美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文1
有人喜歡風(fēng)景如畫的海南，有人喜歡綠樹成蔭的北普陀山，還有人喜歡“一覽眾山小”的泰山……而我喜歡“上有天堂，下有蘇杭”的西湖。
來(lái)到美麗而又神秘的西湖，仰望藍(lán)天白云，藍(lán)天像一望無(wú)際的大海，而白云像一朵朵頑皮的海浪花，爭(zhēng)著搶著要進(jìn)入大海媽媽的懷抱。我也到了山腳下，大山像一位沉睡的巨人，我看他睡得那么香甜，讓我不忍心去打擾。告別巨人，我來(lái)到西湖旁，湖水像一面神秘莫測(cè)的魔鏡，里面像有說(shuō)不盡的知識(shí)，見我走到它面前，就開口說(shuō)“小朋友，要愛護(hù)湖水呦！”那聲音像一位慈祥的老者。我向湖中央眺望，中央有一座小島，小島里有一個(gè)豪華的宮殿，里面有一位英明的國(guó)王和一位美麗的王后，還有一群英俊的王子和可愛的公主。他們有幾位忠誠(chéng)的士兵——白楊樹，這些“士兵”一年四季都在那，不管是寒冬臘月還是炎炎夏日，它們都堅(jiān)守著自己的崗位，永遠(yuǎn)守護(hù)宮殿。椰子樹上的葉子永遠(yuǎn)幫公主王子們乘涼，椰果永遠(yuǎn)為他們解渴�？矗碁┥系哪_印是他們來(lái)過(guò)的痕跡。
看著那美麗的西湖，我仿佛成為了一滴水，融入了神秘的西湖……
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文2
國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)隆重又莊嚴(yán)的節(jié)日，但似乎在這樣的日子里，出去游玩賞景已經(jīng)不再稀奇。我一直久仰著杭州西湖的美景，便想在這個(gè)節(jié)日里去游玩一番。
乘著巴士來(lái)到杭州，這里到處是高樓大廈，很難想象在這樣的城市里會(huì)有碧波蕩漾的西湖。我來(lái)到了西湖景區(qū)，人山人�？梢孕稳莠F(xiàn)在的情況，但這絲毫沒有打擾到美好的心情。
擠到了湖邊，找到了三潭映月，雖然沒有皎潔的月光和幽幽的倒影，但也遮掩不了西湖的美。西湖不象桂林的水，碧綠透明，群山環(huán)繞，讓人感到神清氣爽；也不象黃河的洶涌澎湃，令人浩氣長(zhǎng)舒。這是一種迷蒙的美，加上陽(yáng)光的耀眼，令人恍恍惚惚，若影若現(xiàn)，琢磨不透，說(shuō)西湖很清澈吧，也不覺得很干凈，透明，說(shuō)西湖很迷糊吧，倒也看得見水中的景色，雖沒下雨，但象在雨中一般，天氣雖炎熱，靠近湖邊也感到有些涼爽，也能看見自己的倒影。
來(lái)到“斷橋”景點(diǎn)，據(jù)說(shuō)當(dāng)年許仙和白娘子是在這里相見的，這座“斷橋”和別的橋不一樣。別的橋要么是直橋，要么是拱橋，可斷橋似乎把這兩個(gè)特點(diǎn)融合了，先是象在平地上，然后變成了拱橋，在慢慢變成平地。因?yàn)閮啥硕际瞧降�，離湖面也很近，乍一看，還真有點(diǎn)兒“斷橋”的滋味。
西湖的美景讓人流連忘返，但不知不覺中已經(jīng)傍晚了，再美的景色也代替不了疲倦的身體，我們回到了紹興，也許，只有故鄉(xiāng)的景色才是最美的吧！
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文3
意大利旅行家馬可波羅曾稱贊杭州是世界上最美的城市，其中西湖最為著名。
站在西湖邊眺望西湖，西湖猶如一面碧綠的寶鏡。碧綠的湖水中，魚兒游過(guò)的地方都有一個(gè)小圓暈。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起層層波浪，美麗極了。
綠樹成蔭的蘇堤如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶把清澈的西湖南北分開。堤上柳枝好似一根根長(zhǎng)頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，又像一位位士兵在看守西湖。站在蘇堤上看著一片粉紅的荷花，想起楊萬(wàn)里的詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
西湖邊有一座碧綠而美麗的山，叫寶石山，是北山有名的風(fēng)景區(qū)。山上有著許多奇峰怪石，因此寶石山原稱巨石山。遠(yuǎn)望寶石山，可以看出山路不是用大理石做的，是用很多塊凹凸不平的石頭有層次地像樓梯一樣堆成的。寶石山上有一座塔，叫保俶塔。保俶塔共有七層，卻有十層樓高。塔頂有一個(gè)像葫蘆似的裝飾，又像古代少女的發(fā)髻。一根鋼針扎在“發(fā)髻”中，那就是保俶塔的守護(hù)神：避雷針。
美麗的西湖水，美麗的蘇堤柳，美麗的寶石山，三景正如蘇東坡的詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我愛我生活的城市，我要把它推薦給你。
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文4
自古以來(lái)，不知有多少文人墨客來(lái)到西湖，用自己的筆墨，為我們展現(xiàn)一幅幅西湖美景。不管是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边�是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！倍紴槲覀兠枥L了西湖的美景。今天我也來(lái)到西湖，來(lái)見識(shí)見識(shí)這顆璀璨的明珠。
談到西湖，就不得不說(shuō)美麗的湖水了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那湖一望無(wú)際，湖面襯著藍(lán)天，格外美麗。游船輕輕劃過(guò)湖面，在湖面上留下條條波紋，為湖面增添了一份寧?kù)o。柳樹整裝待發(fā)，瞧，它穿上了嫩綠的衣裳，扎上小辮子，蒼翠欲滴。它們的婀娜多姿、修長(zhǎng)柔軟，把西湖打扮得生機(jī)盎然。
詩(shī)人楊萬(wàn)里寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！毕奶斓奈骱质橇硪环吧�。那時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)的天空把西湖映襯得更清亮明朗。碧綠圓潤(rùn)的荷葉好似湖中無(wú)暇的翡翠玉盤，粉得發(fā)紅荷花像一個(gè)嬌羞的少女在撒嬌，碩大的露珠像鉆石在荷葉上閃閃發(fā)光。
晚上的西湖也很美，高大的雷峰塔，在晚上顯得更加壯麗，你瞧，發(fā)亮的影子，引得大家駐足觀賞。霓虹燈五顏六色的光線映照在湖面上，猶如幾條彩蛇在舞動(dòng)，他們?cè)谕嫠！⒃诓轮i、在賽跑無(wú)人不拍手稱奇。
西湖的美景果然名不虛傳，不愧是讓眾多詩(shī)人贊嘆不已的好地方。
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文5
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！泵慨�(dāng)提起西湖，人們總會(huì)想起這句話。
我玩賞過(guò)微波蕩漾的東湖，卻從來(lái)沒有看見過(guò)西湖這樣的水。無(wú)風(fēng)時(shí)，西湖的水平靜得像一面玉鏡，照出岸邊的柳樹、小草、花兒；起風(fēng)時(shí)，乘著游艇，蕩漾在西湖中，欣賞西湖邊的風(fēng)景。
我看過(guò)城市廣場(chǎng)那五彩的噴泉，漂亮極了。卻從沒看見過(guò)西湖這樣的噴泉，西湖的音樂噴泉真美啊。每當(dāng)傍晚，音樂噴泉就會(huì)隨著音樂的高低而升降，而噴泉也會(huì)不斷地變換顏色，五彩繽紛，還不時(shí)發(fā)出美妙的音樂聲。
我見過(guò)風(fēng)光秀麗的瘦西湖，卻沒看見過(guò)“三潭印月”，所謂三潭印月，就是指三個(gè)葫蘆形的玩意兒中間圍著一個(gè)圓東東，每當(dāng)月光籠罩下來(lái)時(shí)，就會(huì)“掉進(jìn)”那個(gè)圓東東，月光透過(guò)那個(gè)圓東東的孔，就會(huì)“跑”到那三個(gè)葫蘆型的玩意兒里邊，那三個(gè)葫蘆型的玩意兒會(huì)把湖面照亮，這樣就能變成一處美麗的風(fēng)景了。
有一首歌，唱的是：“西湖美景三月天�！比碌奈骱亲蠲赖臅r(shí)候，柳陰深深，鮮花簇簇，游人如織，柳樹的綠綠的大辮子可漂亮了，花兒爭(zhēng)奇斗艷，這就是三月的美麗西湖。
希望你有機(jī)會(huì)，能去好好的觀賞西湖的美麗風(fēng)景！
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文6
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！弊怨牛嗌僭�(shī)人用詩(shī)詞贊美了如詩(shī)如畫的西湖�，F(xiàn)在，我第三次來(lái)到西湖邊，也是第一次在晚上漫步西湖。
晚上六、七點(diǎn)鐘出來(lái)散步的人很多，蘇堤上還是游人如織。有不少人脖子上搭著毛巾在暮色中跑步。兩邊的亭子里有老人在手持棋子兩兩對(duì)戰(zhàn)。也有情侶牽著手，說(shuō)著情話散步在旁邊的草地上。還有一對(duì)情侶在湖邊用蠟燭擺成了一個(gè)大大的愛心，女孩子手棒鮮花，兩人在心形中心拍照。我和兩個(gè)小伙伴信步湖邊，觀賞著美景，好不享受。
岸邊的柳樹芽隨風(fēng)搖擺，伴著暮色，飄著草香。荷花矗在荷葉叢中，有的盛開了荷花瓣，露出了蓮蓬；有的含苞待放，只嬌羞地露出了一個(gè)蓮心；有的一枝獨(dú)放，高傲的抬起頭。伴著微風(fēng)，她們舞蹈著，微笑著對(duì)每一個(gè)旅客。水面平靜的似面鏡子，但又一眼望不到底。
飄來(lái)了音樂聲，原來(lái)是印象西湖的表演開始了。我們?nèi)ミt了，沒有票子可買�？墒锹犞魳酚趾芟蛲芸匆谎郾硌荨？偹憧吹降踢厙牟己熤g有那么一絲縫。于是幾個(gè)小伙伴都湊在一起，穿過(guò)這個(gè)縫偷偷的看起了表演。一群群衣著艷麗的舞者，撐著傘在水中央翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看好似艷色的浪，又象彩色的花，好不美麗。
觀賞了一會(huì)兒，繼續(xù)向前漫步，走到了小道的盡頭。往回走，又是和之前一樣的景色，不過(guò)看在眼里，又有了不一樣的韻味。
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文7
連綿不斷的山峰倒映在水中，還有一個(gè)“小塔”在水中傲然挺立。今天，我們就來(lái)到了這如同畫一般美的地方。
西湖邊，我們買好了票，坐上了船，欣賞這美景如畫的西湖。
西湖被大片青山圍繞著，時(shí)不時(shí)從山中飛出幾只白鳥，飛了一會(huì)，又一轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了山中。高低不一的山上長(zhǎng)滿樹木，樹木一株株都是那么的茂盛，那么的高大。樹木邊還有這許多鮮艷的花朵在舞蹈著。風(fēng)微微拂過(guò)，水面上出現(xiàn)了一些波紋。水花似一群漂亮的姑娘在寬大的舞臺(tái)，在絢麗的霓虹燈下翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)停了，湖面也平靜了下來(lái)，一旁的景物全都倒映在水里，有山、船、樹……湖面就如同鏡子一般透亮。
湖上有許多有人開著船，悠閑自在地坐在船頭邊欣賞著如詩(shī)如畫的美景。
湖中有一個(gè)很小很小的“塔”，大概只有半個(gè)人左右的大小。那個(gè)“小塔”也有點(diǎn)像個(gè)寺，我也說(shuō)不清那到底是“塔”還是“寺”，不過(guò)沒關(guān)系，“小塔”也罷，寺也罷，給我們帶來(lái)神奇的美感就足夠了。
我們坐著船，緩緩地在西湖上行駛著，夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地落了下去，我們戀戀不舍地回到了原來(lái)上船的地方，看著夕陽(yáng)漸漸消失在天邊……
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)在杭州，這兒有非常有名的西湖，被人們稱為“人間天堂”，
春天到了，岸邊的柳樹抽出了新的枝葉，像小女孩的辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到了水里。桃花笑紅了臉，正在拍照的小朋友那白白的臉，被它的顏色染得粉嘟嘟的，拍起照來(lái)，更漂亮了。湖上，許多游船正載著游客們悠揚(yáng)地行駛著……
夏天到了，荷花綻開了燦爛的笑臉，幾只蜻蜓悠閑地停在花朵上，享受著夏日的陽(yáng)光，這讓我想起了一句詩(shī)：“小花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！迸叮瓉�(lái)蜻蜓和荷花已經(jīng)是“老朋友”了。各種各樣的魚兒在荷花邊游來(lái)游去，好像在欣賞荷花的美。荷花上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)蓮蓬，蓮子寶寶正躲在里面睡覺呢!
秋天到了，荷花枯萎了，不再像夏天那么艷麗了。藕妹妹躲到了水下，正和我們玩捉迷藏呢!
冬天到了，斷橋上可美了!雪厚厚的，又松又軟。飄下來(lái)的雪，像一粒粒白糖，我時(shí)不時(shí)地會(huì)伸出小舌頭去嘗一嘗，一陣清甜，有家鄉(xiāng)的味道。旁邊的小朋友，有的在雪地里打滾，弄得全身都是雪，還有的在堆雪人、打雪仗……大家在這銀白色的世界里追逐著、歡笑著。
我愛你，美麗的西湖!
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文9
我游覽過(guò)許多風(fēng)景名勝，廬山、武夷山、蘇州園林、烏鎮(zhèn)、西塘……在眾多景點(diǎn)中，給我印象最深的.就是西湖
早晨輕風(fēng)拂過(guò)，白鳥掠過(guò)，陽(yáng)光下的西湖是如此宜人。湖面波光粼粼猶如碧綠的珠片。風(fēng)一吹，湖面蕩起層層波紋，真是”綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面“啊！
西湖十景聞名遐邇：三潭印月、雙峰插云、斷橋殘雪、花港觀魚……現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)花港觀魚。
走進(jìn)花港觀魚景區(qū)，我們來(lái)到了一個(gè)池子旁。色彩鮮艷的魚兒游來(lái)游去。有時(shí)它們湊在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話，有時(shí)它們又獨(dú)自行動(dòng)，執(zhí)行命令。它們形態(tài)各異，身上的花紋也異常美麗，有紅的、黃的、黑白相間的、紅白相間的……它們有的姿態(tài)輕巧，行動(dòng)快速地向前游；有的肥胖笨拙，動(dòng)作緩慢地往邊上游，多可愛啊！
有一條金魚引起了我的注意。它身穿白色衣裳，像一位公主。后面跟著許多身穿黃鎧甲的騎士，好像在保護(hù)她。騎士后面還跟著穿各種顏色的紳士，似乎在追求她。這群隊(duì)伍一到哪兒，那兒就會(huì)游出幾條魚加入隊(duì)伍。看來(lái)，公主很招人喜愛啊！
忽然，我看見有個(gè)人朝池子里面灑了幾粒魚食，便有一大群魚兒游過(guò)去搶，連剛才還得意洋洋的白裙公主也迅速游了過(guò)去。有一條金色的魚兒還跳了起來(lái)呢！
傍晚，月亮高掛在深藍(lán)色的天邊，幾顆星星點(diǎn)綴著。湖面很平靜，偶爾有一艘游船輕輕劃過(guò)。遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)燈光。一陣風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的。
�。∥骱�，你真美！怪不得有人說(shuō)：”上有天堂，下有蘇杭“。美麗的西湖，你令我終身難忘！
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文10
西湖是杭州一顆璀璨的明珠。
西湖有著悠久的歷史和美麗的神話傳說(shuō)，這一直吸引著來(lái) 自世界來(lái)杭的游客，這也使西湖成為聞名中外的景點(diǎn)。雖然它沒有都江堰的雄偉壯觀，也沒有青城山的清雅幽靜，但它卻有讓人活力四射的感覺。
西湖的風(fēng)景實(shí)在是令人陶醉。微微的清風(fēng)吹在臉上，就像躺在大草原那種舒適的感覺……再睜開眼睛一看，青青的柔柳搖擺著它細(xì)嫩的枝條，美麗的湖水像一面明亮的鏡子，倒影著這美麗的景色，湖中的荷花也在爭(zhēng)艷，一片紅，一片白……它們各個(gè)在水中舞蹈，就像西湖博覽會(huì)上的煙花一樣綻開、綻放。再看群山連綿、再看柳暗花明，一個(gè)猶如人間仙境的奇妙景色就降臨在這個(gè)西湖邊。
西湖邊的景點(diǎn)實(shí)在是讓人眼花繚亂。有蘇堤春曉、有曲院風(fēng)荷、有雷峰夕照、有斷橋殘雪、有寶石流霞、有雙峰插云、有黃龍吐翠、有南屏晚鐘、有龍井問茶、有吳山天峰、有平湖秋月、有花港觀魚、有柳浪聞鶯、有滿隴桂雨，還有九溪煙樹等一個(gè)個(gè)賦有神話色彩的景點(diǎn)再加上明凈的西湖，絕對(duì)可以你大飽眼福�。。。。。�！
西湖��！杭州的一顆璀璨明珠。
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文11
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我和爸爸媽媽終于沖破層層高速，來(lái)到了有“上有天堂，下有蘇杭�！敝雷u(yù)的杭州。一到杭州，我們就直奔西湖。
來(lái)到西湖之后，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，幾個(gè)旅客都似乎呆煩了，一名導(dǎo)游為了緩解一下旅客的情緒，講了一個(gè)優(yōu)美的傳說(shuō)：
在很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們琢磨了很多年成了明珠，但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘偷偷把寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭(zhēng)搶，王母的手一松，明珠就降落到凡間變成了西湖，玉龍金鳳也隨之下凡了，化成玉龍山（玉皇山）和鳳凰山，守護(hù)著西湖。
我和媽媽正聽得如癡如醉時(shí)，一種不和諧的聲音引起了我的注意。咦？這不是船的聲音嗎？我們立刻象受驚的小兔子一樣，飛奔上了船。
上船后，“咔嚓”，“ 咔嚓” ，“咔嚓，咔嚓”的聲音不斷響起
我拼命捂住耳朵，心想：“有什么好拍的，不就是一個(gè)湖嘛！”我不經(jīng)意地往窗外一看。呀，誰(shuí)說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清呀？在湖里看，就是水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。在湖外看，就看不出名堂來(lái)！不過(guò)，這樣美麗的景色怎能讓它白白溜走呢？我猛然拿起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓……”
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文12
西湖，這個(gè)人間美麗的仙境，我一定會(huì)再來(lái)重游。
坐在船上，西湖的秀美展現(xiàn)在我們眼前。我看到了石柱、橋、西湖岸上的草坪、蓮花池……最美的要數(shù)山和水了。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”是描寫西湖的詩(shī)句。聽姑姑說(shuō)，西湖淡汝時(shí)，湖面飄浮著一層薄薄的霧，好似天上仙鏡一般；濃抹時(shí)，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，如一位美少女。��！好美��！怪不得西湖這么有名！以后我再來(lái)杭州，一定要多住幾天，要看到西湖淡妝濃抹的全景！
下了車，幾天來(lái)被烏云遮住的太陽(yáng)露出了笑臉，我們走近西湖。啊！在雨后的陽(yáng)光照射下，西湖湖面閃閃發(fā)亮，好像一面亮晶晶的鏡子�？粗ü怍贼缘暮妫覀円幌伦觼�(lái)了精神，趕緊買票坐船觀賞西湖。
“上有天堂，下有蘇杭。”我們終于要去杭州著名的旅游景點(diǎn)——西湖游玩了。
西湖的水清澈無(wú)比，透過(guò)水，我看見了沾滿青苔的石頭、水草。我很想去摸一摸水，可惜手臂太短，伸出船的窗外，無(wú)論怎樣使勁都?jí)虿恢�，倒把自己的胳膊弄得生疼。雖然摸不到水，不過(guò)，看著它也是一種愉悅的享受。
西湖周圍環(huán)山，山彎彎曲曲的好像一條正在低頭飲西湖水的龍。山上栽滿了樹，從遠(yuǎn)處看，就好像一個(gè)個(gè)綠綠的棕子，山上的樹盡情地享受著陽(yáng)光，同時(shí)也回報(bào)大自然婀娜的曼妙身姿，讓西湖的景色更加美不勝收，更多了一份靈性。
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文13
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，說(shuō)的就是我的家鄉(xiāng)杭州。杭州的西湖世界有名，大家很想去看看吧？那我們就出發(fā)吧！
春天，西湖斷橋上的積雪融化了，岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝葉，粉色的桃花開滿了枝頭。微風(fēng)吹來(lái)，西湖泛起層層波紋，柳樹也好像在跳舞。真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀！
夏天，西湖里的荷花開了，圓圓綠綠的荷葉里，到處都藏著粉紅的荷花，引來(lái)了好多的游客來(lái)觀賞。還有很多的工人在湖面上采蓮蓬，挖藕。一派“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”景色！
秋天，西湖邊的樹葉都變黃了。杭州市花“桂花”開得很茂盛。一陣風(fēng)吹過(guò)，全城都飄蕩著桂花的香氣，好聞極了！很多游客都坐在桂花樹下，聞著香味，品著龍井茶，開心地說(shuō)笑。
冬天，西湖的斷橋上積滿了白雪。我給大家講講斷橋名字的起源吧！冬天積雪落在斷橋上，太陽(yáng)光一照，橋頂上的雪化了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像橋斷了一樣，所以大家就叫它“斷橋”！
大家聽了，是不是很想來(lái)杭州玩呢？無(wú)論你是誰(shuí)，我們都?xì)g迎你的到來(lái)。
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文14
我去過(guò)美麗的西湖，那是一個(gè)令人向往的地方。
走進(jìn)西湖，你會(huì)看到兩個(gè)字：西湖。就會(huì)看見有一個(gè)噴泉，這個(gè)噴泉的聲音十分巨大，泉水落到水面上，水面便會(huì)泛起層層波紋，幾滴小水珠落到水面上，水面便會(huì)層層漣漪，很好看。這個(gè)噴泉好像在說(shuō)；“歡迎游客到西湖來(lái)！”
走一段綠陰小道后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有一座橋，這座橋的名這叫—蘇堤。
再一看，瞧，這么大的西湖，湖面靜得像一面大鏡子，幾只小船慢慢地從湖面劃過(guò)。
這里的環(huán)境好得很：看，這平坦的路，路的兩旁邊有兩片草地，草地上長(zhǎng)著許多參天大樹，那翠綠的樹葉，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。旁邊還有兩條小路，小路兩旁種著柳樹。
西湖總共有十座橋，經(jīng)過(guò)這十座橋，我們來(lái)到了令人向往的地方，——雷峰塔。我還聽說(shuō)了白蛇娘子和許仙動(dòng)人故事呢。
我們上了雷峰塔的頂層，“哇！下面基本都是水耶！”
在回來(lái)的途中，我們走累了，坐在石頭上，把腳伸進(jìn)西湖水中玩水，好涼爽呀……
美麗的西湖400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文15
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募揖驮谶@個(gè)美麗而又富饒的城市——杭州。其中，風(fēng)景最優(yōu)美的要屬西湖了。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，西湖上又恢復(fù)了生機(jī)。蘇堤上的柳樹抽出了新芽，柳條搖曳著，像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，迎風(fēng)飛舞；草坪上盛開著各種各樣芬芳撲鼻的野花；“嘰哩哩、嘰哩哩……”黃鶯清脆地叫著。來(lái)自四面八方的游客欣賞著西湖的美麗。
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花綻開了淡雅的花蕾，向人們展示著粉紅的笑臉；荷葉又大又圓，像一把傘，正在給池塘里的小魚遮太陽(yáng)呢！岸邊的樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，遮住了人們的視線，擋住了蔚藍(lán)的天空，整個(gè)楊公堤變成了綠色的海洋。
秋天的西湖最美是黃昏。日落西山時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去；枯葉落在寶石山的石級(jí)上，發(fā)出“沙沙”的聲音；晚霞涂滿了天空，隨著最后一縷金光消失在黑暗中，夜幕降臨了。
天寒地凍的隆冬，雖然西湖上都結(jié)冰了，仿佛蓋上了一張巨大的透明玻璃，可也別有一番情趣。你看：在少年宮里，有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗，有的還在冰上溜冰……真熱鬧呀！
美麗的西湖，我愛你！
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