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美德作文300字9篇(實用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的美德作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德作文300字 篇1
最近,我們學(xué)校開展了美德少年在行動活動,我覺得這是非常好的活動,因為這樣的互動會讓更多的人去幫助別人。
記得有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個好孩子,我開心地笑了,回到家后,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的`”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后,我只要坐公交車的時候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座,他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當(dāng)作一種精神美德.
我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。
美德作文300字 篇2
“保護(hù)環(huán)境,熊熊有責(zé)!”熊大熊二怒氣沖沖地對扛著槍的光頭強說。連熊都知道要保護(hù)環(huán)境,以死抵抗我們?nèi)祟惖目撤淠荆廴竞铀葠盒?我們還有什么理由不保護(hù)環(huán)境呢?
今天我獨自一人去上舞蹈課,看見一個小弟弟在嚼泡泡糖,隨后看見一位婆婆(可能是她的奶奶或外婆吧)提著一包零食向他走來,小弟弟見狀,立馬吐了泡泡糖,叫著鬧著要吃零食!再看看被“主人”丟棄的'泡泡糖,正軟弱無力的被黏在垃圾桶上,仿佛正想張開大嘴訴說自己的苦難,可惜,它的嘴被粘住了,張不開啊!
忽然,走來一個環(huán)衛(wèi)工人,看見被吐在垃圾桶上的泡泡糖,沒有說什么,只是默默地用未戴手套的手撿起早已臟兮兮的它,若無其事地丟到了垃圾桶里,再把垃圾桶渾身上上下下擦了一遍。那位婆婆看著眼前的一切,充滿皺紋的臉變得紅彤彤的,連忙拉著小弟弟,順便把垃圾也帶走了。
這次所見所聞雖是件小事,但深深地影響著我 。我決定從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美麗大自然!
美德作文300字 篇3
地球,我們賴以生存的家園,它正飽受著我們?nèi)祟惖奈:。霧霾天氣、氣候變暖,就是它發(fā)出的警告,可是我們卻還是大量地排放二氧化碳。因此,地球臭氧層正遭受著前所未有的危機。
面對如此嚴(yán)峻的環(huán)境問題,我們?nèi)祟愒撊绾斡X醒?我的.腦海中蹦出的是“低碳生活”這四個字,因為低碳生活是一種美德。
隨著工業(yè)的發(fā)展,汽車進(jìn)入了我們的生活,雖然開汽車很方便,但它排的二氧化碳卻很多。所以,我們?nèi)祟悜?yīng)該覺醒,少開汽車,多騎自行車,多乘公交車,做個低碳生活的人。
春節(jié)到了,許多人家為了喜慶,購買了大量的煙花爆竹。但是他們卻沒有想到,燃放煙花爆竹會污染大氣層。所以,我們?nèi)祟愐环艧熁ū,尋找既環(huán)保又不是熱鬧的方式來喜慶春節(jié),做個低碳的人。
隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展,用電量也隨之上升,尤其是城市?晌覀儾恢,用一度電要排1000克二氧化碳,家家戶戶都這么用電,對地球環(huán)境是一種摧殘啊!因此,我們一定要節(jié)約用電,做個低碳的人。
低碳是一種美德,保護(hù)地球,凈化環(huán)境,就讓我們從“低碳生活”開始吧!
美德作文300字 篇4
約翰洛克曾說過“美德是精神上的一種寶藏”。在生活上,美德卻是一部精彩的電視劇,時時刻刻的播放著,總不停息。但是,你的隨手一扔,就會造成很多的意外。
一天,清晨小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的'歌唱,幸靈的爸爸幸威,早早的起了床,出門晨跑。出門他也不忘帶上一袋水果吃。他邊跑邊吃,沒過多久就把水果吃光了,跑到公園時,已是滿頭大汗,豆大的汗珠,流過他的臉頰旁。恰好,他旁邊有一個垃圾桶,他見了,把自己手上的一袋垃圾,隨手一扔扔到了垃圾桶旁邊,他也不理會只管跑走了。
正好被路過聊天的小明和小剛看見了,他們便跑過去,以為是剛才那位叔叔丟的東西,便撿起東西,一邊跑一邊叫道:“叔叔,您丟東西啦!”他聽見聲音,便轉(zhuǎn)頭一看說:“哦!對不起,這是我剛剛丟的垃圾,一不小心扔到垃圾桶旁邊去了,忘了撿起來!”他不好意思地說。便把垃圾又扔進(jìn)了垃圾桶。
美德處處都是,就像歐里庇得斯說的“美德在千辛萬苦中前進(jìn)!鄙钜彩沁@樣,只要伸出一雙手,美德處處有!
美德作文300字 篇5
中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱.
自強是中華民族的傳統(tǒng)美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強不息”的思想.《老子三十三章》說“自勝者強”.自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.
自強的規(guī)范要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識自己,相信自己的力量.自信的.人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發(fā).自強規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強規(guī)范的必備要素.
自強規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己
美德作文300字 篇6
國慶節(jié)放假,老師給了我一本名叫《長翅膀的校服》的書。一到家,我便迫不及待地翻開了這一本書,這是一本講述美德少年的故事。其中令我印象最深的是《頂梁柱》。
每一個家庭里都會有一個頂梁柱,可是誰也不會想到這個家里的`頂梁柱是一個13歲的孩子——秦福大。這是一個極其特殊的家庭,父母都是智障殘疾人,生活不能自理,一切都得依靠別人。開始是由他的爺爺支撐的,后來爺爺一病不起,沉重的擔(dān)子就落到了秦福大一個人的肩上,既要伺候殘疾的爸爸媽媽,又要照顧年幼的妹妹;既要耕重五畝承包地,又要上學(xué)讀書。在別的孩子坐地樹蔭下,邊乘涼邊吃冷飲的時候,秦福大卻無暇羨慕他們,還有一堆的家務(wù)等著他去收拾。
秦福大也是班里的頂梁柱,每當(dāng)看到有停水通告,他就拎著水桶樓上到樓下的一趟趟跑,搶先把面盆腳盆裝滿水,讓同宿舍的人用。
秦福大的生活這么辛苦,可他卻自強自立,我們雖然衣食無憂,但也要學(xué)習(xí)秦福大這種吃苦耐勞的精神,學(xué)會自立,學(xué)會幫助別人。在這個故事中,我與美德也悄悄的有了個約會,這個美德少年的事跡我永遠(yuǎn)也不會忘記,他會激勵我好好學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
美德作文300字 篇7
中國是一個有五千年歷史的文明古國,擁有很多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
誠信就是中華民族傳統(tǒng)美德之一。
大家知道“晏殊”是誰嗎?他是北宋著名詞人,代表作《珠玉詞》,官至宰相。我來說說他小時候的故事吧:有一次,晏殊去參加考試,考到了他以前做過的.題目,就主動要求更換試題,皇上和老百姓都稱贊他誠實,長大后成為了人人皆知的奇才!
晏殊那么誠實,真是個好孩子,我們也要向他學(xué)習(xí)!有一次,我在操場上撿到了20元錢,是放起來自己用呢,還是交給老師?這時,我突然想到一句名言:不是你的財,不落你的袋,我瞬間決定把錢交給楊老師。
我家樓下有家“沙縣小吃”, 回頭客很多,為什么呢?因為老板為人很好,很熱情,做的食物很美味,價格實惠,也很誠實,臉上也總是掛著笑臉。所以我們常常到他那兒買東西吃。
孔子曰:民無信不立。做人要講究誠信,也不能亂罵人,對長輩要孝順。讓我們一起為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德而努力奮斗!
美德作文300字 篇8
在這個寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。
說有個老外到中國觀光旅游,來到瓜地要買個最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok,瓜ok……”走時給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動的說:“中國人ok,中國人ok……”
我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的.……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”
美德作文300字 篇9
中華美德是我們每一個青少年都應(yīng)該具有的品質(zhì),我們應(yīng)該做到熱愛學(xué)習(xí),尊敬兄長,孝敬父母等……
《孔融讓梨》這個故事講的是孔融六歲時候的一件事。有一天,孔融家有一個客人來了,他買了一筐梨,孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上,她叫她的三個兒子出來吃梨,大兒子拿了一個較大的梨,二兒子不知拿哪一個好,孔融毫不猶豫地拿起小的`梨,又將大的梨給了二兒子,客人問:“為什么你要將大的梨給他呢?”孔融說:“因為我比較小所以我要吃小的梨,哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨。”這就是孔融讓梨的故事。
《鑿壁借光》講的是一個小孩的家里很窮,但小孩很喜歡看書,于是他向鄰居家借了書,但是一到晚上就沒有光,他也沒錢去買燈。他看見鄰居家要光,于是他在墻上打了一個小洞讓鄰居家的光照到家里來,他就可以看書了。
是!我們也要學(xué)《孔融讓梨》中的孔融,他僅六歲就懂得了尊敬長輩了,所以我們要學(xué)?兹,學(xué)會尊敬長輩,同時《鑿壁借光》也給我們很大的啟發(fā),我們要學(xué)校故事中的主人公,學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)!
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