關于玫瑰作文600字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的玫瑰作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰作文600字 篇1
每天回到家中，最令我沉醉的不是從廚房飄來的香氣，不是盆景散發(fā)的幽香，也不是那一卷五彩的畫，卻是那沙漠玫瑰。 那是因為母親前年才從北非捎回來的。它全身棕黑色，透著古色古香的氣息，若不是它特有的觸覺（這也許是它叫“玫瑰”的原因），也許會以為它是雕刻大師的杰作。它分為好多片“花瓣”，心態(tài)各異，可總讓人不感到靈活，反而有感沉悶的氣息。 可是如果知道它的處世之道，也許有人會說，那便是再沉悶也有其價值。請你在心中想象一片荒蕪人煙的荒漠，大漠上沒有沙如雪，也沒有一棵像樣的植物，甚至連仙人掌都沒有。
火辣的陽光燃燒著大地，上空仿佛騰起了一片霧。這就是它生存的環(huán)境。它將嫩枝搭在了這個烤爐中，日復一日，年復一年，它從枝芽的柔軟再到成長時逐漸變得黝黑，再到長成時的堅韌，經(jīng)歷了多少日多少夜的沙暴夜寒。就是這么一株植物，在經(jīng)歷過不屈的斗爭中，也許會長得如花兒一樣，也許會有一個行人流著汗發(fā)現(xiàn)了它，鼓起了動力。
可它最終還是會枯死，它的生命意義何在？ 一個個春秋走過，周而復始地堅持后衰敗，這種生活有何意義？難道這就是它的使命？也許我每天匆匆地去看一眼可以領略到它的堅韌，可它又為何要如此生生不息地做這一件又枯燥又無力的事情？那大概是一種責任，一種意志，一種命運，一種抗爭！它不甘于命運的禁錮，它朝著命運發(fā)起了沖擊，它堅信能夠沖破它，雖然沒有任何得到……
我明白了，低聲下氣的生活是乏味的，安逸的生活也終有完結(jié)的一天，既然你擁有了生命，何不將它發(fā)揚，讓它迸發(fā)出亮麗的光彩？這樣也許才是生命的真諦吧！在那棵沙漠玫瑰旁，我沉默了。
玫瑰作文600字 篇2
中國文化博大精深，猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花，艷麗照人。但隨著時間的推移，這朵玫瑰上開始長出了許多尖刺，使得仰慕她的人敬而遠之。
――題記
今天，學校發(fā)了一張教育宣傳單，我往上面斜視了一下，紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務教育階段免收學雜費，免費提供教科書......
“哼!”我不屑地收回了視線，不想繼續(xù)無聊下去。像這樣的東西，我已不記得從小到大看過多少遍了，但有哪一次會真的實現(xiàn)?
其他同學看了，也只是無奈地搖搖頭，一言不發(fā)地走了。而我似乎比他們富有正義感，每次總免不了要把一些人狠狠地數(shù)落一番。
國家教育部撥下來的教育費，面對如此巨大的錢財，不知有多少個領導人對此早已是垂涎三尺了，接著干些偷雞摸狗的丑事。也正因為他們干的這些丑事，致使地方教育經(jīng)費短缺，教學質(zhì)量差等“惡性”的事件發(fā)生。而等到真的需要用錢來做正事時，便“理直氣壯”地向?qū)W生伸手要錢，無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的干凈利落!
在社會上，很多學校都打出了“五湖四海招人才”的幌子，從而光明正大地“四面八方招錢財”。這類的事情早已是鮮為人知的了。這樣的做法:一方面，使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面，則是學生“不必刻苦讀書，有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來，學校不再是一個傳播文化的地方，而是更像一處供人吃喝玩樂的場所!但這一切的受害者是誰?是文化，是我們悠悠五千年歷史，凝結(jié)了中華民族所有心血的'文化啊!
這些惟利是圖的教育者，不僅造成了學生思想的錯亂和人性的扭曲，還會使我們對文化產(chǎn)生一種反感，一提起文化就會和金錢掛鉤。文化不是用來教育后人，提高人們思想道德素質(zhì)的，而是拿來榨取錢財?shù)墓ぞ?這是多么令人可悲的事情!因此，我們可以說:教育貪污是當今社會的一個嚴重問題，它不僅阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展，并且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!
玫瑰作文600字 篇3
在公園里肥沃的泥土上，有一朵美麗的玫瑰花，她那紅紅的花瓣，是那樣的美麗，那樣的嬌艷，吸引了不少人的贊嘆。漸漸地，她變得驕傲起來。
一天，她無意中發(fā)現(xiàn)了腳下的泥土，驚訝地尖叫道：“你真是臟死了，你如果跟我站在一起只會毀了我的尊嚴！”泥土笑道：“親愛的玫瑰花小姐，如果沒有了我，你就會沒有營養(yǎng)，沒有水分，也不會像現(xiàn)在這樣站在這里。”“胡說！胡說！”玫瑰花強詞奪理�！跋裎疫@樣美麗的花朵，應該是住在花瓶里，而不是和你在一起�！泵倒寤ㄒ贿呎f著，一邊打扮起來。泥土聽了，心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意的笑了。
于是，玫瑰花每天祈禱著，盼望著，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供別人欣賞。
終于有一天，一個小姑娘把玫瑰花順手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插進了一個小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說：“哈哈，我終于可以離開這丑陋的泥土了�！笨墒菚r間長了，玫瑰花漸漸地發(fā)現(xiàn)她的周圍沒有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越來越?jīng)]有意思。過了幾天后，玫瑰花枯萎了，她依然還是每天細心打扮著自己，只是她越來越沮喪，她對著泉水，滿懷疑問地對綠葉說：“我這是怎么了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開了泥土，就再也得不到人們給我們的水分和營養(yǎng)了�！泵倒寤ê蠡诹�，后悔她以前不該那么對泥土，早知如此，何必當初啊……
現(xiàn)在，這泥土上又開出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢？早已經(jīng)枯死在那個花瓶里了。
這個故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學會謙虛。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人的丑陋。
玫瑰作文600字 篇4
每當我遇到困難、挫折、失敗時，那株綻放在風雨中的玫瑰，便會浮現(xiàn)在我眼前，告喻我堅強，要我從跌倒的地方爬起……那是開在我心中永不凋謝的花兒。
那天，雨從早上就一直下了�；颐擅傻奶欤贡緛砭涂鄲灥奈倚那楦訅阂至�。最近一個星期，我在學習上很不順利，幾次考試成績都不理想。然而，期末考試馬上就要到來，而我的狀態(tài)實在令人擔心。原本想利用這次放假，好好復習一下的，但各科的卷子又像洪水一樣向我涌來，把我原本的復習計劃全打亂了，同時打亂的還有我那僅剩的一點信心。
走在回家的路上，我感覺今天的書包格外沉重，這一切，連同我那顆沉甸甸的心，讓我感到好累。這時，不經(jīng)意瞥見一抹粉紅從眼邊掠過，咦，那是什么
呢我的目光深深的被它吸引了。
那是一朵稚嫩的玫瑰，不知什么原因綻放在這個風雨交加的季節(jié)，它在雨中瑟瑟的發(fā)著抖，我憐惜的看著她，而她則笑盈盈的看著我。在這一片被雨刷的所剩無幾的鮮艷中，這小路旁的一點顏色格外引人注目。它那還未完全開放，上面沽滿了露珠，像是一個仙女在此落淚后留下的痕跡。玫瑰用它那可人的笑容向人展示出美妙的生存樂章，訴說了生存的喜悅，詮釋了生命的全部美麗。
看著這纖細里充滿堅韌，柔弱里蘊藏剛強，微小里含納博大的小生命，我的眼睛被那抹粉紅染得燦爛起來。這株貌似弱不禁風的小生命，像是告喻我：即使天冷了地冷了，字宙中的切都冷了，只要有一個立足之地，它們也會頑強的舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。
我告別了玫瑰花，又走上了回家的路。是啊，就像是那株玫瑰，只有經(jīng)過風雨中的磨練，才能讓那些困難成為通往成功的臺階，最終讓自己露出美麗的笑臉。
此時的我又想起了那如洪水般的試卷，讓我無法平靜對的期末考試�，F(xiàn)在想想，那又算的了什么。于是，我拾起頭，重新拾回我遺失已久的自信，走上那鋪滿鮮花的成功之路。
玫瑰作文600字 篇5
從前有一只啄木鳥，它經(jīng)常到小河邊為周圍的大樹治病。這天正好是周末，啄木鳥向往常一樣停在小河邊的大樹枝上認真為大樹治療。突然，它聽見周圍傳來一陣哭泣聲，啄木鳥問：“是誰在哭呀？你需要我的幫助嗎？”，這時花叢間的一朵玫瑰花慢慢地抬起頭來，它說：“啄木鳥，你好，是我在哭。”，啄木鳥關切的問玫瑰花：“玫瑰花，你怎么了？我有什么可以幫助你的嗎？”，玫瑰花邊哭邊說：“我沒有朋友，實在是太孤單了，你愿意做我的朋友嗎？”，啄木鳥微笑著回答：“當然可以呀，玫瑰花！我愿意成為你的朋友！”，玫瑰花這才停止哭泣，漸漸露出笑意。從那以后，啄木鳥和玫瑰花就成了一對形影不離的好朋友。
一天，啄木鳥對玫瑰花說：“玫瑰花，森林里的大樹生病了，需要我的治療，我得去給大樹治病了，等我工作完就回來找你好嗎？”，玫瑰花點點頭答應了，它們約定好玫瑰花在這等啄木鳥工作完回來找它。
啄木鳥這一去就是15天，當啄木鳥回來找玫瑰花的時候，發(fā)現(xiàn)玫瑰花無精打采的，原來玫瑰花生病了，它急需一場大雨來滋潤它。啄木鳥想：這可怎么辦？我得抓緊去請烏云伯伯來幫助我的朋友！于是，啄木鳥就急急忙忙飛到天上，請烏云伯伯來幫忙。烏云伯伯答應了啄木鳥的請求，說：“黃昏的時候就會下雨的，你快回去告訴玫瑰花吧！讓它一定堅持住呀！”。啄木鳥跟烏云伯伯道完謝以后，就趕快飛到小河邊對玫瑰花說：“好朋友，你再堅持一下，黃昏時就會下雨的！”，說完，這一對好朋友就一起開始等雨。
黃昏時間，天果真下起了大雨，啄木鳥和玫瑰花開心的說：“太好了！太好了！終于下雨了！”玫瑰花喝足了水以后，病逐漸好了起來！從此，它們又能在一起互相陪伴，開心玩耍了！
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