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梅花作文(通用4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的梅花作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花作文 篇1
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的清高.我家的院子里就有一株梅花樹(shù).
在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái).
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停.我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵.火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開(kāi)朗，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高.陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類(lèi)似的句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的'時(shí)候，它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中.
古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："梅花香自苦寒來(lái)"，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來(lái)步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)！
我愿意作一株傲雪的寒梅！
六年級(jí):凮殘淩度
梅花作文 篇2
我最喜愛(ài)的花是臘梅花。臘梅花開(kāi)放在嚴(yán)冬季節(jié)。在寒冷的冬天，萬(wàn)物都凋謝了，只有臘梅花還傲霜開(kāi)放，香氣四溢，給嚴(yán)酷的冬天帶來(lái)勃勃生機(jī)。
我之所以喜愛(ài)臘梅花，是因?yàn)榕D梅花是“歲寒三友”之一，有獨(dú)特的品格。常見(jiàn)的臘梅花有三種：紅梅、白梅和臘梅。臘梅花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚，它的花瓣很小，卻香飄四海，在寒冷的冬天把芬芳帶給人間。臘梅花深受中國(guó)人民的.喜愛(ài)，成了畫(huà)家、詩(shī)人筆下的常客。
梅花作文 篇3
漫長(zhǎng)的一年間，大地上開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)的花朵，雍容華貴的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美麗卻帶刺的玫瑰……百花爭(zhēng)奇斗艷，帶給人們視覺(jué)上的享受，流連萬(wàn)花叢中，會(huì)使人沉醉，然而，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)那“墻角數(shù)支梅�！�
一個(gè)大雪紛飛的清晨，窗外的梅花開(kāi)了，我毫不猶豫的離開(kāi)了溫暖的被窩，打開(kāi)窗戶(hù)，貪婪的呼吸著梅花那沁人心脾的淡淡幽香，放眼望去，大地銀裝素裹，雪白的梅花仿佛與大地融為一體，構(gòu)成了一幅完美的畫(huà)面，映入眼簾的，只有純凈的'白色。
我沉浸在花香中，不由自主的走上前去，想折下一支梅花來(lái)裝飾房間，一碰到梅花，我不由的一怔，冰冷刺骨的感覺(jué)一下子就讓我清醒了，伸出去的手仿佛觸電了一般，又縮了回來(lái)。
多不容易啊，開(kāi)在這種冰天雪地中，面對(duì)嚴(yán)寒毫不退縮，這就是梅的傲骨啊！我不禁感慨。
午后，雪停了，樹(shù)梢上的雪已經(jīng)被寒風(fēng)毫不留情的刮到了地上，那數(shù)支名不見(jiàn)經(jīng)傳的梅花已開(kāi)始嶄露頭角。我欣賞梅花，并非是他的外表，而是他的傲骨，我不禁聯(lián)想：當(dāng)困難真的降臨時(shí)，我是否能夠像梅花一樣依舊頑強(qiáng)呢？答案是否定的，我不想面對(duì)困難，說(shuō)白了就是害怕、畏縮。我對(duì)不敵困難之后的打擊感到恐懼。
梅花擁有著偉大的精神，他在千里冰封萬(wàn)里雪飄的酷寒之中，依舊無(wú)私的向人們傳遞著春的氣息，這需要何等的精神啊！如果人間能夠少一點(diǎn)錦上添花，多一點(diǎn)雪中送炭，給需要幫助的人們送去溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
今年，梅花依舊綻放，雪后，白雪紅梅，相映成趣，雖然我喜歡的白梅已經(jīng)不在了，但梅花的精神依舊在我心中延續(xù)……
江西省宜春市奉新二中八年級(jí) 駱嘯塵
梅花作文 篇4
俗語(yǔ)有曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，幼小時(shí)未知其意，但隨年齡漸增，有感而知。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結(jié)晶，彩虹是暴風(fēng)雨的產(chǎn)物一樣。平庸的人只知一味贊嘆，絲毫沒(méi)有覺(jué)察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。
不知從什么時(shí)候起，我愛(ài)上了吉他，他的韻律讓我怦然心動(dòng)，也是從那時(shí)候起，我開(kāi)始了一段刻苦的奮斗。記得有一次，天氣晴朗，我背著吉他，在陽(yáng)光下彈練著一首《月亮代表我的心》，那時(shí)候，快速地轉(zhuǎn)換和弦對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道礙腳石，因?yàn)椴荒軌蚩焖俚剞D(zhuǎn)換和弦，所以歌曲總是彈得斷斷續(xù)續(xù)的，毫無(wú)樂(lè)感。
我不甘于此，決心要在今天之內(nèi)流利地彈出這首歌曲。于是，我放棄了更多的休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)練習(xí)這首歌曲。才開(kāi)始的'時(shí)候，我很迷茫，不知道從何下手。
后來(lái)，我琢磨著是不是應(yīng)該嘗試著從雙個(gè)的和弦轉(zhuǎn)換到多個(gè)的和弦，這樣慢慢反復(fù)地練習(xí)再到逐漸加快速度。這樣，不一會(huì)兒也有了比較顯著的結(jié)果。但是，由于練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，指尖被弦劃得異常疼痛，但我還是堅(jiān)持著自己所做的決定，于是，按著和弦繼續(xù)練習(xí)。
不一會(huì)兒，一種突如其來(lái)的生不如死的疼痛感降臨在指尖上，瞬時(shí)間我感到十分的心累，甚至覺(jué)得之前所做的決定都是說(shuō)大話(huà)而想放棄。于是我休息了一會(huì)兒，但還是咬咬牙，想堅(jiān)持下去。
這時(shí)，腦袋里突然蹦出個(gè)“走后門(mén)”的法子：用膠布把左手的指尖都纏起來(lái)。我覺(jué)得自己好聰明，居然想到了這樣一個(gè)好辦法，于是我迫切地跑到商店買(mǎi)了一卷膠布。我小心翼翼地給手指纏上膠布，再次按住和弦輕輕撥動(dòng)，如釋重負(fù)的感覺(jué)令我精神煥發(fā)。
即使這樣，用纏上膠布的手指彈奏樂(lè)曲彈出來(lái)的音質(zhì)和旋律是極差的，而且不利于感受弦與弦之間的距離。所以我想了想：反正都這么疼，再疼點(diǎn)也沒(méi)事了。
于是，又脫去膠布，裸著疼得赤紅的指尖按著弦。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)不懈的努力，我終于能連貫地彈奏這首歌了。聽(tīng)著那歌曲的伴奏聲竟出自我的手中，我不禁陶醉于這種無(wú)與倫比的美好之中。頓時(shí)有種自豪感涌上心頭，也終于明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻意義。
出于對(duì)吉他的熱愛(ài)和忠貞不二，驅(qū)使著我尋找更高境界的提高方式，也是最平凡、最踏實(shí)的方式，那就是練習(xí)。因?yàn)槭炷苌�，所以只有心無(wú)旁騖的練習(xí)，這樣的進(jìn)步才最快。而這些技能的練習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)——這些記憶會(huì)存儲(chǔ)在身體的肌肉里，很難忘記，在練熟了以后，就會(huì)忘記當(dāng)初艱難的體驗(yàn)，在執(zhí)行的當(dāng)下覺(jué)得很容易很容易。
“梅花香自苦寒來(lái)”，這香氣并非發(fā)自花朵或所謂成就，而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)中的一次次的打擊和磨礪。只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能孕育出真正的芳香。
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