從那一刻起,我便明白了一個道理,只有努力學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),才會有成就。勤奮好學(xué)是一種美德!胺鸥韬Q缶瘢瑺幾雒赖律倌辍,這是我們大家都應(yīng)該做到的。嚴(yán)雪晴給我做出了榜樣,我要勤奮好學(xué),努力爭當(dāng)美德少年!

少年美德作文5

  燦爛的暑假又到了,在這個假期中大隊部號召我們“放歌海洋精神,爭做美德好少年”,在我的印象中,大海擁有堅忍不拔的意志品質(zhì),我也想成為一個有著大海般精神的男子漢。

  暑假里,媽媽給我報了個游泳班,從小就怕水的我,一開始總是被別人甩在后面。前兩次訓(xùn)練以后,我還吃了好幾口水,可難受了,我對媽媽說:“媽媽,我努力了,可老要往下沉,還是學(xué)不會,我不想繼續(xù)學(xué)游泳了。”“你想好了,是要有大海般堅忍不拔的學(xué)習(xí)精神,還是半途而廢!眿寢屪屛易约哼x擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是放棄。我想:我要做個有著大海般精神的男子漢,一定要堅持!我一定會成功的,我在心里默默地給自己打氣。于是,我堅持參加每一次的訓(xùn)練,在練習(xí)中,我格外認(rèn)真地聽教練的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)正確的姿勢和技巧。終于,我越游越快了!我抓住機(jī)會超過其他朋友了!終于,我第一個沖過終點(diǎn),勝利了!

  游泳班即將結(jié)束了,教練問我們是否參加秋季班、冬季班。我覺得冬天游泳一定會很冷,但我想起了媽媽的話。于是,我報了秋冬季班。因?yàn),我要向大海那樣,雖然表面被低溫和寒風(fēng)凍住了,可下面還在不斷地流動著,我會像大海一樣繼續(xù)向前沖的!

少年美德作文6

  中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

  “美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了一個“小少年”寶石一般寶貴的美。

  那天中午,熱情的太陽公公火辣辣的照耀著大地,照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來,就接受了太陽公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見了,我并沒有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著腳尖,費(fèi)力地夠向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時,我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個文明的舉動,就多一點(diǎn)美麗和可愛吧。

少年美德作文7

  燦爛美好的暑期生活又到了,在這個暑假里要放歌海洋的偉大精神,爭做美德少年。其實(shí)這一點(diǎn)也不困難,只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,檢一點(diǎn)垃圾,讓一個坐位,澆一盆小花……

  那件事發(fā)生在一個夏日炎炎的傍晚,媽媽帶我乘地鐵回奶奶家.我們上了地鐵,真幸運(yùn),剛好有兩個坐位,我和媽媽開心地坐下了,才開出兩站,這時有一位白發(fā)蒼蒼又駝著背的老奶奶上了車.我想,平時老師,家長常教導(dǎo)我們要尊老愛幼,座位應(yīng)該讓給老奶奶坐,可是,我讓了座我自己坐哪呢?想了一下,還是覺得應(yīng)該讓給老奶奶,我大聲對老奶奶說:"老奶奶,請坐!"可老奶奶卻說:"孩子!你坐吧."我堅定的心告訴我,一定要讓座給老奶奶,就起身扶著老奶奶坐下了,我還說:“還是您坐吧,您年紀(jì)大了,如果摔一跤,骨折了,那可不得了!”與此同時,周圍好幾位叔叔阿姨都招呼著讓老奶奶坐,好人真多,那位漂亮的阿姨一把拉過我讓我坐在了她的坐位上,嘴里還一個勁地夸獎我,弄得我還不好意思起來,我心里想,有什么可表揚(yáng)的,這不是我應(yīng)該做的嗎?

  做一件好事就是這么簡單,一點(diǎn)一滴就讓我們的家園變得更加美好。

少年美德作文8

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

  中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包裝袋不見了。

  我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地抅向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。

  美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!

少年美德作文9

  如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  “特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨 K欣钣暾,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當(dāng)美德少年。

  這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

少年美德作文10

  美德少年,一定具有高尚的美德。或勤儉,或有孝心,或愛國愛家愛學(xué)習(xí)?傊,他們擁有我們普通學(xué)生缺少的美德。

  父病、母瘋、兄傻,這是一個悲劇性的家庭。對于常人,早被山大的壓力壓扁了。可主人公雖然經(jīng)歷母親的瘋癲、哥哥的傻病、父親的病痛,這么沉重的打擊都沒有擊垮小女孩劉月。小小年紀(jì)的她,無可奈何地挑起家庭的擔(dān)子。每天上完課,要為一家人洗衣、做飯,還要帶著因?yàn)榘l(fā)高燒沒錢治變成傻子的哥哥去看病。有人問她:“為什么不放棄?”她總會笑著說:“陽光總在風(fēng)雨后,我相信未來一定有希望!

  一百八十平方米的大房子,家具齊全,干凈明亮?蛇@樣好的條件還是讓女孩李瑞,秉承勤儉本性。在學(xué)習(xí)方面,他是老師的小助手。在家里,他是一位儉樸的小監(jiān)督員。他經(jīng)常在學(xué)校告訴同學(xué)要勤儉節(jié)約。在家里,自己和父母也非常勤儉。同學(xué)們問:“這么好的條件,為什么要節(jié)約呢?”他卻反問:“為什么條件好就不可以節(jié)約呢?記住,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!

  是啊!往往物質(zhì)過于豐富,有的人就越無節(jié)制地索取于大自然,又無端浪費(fèi),這是多么的不應(yīng)該。要知道,你過度向大自然索取而不知道與大自然和諧相處,那大自然也會報復(fù)人類!人類只有尊重大自然,與大自然和諧相處,才有人定勝天的可能。

  寫到這里,我真想大聲吶喊:“爭取做一個美得少年,比一夜暴富而擁有一座金山銀山更讓人敬畏!”

少年美德作文11

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的'人生歲月里,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  我曾今看過一個故事:小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來蝴蝶為了報恩,化作仙女對女孩說:“請你許個愿望吧,我將讓他實(shí)現(xiàn)!迸⑾肓讼胝f:“我希望快樂!焙髞,這女孩果真快樂的度過了一生,而這個快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊每個人。

  同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學(xué)習(xí),做個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí),生活中,我們都希望被別人關(guān)愛及幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的是甜蜜的,快樂的,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”

少年美德作文12

  秋天到了,只聽見樹葉在風(fēng)中“沙、沙”作響.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一股桂花香,我和朋友開心的沿著小路走著.

  還記得,那是在三年級的一個暑假,我和朋友一起去學(xué)習(xí).走著,走著,就到了一家文具店門口.只見朋友的眼睛死死的盯著遠(yuǎn)處,我順著她的眼睛,從遠(yuǎn)處望去,映入眼簾的是一個六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下,他身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋.他亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,白白的胡子上下移動著.手瘦的連里面的骨頭都看得見.他右手拿著一個破麻袋,左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞.后背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐.

  我和朋友來到“老人”身邊,看了一眼.朋友左手伸進(jìn)口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著.有兩三個小孩子來到“老人”身邊,打量了一下“老人”,便開始小聲的議論起這個“老人”.過了一會兒,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花.朋友把那張嶄新的十元錢放進(jìn)了“老人”的鐵碗中.那個慈祥的“老人”抬起頭來沖著朋友笑了笑.

  我和朋友開心地沿著小路走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣桂花香撲鼻而來·,那張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒.

  美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

少年美德作文13

  學(xué)習(xí):一次,同桌因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會做,也不愿多動腦經(jīng),并以本子加尺子的條件,請求抄寫我的作業(yè)本。我沒有被文具所誘惑,果斷地拒絕了她的請求。同桌很困惑,問我到底想要什么東西才能把作業(yè)本借給她抄,我堅決地回答道:“我就是要你自己寫作業(yè)!”

  后來,她自己完成了作業(yè)。我為她能及時改正錯誤而感到高興,也為自己的舉動感到自豪! 生活:有一天中午放學(xué),就快到家的時候。看見一位叔叔急匆匆的騎著電動車飛馳著和我擦肩而過,就在一剎那間,感覺有個東西也隨之滑落,我快步走上前,發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)躺在地上,應(yīng)該是剛才那位騎車很快的叔叔掉落的。當(dāng)我撿起來準(zhǔn)備叫他時,才發(fā)現(xiàn)失主早已經(jīng)不見蹤影;氐郊伊酥螅野褎倓偘l(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,在他們的幫助下,終于聯(lián)系上了手機(jī)主人的朋友,請他轉(zhuǎn)告那位丟手機(jī)的叔叔,手機(jī)給我撿到了,東西完好無損,不要著急,可以隨時到我家里來取。約好時間認(rèn)領(lǐng)的那天,我一眼就認(rèn)出了那天騎車的叔叔,并把手機(jī)交換給了叔叔。

  得知事情的經(jīng)過后,叔叔不停的夸我,說我是個拾金不昧,樂于助人,懂事的好孩子。我的心里比吃了好幾頓KFC還開心!這件事情雖小,但我體會到了幫助別人的同時,也能使自己快樂!

少年美德作文14

  我們中華民族的傳統(tǒng)美德有許多,比如:扶老人過馬路、拾到物品主動歸還別人、幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們、幫父母做力所能及的事 …… 這些事在社會上也不少見。

  20xx 年 1 月 31 日 星期一,在伊川縣城康樂街上,一位五十來歲的男子騎著無標(biāo)牌電動三輪車撞倒了一位七十多歲的老人隨后逃走。當(dāng)時街上圍觀人不少,但沒有一個主動去扶起老人。只見老人滿頭是血,手不停地顫動著,表情十分痛苦。這時,三位少年:侯帥祥、劉洋和陳韜看到后,不顧圍觀的人群,立刻上前將老人扶起并費(fèi)力地抬上三輪車。然后,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后面扶著老人。三人就這樣將老人送往醫(yī)院治療。之后,他們還專門找了那位老人的女兒來護(hù)理,直到老人的女兒趕來照顧后,三人才悄悄地走了。他們說,當(dāng)時看見老爺爺十分痛苦的樣子,旁邊有沒一個人去救,我們覺得挺可憐,就上前去將他送往醫(yī)院。

  在幫助別人卻遭到誤會的情形并不少見的今天,在冷漠的圍觀人群中,他們能夠勇敢地站出來,實(shí)在是難能可貴。我們是少年,祖國的未來需要我們的力量。我們要主動幫助有困難的人,幫父母做些力所能及的事,不自私不驕傲,團(tuán)結(jié)友愛,尊老愛幼,努力學(xué)習(xí)文化知識。我相信,只要我們對生活充滿希望,對身邊一切都充滿熱情,就一定能做到。

  讓我們行動起來吧,做一個美德少年,用實(shí)際行動去感化身邊的人,這個世界將會充滿愛,變得更加美好!

少年美德作文15

  有人說,文明似一陣春風(fēng),吹過我們的心田;有人說,文明是一段燭光,照耀我們成長的道路。

  小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。我把媽媽的教導(dǎo)牢牢地記在了心里。

  有一次,我和媽媽乘坐公交車去姥姥家玩。當(dāng)時,烈日炎炎,驕陽似火,我們都熱得受不了。站臺上的人很多,人們都在焦急地等著公交車。一輛“空調(diào)6路”駛了過來,我被人群擠上了車。我很幸運(yùn),坐上了一個座位。這時,有一位老婆婆,左手拎著許多菜,右手抓著把手。車開動起來了,老奶奶手中的菜晃來晃去的。我連忙站起來,對她說:“老奶奶,您坐到這個座位上吧!”老奶奶聽了,感謝道:“謝謝你啊!現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了!闭f著,便坐了下來。我的心里比吃了蜜還甜。

  生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的過錯,改正自己的錯誤,生活才會更輕松。同情是一種美德。沒有同情,就沒有善良和愛,就沒有美。

  今天,我的心情很愉快,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃焕夏棠,因(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):幫助別人,自己也很快樂。今天,我終于做到了!

  讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧!

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