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美德的作文錦集[8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美德的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
諒解是人類的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一縷和煦的陽光,能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰;諒解是一股輕柔的春風能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。
一天,一個年輕的猶太媽媽帶著兒子去拜訪朋友。在公共汽車上,一位背著大包的青年擠進了車廂,媽媽被大包撞到了一邊。
兒子關(guān)切地問:“媽媽,你沒事吧?”同時,他懊惱得看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”
年輕的媽媽看著兒子,說道:“可不能這么說,這位叔叔不是故意的!边@是,那位青年也連連向她道歉。兒子聽到這些,慚愧的低下頭。
幾天后,媽媽早早的.下了班,她騎著車來到學校,準備接兒子回家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子的手破了皮,血一滴地往下流。媽媽心疼極了,趕快找來一些紗布,將兒子的傷口包好。然后就去詢問老師是怎么回事,老師也很納悶,因為她既沒有看到他來報告,也沒聽到他哭過。
媽媽不解地問:“為什么不告訴老師呢?”
他笑著說道:“媽媽,小朋友不是故意弄傷我的呀!為這事,他已經(jīng)深感不安了,如果我再去告訴老師,他會更加自責的。”
兒子從媽媽那學會了諒解他人。因此他與同學的關(guān)系更加親密、與他人相處更加融洽。
讓我們學會諒解吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人們的生活才會更加美好。
……
美德的作文 篇2
中華文明即使是在在五千年的歷史長河中,在五千年的歷史軌跡中,在五千年的風霜雨雪中堅守長達千年,卻從未忘記那些美好的品德,薪火相傳的是那古往今來都在贊美的美好品質(zhì),古人贊美誠信者,今人推崇誠信為本,誠信是我們的選擇,更是歷史的選擇。
泱泱古國,悠悠華夏。華夏古國有著諸多的文化,更有過百家爭鳴的文化黃金時代,墨家,道家,儒家 等在那一時更是百花齊放。儒家文化是中國的傳統(tǒng)文化。探究20xx多年以來的儒家文化,不難發(fā)現(xiàn),儒家倫理思想的一個顯著特色,就是誠信精神,也就是守信用、講信譽、重承諾!叭藷o信,而不立!眲t是他們始終堅守的信念。墨家更實用生命在捍衛(wèi)“信”,理論總是蒼白無力的,事實才勝于雄辯。一百八十三位墨家學者,用生命闡述了“信’的含義,在孟勝已死效尢后,墨家并沒有衰敗,墨家的子弟反而在之后的百年之中遍布于天下,墨家也在這之后空前盛大,這便是”信“的力量,這便是“誠”的功效。
“一片誠信,一腔熱血,一片拿云心事!薄耙磺\信,一闋高歌,一劍笑看風云!
“一諾千金”的故事早已耳熟能詳,而誠信在歷盡千年滄桑后依舊未曾過時。人生路上漫漫長途,這一路上我們擁有過很多,或許你擁有美貌,或許你擁有權(quán)勢,或許你擁有財富,或許你擁有健康,亦或許你擁有誠信。但如果你沒有美貌,你還有財富,你沒有健康,你還擁有權(quán)勢,但如果你沒有了誠信,那么你所擁有的.一切不過是過眼云煙,不過是水中月鏡中花。
基督教認為人都是有罪的,便有了“原罪”一說,他們認為這是無法自救的,唯一的解救方法是借上帝之子基督來救贖,他們?nèi)诵谋旧,這便又有了贖罪一說而誠信更是這其中的重中之重。
誠信,是什么?誠,即真誠,誠實,信則是守承諾。當我們一路迷茫前行時,忘卻了心中信念時,忘卻了曾經(jīng)追逐的夢想時,當我們開始懷疑自己時,唯有誠信二字才能解救我們于水火之中。
誠信是雨,他洗滌則我們的心靈;誠信是陽,她溫暖著我們的心靈;誠信是雷,他時刻提醒我們整裝前行,誠信是天使破碎而灑落人間的翅膀,它帶給我們期望,如若丟棄誠信,著變成了撒旦的魔杖,帶來無限的黑暗與罪惡。
誠信之言不華美,華美之言不信實,因為誠信之言是質(zhì)樸無華的。誠信無疑不是彰顯美德的心靈之花。
美德的作文 篇3
我認為,謙讓是最大的美德。
有些人只是表面上裝裝樣子, 也不用真的去做,但是他們錯了。
生活中,你不一定就要做大事,而對小事置之不理,生活中的一點一滴,都是在為你在他人的`心目中打造自己的形像,你在別人心中是位英雄比你自己認為自己是一個英雄有用,就算你得到“英雄”這個稱為,別人卻不這么認為你是個英雄,那也是無用的。
也許謙讓這個詞,早在n多年以前,我們的父母教我們要學會謙讓,但現(xiàn)在回想起來,謙讓這個詞好像我從來沒聽過。
記得有一次,我坐在62路車上,車上人很多,到“竹巷街”這站時,上來了一位骨瘦如柴的老奶奶,大約70來歲,還帶著一位年幼的小孫女,那位老奶奶領(lǐng)著孫女從車門口一直走到車尾,但竟然沒有人讓座,他們卻一點不在乎,坐著的心安理得。視若無睹。每到一個站,都會播放“尊老愛幼……”我想,這只是個擺設(shè)。想必經(jīng)常做車的人聽了不止1000遍,而今天,滿車的人,對他們卻不理不睬的。
我最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱一家企業(yè)招聘人員,一位應(yīng)聘的大學生,素質(zhì)不錯,就因為她多次主動給別人讓座,竟被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。
我認為,對我們小學生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),應(yīng)把這件事融入骨子里,當做身體中的一部分。
愿天空飛揚著我們的歡聲,世界各地都擁有謙讓。
美德的作文 篇4
他,可以在你需要幫助的時候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢;他,可以在弱者受到欺負時挺身而出,伸張正義-------,在我們的生活當中,無處不存在著這些“他”,尋訪身邊的美德好少年作文500字。無論男女,無論老少,他們身上都存在著一個共同的特點,那就是美德。今天,我就來介紹一下我身邊的美德好少年。
記得我剛上小學那年,因為長得瘦小時常被一些仗著自己人高馬大的'孩子欺負。有一次,鄰班的張超又來“找茬”了,只見他徑直向我走來,眼里投射出惡狠狠的目光,我害怕地縮在教室的角落里,張超霸氣十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三樓,我迫于他的滿心不情愿地來向后三樓。到了后三樓,張超不由分說把我按在了墻上,我掙扎著想逃脫卻不得動彈,張超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友譚政正在樓下玩耍,看見我跟著張超,覺得好奇,就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個清楚,他發(fā)現(xiàn)我被欺負后,譚政的正義感爆發(fā)了,他上前一把握住張超的拳頭,正色道:“張超,你別再仗勢欺人了,你可別以為我們是任你宰割的羔羊,我們可不比你差分毫!”張超剛被譚政的出現(xiàn)嚇了一跳人,現(xiàn)在又被譚政正義凜然的話語給鎮(zhèn)住了,他象征性的揚了揚拳頭,灰溜溜地離開了,從此后,再也沒有找過我們的麻煩。
“路見不平,拔刀相助”是中國人民的傳統(tǒng)美德之一,假若大家都這么做,那么社會上還會有不公平的事情嗎?為了明天美好的社會,讓我們一起努力吧!
美德的作文 篇5
道德,這兩個字誰都會寫 ,它的意思,誰都知道,只要從新華字典上查找一下就可以了?墒牵钟卸嗌偃四馨延糜趯嶋H行動呢?
我曾經(jīng)看過一篇文章——寫的是一個關(guān)于“一碗牛肉面”的故事。
有一天,一家面館里來了一對特殊的客人——父子倆。父親是盲人,他身邊的男孩小心地攙扶著他,那男孩看上去才二十來歲,他等父親坐好之后,大聲說:“要兩碗牛肉面!”然后他又趕忙過去對老板說要的是一碗牛肉面,一碗蔥油面。他其實是為了說給他父親聽的。等熱騰騰的兩碗面端上來之后,男孩把那碗牛肉面移到父親面前,細心地招呼父親吃面。老人并不急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去,把牛肉往兒子碗里夾。那個男孩并不阻止父親的行為,而是默不作聲接受了父親夾來的肉片,再悄無聲息地把肉片夾回父親的碗中。老人還感嘆到:“這個飯店真厚道,面條里有這么多肉!逼鋵崳侵皇菐灼缚蓴(shù)又薄如蟬翼的牛肉!
孔子說:孝是一切德行的根本,是教化產(chǎn)生的根源。在這個世界上,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育我們成長,是父母給了我們無條件的最愛。我們也要像文中的男孩那樣用心去愛,去孝順我們的`父母。
“老吾老以及老之老,幼吾幼以及人之幼。”我們應(yīng)該做一個尊敬長輩,孝敬父母,有道德的人。
我覺得,我離做一名有道德的人的標準還很遠。我做過一件錯事,至今難以忘卻——一天,我和同學在一個小攤前買小吃,走來一位老爺爺,手里拿著個碗向我們乞討。我非但沒有同情之意,還在同學面前模仿他,惹得同學們大笑。事后我非常后悔......因為我是一個沒有道德的人,不懂得尊老愛幼。在《一碗牛肉面》里我看到了自己的渺小,我以后再也不會像以前那樣了,我要學會尊老愛幼,真心對待我身邊的每一個人。
作為一個新世紀、新時代的中學生,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng),一代一代傳下去……
美德的作文 篇6
我國有著幾千年歷史的文明,有著許多優(yōu)良傳統(tǒng)。下面就是我們在日常生活中經(jīng)常遇見的美德。
我們小區(qū)的小學生們個個都有一種美德——坐公共汽車都會按先來后到的順序排隊上車,好像這是必須的,如果有誰后來的排到了前面,大家都會用驚訝的眼光看著他(她)。而如果有老人和孕婦上車,我們便會主動請他(她)先上。我們上車后另一種美德就展現(xiàn)出來了,每當有老人上車我們主動請老人坐到自己的位置上。中國少先隊員有美德。
我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認認真真,從來不會有任何的差錯,常常被領(lǐng)導(dǎo)夸獎,被同事羨慕,可是她認為認真做好手上的每一件事,是應(yīng)該的。媽媽在家是一位家庭主婦,任勞任怨為我們服務(wù),從不抱怨,洗衣服掃地都是家常便飯。所以說普通人也有美德。
接下來我發(fā)現(xiàn)的`美德幾乎人人都有,當十字路口的紅燈還亮著時,多數(shù)人在等著綠燈亮起,這也是一種美德。所以人人有美德。
中國人都有自己的美德,時刻發(fā)揚自己的美德就能為為組祖國增添光彩。
美德的作文 篇7
我生命中最大的快樂源于懂得如何去“寬容”。
人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經(jīng)或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。
“寬容”兩個字都是寶蓋頭,說明“寬容”就是個寶貝。“寬”就是要我們對什么不同的看法都允許并存,對任何不同的意見都能包容!叭荨笔莾蓚“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,我不會讓你沒有說話的機會。也可以是一個人在說,另一個人呢?肯定是在聽啊,能心情愉快地聽別人說不中聽的話,這就是“寬容”。
我的一個朋友告訴我說:“有一段時間我簡直對她恨之入骨,想不到世界上竟然有這種人存在。但是我后來改變了想法,我應(yīng)該對她好,比對任何人都好!甭犃诉@番話我感觸很深,其實每個人每天都會遇到這樣或那樣的矛盾,如果總是各執(zhí)己見,針鋒相對,日久天長,難免會產(chǎn)生恨,給彼此帶來傷害,多年以后,又發(fā)現(xiàn)矛盾只是極不起眼的點點滴滴,如果當時自己做些小小的讓步,也許就不會有至今的遺憾。
寬容的人會感到快樂。每個人都有一種自己的原則,遇事就要遵循這些原則去處理生活中的每一件事,在不喪失這些原則的前提下,善待你所處理的每一件事,仔細斟酌你做出的每一個決定,每一種善待他人的方式。我有一個親身的體會:老師叫我寫一篇征文,卻因為得到老師的評語完全出乎我的意料,我就把老師的鼓勵當成了“褻瀆”,于是決定收回了原稿。我當時氣極了,是被憤怒沖昏了頭腦,因為這出乎我的意料之外,又加上朋友為我抱不平,害我直想找老師。也許矛盾的尖銳就來自于一時的沖動,一時的不能自控。覺得錯極的卻總是對的,于是乎怒火中燒而一發(fā)不可收拾,其實這是源于懷疑罷了,F(xiàn)在仔細想想,只是因為無法了解和溝通的緣故,各抒己見而已,何況說不定就是“忠言逆耳”呢,還說不定就是我努力的結(jié)果啊。這樣想著,我頓時覺得天也寬了,氣也消了。我能冷靜地思考生命中每一個人,我愿寬容,寬容是一種美德。
你小學畢業(yè)后,一定會有這樣的事,同班同學當時在一起的時候好像矛盾不可調(diào)和了,可畢業(yè)后大家聚在一起時,談起你的“手指甲好長,害我至今都存在一塊傷疤”、“你當時是老師的小情報員,動不動就讓我站辦公室門口”一類的話題,你會不禁覺得好笑,僅僅為了這些微不足道的雞毛蒜皮的小事,卻失去了你的朋友,失去了不知多少值得回憶和留念的'過去。
其實,有些事情,只要做一些小小的讓步就能夠退出紛爭,若固執(zhí)任性只會令雙方難受,若你們是朋友,卻只是因為一個固執(zhí)而絕交,豈不是損失慘重嗎?那時,你會感受到前所未有的難過,所以,就是一個小小的讓步就可以換回遺憾。那,不是更好么?為何不能學會寬容呢?給自己一個機會改正,也給對方一個機會。
若就為了一點小事而遺失掉許許多多美好的回憶,難道你不覺得有些不甘嗎?當昔日打打鬧鬧走過的身影因為不肯做一個小小的讓步而消失在街頭,天下最難過的事情莫過于此。到那時,你才會哀嘆,才會后悔自己的幼稚?墒,那時,你的后悔又有何用,所以珍惜現(xiàn)在的一切吧,為了自己而學會寬容一切。時間可以淡化一切,卻淡化不了最美的回憶……
不過,一切不算太晚,現(xiàn)在就給她一個微笑,道一聲問候,大家平心靜氣地促膝而談,你會發(fā)現(xiàn),她或許仍是你最貼心的知己。所以,試著去愛你周圍的人吧,試著去寬容別人的過失吧,那時,你會觸動,她也會感動,你會感到花在為你而開,鳥是在為你而唱,這世界因你而更加精彩。
美德的作文 篇8
她就讀在XX一中,是一名勤儉節(jié)約的中學生,她在班里的職務(wù)是班長。她說:“一個人要生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約四字。”對呀,勤儉節(jié)約是中國的一種美德。勤儉節(jié)約是每個人的責任,更是每個人的義務(wù)。
再看看現(xiàn)在,在貧困山區(qū)生活的那些孩子,只有一個書包,卻可以用上七八年。而生活在城里的孩子,一個嶄新的書包只用兩三天就要換新的?赐赀@明顯的對比,你一定會有所熟悉吧,因為,那有可能是你自己。
一天中午,她經(jīng)過學校小店,里面真是熱鬧,人山人海啊!同學們進來時迫不及待,出來時滿載而歸,我嘗你的薯條,你吃我的雞腿,真是不亦樂乎。他做了一個簡單的調(diào)查:平均每天到小店4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有3人;一次都不去的沒有。雖然她去小店的次數(shù)不算多,但是她也在行列當中。去小店為買學習用具的占四分之一;肚子餓買吃的占四分之二;還有四分之一是嘴饞,看別人吃,自己也想吃。前幾天,班級還掀起一股名牌風,今天你穿361o,明天我換上安踏,有人還嘲笑同學穿假名而她與其他學生截然不同。一天,她在食堂吃飯,一些同學看到不合胃口的飯菜,干脆一倒了之。而她吃到一粒米飯不剩,天天如此。同學問她:“這些菜不好吃,干脆倒掉吧!別勉強了!”她一本正經(jīng)地說:“珍惜糧食,你現(xiàn)在倒走的是剩飯,流走的`是汗水,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。”牌。哎,她想告訴大家,勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比浪費啊!
她給我們做了一份調(diào)查:大學食堂一周被倒掉的飯相當于一畝地的產(chǎn)量!學校一年浪費的電量足夠一個普通的家庭用58年!面對這些觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要自問:“我們憑什么浪費?”我們有什么資格浪費?因為飯菜不合胃口就將其倒進垃圾桶,這又是什么心理?大家的浪費資源被個人故意地糟蹋就是對別人勞動的不尊重,對社會不負責任。
當我們問她你怎樣做到勤儉節(jié)約的,她提出如下建議:
1、花錢要有節(jié)制。當你掏出錢時你是否想過這里面飽含了父母的多少血汗,我們平時的零用錢該用的時候用,不該用的時候節(jié)省下來,用于自己學習費用,減輕父母負擔。也可以捐贈給貧苦地區(qū),幫助失學的孩子重返校園,這多么有意義呀。
2、愛惜糧食,節(jié)約能源。我們應(yīng)當吃飯時,不浪費一粒糧食;用完水后立即關(guān)好水龍頭,不浪費一滴水,及時關(guān)掉電燈,不浪費一度電。
艱難的生活離我們而去,所以我們要肩負發(fā)揚這一美德的使命!
以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。就是要從日常生活中做起。節(jié)約一張紙:少用紙巾、紙杯,雙面使用打印紙,提倡使用手帕。節(jié)約一滴水;避免大開水龍頭,用后及時擰緊水龍頭,見滴水的水龍頭,隨手關(guān)閉。節(jié)約一度電;電腦啟動后,半個小時內(nèi)繼續(xù)用,最好不要關(guān),因為重啟會大量浪費電源;照明盡量使用節(jié)能燈。節(jié)約一粒糧;盡量少去餐館就餐,如果到餐館就餐,我們吃多少,點多少;爭取一次性吃完;如果沒有吃完可以打包,下一頓還可以吃;不講排場,不講闊氣,適量也對我們身體有益。少攀比:有些人們出行喜歡開車,如果可以擠公交,或者拼車就能做到勤儉節(jié)約的效果。
讓我們向她學習,摒除身邊的惡習,爭做勤儉節(jié)約的中學生,使勤儉節(jié)約成為一種時尚,一種習慣,一種精神。
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