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美德的作文實用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的美德的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
盡管歷經(jīng)歲月的沖刷,“雷鋒精神”仍一直是真、善、美的最佳代名詞。榜樣的力量是無窮的,人人都從身邊的零碎小事做起,閃光的好人好事每天都會層出不窮……
就談?wù)勎业挠H身經(jīng)歷吧!上個星期天,我和媽媽一起去逛街。在廣場邊,我們發(fā)現(xiàn)一個六、七歲的小女孩哭哭啼啼地跑來跑去,嘴里還不停地喊著“媽媽、媽媽……”我們趕緊上前詢問,原來她和媽媽走散了。
“小姑娘,別哭,阿姨幫你打電話,你把你媽媽的號碼報給我!”媽媽溫柔地安慰她說。“133……”小女孩邊擦眼淚邊哽咽著說。媽媽照她說的號碼打過去,卻聽到電話那頭傳來的是個男子的聲音。原來,因為她年紀小,又過于激動,把號碼說錯了。
我和媽媽連忙繼續(xù)鼓勵她要勇敢、別慌張,重新把號碼再說一遍。在我們的努力下,她終于一字一頓把號碼重新又說了一遍。媽媽打過去,這回總算對了!電話那頭的那位媽媽也正像熱鍋上的螞蟻一樣在東尋西找呢,一接到我們的電話,趕緊按我們所說的地點飛奔過來了。一看到自己的女兒安然無恙地站在我們身邊,這位母親立刻舒展了緊鎖的雙眉,興奮而又激動地握著媽媽的手說:“太謝謝了,謝謝……”
我第一次體會到被陌生人真心感激的滋味——真好!
完成了這件事后,我和媽媽安心地逛起了商店。在一家不算大的服裝店里,媽媽看中了一件外套。為了試穿衣服,她隨手把皮包放在了一邊的柜臺上。而我只顧幫媽媽作“參謀”,一會兒說顏色不太好,一會兒說款式不怎么樣,害得媽媽沒了興致,馬上脫下那件外套,和我一起出了店門。走了一段路,我們又逛了一家書店,突然間媽媽大喊一聲“哎呀!我的包沒了!”我也急了,連忙說:“那我們趕快回去找!”
就在這時,那服裝店的老板娘氣喘吁吁地一路跑來:“喂,大姐,你的包忘了拿……”當(dāng)媽媽感動地從她手里接過皮包,正想說點什么時,那漂亮的老板娘忙不迭地說:“店叫別人暫時看著呢,我得走了,再見!”
望著她遠去的背影,媽媽傻傻地站著,一句話也說不出來了。直到調(diào)皮的我扯了扯她的衣角,她才反應(yīng)過來,我們開心地相視而笑。這時,媽媽意味深長地對我說:“看來今天,我們是先做了一回好人,又讓好人幫了一次呀!”
這真實的一幕雖然微乎其微,但不正說明人與人之間舉手之勞的幫助是社會和諧的基石嗎?我不敢想像:如果生活在一個沒有愛心、冷漠無情的社會里,將會是多么的可怕……幸運的.是,我所生活的是一個充滿陽光、充滿溫暖的“大家庭”。一方有難,八方支援;一人有難,眾人相助!請看——公交車上浴血斗歹徒的“最美退伍軍人”蔣瑞峰,為救學(xué)生被客車撞倒在地的“最美女教師”張麗莉,令人震撼的76秒里忍著劇痛安全停車、保證乘客平安的“最美司機”吳斌,身懷六甲跳水救人的“最美孕婦”彭偉平……他們是人群中默默綻放的美麗花朵,向這些“最美”學(xué)習(xí)已成為如今最熱門的話題。
最美的品德已在每個炎黃子孫心中深深地扎下了根,中華民族的傳統(tǒng)美德必將永遠發(fā)揚光大!
美德的作文 篇2
江南是一個非常熱心勤勞的伙伴。
有一次,我做值日生,因要學(xué)鋼琴,我匆匆忙忙地做,不免手忙腳亂,江南一見我很心急,就跑了過來,主動幫忙,我連忙道謝:“不用了,謝謝江南!”江南卻使勁搖頭,烏黑的`頭發(fā)迅速地來回搖擺。
“那----那,我去到垃圾,你收拾一下課桌吧!”被她突如其來的好意讓我有些不好意思,去倒垃圾之前我看到江南在非常盡力地把課桌椅排整齊,回來時又瞥見,她不僅把課桌椅排的筆筆直,竟然還拿起抹布擦起講臺來,熱愛勞動,一絲不茍。
江南這個愛勞動的同學(xué),一直是我們的榜樣!
美德的作文 篇3
夢,總是虛幻的,它是對某種東西的追求,對某種事物的渴望……
今夜的月光朦朦朧朧,像在月亮上蓋了層白色的薄紗!皳淅饫狻币恢恍▲B從窗前掠過,我躺在床上,不禁陷入了沉思。
我進入了一個王國,聽說那里有一只神鳥,長的如同鳳凰,滿身金色的羽毛,炯炯有神的眼睛,聲音無比柔美。據(jù)說,如果能得到它的幫助,便會幸福永久。許多富貴人家,都想得到它,于是便不顧家人的勸阻,冒著危險邁向神鳥的藏身之處——巔峰雪山。雪山的空氣有些涼,雪花飄到了地上,就像鋪了一層銀色的地毯。
這神鳥聰明機智,思維敏捷。大家找到它的藏身之處雖不費吹灰之力,可想要捉住它,可就難了。
一個名叫西蒙的男子,手拿彈弓,布袋里裝滿了子彈,千里迢迢,風(fēng)雨兼程地尋找神鳥。不知過了多久,他看到了一只神采奕奕的鳥,相貌甚像神鳥。西蒙頓時高興萬分,一手拉弓,瞄準方向,“嗖”的一聲,鳥落了下來。他撿起了鳥仔細一看,不禁轉(zhuǎn)喜為悲,因為那是一只普通的鳥(這是神鳥的分身術(shù))。最后他因失足而墜落山崖,粉身碎骨。
在西蒙遇難不久后,又有男子上山捕鳥,卻同樣被神鳥戲弄,因氣惱而喪失理智,心臟病發(fā)而死。一個又一個的男子慕名而來,卻連連被神鳥作弄,落得了慘不忍睹的'下場……
從此以后,便在也沒有人來捕殺它了,可是事情過了許多年,一個貧困善良的年輕人,卻收到一個意想不到的驚喜——神鳥突然降臨到了他的家里,讓他過上了幸?鞓返纳。唉!那么多人費盡心機,要捕殺它,可是貪得無厭終歸害了他們。
我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)一切竟然都只是虛幻,可那只躲過“生死劫”的神鳥,卻永遠住在了我的心中,和它的主人一起過著平安幸福的生活。
善良一種美德,讓我們助人為樂吧!相信善良的人總會收獲意外的驚喜。
河南省沁陽市第二小學(xué)四年級李思漩
美德的作文 篇4
我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生,只要細心觀察,就能發(fā)現(xiàn),我也不例外。
今天,就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧!
晚上,我們出門買東西,打了一輛出租車回家。上車后,開車的叔叔見面就禮貌的打招呼:“李么候!甭犃诉@句話,我一臉茫然,叔叔又換了一個口音:“哪門侯!”我還是沒有聽懂。媽媽翻譯說:“叔叔在說‘你們好’,他在和你們打招呼呢!”可我的腦子還是沒反應(yīng)過來,有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說:“要是你們中,有一個人回復(fù)了叔叔,這次的起步費就免了。可惜,你們卻沒有禮貌的'回應(yīng)我。”這時,前面一輛車上不知誰扔了一個彈彈氣球,叔叔看見了,馬上下車把氣球撿了起來,等遇到垃圾桶的時候,把它扔進了垃圾桶。
一路上,叔叔不斷的和我們說著一些做為一個祖國的花朵應(yīng)該要做的事情。我算了算,叔叔說的雖然只是些生活中最簡單的小事,可我竟然有很多條都沒有做到。
叔叔開車時,總是能禮貌的讓著行人,還會向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線,他也會適時的打開窗戶,友好的提醒他們主意安全,過馬路要走斑馬線。
為了補回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時,我朝他揮著手說了一聲:“叔叔再見!蓖鲎廛囘h去的背影,我覺得坐這一趟出租車,比上一節(jié)課學(xué)到的東西還多。
美德說起來簡單,做起來卻不容易,像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機叔叔看齊,做一個美德少年。
美德的作文 篇5
我的媽媽今年四十歲,性格開朗,愛好運動、聊天,雖然有時會發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽,她能時刻注意我的行為舉止有沒有美德。她的提醒就像給我打了一劑預(yù)防針
有一次,我拿著香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見了,一臉嚴肅地說:“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點點美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來的頭,誠懇地對媽媽說:“多謝媽媽的指教,這個缺點我一定盡快改正!”媽媽聽了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進了垃圾桶。
還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車上,媽媽看見一位老奶奶沒位子坐,立刻就站起來,說:“老奶奶,請坐!”我看了后也站起來,讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說:“媽媽,您真好,您這樣做是對的.,以后您老了也有人會給您讓座的!眿寢尶次艺f出這句話后高興得不知說什么好。
最近,流行悠悠球,我出門都帶著它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說打到那個人那人活該。媽媽就把球沒收了。我誠懇地對她說:“媽媽,我知錯了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會心地笑了!
這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現(xiàn)我媽媽為人處事及思想美德。
美德的作文 篇6
中華民族的美德有很多,而我認為,謙讓是最大美德,有些人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的。但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做如上車先讓老人先上,看見老人要讓座等···
謙讓這個詞對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流逝,謙讓這個詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠,其實不然,在我們身邊就有謙讓的事跡,而且他們謙讓的更無私更偉大!眾心小學(xué)的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無私的“謙讓”在某天下午,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下穿過馬路,此時不知為何,迎面閃來一輛卡車,眼看就要撞上孩子們了,此時的朱士嶺猶如天神飛降般來到孩子們的身邊,用自己平生最大的氣力,把孩子們推到了一邊,給了他們生的希望,而自己卻差點死掉······像這樣的事件太平常了,對我們來說,朱士嶺的.這種行為,不也是謙讓的表現(xiàn)么!只不過是生命的謙讓,把生的希望留給孩子,而危險卻留給自己!
我們大家在學(xué)校里也會有一些事情發(fā)生,但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該互相謙讓的,我們要注意把大事化小,小事化了!只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好,事在人為,像要具備中華民族的優(yōu)良美德,首先要先具備中學(xué)生的美德,沒有美德的人不算高尚,讓我們從校園出發(fā),讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和美德拉手,結(jié)伴而行!
美德的作文 篇7
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路,家風(fēng)是一條路,伴我走向光明,家風(fēng)是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
俗話說“父愛是穿,母愛是帆”父愛破著愛前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險、誠實守信、誠信待人。隨著時間的推移,好像就成為了我的家風(fēng)。讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大,讓我心中的.花朵炫麗的綻放。
“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中我們不能有一點害人的想法,也不能丟了那么一點預(yù)防壞人的正確心思。
記得在我小的時候,有一次我去市里的一個公園玩那時候春天剛剛來到,地上還有雪因為那時候我還小有些不懂事兒,也還是第一次去公園玩,看見什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的雪,不由的開心起來,心想:如果我拿起一把雪灑向空中會不會很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去,那時候正有工人在掃雪,只見皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來,飄到剛掃完的地上,飄到掃雪工人的身上。只見那個阿姨抬起頭來向我微微一笑,便又低下頭掃起我撒過的雪。媽媽立刻拉走了我,到了家里媽媽對我說:“你不能那樣做,那樣做是不道德的,你把人家掃過的雪有撒了一遍人家又會多干一件事,你難道不知道有一句話是這樣說的“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話嗎?當(dāng)時我還小,不懂這句話,媽媽便給我講解了這句話。我愧疚的低下了頭,說了一聲:“媽媽我錯了!
從生活中一件微不足道的事都能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”我想說:好家風(fēng)養(yǎng)育了我,成就了我!
家風(fēng)正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”。是啊,家風(fēng)給我們拾下收獲了一種習(xí)慣、性格、命運,最終成就了這么一個我。他還讓我有一技之長立足之地。讓我的生活多姿多彩,無憂無慮,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一場場雨。謝謝你成就了我,我一定用行動涌泉相報。
美德的作文 篇8
清風(fēng)拂過耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動進行中。
我是主持人,一進門,就緊張地誰出我們的來由,盡管有一點兒磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做著手勢,臉上一副和藹的神情,眼神中不斷流露出慈祥的目光,眉角微微上揚,嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑,臉漲得紅紅的,被挺得很直,幾縷頭發(fā)輕輕動著,嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的'話語,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少,受益匪淺。隨后,陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范,握著筆,直著身,專心致志,沾了點墨,一邊寫,一邊為我們講解,輕巧地起筆、落筆,這兒一撇,那兒一捺,不一會兒,紅紙上出現(xiàn)了一個工整的福字,似一個調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著,陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,兩人的目光融合在了一起,更加專注了。靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心頭。
福“倒”了,福“倒”了!
陳老師年幼時家庭條件艱苦,可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法,寫得一首漂亮的字,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法,繼續(xù)傳承下去,弘揚我們中華美德。
我的春節(jié),弘揚中華美德!
紅紅火火,度過我的春節(jié)!
美德的作文 篇9
記得在那一次,真實酷暑難熬。我和媽媽在等公交車,等了好長一會兒才來了一輛,而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進去,那輛車上也沒空調(diào),我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個空位子,便坐了上去,車子還是有點擠。從門口進來了一個瘦小的小女孩,她沒有家長陪同,她看見有一個人下車了,就做了那個人的座位。又過了一站,進來了一位老奶奶,她看見沒有座位就站著,她的'身體隨著車子開始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那個小女孩站了起來,把座位讓給了老奶奶,并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了,剛好老奶奶也要下車,小女孩就扶著老奶奶下車,小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中,我看出她是一個善良,有公共道德的人。
動作決定一切。我們應(yīng)該從每一個動作做起,做一個像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。
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