你是如此美麗作文

時(shí)間：2022-05-16 10:24:11 美麗我要投稿

你是如此美麗作文范文600字（通用24篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的你是如此美麗作文范文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是如此美麗作文范文600字（通用24篇）

　　你是如此美麗作文篇1

　　生活中，語(yǔ)文無(wú)處不在：書本里，需要語(yǔ)文，廣告里，需要語(yǔ)文，就連小小的名片也需要語(yǔ)文。語(yǔ)文，多美麗呀！

　　每次寫作文時(shí)，我都要用到語(yǔ)文。語(yǔ)文在我眼里，就像一只五彩斑斕的彩色畫筆，幫我描繪出一個(gè)亦真亦幻的世界。寫景時(shí)，她會(huì)帶我進(jìn)入一個(gè)美麗絕倫的世界：紅花、綠草、碧水、蒼穹，有許多的名山大川和森林，景色秀麗令人如癡如醉；寫人時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了這個(gè)人和他做過(guò)的事，讓我用最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)描繪他，讓大家都了解，認(rèn)識(shí)他，和他交朋友；寫物時(shí)，我會(huì)抓住主要的寫，運(yùn)用寫作的各種方法，力爭(zhēng)把物寫的栩栩如生；寫事時(shí)，語(yǔ)文又變成了一部視頻播放器，在我面前播放那些要敘述的事，并提供適當(dāng)?shù)脑~匯，于是我就輕松的把要寫的事做成了一張張的碟片，讓大家共同欣賞。

　　詩(shī)是能體現(xiàn)語(yǔ)文的美了。詩(shī)是可以用語(yǔ)文奏出婉轉(zhuǎn)的旋律，可以引起地動(dòng)山搖，可以讓林中小鳥在你眼前盤旋起舞，可以讓聾人聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，讓啞巴傾吐心聲。我上一年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)寫過(guò)一首打油詩(shī)：“今天放學(xué)早，我和媽洗澡。碰上下大雨，我們淋濕了�！崩蠋熌玫秸n堂上去念，同學(xué)們邊聽(tīng)邊笑，那情景至今難忘。當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為我的詩(shī)應(yīng)該為大家?guī)?lái)快樂(lè)。若是要寫出讓人專心聽(tīng)、開心笑的文章，還不一樣是要用到美麗的語(yǔ)言文字嗎？很多人都會(huì)寫讓人或開心或傷心或心曠神怡的詩(shī)篇，不就是她正確的運(yùn)用了語(yǔ)文嗎？作者手里有了語(yǔ)文這個(gè)魔法棒，就是一個(gè)無(wú)所不能得魔法師，可以隨意的把讀者帶入詩(shī)境：詩(shī)寫景，那景色就會(huì)美輪美奐的呈現(xiàn)在你眼前，詩(shī)寫人，讀者就會(huì)進(jìn)入主人公的世界，和她一起喜怒哀樂(lè)；當(dāng)詩(shī)寫事，讀者就會(huì)進(jìn)入一個(gè)3D影院，身臨其境的享受詩(shī)所帶來(lái)的奇妙感覺(jué)……

　　語(yǔ)文，是奇妙的，它將不可能變成可能；語(yǔ)文，是可愛(ài)的，它把遠(yuǎn)在天邊的事物隨意呈現(xiàn)；語(yǔ)文，是敏銳的，它將人的內(nèi)心世界體現(xiàn)的淋漓盡致……哦，語(yǔ)文，你是如此美麗！

　　你是如此美麗作文篇2

　　偌大的展廳里，你靜靜地立在一個(gè)角落。人來(lái)人往，似乎沒(méi)人注意到你，但你不俗的氣質(zhì)與姿態(tài)，還是在一瞬間抓住了我的心。

　　我穿過(guò)人潮，向你走去。眼前是一樽素雅的青花瓷瓶，上面只有幾束隨意舒展的蓮花，但如同一幅小寫意一般意蘊(yùn)深長(zhǎng)，雖然隔著厚厚的玻璃，我還是聞到了氤氳的水汽，嗅到了蓮的清香。我在心中默默贊嘆，不忍離去。

　　我漸漸繞到了你的后面，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一條猙獰的裂紋，由瓶口直裂到瓶底，使人不忍直視。我的心仿佛也被撕裂開來(lái)，一時(shí)間，你給我的美好意境破碎了，我懷著破碎的心，快快離去。

　　展廳里的人漸漸稀落了，我又回到了你面前。我重新審視有缺憾的你，心中卻有了些不一樣的感覺(jué)。裂紋不但沒(méi)有使你變得丑陋，反而給你帶來(lái)了歲月的滄桑。我重新看到了在清漣中綻放的蓮花，是那么的高雅與美麗，就像幾條靈動(dòng)的魚一般在水中游弋，讓我的心受到淘洗，滌蕩。

　　看著這條裂紋，我的思緒不由得回到了過(guò)去，也許你見(jiàn)證過(guò)國(guó)家的淪陷與興盛，見(jiàn)證了天下的破碎與統(tǒng)一，也許你還見(jiàn)證過(guò)團(tuán)聚的歡愉，離別的苦楚，在流沙般的歲月里四處輾轉(zhuǎn)，在世事中沉浮……我震撼了，時(shí)間給你鍍上了一層沉重的包漿，使你在喧囂中重歸寧?kù)o，不喧嘩自有聲，原來(lái)，你如此美麗。

　　我離開展廳，但你的身影還時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。我心想：是啊，美好的事物不會(huì)因?yàn)槿焙抖兊贸舐喾吹�，還會(huì)使其擁有不凡的氣質(zhì)，因?yàn)槊朗怯篮愕�，是我的心頭最美好的感受。

　　在后來(lái)的日子里，每當(dāng)我面臨著缺憾，我都會(huì)想起你——雖有缺憾但絕美的一樽青花瓷，想起我那時(shí)的感悟。面對(duì)有著缺憾的事物，我都會(huì)由衷地說(shuō)一句：“原來(lái)，你如此美麗！”

　　你是如此美麗作文篇3

　　一朵亂世中的花，傲然挺立，冷靜絕美。

　　——題記

　　你，一個(gè)才貌雙全的女子，宛若清水中的一朵蓮，風(fēng)華絕代。“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟……。”一首《如夢(mèng)令》，正是你無(wú)憂無(wú)慮少女時(shí)代的寫照。如同萬(wàn)千少女一樣，你期盼著收獲愛(ài)情，收獲蜜一樣的幸福。

　　時(shí)光靜好，與君語(yǔ)；細(xì)水流年，與君同；繁華落盡，與君老。

　　然而，這只能是想象。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，讓你開始了迢迢思念。雨紛飛在你惆悵的眼眸中，你佇立在秋雨中蕭瑟地等待，等待遙無(wú)歸期的已然長(zhǎng)逝的夢(mèng)的身影�！霸浦姓l(shuí)寄錦書來(lái)，一種相思，兩種閑愁�！币矐涯罴议T口的桑梓，故鄉(xiāng)的春天或許已經(jīng)來(lái)到，卻“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，凄涼聲聲，泣血聲聲。

　　然而，你苦苦的等待，換來(lái)的卻是一個(gè)晴天霹靂般的消息。你憤恨，卻又無(wú)奈：你不是婦好，不能上陣殺敵；你也不是如姬，不能竊符救趙。你能做的，唯有高歌一曲�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。這時(shí)，你是女中豪杰，壯懷激烈，卻只能深深嘆息。

　　一樽一淚終看穿�？v使絕世容顏，也只得在這南國(guó)秋雨中望眼欲穿。深深淚痕便是點(diǎn)點(diǎn)滄桑。老去的紅顏已是白發(fā)蒼蒼。但你，仍是如此美麗，一如經(jīng)年。

　　紅塵陌上，獨(dú)自行走。綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流……。

　　你，是如此美麗！即便凋零，仍攝人心魄……

　　你是如此美麗作文篇4

　　十五年來(lái)我與你總相見(jiàn)，十五年來(lái)我卻與你相處不過(guò)一年，十五年來(lái)我不曾看見(jiàn)過(guò)你，但我知道你總在我身邊，春，我的好姑娘。

　　冬日里，我在家里思念著你，期盼著冰雪消融，讓這寒冷、沉靜驅(qū)散，只有你踏著溫暖的腳步……

　　那一天到來(lái)了，是一場(chǎng)雨為你的來(lái)到掛上序幕，我也興奮地?fù)沃鴤阍诩?xì)絲萬(wàn)縷中尋你，我看不見(jiàn)你，因?yàn)槟隳菫鹾谄俨妓频拈L(zhǎng)發(fā)在這細(xì)雨中早已看不清，我在雨夜中聽(tīng)著你的呼吸，均勻而平緩。我知道你就在我身邊。你在那！你在那！我心里呼喊著，我丟開屏蔽你我的小傘，張開雙臂，雨水滴答在臉頰上濕潤(rùn)著粗糙的肌膚。我閉上眼，我聽(tīng)見(jiàn)了，在這江南水鄉(xiāng)，你拿著小紙傘，穿著旗袍，甩動(dòng)著烏黑流水似的秀發(fā)，踩過(guò)這一個(gè)個(gè)小水洼，嘀！嘀！姍姍來(lái)遲，你看著我，嘴角泛出微笑，我也傻傻地笑了……

　　你來(lái)了，在這陽(yáng)光下，碧綠的草坪上，風(fēng)微微拂過(guò)，小草也都舒暢地躺了下來(lái)，我為了與你相見(jiàn)，坐在這等你，環(huán)視四周，一顆柳樹進(jìn)入眼簾，它挺立，披散著長(zhǎng)而翠的柳條。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，柳樹的長(zhǎng)發(fā)飄起，我知道是你在幫柳樹梳發(fā)，風(fēng)更大了，柳條被全部撥起，這是你的天真與頑皮，我知道你就在我的身邊，你與鳥兒歡快的歌聲讓我陶醉，我便再次閉上了眼，用手觸摸你，在春風(fēng)的推動(dòng)下，一種溫暖從手心傳到了心中，手摸到你的手背，柔和、輕盈，你羞澀地收回了纖細(xì)的玉手，風(fēng)也停了，但我又感受到了歡快興奮，愉悅充滿了整個(gè)你，你身上散發(fā)的陣陣花香留在我的手心、心中。又一次春風(fēng)鼓動(dòng)下，你的雙手撫摸到我的臉，我熱血沸騰；你的臉，我看到了大大的黑眼睛，瓜子的細(xì)小修長(zhǎng)的面孔，正紅著兩個(gè)小酒窩與我對(duì)視，我睜開眼，你便踩著春風(fēng)走了……

　　春，你播散了生命，我的眼望不到不見(jiàn)你，但我的心卻明明白白地看到了你；春，你是個(gè)姑娘，你是如此美麗。

　　你是如此美麗作文篇5

　　我出生時(shí)，最感興趣的事物不是母親，不是天花板，更不是自己，而是窗外那一望無(wú)際的天空。

　　小時(shí)候，聽(tīng)到的故事大多是關(guān)于天空的：杰克的魔豆、玉皇大帝的宮殿、女媧補(bǔ)天……這讓年幼的我對(duì)天空充滿了無(wú)限的向往與期待。

　　我五歲時(shí)，第一次乘上飛機(jī)，終于和那朝思暮想的天空來(lái)了一次親密接觸�？僧�(dāng)飛機(jī)飛到了上空，我卻十分沮喪：都是一樣的藍(lán)色，幾朵云飄來(lái)飄去，跟在地上看沒(méi)什么兩樣。小時(shí)候的我，并不懂得想象以及欣賞。

　　就在不久前，我又坐了一次飛機(jī)，這次我的體會(huì)，大有不同。

　　飛機(jī)一起飛，我就呆呆地望著窗外。我凝望著那深藍(lán)的天空，感覺(jué)很近，可似乎卻又很遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我，坐立在天空中央，與天空相擁，感受著彼此的溫暖。那一朵朵白云，就像階梯一樣，指引我向上行走。我覺(jué)得陸地消失了，地球上只有一望無(wú)際的藍(lán)色，我漂浮起來(lái)，感受風(fēng)的輕撫，悠閑自在……

　　我停止了那美好的遐想，伸了伸懶腰，靜靜地睡了起來(lái)。夢(mèng)中，我又與天空玩�！�

　　我醒來(lái)后，天空才將她那美麗的一面展示給我。

　　那藍(lán)色漸漸淡去，各種美麗的顏色浮現(xiàn)在我的眼前。天空出現(xiàn)了許多層絢麗的色彩，每一層顏色不同，但互相漸變。從最下面的深藍(lán)色，到最上面的紅色，天空猶如換了件衣服似的。隨著時(shí)間的流逝，紅色也漸漸變成紫色。云朵們也與天空一樣，換上了美麗的禮服，色彩鮮艷，引人注目。我?guī)缀醪挥孟胂�，就能看出天空的美了�?/p>

　　過(guò)了許久，天完全黑了，星星眨起了眼睛，云也離開了，這時(shí)的天空，十分幽靜，我不想打擾這份寧?kù)o，這這份美麗的寧?kù)o。

　　我喜愛(ài)顏色，并且不僅是藍(lán)色，還有她的許多顏色，每種顏色都代表了不同的心情。而愛(ài)天空的原因，一言難盡，只能說(shuō)她太美了。

　　你是如此美麗作文篇6

　　陪伴，是最美的孝道。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工，我從小是在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，雖然家里并不富裕，但爺爺奶奶卻都把最好一切的給了我，這已經(jīng)使我很滿足了。

　　自從上五年級(jí)以后，我就隨父母到城里上學(xué)，除了寒暑假，很少能回爺爺奶奶家。我知道，他們想我，其實(shí)，我也很想他們。

　　今年寒假時(shí)，我和父母商量，我想提前回爺爺奶奶家，多陪陪他們。爸爸同意了。

　　整個(gè)假期，雖然我搶著幫他們做家務(wù)，但是他們總是以各種理由，不讓我干。他們掛在嘴邊的話就是：“看著你，聽(tīng)你說(shuō)這說(shuō)那，我們就高興，我們就不累”。每天，爺爺奶奶去哪，我就跟著去哪，逛大集，走鄰居，而且我們總有說(shuō)不完的話題，我把我在學(xué)校里發(fā)生的事，在城里見(jiàn)到的事，都說(shuō)給他們聽(tīng)，他們眼里滿溢著笑容。每每這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得陪伴在爺爺奶奶身邊，好幸福！

　　隨著開學(xué)的日子來(lái)臨，我也要回到城里讀書了，臨別前，爺爺奶奶十分不舍地說(shuō)：“孫子啊，有時(shí)間要回來(lái)看看我們啊……”我看到了爺爺奶奶眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈，我也看到了奶奶眼中淚光，我微笑道：“爺爺奶奶，你們放心啦，到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來(lái)看你們，那是你們可不要不認(rèn)得我啊。”就這樣，在夕陽(yáng)的伴隨下，我又離開了爺爺奶奶的身邊。

　　孝親敬長(zhǎng)根本無(wú)需用金錢來(lái)?yè)Q取，需要的僅是一份真心，一份讓人感到寬慰的真心。

　　其實(shí)，善待我們的長(zhǎng)輩很簡(jiǎn)單，或給他們遞一杯茶，或給他們捶捶背，或者就是陪他們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天……

　　陪伴，如此美麗，是我們對(duì)老人最好的關(guān)懷，最真切的孝順！

　　你是如此美麗作文篇7

　　那個(gè)女人年輕時(shí)有著標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛附在一雙美目盼兮的眼上方，唇紅齒白，每當(dāng)她笑起來(lái)，我總感覺(jué)我看見(jiàn)了天使姐姐一樣。她出生的家庭并不富裕，所以她必須努力，19歲的花季年齡在外早起貪黑沒(méi)日沒(méi)夜的工作，為她的家庭和她自己。

　　母親打小就看不起那些手腳健全卻不好好勞動(dòng)，在馬路上乞討的人。但如果在大街上遇到了那些乞討之人，她卻還是會(huì)露出滿面笑容，紅唇中透著白齒，酒窩里顯出粉紅，眼神中沒(méi)有半點(diǎn)雜念，那彎著的眉毛恰似兩座拱橋，那樣真誠(chéng)，那樣可愛(ài)。我看著她彎腰從包里掏出零錢，是那樣的出手大方，干凈利落。

　　可能是因?yàn)槟贻p時(shí)的'努力，讓母親現(xiàn)在可以衣食無(wú)憂，但她不停下工作，她說(shuō)錢總是會(huì)花完的，現(xiàn)在不努力，到時(shí)如何是好呢？這句話在我小小的心中種下了種子，我希望它能發(fā)芽。

　　記得有一次，她陪我坐公交，車?yán)锶绾樗汶S著車的一停一動(dòng)向前或向后，我們一前一后坐在“愛(ài)心專座”上，她的手也是緊緊搭著我的肩，我們就像洪浪中的兩只小帆，有了她那有力的手，我們這兩艘船穩(wěn)穩(wěn)的漂在江面上。一對(duì)老夫妻上了車，我們倆便起身讓座，但沒(méi)想到我們一下座位就被人群推向后方，我就在要往后傾時(shí)，她拉住了我的手把我扶起，等我穩(wěn)穩(wěn)的扎住腳跟后，她又用背擋住人群一手扶桿一手拉著我。她對(duì)我笑了笑，咧開的嘴中仍是雪白的健齒，臉蛋兩旁還是粉嫩的酒窩，但面對(duì)的人變成我了，我覺(jué)得她在我心中仍是那么美麗，有著一顆美好的心�！白ゾo了，摔了我才不管你�！彼f(shuō)�！班拧！蔽一卮鸬馈５撬ブ业氖志o了又緊。

　　多少年過(guò)去了，此刻我抬頭看她，歲月并沒(méi)有放過(guò)她，即便如此，眉眼，唇齒間依然能看得出當(dāng)年的風(fēng)華。我覺(jué)得，她很美。

　　你是如此美麗作文篇8

　　讀一本書像聞一朵花，它散發(fā)著清新的香氣；讀一本書像品一盞茶，它入口是香的，回味還是香的我與讀書相伴相依，我與讀書早已建立感情。

　　我從小就喜歡讀書，喜歡書里鮮活的人物個(gè)性，喜歡隨著主人公的腳步去旅游。因?yàn)闀�，我�?ài)上了旅游。我曾隨著崔顥的腳步登上了千古名樓黃鶴樓；我也曾沿著范仲淹的足跡去了洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓。老話說(shuō)得好：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂總有一個(gè)在路上的�！�

　　也還是因?yàn)樽x書，我曾想當(dāng)一位作家。那時(shí)我的偶像是冰心謝婉瑩。她的作品我都是邊玩邊讀的。我讀完了她寫的《吹泡泡》，就立刻去找媽媽教我怎么用吸管去吹那大大的泡泡。我還開始寫詩(shī)，雖然稚嫩，從未見(jiàn)人，但冰心奶奶的書給我的啟蒙我是永遠(yuǎn)忘不了的。

　　到了中年級(jí)，動(dòng)物小說(shuō)開闊了我的眼界。動(dòng)物和人一樣都有著鮮活的個(gè)性。像《斑羚飛渡》里的老鹿王哈克，雖然他已不再俊美，可他依然愿意犧牲自己，救活他人。這不就是舍己為人的精神嗎？我們永遠(yuǎn)都不要小瞧動(dòng)物的智慧，這就是書給我的啟示。

　　而現(xiàn)在，到了高年級(jí)，也進(jìn)入了青春期，我又喜歡上了外國(guó)愛(ài)情小說(shuō)。就像前天我剛剛看完了《茶花女》。一個(gè)小伙子為愛(ài)放棄了所有，可終究被現(xiàn)實(shí)打破。悲劇是愛(ài)情的產(chǎn)物，因?yàn)橛袗?ài)，所以才有悲歡離合。有時(shí)我想，同樣是愛(ài)的種子，為什么有的可以長(zhǎng)成千年老樹，有的卻只能長(zhǎng)成一堆枯藤？愛(ài)的世界撲朔迷離。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我，書是什么“味”的，我自信的告訴他，書是甜的。是啊，每讀完一本書，那種感覺(jué)就像吃了蜜一樣的甜！

　　你是如此美麗作文篇9

　　每當(dāng)打開我的書包，就可以看到一個(gè)精美別致的文具盒。它是當(dāng)年老師作為獎(jiǎng)勵(lì)給我的，這里面包含了老師對(duì)我的信任，所以我對(duì)它自然是愛(ài)不釋手。

　　它是用鐵皮做的，長(zhǎng)大約20厘米，寬五厘米，呈一個(gè)長(zhǎng)方形狀。它長(zhǎng)的特別帥氣，一身藍(lán)色外套，少不了威風(fēng)的氣質(zhì)。衣服上的圖案更是威風(fēng)凜凜，咸蛋超人在太空中處置怪獸發(fā)出的光芒。這光芒照耀了整個(gè)宇宙，帥呆了！

　　它共分了三層，每一層都讓人嘆為觀止。打開第一層，是一個(gè)大灰狼在草地間追逐著小兔子，而小兔子奔跑時(shí)帶動(dòng)的風(fēng)讓大灰狼跑得氣喘吁吁；第二層是小兔子把大灰狼引進(jìn)兔子窩，此時(shí)，兔子窩的成員全都聚集周圍；第三層是大灰狼因敵不過(guò)兔子們，最后報(bào)應(yīng)地死了。

　　每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我總會(huì)翻開第二層，它們仿佛在說(shuō)：“遇到任何困難時(shí)我們都要知難而進(jìn)。”這個(gè)文具盒的用途非常廣，給文具們的空間也非常的寬敞，他們可以盡情地伸展四肢，舒舒服服的躺著享受。

　　第一層放的是筆類，第二層是筆芯類，第三層自然是尺子類。好玩的是，當(dāng)鉛筆寫不到時(shí)，左下方就藏有一個(gè)非常隱秘的削筆器。只要你懂得排列，找到這個(gè)文具盒神奇的地方，哪怕再多的筆也能進(jìn)入這個(gè)和睦的大家庭，在這個(gè)大家庭里，還有一些少為人知的成員：文質(zhì)彬彬的課程表，樂(lè)于助人的橡皮，沉默的圓規(guī)。最特別也是最吸引人的是眼球的就是右上方的指南針了，它不僅可以讓你在無(wú)聊中解悶，還能不讓你誤入歧途。

　　文具盒是我最愛(ài)惜的文具之一，它能很好地幫我安排、整理，還能讓我解悶。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他是如此的美麗。

　　你是如此美麗作文篇10

　　困難就像一道坎，只有足夠自信，才能跨過(guò)去。有時(shí)候遇見(jiàn)困難，并不是因?yàn)槲覀兡芰Σ粔�，而是缺乏自信去嘗試。

　　四年級(jí)時(shí)，體育是最讓我頭疼的科目，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)都不行。特別是跳遠(yuǎn)，我的最好成績(jī)是1米。為了訓(xùn)練我們跳遠(yuǎn)，體育老師用上了獨(dú)門絕技——跳臺(tái)階。當(dāng)我站在臺(tái)階前，心中不免嘀咕起來(lái)，這么高，怎么跳得上去？雙腳不自覺(jué)地向后退，躲到隊(duì)伍的后面。體育老師一聲令下，前面的同學(xué)凌空而起，我看得目瞪口呆，他們是怎么做到的？不覺(jué)間輪到我跳了，我頓時(shí)手足無(wú)措，低著頭小聲說(shuō)：“我不行，我不敢跳”老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你可以的”。同學(xué)們也都來(lái)為我加油打氣，我仍然克服不了心中的恐懼。不敢嘗試。課后我垂頭喪氣地回到教室，我的好朋友過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)跳之前我也害怕，跳過(guò)之后你就會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有我們想象中那么可怕。一會(huì)兒放學(xué)后，我陪你一起去練習(xí)，好不好？”看著她誠(chéng)摯的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　放學(xué)后，我倆直奔目的地。站在臺(tái)階前心里仍害怕，但看到好友堅(jiān)定的目光，我也暗下決心，一定要相信自己，戰(zhàn)勝恐懼。我沒(méi)給自己太多時(shí)間去細(xì)想，直接起跳，我居然跳上去了。我不相信這是真的，又反復(fù)跳了幾次，這是多么神奇�。∥壹�(dòng)得又蹦又跳，這一刻我是那么興奮，我知道我成功了。

　　回家的路上，我的臉上洋溢著成功的喜悅。我的朋友看著我說(shuō)：“知道嗎？現(xiàn)在的你真是太美了！”我知道，是自信讓我變得如此美麗，在以后的人生道路上，我要自信地面對(duì)每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　你是如此美麗作文篇11

　　風(fēng)讓蒲公英隨風(fēng)起舞，讓它如此美麗；大海讓波浪舞動(dòng)樂(lè)章，讓它如此美麗；夕陽(yáng)讓天空滿是絢麗，讓它如此美麗。感悟你的事跡，感受你的精神，你讓我如此美麗。

　　光明心生·美麗

　　你看不到光，偏要給盲人開創(chuàng)一片新的天地。你從德國(guó)而來(lái)，為一群不相識(shí)的西藏盲童而來(lái)。你發(fā)明了盲文打印機(jī)，開創(chuàng)盲童學(xué)校，培養(yǎng)盲童成長(zhǎng)。你自信只要有愛(ài)就會(huì)有光明。終于，你成功了。你讓盲童讀懂書本，讓盲童進(jìn)入正規(guī)學(xué)校，讓盲童走向光明的未來(lái)。你的雙眼如此明亮，閃爍著自信之光。

　　你用自信創(chuàng)造生命奇跡，領(lǐng)悟你的自信，讓我勇敢向前，讓我煥發(fā)自信光彩，你讓我如此美麗。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)·美麗

　　“沒(méi)什么，我只能拾些垃圾！”面對(duì)鏡頭，你天真地說(shuō)。地震震倒了家園，震倒了校園，卻震不倒你的心靈。你成為志愿者，撿荒拾荒，傳達(dá)病情，幫助他人，溫暖了受災(zāi)群眾內(nèi)心。你無(wú)私奉獻(xiàn)幫助災(zāi)民，可在你剛毅的外表下，又有誰(shuí)知道你的家園早已倒塌，你也是一個(gè)災(zāi)民！

　　你用無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，品讀你的無(wú)私，讓我受益，讓我盡力幫助他人，你讓我如此美麗。

　　勇者無(wú)敵·美麗

　　生命只有一次，滇池只有一個(gè)，你把自己生命同滇池緊緊連在一起。每天的環(huán)行，1000多圈的堅(jiān)持，12萬(wàn)多公里的路程，你從未放棄。面對(duì)非法礦點(diǎn)的威脅、毒打，你無(wú)畏、無(wú)懼，依然堅(jiān)持。終于，你以犧牲整個(gè)家庭的悲慘代價(jià)換回了滇池33個(gè)采礦點(diǎn)的封停。讓滇池再現(xiàn)昔日純凈。

　　你用無(wú)畏無(wú)懼保護(hù)滇池，感悟你的英勇，讓我面對(duì)困難絕不屈服，讓我煥發(fā)勇敢之光彩，你讓我如此美麗……

　　品讀你們的精神，你們讓我如此美麗。你們用自信，讓一座古城感動(dòng)；用無(wú)私，讓世界動(dòng)容；用英勇，讓我們重樹信心。你讓我用自信面對(duì)困難，用無(wú)私幫助他人，用英勇戰(zhàn)勝困難，讓我如此美麗。

　　你是如此美麗作文篇12

　　有人說(shuō)，母愛(ài)是每天早上不顧寒冷給你做飯吃；有人說(shuō)，母愛(ài)是每天上下學(xué)都來(lái)接你；有人說(shuō)，母愛(ài)是睡覺(jué)時(shí)幫你蓋被子。而我認(rèn)為母愛(ài)是保護(hù)兒女的拱橋，母愛(ài)是如此美麗。

　　汶川大地震時(shí)，當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被房子壓死的，透過(guò)廢墟間隙看到她死亡的樣子：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手支撐著身體，有點(diǎn)像古人行跪拜禮，只是身體壓得變了形，看上去很詭異。

　　救援人員確定這個(gè)女人已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，但里面沒(méi)有任何回應(yīng)。

　　當(dāng)救援隊(duì)走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)好像發(fā)現(xiàn)了什么東西一樣，高興地往回跑，邊跑邊叫：“大家快過(guò)來(lái)”。

　　他又來(lái)到那個(gè)女人的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人身子底下摸索著，并且高聲地喊：“大家快過(guò)來(lái)，有人，有個(gè)孩子，他還活著”。

　　經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地將女人身邊的廢墟清理開，發(fā)現(xiàn)她的身子下面躺著一個(gè)孩子：孩子包在一個(gè)紅色帶黃色的小被子里，大概有四個(gè)月大。因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)著，他毫發(fā)無(wú)傷，抱出來(lái)時(shí)臉紅紅的，原來(lái)還在熟睡，他的臉使許多人感覺(jué)很溫暖。

　　隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)，把小孩帶到臨時(shí)醫(yī)務(wù)所，并準(zhǔn)備解開被子做檢查。這時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了看手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)有一條寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛(ài)你。”看慣生死離別的醫(yī)生此刻也落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　母愛(ài)如此美麗，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在呵護(hù)我們。母愛(ài)，你把自己當(dāng)成一座拱橋，讓自己的孩子臥在下面，為了愛(ài)，你可以犧牲自己，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)。

　　你是如此美麗作文篇13

　　有一個(gè)成語(yǔ)“一諾千金”，意思是一堆金子都比不過(guò)一種信任，你想想信任是多么美麗。

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，但家里卻傳來(lái)一陣尖叫，那叫聲震耳欲聾。我媽憤怒的向我沖來(lái)，恨恨的瞪著我，便獅吼般的說(shuō)：“昨天就你一個(gè)人在家，是不是你拿了我的銀行卡？”我莫名其妙的問(wèn)：“什么跟什么？”我媽萬(wàn)分著急的跟我說(shuō)：“是不是你拿了？馬上叫出來(lái)。”我真的生氣了，大聲地說(shuō)：“你……你憑什么懷疑是我拿的�！睔獾奈艺f(shuō)話都吞吞吐吐的，可媽媽看到我越吞吞吐吐就越懷疑是我做的，說(shuō)限我十分鐘之內(nèi)交出來(lái)，我百般無(wú)奈，只好苦苦的尋找讓我背黑鍋的銀行卡……

　　我終于找著了，原來(lái)媽媽把卡放在了書里，又健忘了��！當(dāng)我正準(zhǔn)備把卡給媽媽拿作文去時(shí)，我突然拍了一下我的笨腦袋，心想媽媽肯定會(huì)認(rèn)為是我拿的。怎么辦？于是乎，我故意叫媽媽進(jìn)來(lái)一起找，再故意讓她來(lái)這邊找，果然媽媽找到了。媽媽羞愧萬(wàn)分的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！蔽乙舱f(shuō)：“算了，既然都認(rèn)錯(cuò)了，我就原諒你吧�！蔽覀兌忌敌α艘粫�(huì)兒。

　　在生活中，只有相互信任才會(huì)有美好的生活。記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“先相信自己，別人才會(huì)相信你。”每個(gè)人都身邊都有信任與欺騙，只有懂得去信任別人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他有沒(méi)有欺騙人，所以讓別人相信你之前，就要自己相信自己。

　　只要媽媽相信我，只要世界充滿信任，城市、星球都能接上和平的梯子，也不會(huì)發(fā)生那么多不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)，只要大家相互信任，地球的明天會(huì)更美好的！

　　你是如此美麗作文篇14

　　幸福無(wú)所不在，無(wú)處不有！幸福，不在于結(jié)果會(huì)是怎么樣，能否完美地得到、組合，而是在于愛(ài)的本身，那種追求，付出、等待的過(guò)程。

　　人生的貧窮是缺少健康，人生的不幸是沒(méi)有幸福。愛(ài)的最終的結(jié)果會(huì)組成一個(gè)家庭，而家的最終未必會(huì)有真正的幸福。人們都知道愛(ài)情的美好，人們又總是不經(jīng)意讓這種美好流失。一朵花不可光欣賞不培養(yǎng)，該加多少水份多少陽(yáng)光是你獲得這花朵后慢慢體味出來(lái)的。

　　幸福是最燦的階段是含苞欲放的過(guò)程，那種心靈的碰撞；那種微妙的不可言傳的觸動(dòng)；那種渴求、向往的思念。這個(gè)階段的時(shí)間越長(zhǎng)，愛(ài)之戀就開得越艷，愛(ài)的滋潤(rùn)勝于一切。愛(ài)和恨都是人的天性，奉獻(xiàn)的愛(ài)多會(huì)使人健康、年輕，而多恨則會(huì)使人走向反面。生活中應(yīng)當(dāng)多尋找一些愛(ài)，愛(ài)的成份越多，恨就會(huì)相對(duì)減少。所以說(shuō)，人就要應(yīng)該多一些寬容，多一些理解，這就是的禮物，也是獲得的途徑。

　　時(shí)光是金。那么幸福就是時(shí)間的少漏中輕輕沉淀的細(xì)沙。

　　幸福是美麗的，幸福是花，也是葉子�；ǘ涫亲钫鎸�(shí)熱烈的展現(xiàn)，而葉子是含蓄自然的襯托。

　　不幸福的人常常會(huì)帶給人一種壓力，他們經(jīng)常抱怨這個(gè)、那個(gè)。便也說(shuō)得奇怪，不快樂(lè)的人通常不會(huì)承認(rèn)“我不幸�！薄�

　　幸福在人的面前自命不凡夸夸其談的人，可能會(huì)贏得暫時(shí)的好感，但不會(huì)贏得長(zhǎng)久的好感，在人的面前禮貌而富于涵養(yǎng)。

　　你是如此美麗作文篇15

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碑�(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來(lái)。隨心所欲地信手涂沫著新綠的時(shí)侯，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間，淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。

　　我在雨中漫步，感受春天的氣息，這時(shí)，我看到一粒剛發(fā)牙的種子在雨中挺身而起，僅僅有兩片小葉子，雨不斷地打落在葉子上，不得不使它左搖右擺。雖然我不知道它是什么植物，可是不是卻對(duì)它非常感興趣，迫不及待地把它從濕潤(rùn)的泥土中挖出來(lái)，連忙把它拿回家，小心翼翼地把它種在花盤里。

　　我每天都會(huì)看看它，幫它施肥，除草，無(wú)微不至，它一天天地長(zhǎng)大，葉子越長(zhǎng)越多，越來(lái)越茂盛。有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花苞，我還以為它只是一顆樸素，平凡的小草，但是，現(xiàn)在卻長(zhǎng)出花苞了，這讓我越來(lái)越感興趣，它究竟是怎樣的花，它是一朵不起眼的小花還是一朵不平凡的小花？十幾天過(guò)去了，花苞越長(zhǎng)越大，可但還是沒(méi)有開花，花苞已經(jīng)長(zhǎng)得有拳頭般大小，在這未來(lái)幾天，就要開花了，我更是把它照顧得無(wú)微不至。一天早晨，我蒙蒙眬眬地睜開眼睛，看到一朵美麗的花朵放在窗邊，我馬上起床，我非常開心，一朵純白的花朵，每片花瓣都是那么的均勻，香味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)，一會(huì)兒就引來(lái)不小蝴蝶和蜜蜂，在陽(yáng)光的照耀，好像一朵五顏六色的花，真的是好看極了！

　　我真的沒(méi)想到，一粒小小的種子，居然能長(zhǎng)出如此美麗的花！真的令人難以想象。

　　你是如此美麗作文篇16

　　十月，校園里，丹桂飄香，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，桂花紛紛飄落，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星�；ǖ那逑惆蝿�(dòng)心弦，勾起了我深深的回憶是你，賦予我熱情，是你，賜予我力量，是你，給予我關(guān)懷，是你，用桂花般的愛(ài)，讓我如此美麗

　　又逢考試，又是一次糟糕的成績(jī)，秋風(fēng)蕭瑟，猶如千刀萬(wàn)剮刺在心間，我手里攥著試卷，徘徊在老師辦公室門前，卻遲遲不敢進(jìn)入。“帶你去個(gè)地方�！蔽冶粐樀没帕松�，猛地抬頭一看，你溫柔的微笑映入眼簾，霎時(shí)，如同一陣清風(fēng)拂面，我慌張的心平靜了許多。你領(lǐng)著我來(lái)到了一棵桂花樹下，陽(yáng)光灑落在草地上，“試卷給我看看吧�！蹦阈χf(shuō)，紅筆在皺巴巴的紙上輕盈地跳躍著，仿佛在作一幅偉大的畫，你細(xì)心地為我講著題，時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎。微風(fēng)拂拂，落在試卷上的桂花點(diǎn)綴了色彩，當(dāng)我點(diǎn)頭表明理解時(shí)，你會(huì)欣慰地鼓勵(lì)我；當(dāng)我低頭沉思時(shí)，你會(huì)放慢語(yǔ)速，盡量講得透徹。講完題后，你拍拍我的肩膀，詢問(wèn)我是否明白了，還告訴我，以后有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找你。試卷上充滿了你的愛(ài)，和你桂花般的芬芳。

　　在往后的日子里，你給予了我很多。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)第一時(shí)間去找你；我不小心生病了，你也會(huì)急忙趕來(lái)幫助，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了努力，讓我能綻放出自己的光彩！

　　老師，謝謝你！你的愛(ài)與付出，就像桂花開在我心上，香氣充斥其中，是你讓我如此美麗。

　　學(xué)校的桂花又開了，你溫柔的面容再次浮現(xiàn)在我的眼前

　　你是如此美麗作文篇17

　　世界上不似缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——羅曼·羅蘭

　　陶淵明欣賞菊花“隱逸于世”的灑脫；周敦頤欣賞蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔；對(duì)于我而言，最美麗、最值得被人欣賞的是那些低至塵埃卻仍舊努力生長(zhǎng)的小草。

　　小草的美，在于它的綠，那讓人一看就覺(jué)得生機(jī)勃勃的綠。冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，那抹綠總是會(huì)最先呈現(xiàn)在我們眼前，是它喚醒了沉睡的花兒，引來(lái)了可愛(ài)的鳥兒；是它推開了春天的大門，趕跑了冬天的枯寂……這樣的小草，這樣嫩綠的小草，如何不美麗？

　　小草的美，在于它的自信。它從不與花兒比美，從不與大樹爭(zhēng)高，因?yàn)樗鼘?duì)自己有著足夠的自信。它相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，它也相信自己裝扮的一方土地是最美麗、最吸引人的存在。小草的自信讓它不再渺小，不再那么微不足道。這樣的小草，這樣自信的小草，如何不美麗？

　　小草的美，更在于它的頑強(qiáng)。無(wú)論是在貧瘠的土地還是險(xiǎn)峻的高山，到處都有小草頑強(qiáng)的身影。哪怕只給它一滴水，它也能起死回生。它的頑強(qiáng)讓大地為之流淚，讓高山為之震撼�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的最好詮釋。這樣小草，這樣頑強(qiáng)的小草，如何不美麗？

　　小草活得自信，活得頑強(qiáng)，活得出彩！即使在這大千世界中，小草顯得那樣微小，但足以為世界增添一份美好！小草是如此美麗，是如此讓人陶醉！

　　你是如此美麗作文篇18

　　美，一聽(tīng)到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。

　　美，就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展，衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時(shí)的美。我覺(jué)得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。

　　美，就在身邊。隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺(jué)得，比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人，還沒(méi)有一位清潔工好。他們不知道，當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾弓h(huán)境改善時(shí)是多么驕傲！

　　美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂(lè)園的歡樂(lè)中時(shí)，突然，地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，通過(guò)工作人員的指揮，快速地疏散到了樂(lè)園外，結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺(jué)得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我一想到中國(guó)人逃生時(shí)的情景，就覺(jué)得十分可怕：到處像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂竄，這樣就會(huì)引起騷亂。

　　美，就在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

　　你是如此美麗作文篇19

　　俗話說(shuō)得好一日之計(jì)在于晨，而少年，就像那黎明前的曙光，總給人們帶來(lái)希望和憧憬，他們是美好的，也是美麗的。

　　堅(jiān)持的你，如此美麗。我們每天都在為語(yǔ)文的長(zhǎng)篇大論；數(shù)學(xué)課本里小明和小紅為什么會(huì)有那么多的問(wèn)題；英語(yǔ)書里的枯燥單詞；第二次世界大戰(zhàn)到底發(fā)生了什么；化學(xué)的無(wú)聊公式而煩惱著，但總有人在堅(jiān)持著，努力著，只有當(dāng)你放棄的時(shí)候，你的可能性才徹底為零，沒(méi)有人想讓自己的可能性為零，所以少年們總是在拼搏著，奮斗著，創(chuàng)造著自己無(wú)限的可能。

　　拼搏的你，如此美麗。跑道上的少年們，意氣風(fēng)發(fā)，努力奔向終點(diǎn)，仿佛跨過(guò)了星辰大海；籃球場(chǎng)上的少年們，熱血拼搏，28號(hào)選手的進(jìn)球，鎖定了勝局！在這里上演了每一位少年的籃球夢(mèng)；練習(xí)排球的少年們，不怕困難，每一次落下，都會(huì)滿懷希望地?fù)炱�，繼續(xù)練習(xí)。

　　善良的你，如此美麗。少年們總有一腔熱血，路見(jiàn)不平總愛(ài)一聲吼：見(jiàn)到路人的東西散落一地，會(huì)主動(dòng)地去幫忙收拾；會(huì)去參加志愿活動(dòng)，為家鄉(xiāng)的交通貢獻(xiàn)一份力量；會(huì)幫助力氣小的同學(xué)提起重的東西；跑操時(shí)，總會(huì)為跑不動(dòng)的同學(xué)從背后助力一把。做完善事后，瀟灑一回頭，道；英雄不留名。

　　少年們啊，你只管放心走，總會(huì)有人在你身后，而你，只需要大步向前，讓中國(guó)，乃至整個(gè)世界都聽(tīng)到你的聲音，讓東方的雄獅再次崛起，讓它身披榮光地出現(xiàn)在世人面前，讓他們感慨道：少年的你，如此美麗。

　　你是如此美麗作文篇20

　　動(dòng)物以冬眠，植物也入睡了，勞累了一天的人們，正在夢(mèng)鄉(xiāng)中。―題記

　　可，雪還在忙碌著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，走出大門，白茫茫一片。落到頭上，那么明亮。地上積滿了雪，腳踩上去那么柔軟，看到那么美麗的雪，真不忍心的踩下去啊。

　　如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié)，除了冬季，不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂，我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了，在我的感覺(jué)中，春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的，上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們，有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒(méi)有冬天，地球照樣轉(zhuǎn)，人照樣也要活，但我一想到，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

　　冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。

　　冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！

　　我是如此鐘愛(ài)冬天，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天，夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天，然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天，但盡力回想起來(lái)，卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。

　　冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保覑?ài)它的品格。

　　你是如此美麗作文篇21

　　是什么讓海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前在海面上矯健地展翅翱翔？是什么讓蒼鷹將生命給了高原和峻嶺？是什么讓荊軻易水一去不回頭？是理想——這個(gè)聲音如石破天驚，又如重石擊水，激起我心中千層浪。

　　比爾·蓋茨放棄哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，投身軟件信息產(chǎn)業(yè)，只為了一個(gè)堅(jiān)定的信念：“我要讓微軟的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)在世界各個(gè)角落�！睘榱诉@個(gè)理想，他苦心經(jīng)營(yíng)，他只知道，如果不是理想的召喚，他怎么會(huì)投身于這項(xiàng)事業(yè)？是理想，成就了他今日的輝煌。

　　當(dāng)一個(gè)人有了高飛的沖動(dòng)時(shí)，他絕不甘于在地上爬。是什么讓你沖動(dòng)？是什么激勵(lì)你高飛？是什么讓你不甘平凡？是理想，這就是生命的燈塔。

　　而民不聊生的舊中國(guó)，是什么讓農(nóng)民們?cè)诤樾闳念I(lǐng)導(dǎo)下揭竿而起？風(fēng)起云涌的辛亥革命，向腐朽的清王朝發(fā)起致命一擊。是什么讓紅軍不畏路途險(xiǎn)遠(yuǎn)，長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，在毛主席的帶領(lǐng)下，進(jìn)行那曠日持久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)？是理想，是理想這生命的燈塔指引他們?yōu)橹腥A民族的振興而浴血奮戰(zhàn)。

　　有一種精神叫理想。這是一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量，是一種用一支杠桿支撐地球的力。這是懸梁刺股、鑿壁借光、臥薪嘗膽、聞雞起舞，這是“神五”“神六”成功上天，這是“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的精神。天才與苦難總是相連的，貝多芬等許許多多的人都因?yàn)橛欣硐耄谒麄兊慕?jīng)歷中添上了許多光彩。理想是一種寶貴的精神財(cái)富。它能使我們精神愉快，它能最大限度地挖掘我們自身的潛能，使我們不斷走向成功。

　　理想是那春日和煦的春風(fēng)，暖人心脾；理想是那夏日燦爛的陽(yáng)光，給人不滅的希望；是黑夜的皓月，幽光四溢；是生命的燈塔，永遠(yuǎn)激勵(lì)著你前進(jìn)。

　　理想，生命因你而變得如此美麗！

　　你是如此美麗作文篇22

　　秋天是首金色的詩(shī)，秋天是幅金色的畫，秋天是首金色的歌，哦，秋天，你如此美麗……

　　——題記

　　“呼——”早上一開門，一股涼風(fēng)就迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。再看向地面，稀稀疏疏的幾片落葉映入眼簾。這才如夢(mèng)初醒般地想起：“秋天來(lái)了�！�

　　樹葉泛黃了，飄落，花草枯萎了，凋零。秋天的風(fēng)帶著些許涼意，秋天的雨總是連綿不斷，多么單調(diào)的秋季。

　　秋天的果實(shí)是金色的，秋天的落葉是金色的，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是伴著金黃色基調(diào)的柔情旋律，秋天是金色的，多么絢麗的秋季。

　　秋天的落葉無(wú)聲，秋天的清風(fēng)無(wú)聲，秋天的細(xì)雨無(wú)聲，秋天聽(tīng)不到吵人的蟬聲，秋天有她獨(dú)有的沉穩(wěn)和靜謐，多么幽靜的秋季。

　　聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校中的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)收割機(jī)那“轟轟”的耕作的聲音，聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民們的爽朗笑聲，多么熱鬧的秋季。

　　秋雨不似春雨那般細(xì)如牛毛，不像夏雨那樣電閃雷鳴，她只是輕盈的落在地面上、水坑中，或許會(huì)激起一點(diǎn)兒不起眼的水花，那般安靜，空氣中也摻雜著絲絲涼意。大樹小樹的樹冠沒(méi)了夏日的濃密，個(gè)個(gè)都在秋風(fēng)的洗禮下?lián)u頭晃腦，走過(guò)樹下的時(shí)候，偶爾會(huì)有幾片落葉蝴蝶般翩然落下，抬頭看看樹冠，幾片泛黃的樹葉依稀可見(jiàn)，卻仍然在枝頭悠悠地?fù)u曳。小草沒(méi)了往日的精神，抻著頭，這瞧瞧，那看看，頑皮的好像孩子一樣。

　　喜歡秋天，喜歡她平靜時(shí)的靜謐沒(méi)有夏日的喧囂，喜歡她豐收時(shí)的熱鬧沒(méi)有冬天時(shí)的蕭索，喜歡秋風(fēng)帶給我的自然愜意，秋雨給予我的心曠神怡，喜歡九月時(shí)教室中朗朗的讀書聲和操場(chǎng)上的陣陣歡笑，喜歡田地里，果園中農(nóng)民們那喜悅的笑靨……

　　秋天是首金色的詩(shī)，秋天是幅金色的畫，秋天是首金色的歌，哦，秋天，你如此美麗……

　　你是如此美麗作文篇23

　　輕輕地一揮手，時(shí)間它走了；刷刷地寫字，時(shí)間它走了；呆呆地癡望，時(shí)間它走了，時(shí)間它無(wú)情地帶走了你美麗的容顏，你卻依然用你獨(dú)特的魅力詮釋著你的美麗。

　　你是否還記得那年我們緊挨在月下談?wù)撔氖�？月看似柔和卻散發(fā)清冷的光，凍得我瑟瑟發(fā)抖，你把你的手蓋在我的手上，手心與手心的摩擦是我溫暖許多。“天冷了，回去吧”，我輕輕地點(diǎn)頭，往房間走去，到了臺(tái)階，我回頭，望著你坐時(shí)的背影，悄悄地走回去，打量著你干凈的側(cè)臉。你的眼睛直直地對(duì)著黃里透著些許白的月亮，眼神不像剛才那么安然，卻平添了些無(wú)奈與一絲恨意，你冷峻的眼對(duì)于我而言，是如此陌生。許久，我看見(jiàn)你的眼眶濕潤(rùn)了，微微凹陷的眼眶再也盛不住淚水，它淌過(guò)你的臉，滑過(guò)你支撐著下巴的手，肆意蔓延。我驚嘆了，在我印象里你是第一次流淚，淚滴一顆顆滾落，在你的歲月里生根發(fā)芽。我呆呆地望著你，窺探著你的不為人知。你的頭發(fā)被斜扎在一側(cè)，像瀑布般傾瀉在你的肩上，卻顯得如此無(wú)力，烏黑里泛著一根根泛白的銀絲，這是你辛勞最好的見(jiàn)證。深深淺淺的皺紋在你的額頭、眼角綻開，我多想伸手撫摸這凹凸不平的歲月痕跡。

　　你以沒(méi)有我在照片上的美麗容顏，時(shí)光告訴我：你已在老去。枝頭最美的花最后終將凋落中將掉落，枯黃了，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”后便再也無(wú)人知曉了。時(shí)間啊，你何時(shí)停下腳步，望望那些無(wú)奈的歲月。月光愈發(fā)強(qiáng)烈了，瀉在你那張失去了白嫩卻依舊溫柔的臉。

　　母親，歲月在你的臉上無(wú)情地刻下一道道痕跡，我還不懂你的無(wú)奈與悲傷，但在月光下略帶朦朧的你，依舊如此美麗。

　　你是如此美麗作文篇24

　　翻動(dòng)回憶的相片，又看到熟悉的微笑，那是一種給人溫暖和自信的微笑，微笑的主人就是我們小學(xué)班主任——郭老師。

　　我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿，卻也不曾避過(guò)我的屋檐，即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子，你也一視同仁。

　　想起，六年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著，欲言又止。

　　那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開辦公室去上課了，您對(duì)著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”

　　你的微笑如此美麗，那是一種愛(ài)撫，那是一種信任。

　　我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，沒(méi)有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。

　　想起，我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上，抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺(jué)得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。

　　親愛(ài)的郭老師，你的微笑如此美麗，那是一種鼓舞，那是一種力量。

　　在我遇到困難和挫折的時(shí)候，是你的微笑指引我方向，讓我不斷前進(jìn)的，謝謝您，親愛(ài)的老師!

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