美麗的記憶作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的美麗的記憶作文（通用30篇），歡迎閱讀與收藏。
美麗的記憶作文 篇1
小學(xué)的日子并不匆忙，輕松又有趣，還有那些朝夕相處的同學(xué)們，美麗溫柔的老師們，一切都會(huì)讓你感到學(xué)習(xí)并不是乏味的，而是多姿多彩。然而，給我最多啟發(fā)和溫暖的，卻是一個(gè)小花園。
我的母校并不大，教學(xué)樓前有兩個(gè)小花園，都種有木棉花樹(shù)。樹(shù)很高很大，一直到五六樓才可以望見(jiàn)頂端，等到木棉花開(kāi)后，結(jié)種子了，樹(shù)莢里會(huì)有一團(tuán)團(tuán)的棉花。風(fēng)一起，棉花就飄得滿天都是，非常美麗，好像雪一般潔白，又似雪一樣漂亮，獨(dú)獨(dú)沒(méi)有雪的冷和傲。它是柔軟的，毛茸茸的，只要空氣流動(dòng)，它就可以漫天飛舞。落在了學(xué)生的頭上，手上，肩膀上，便拿著它來(lái)把玩一陣，再輕輕吹一口氣，送它遠(yuǎn)航。
還有一個(gè)不大不小的池塘，像一顆光華流轉(zhuǎn)的綠寶石鑲嵌在小花園里。水上有浮萍和一些青苔，有時(shí)還會(huì)結(jié)上一朵粉或紅的玲瓏小巧的蓮花，若不是聞見(jiàn)幾縷幽香，還真就會(huì)當(dāng)它是朵假花呢！水塘里有魚(yú)，金黃色、墨色、黃色帶紅色、灰色、都有。魚(yú)兒很機(jī)靈，不輕易被人捉住。即使你僥幸捉住一條，它們也會(huì)身子一滑，竄入水中，擺擺小尾巴，不見(jiàn)了，像是在嘲笑你笨拙的動(dòng)作。俗話說(shuō)：“有奶便是娘”，魚(yú)兒也是如此，只要你帶上一些美味的食物，不怕它們不親近你。這不是由饑餓所導(dǎo)致，而是因?yàn)樗鼈凁挼男愿�，但是你也甭想用這個(gè)機(jī)會(huì)捉住魚(yú)兒，說(shuō)不定它們會(huì)不領(lǐng)你食物的情而撒你一臉?biāo)�，讓你敗興而歸。
各種各樣的花巖石也是花園里的一大亮點(diǎn)。它們很不均勻的在草叢里堆著，像是和你玩捉迷藏，它們又調(diào)皮又美麗，如果你找到了一塊，可要好好珍惜，這也是你小學(xué)的紀(jì)念呢！
當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，我總喜歡來(lái)這里看一看，讓調(diào)皮的石頭和可愛(ài)的小魚(yú)化開(kāi)我郁悶的心結(jié)。每一次我發(fā)生快樂(lè)的事情時(shí)，我也會(huì)坐在光滑的大石塊上對(duì)著木棉花樹(shù)靜靜地述說(shuō)。這個(gè)花園，我不但要感謝它，陪伴我的小學(xué)生活，還要感謝它給我人生的啟迪，感謝它對(duì)我心靈上的滋潤(rùn)，讓我健康成長(zhǎng)！
這是我最美好的記憶，也是我無(wú)法忘懷的記憶！
美麗的記憶作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，在與同學(xué)們的打鬧、歡笑中，我們升到了初三。再回首，那些我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成為了美麗的記憶。
校園相識(shí)
三年前，我們?cè)?8班初次相遇，新同學(xué)的出現(xiàn)，讓我平淡的日子，有了波動(dòng)。融入新的家庭，我急于結(jié)識(shí)新的朋友。兩個(gè)星期后，原本一張張陌生的臉龐，全都成為了我的“鐵哥們”，老支、大姨、二貝、姚猴、正午、宸兒、六六……我們吵著、鬧著，可謂是有福可同享、有難（不一定）同當(dāng)。我們雖然表面上都嘻嘻哈哈，仿佛對(duì)朋友毫不在意，但內(nèi)心其實(shí)都相互關(guān)心、默默照應(yīng)。相處時(shí)間一長(zhǎng)，好像之間都有了一種默契，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，都立刻心領(lǐng)神會(huì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持
有一次學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足，內(nèi)容是由學(xué)校徒步走到濮上園，早上我們從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始向濮上園進(jìn)軍。剛開(kāi)始，我們都興致勃勃，有說(shuō)有笑。但走了一段時(shí)間后，隊(duì)伍逐漸安靜下來(lái)，大家都覺(jué)得太累了，連那幾個(gè)“搗蛋鬼”都不再嘻嘻哈哈。一瞬間，隊(duì)伍仿佛被石化了。不知誰(shuí)突然大喊了一句：“加油！”我們勢(shì)氣立刻大增，昂起頭，繼續(xù)前進(jìn)，大家又繼續(xù)了愉快的交談。大概十二點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們終于到達(dá)了目的地——濮上園，我們一到各自的領(lǐng)地，就立刻攤坐在地上，抓起背包，開(kāi)吃！
懂得珍惜
升入初二時(shí)，我們的地理、生物老師都換成全新的老師。教課的周老師和王老師都對(duì)我們很上心，且很有耐心。經(jīng)過(guò)兩位老師的教導(dǎo)，我們的成績(jī)都有了飛躍式進(jìn)步，并都在中考時(shí)取得自己滿意的成績(jī)。
在最后一節(jié)生物、地理課上，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，恨不得把他們的畢生所學(xué)全部教授給我們�，F(xiàn)在初三了，我們?nèi)詴?huì)時(shí)不時(shí)去看看兩位老師，問(wèn)候兩位老師。
現(xiàn)在這些美麗的記憶，仍歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨日。我會(huì)將這些記憶小心收藏，繼續(xù)向前看，繼續(xù)向前奔跑……
美麗的記憶作文 篇3
相愛(ài)的人不要輕易宣戰(zhàn)，因?yàn)槔鋺?zhàn)帶來(lái)的傷害，超出你的預(yù)計(jì)。只要你喜歡她，沒(méi)有什么是你接受不了的；只要你喜歡她，就喜歡她的一切一切。她需要的不是你真的冷漠轉(zhuǎn)身無(wú)聲安靜，她嘴里說(shuō)著的也不是真心話。她只是想你寵她，想你疼她，哪怕沒(méi)有道歉。如果真的離去，你的眼睛會(huì)起薄霧，她的眼角會(huì)泛淚花。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，但擁有了一個(gè)人就一定要珍惜，不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒，不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水，那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l(shuí)！
這世上，沒(méi)有能回去的感情。就算真的回去了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我們只能一直往前。
如果說(shuō)，風(fēng)是大自然的呼吸，那么，愛(ài)你就是我的心跳。我貧窮的只剩下心跳了！我是如此的清貧，因?yàn)槲乙延梦乙簧纳钋�，孤注一擲的購(gòu)置了一份專屬于你我的愛(ài)
每一個(gè)人心里都有那么一段故事，無(wú)法述說(shuō)。就只能放任那些在深夜里對(duì)自己傾述。其實(shí)，很多故事不必說(shuō)給每個(gè)人聽(tīng)，就當(dāng)做是一段記憶，傷感卻也美麗。人，總是要醒來(lái)的，在某個(gè)時(shí)刻。
能夠善待不太喜歡的人，并不代表你虛偽，而意味著你內(nèi)心成熟到可以容納這些不喜歡。
受過(guò)傷的人，就怕心變冷，變硬，然后對(duì)周?chē)母袆?dòng)，沒(méi)知覺(jué)，沒(méi)熱情。無(wú)論我變得如何強(qiáng)大，你仍然會(huì)是我的弱點(diǎn)。感情就是這樣，你傷了別人，無(wú)論有意無(wú)意，總會(huì)有一個(gè)人來(lái)傷你。
有時(shí)候，我也覺(jué)得自己似乎固執(zhí)的過(guò)分了,甚至是有些變態(tài)了。心里明明知道都過(guò)去了，卻仍然要固執(zhí)的想，固執(zhí)的說(shuō)。也清楚的知道有些事情沒(méi)有意義，依然要固執(zhí)的愛(ài)，固執(zhí)的恨。明明知道是錯(cuò)的，卻仍然固執(zhí)的堅(jiān)守。明明感覺(jué)很累了，還是要固執(zhí)的偽裝堅(jiān)強(qiáng)。我執(zhí)著的，從來(lái)都只是我一個(gè)人的執(zhí)著
美麗的記憶作文 篇4
叮鈴傳來(lái)了幾聲清脆的下課鈴聲。我收拾完本子，剛走到教室后面，忽然只見(jiàn)一團(tuán)黑影涌了上來(lái)。
啊――我一聲慘叫，我剛準(zhǔn)備逃走，又幾個(gè)人涌了上來(lái)，我想沖出去，可力不從心，被他們拉著，拖著，無(wú)法逃出。我縮在桌角，喘著粗氣，顫抖著，額頭上汗都冒了出來(lái)，但手里的袋子仍被我牢牢地攥著，不敢有一絲松懈。
桌子被慢慢往一邊擠，幾張桌子椅子漸漸地挨在了一起，嘩啦啦尺子、書(shū)掉了一地。窗外，陰沉沉的天空罩著教學(xué)樓，風(fēng)呼呼地吹著那幾棵孤零零的大樹(shù)。我回頭望著身后空蕩蕩的教室，蹲坐在墻角無(wú)助地掙扎。
忽然，袋子被拖著慢慢移動(dòng)，我趕緊攥緊，將身體蜷縮，彎腰壓住袋子往后退著。我的眼前似乎是幾只饑腸轆轆的大老虎，他們緊盯著我的寶貝袋子，恨不得把我給整吞了。給我們看看而已！快點(diǎn)，不然屋里昏暗的燈光映在他們的臉上，他們個(gè)個(gè)獰笑著，就如小日本鬼子進(jìn)村，勢(shì)在必得。
就在這僵持的時(shí)刻，胖子小孫牛氣沖天地沖了進(jìn)來(lái)，從后面捆住我的雙手，前面呢？黑胖子小李緊緊抱著我的腰，不知道是誰(shuí)，硬掰開(kāi)我的手指，一把奪走了我的糖袋。
嘿嘿嘿嘿教室里回蕩著得意、張狂的笑聲。我的媽呀！這還是人嗎？這哪里是人做的事��！我癱在地上，苦笑著，身邊是扔過(guò)來(lái)的空空的糖袋。
接受這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)吧！慢慢地，我躺在地上，靜靜地望著雪白的墻壁上面那些班級(jí)活動(dòng)的照片，忽然，我臉上浮現(xiàn)出笑容。
在多年以后，這一幅被打劫的尷尬畫(huà)面，會(huì)不會(huì)是我們幾個(gè)哥們間最美麗的記憶呢！
美麗的記憶作文 篇5
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是最辛苦的歲月的痕跡；母親的汗淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的化身。
我的母親是一個(gè)心中充滿愛(ài)的人，她對(duì)工作有一種如癡如醉的愛(ài)，對(duì)家庭有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，而對(duì)女兒的愛(ài)，令我說(shuō)不清楚，那是一種感人至深的愛(ài)，她時(shí)刻陪伴著我，溫暖我的心。每天第一個(gè)起床的總是母親，最晚睡的也是母親。母親為了全家人生活舒適，不知操多少心。夏夜，為我們扇涼；冬天給我們溫暖；參桌上，為我們夾菜夾肉，她己卻省吃儉用。
記憶中，最早關(guān)于母親的愛(ài)，似乎是我四歲左右。那是一個(gè)星期天的晚上，我突然發(fā)高燒，幸虧我們家附近有一家醫(yī)院，勞苦了一天的母親趕快背我上醫(yī)院。醫(yī)生看我發(fā)燒太嚴(yán)重，叫我住院打針。我恍惚覺(jué)得，母親就一直靜靜的坐在床邊看著我，后來(lái)我睡著了。到了第二天早晨我醒來(lái)，母親的眼圈都是黑的，眼睛里寫(xiě)滿了擔(dān)憂。母親大概一夜都沒(méi)睡吧，她好像哭了。望著母親疲倦的身影，心里有說(shuō)不出的滋味，是擔(dān)心，是感動(dòng)，是自責(zé)，是驕傲。此時(shí)此刻，母親并沒(méi)有說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)單的望著我，微露笑容。我低聲說(shuō):“媽媽，你累嗎？”母親仍是沒(méi)有說(shuō)話，大概是太疲憊了吧，只是搖了搖頭。我側(cè)過(guò)臉去，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想忍住不哭，可終究還是流淚了。此時(shí)此刻，只有滿心的感動(dòng)在流淌。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是神圣的。
母親啊，因?yàn)橛辛四膼?ài)，我才活的如此的充實(shí)，如此快樂(lè)！我一定會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上高中，不讓您失望！
美麗的記憶作文 篇6
暢游在青春的時(shí)光中，每當(dāng)記憶從我的鼻尖輕輕劃過(guò)，心中便驀然開(kāi)了幾朵美麗的花，哪些是我心靈深處最美的印象……寒冬清晨，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏。父親把車(chē)開(kāi)得很慢，我坐在車(chē)?yán)镆贿厯?dān)心遲到，以便為父親在很滑的上坡路上開(kāi)車(chē)而感到擔(dān)心。
車(chē)突然停下來(lái)，只聽(tīng)父親喊道：“你的東西掉了！”順著父親的目光，發(fā)現(xiàn)一輛滿載著廢品的三輪車(chē)行駛著，后面不遠(yuǎn)處有一個(gè)易拉罐躺在地上。
蹬三輪車(chē)的人下了車(chē)，彎腰撿起易拉罐，輕輕塞進(jìn)廢品的縫隙中，又返回到車(chē)座上，使勁一蹬，才發(fā)現(xiàn)車(chē)子已在這段路面上打了滑，動(dòng)彈不得。
父親將車(chē)停在道邊，讓我在車(chē)?yán)锏人Ｋ従徸呦蚰禽v三輪車(chē)，手使勁推著車(chē)子，蹬三輪車(chē)的人也仿佛得到了某種力量似的，努力地蹬著。漸漸地，車(chē)子緩緩動(dòng)了，父親與那人呼出的白氣濃得化成一股股白霧。
終于，車(chē)推過(guò)這一段光滑的上坡路了，父親緩緩走回車(chē)中，車(chē)慢慢駛了起來(lái)。
這一次，蹬三輪車(chē)的人將車(chē)蹬到路邊，從車(chē)座下來(lái)，將頭上和脖子上包裹著的厚厚的帽子和圍巾取下來(lái)，將目光投向我們。
我這才看清她的臉，雙眼不大卻炯炯有神，臉頰被凍得通紅，襯上她那飽滿而又富有善意微笑，宛如嚴(yán)冬中盛開(kāi)的一朵梅花。風(fēng)不再那么凜冽了。她舉起手，揮了揮，像我們表示謝意。父親在車(chē)中笑了，伸出手去擺了擺，示意再見(jiàn)。
車(chē)駛過(guò)了她，漸行漸遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)身往望去，看見(jiàn)她依舊站立的姿勢(shì)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又看見(jiàn)父親燦爛的笑容，才發(fā)現(xiàn)一切是那么美好。
是的，推三輪車(chē)的父親的動(dòng)作，笑容宛如梅花般燦爛的蹬三輪車(chē)女人，彰顯著人間情分，定是我在那個(gè)冬天最美的印象了。
這最美的印象，飄散著人與人之間溫馨的香氣，在我的心中永久地彌漫……
美麗的記憶作文 篇7
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總會(huì)有種想哭的感覺(jué)；想起那時(shí)的天真爛漫，我會(huì)情不自禁的流起眼淚來(lái)；那個(gè)時(shí)候的我，在你的羽翼和保護(hù)下成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，幾年的光陰已經(jīng)過(guò)去。而你，成為了我永恒的懷戀！
那時(shí)候，我才剛剛進(jìn)入那座校園，我就像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子一樣，東瞅瞅，西望望，對(duì)那里的一切都感到很稀奇，仿佛是劉姥姥進(jìn)了大觀園似的。在那里，媽媽不在身邊，我很是沒(méi)有安全感，總是期盼著有一天可以離開(kāi)這里�，F(xiàn)在，終于可以離開(kāi)了，但心里卻流出一股不知名的感覺(jué)，久久不消散。
幾年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，好像那些朝朝暮暮、是是非非、考場(chǎng)pk都是昨天的事。那種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。我不禁捫心自問(wèn)：這幾年的時(shí)光，我真的有好好利用、好好珍惜嗎？我開(kāi)始回想……好像沒(méi)有誒！原來(lái)那不知名的感覺(jué)是后悔。
回想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一起在滂沱大雨中奔跑，一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)上玩耍嬉戲，一起在教室里辯論，一起……一起……臉龐上，留下了熱辣辣的眼淚。我知道了老師們的良苦用心。直到現(xiàn)在，我雖已是初中生，倒還是一個(gè)不知世事的小孩子。“于是我總是呆在一段時(shí)光里，懷念另一段時(shí)光。與其擔(dān)心未來(lái)，不如現(xiàn)在好好努力�！边@是我送給大家的話，更是送給我自己。因?yàn)�，我有太多太多的時(shí)光白白流失。
同學(xué)們，我們一起走過(guò)了六年，甚至九年的時(shí)光。從初識(shí)的陌生靦腆，到現(xiàn)在相識(shí)后的歡笑打鬧。轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西。在這里說(shuō)一聲再見(jiàn)吧！
時(shí)光匆匆流過(guò)，我們匆匆相識(shí)、匆匆散去，一個(gè)過(guò)程走了上千天！現(xiàn)在，我雖已離開(kāi)了，但是，你永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶！——我的母校！我的第二個(gè)“家”！
美麗的記憶作文 篇8
空氣里彌漫著和著特制醬料的烤玉米香氣，仿佛正跳著舞，正散布著。一顆顆豆大的汗珠在老師傅的前額上閃閃抖動(dòng)著，熟練快速的雙手在翻轉(zhuǎn)玉米的過(guò)程中，展現(xiàn)活力的美，秀出一展老練功夫。
半顆橘紅夕陽(yáng)斜躺在海平面上，那抹橘紅在天空中染上最絢麗的色彩，海面上映著天空的溫暖色調(diào)。街道上的路燈在這傍晚時(shí)分顯得格外閃亮。位于海邊的這條老街在海邊的加入下格外獨(dú)特，一陣清風(fēng)親吻著我的臉旁，帶有著些許的“海風(fēng)味”咸咸的，兩旁的小吃店正為晚上的“表演”做準(zhǔn)備。漫步在這街道，心中期待著晚上可品嘗的美食在嘴角畫(huà)上一抹微笑。太陽(yáng)正一步步的落下，街道上的人也愈來(lái)愈多，一場(chǎng)美食旅行將就此展開(kāi)。
老師傅的雙手在歲月的雕刻下增加了幾條細(xì)紋，不過(guò)香濃的烤玉米卻是更加美味，醬料在舌尖綻放香濃，大火的印記在舌根展現(xiàn)熱情。一臺(tái)推車(chē)和古老的招牌佇立在街口，一根根火紅的香腸在碳烤板上正做著蒸氣保養(yǎng)。一支長(zhǎng)筒冰淇淋站立在招牌上，一層層的冰柜占滿了這一小空間，老板在冰柜的包圍下顯格外矮小，細(xì)長(zhǎng)的手也在冷空氣的侵略下有些紅腫。
昏暗的燈光透射在小店，各式各樣的糖果歸類(lèi)在柜內(nèi)，彈珠陀螺這些必備玩具也參加了，一盒盒不同的抽獎(jiǎng)紙也在店內(nèi)成為暢銷(xiāo)商品，小朋友爭(zhēng)先恐后地向老板叫著�？戳诉@副模樣心中的童年回憶也被勾起，曾經(jīng)我也是其中的一位，奮不顧身想搶到最大獎(jiǎng)，如今這段回憶也在心中留下一段深刻的記憶。街道旁還放立著長(zhǎng)椅，坐在長(zhǎng)椅上有如正欣賞一場(chǎng)電影，晚風(fēng)行走在身旁，各間小吃的美味飄逸在空氣里，有如回到小說(shuō)里描述的六零年代。一段段畫(huà)面刻畫(huà)在歲月中。
心中的煩悶憂愁隨之消散，腦海中只有這條街景的存在，人情味使得心靈更加溫暖，古老的生活景像刻畫(huà)了這段珍貴的回憶。如今事態(tài)變遷，不過(guò)這條街道的一切卻在心中永恒的存在，增添了更美妙的回憶。
美麗的記憶作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從那美好的童年走了出來(lái)，逐漸步入了成人的世界。所有是事情都在改變，惟有記憶，那份只屬于我一個(gè)人的美好的記憶。
記得，剛從小學(xué)步入初中的我很興奮，因?yàn)槲艺J(rèn)為步入初中就表示已經(jīng)長(zhǎng)大，可以每天做我自己想做的事情�？墒�，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都不如我想象中的美好，所有的幻想都已破滅。
初中，學(xué)業(yè)比小學(xué)要重很多，讓從來(lái)不清楚上課還有睡覺(jué)這回事的人變的天天睡覺(jué)。初中，所有的人心都已不再像小學(xué)那樣天真無(wú)邪，讓我從只知道友好相處變成了尖酸刻薄，勾心斗角。初中，讓我接觸到了抽煙，喝酒，打架。初中，原來(lái)并不是那么美好。正如我媽媽所說(shuō)："初中就是個(gè)小社會(huì)。"
可是，一切有都變了。在某一年的夏天，因?yàn)楦星樯系氖б舛曂纯�，我感覺(jué)整個(gè)世界都變的昏暗沒(méi)有一絲陽(yáng)光，所有人都離我而去，讓我陷入了無(wú)限的恐怖之中�？删彤�(dāng)這時(shí)，她來(lái)了，手里拿著面巾紙，她為我擦去臉上的淚花，她的笑就像春天的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心房，讓我堅(jiān)硬的心，一點(diǎn)點(diǎn)融化，讓我昏暗的世界充滿陽(yáng)光。
我不會(huì)忘記她對(duì)我說(shuō)的第一句話："你的夢(mèng)想是什么？"我的夢(mèng)想？我似乎上另外初中就沒(méi)再想過(guò)這個(gè)詞，毫無(wú)目標(biāo)的虛度著每一天。我說(shuō)："我沒(méi)有夢(mèng)想。"她似乎對(duì)我的回答感到很吃驚："沒(méi)有夢(mèng)想，那你的的人生會(huì)是多么無(wú)趣��！沒(méi)有奮斗目標(biāo)，那又該如何往前走呢？"我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲艺娴牟辉紤]過(guò)這個(gè)問(wèn)題。"那就讓我來(lái)幫你找夢(mèng)想吧！"我不會(huì)忘記她說(shuō)那句話時(shí)臉上無(wú)邪的笑，和掩飾不住的興奮。
她改變了我的生活，讓我有了夢(mèng)想，讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)。從那以后我才發(fā)祥，初中生活如此美好。
如今，我即將步入高中，我無(wú)法預(yù)知高中生活是什么樣，但我會(huì)一直朝著夢(mèng)想努力，懷揣著那份美好的記憶，改變我生活的記憶一直走到最后。
美麗的記憶作文 篇10
那個(gè)事情我永遠(yuǎn)也忘不了，盡管它化成了水，但那天的快樂(lè)，被我永遠(yuǎn)的刻在了心上，是我最寶貴的、最美好的回憶！
那天，正是我的9歲生日，當(dāng)天早上，我早早的起了床，穿上了媽媽剛給我買(mǎi)的新衣服，加上了最漂亮的發(fā)夾，唯唯諾諾地等待大家的到來(lái)，等待大家來(lái)向我祝賀，十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半，他們還沒(méi)有來(lái)，我急了，慌忙跑了出去，在外面又站了好一會(huì)兒，才聽(tīng)見(jiàn)熟悉的喇叭聲。我欣喜諾狂，興奮地不得了，他們走了進(jìn)來(lái)，我歪頭一看，咦？怎么沒(méi)有生日蛋糕呢？就算沒(méi)有生日蛋糕，那怎么連個(gè)生日禮物都沒(méi)有呢？我越想越生氣。心想：他們既沒(méi)有帶生日蛋糕，也沒(méi)有帶生日禮物，那他們會(huì)不會(huì)忘掉我的生日呢？我急忙跑到媽媽跟前：“媽媽，媽媽，你知道今天是什么日子么？”
媽媽一臉疑惑：“今天是什么重要的日子呀？
我的心里不平衡了，心想：現(xiàn)在該怎么辦呢？可又轉(zhuǎn)念一想：我就不信今天沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日！
我一個(gè)一個(gè)挨著問(wèn)了一遍，可他們的回答都跟媽媽回答的一模一樣，我忍住沒(méi)有讓淚水流下來(lái)，我一口氣兒跑到小河邊，淚水終于噴涌而出，我嘴里還喃喃的念叨：”我輸了，我真的輸了！“當(dāng)我的肚子抗議的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)站在這里已經(jīng)兩個(gè)多鐘頭了，我慢吞吞地走回家，發(fā)現(xiàn)家人們的不在了，只有我的床上放著一大堆禮物，我心想：這是給我的么？可是，他們都不知道今天是我的生日呀？怎么我的床上堆了這么多禮物呢？
”祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……“后面響起了我最熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了我最熟悉的人。啊，原來(lái)他們?cè)谀俏议_(kāi)涮，他們沒(méi)有忘記我的生日。
我的淚水又噴涌而出，這一次，是感動(dòng)的，沒(méi)有摻加任何傷心，這一刻，是幸福的！
這就是從至今永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶！
美麗的記憶作文 篇11
如果說(shuō)雪是冬的精靈，那么彩虹就是夏季雨后天空中最美麗的夢(mèng)。在我的記憶里就有一道美麗的彩虹，它來(lái)自20xx年暑假的威海。
暑假里的一天，我跟著媽媽去威海游玩。下午到達(dá)威海時(shí)天空中飄起了小雨，但是我們依然興致勃勃地下了海。雨越下越急，海風(fēng)裹挾著海浪向海灘沖來(lái)，后浪緊追著前浪，一浪比一浪高。大海仿佛憤怒了，游客們慌張地跑上了岸，雨越下越大，海面上波濤洶涌，濁浪排空，令人膽顫心驚，我們只好遺憾地離開(kāi)海灘前往酒店。
夏天的雨來(lái)得快去得也快，一頓飯功夫，大雨停了。我走出酒店到海邊散步。此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，像深藍(lán)色的綢子一般柔和，幾只潔白的海鷗在海面上盤(pán)旋著飛向天空。我抬起頭追逐著海鷗，瞬間，我驚呆了！我看見(jiàn)彩虹了！我真的看見(jiàn)彩虹了！我看見(jiàn)真的彩虹了！我驚喜地大喊：“彩虹！出彩虹了！大家快來(lái)看彩虹！”聽(tīng)到喊聲，游客們紛紛從酒店里一涌而出……
一個(gè)中學(xué)生大哥哥激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎，這是我第一次見(jiàn)到真正的彩虹�！币晃蝗臍q的小妹妹好奇地指著彩虹問(wèn)媽媽：“它和彩虹糖的味道一樣嗎？”我媽媽一邊不停地用相機(jī)拍彩虹，一邊高興地說(shuō)：“我已經(jīng)十多年沒(méi)看到彩虹了……”碧藍(lán)色的天空中，那道彩虹越來(lái)越艷麗，越來(lái)越寬，越來(lái)越低，好像就要滴落到大海里去了。它放佛要把碧海藍(lán)天連接起來(lái)，人只要走上這座彩橋就可以到大海里、天空中自由自在地去遨游……
這是我第一次見(jiàn)到美麗的彩虹，也是威海送給我們這群內(nèi)陸游客最美麗的禮物。這道美麗的彩虹住進(jìn)了我的心里，化成美麗的夢(mèng)，讓我終生難忘！
美麗的記憶作文 篇12
下午放學(xué)后，我獨(dú)自跑到樓下去欣賞初夏的美景。
初夏之時(shí)，正是玉蘭花盛開(kāi)得歡的時(shí)候。一朵朵都張開(kāi)著，像許多天真無(wú)邪的孩童，個(gè)個(gè)都咧著嘴，誰(shuí)都不知道它們的心里在想些什么。玉蘭花大多分為白色和淡粉的，但大抵都差不多，只是顏色“各有所長(zhǎng)”——白色的如白雪，無(wú)半點(diǎn)瑕疵；粉色的就有所不同了，它是淡淡的，另有一番情趣。
但可惜的是，在我們的小區(qū)里只有淡粉的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直像無(wú)數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女，白色小臉上透出淡淡的羞澀。葉子便是玉蘭的陪襯，在翠綠葉片的襯托下，更顯出玉蘭花的高貴氣質(zhì)與無(wú)與倫比的獨(dú)特魅力。
隨著那微風(fēng)的引導(dǎo)，我又走近了�？此腔ò�，外面是美麗的，根部是深紫的，然后漸漸變成淡粉，層層疊加，給人一種無(wú)名的節(jié)奏感。里面是雪白的，仿佛是有人給它刷上了一層白漆。低頭輕嗅，濃郁的花香與周?chē)嗖莸那逍氯诤�，讓人在這大自然中便覺(jué)釋?xiě)蚜恕?/p>
如果你仔細(xì)觀察過(guò)玉蘭花的花蕊，你就會(huì)為之驚嘆，周?chē)幕ㄈ锸桥で�，根部為深紫，越往上就越發(fā)金黃，上面沾滿了黃色的花粉，仿佛像是鍍了一層金。中間的花蕊卻與周?chē)南喾矗焊繛榈凵�，只有尖頭才變?yōu)樽仙�。這美麗多姿的花蕊，倒也頗有秩序：周?chē)摹氨А弊≈虚g的，中間的再一層層圍起來(lái)。輕輕扒開(kāi)花蕊，才發(fā)現(xiàn)中間有一根綠色的東西，也許其它的花蕊都是在保護(hù)這位“至高無(wú)上的公主”吧？
一陣風(fēng)吹過(guò)，便下起了“花雨”，一大把的花朵全落了下來(lái)，讓人分不清此時(shí)到底置身在何處。一會(huì)兒，地上便鋪滿了吹落的玉蘭花，仿佛是一張大自然的地毯�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”龔自珍也算是個(gè)明白人，我也只是與大多人差不多，花落了，便覺(jué)著可惜，做不到龔自珍那般豁達(dá)。
黃昏的陽(yáng)光灑向了人間，使玉蘭花更加顯出它此時(shí)的風(fēng)度。黃昏的陽(yáng)光微微，初夏的暖風(fēng)香香，玉蘭的美麗亭亭，一切都化在我的記憶中了……
美麗的記憶作文 篇13
早晨，初生的太陽(yáng)映紅了東方的那片天空，緩緩地、柔柔地，將一縷縷金絲般細(xì)膩的陽(yáng)光灑在那座與廈門(mén)隔海相望的美麗島嶼上。
這是一座童話般俏麗的小島。形形色色的各國(guó)風(fēng)情建筑和濃妝淡抹、溫馨可愛(ài)的花園將這里妝點(diǎn)成了一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度。蘊(yùn)藏著唯美藝術(shù)的鋼琴博物館安置著許多各個(gè)世紀(jì)各個(gè)國(guó)家的鋼琴，吸引了許多音樂(lè)愛(ài)好者前來(lái)參觀。究竟是什么地方，美得如此妙趣橫生？她就是異國(guó)風(fēng)情的匯集，華麗的音樂(lè)天堂——鼓浪嶼。
浪濤拍打的岸灘，仿佛是為鼓浪嶼鑲上的一層金邊。我們順著一條清新盎然的石子路往前去，心中充滿著好奇。古老長(zhǎng)有長(zhǎng)胡須的大榕樹(shù)，飽含歷史的滄桑。走出樹(shù)蔭，一束耀眼的陽(yáng)光奔涌而來(lái)。透過(guò)圍欄，在花草的遮掩下，一棟紅頂白墻的別墅——鋼琴博物館便映入我們的眼簾，我覺(jué)得那不像一座華貴的博物館，倒像是一個(gè)布置溫馨的公主的花園，門(mén)口潛藏在綠葉叢中的雞蛋花欣欣然睜開(kāi)雙眼，噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。院子里的牽�；ǚ坂洁�、紫盈盈，惹人喜愛(ài)。沁人心脾的芳香和花枝招展的蝴蝶引著我們來(lái)到了廳內(nèi)。一架架充滿著藝術(shù)氣息的鋼琴，仿佛被一雙看不見(jiàn)的手溫柔地輕撫著，行云流水地彈奏著。
離開(kāi)的時(shí)候，海浪 “嘩嘩嘩”的拍著手為我們送行。幾十年前，這里曾經(jīng)是一片被列強(qiáng)瓜分的祖國(guó)的土地。我望著島上的一切，感觸頗多。這里的幸福安逸、生機(jī)勃勃，都是無(wú)數(shù)位愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士用自己的鮮血換來(lái)的呀！讓這美麗持續(xù)下去，還需要海峽兩岸血肉同胞的共同努力。把這段美好的回憶永遠(yuǎn)留在這里，華貴的洋樓，蔥蘢的樹(shù)木，柔和的海風(fēng)，翩翩起舞的彩蝶……
美麗的記憶作文 篇14
回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，我仍舊還想我的友情，因?yàn)樗鼈ξ姨钐�，我那顆破碎的心永久都忘不了這段早已塵封的友請(qǐng)，總為之這惋惜。
這個(gè)冬天，有人心事漂遙，踏看落雪吟河上的金橋，有人斷定一定是友情走了，走得太早，早得誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到，無(wú)可否認(rèn)，你曾是我生命中的主角，躲在片刻主牽風(fēng)暴，現(xiàn)在成了最熟悉的陌生人，冬天，還真是熟悉和陌生，和好于放棄的背水一戰(zhàn)，最終將是那些可愛(ài)的概念敗北我想這一仗是輸給了陌生。一個(gè)人，陌生與熟悉都在她身上體現(xiàn)了，我無(wú)言以對(duì)，如今寂寞無(wú)法給安慰，寂寞悄悄地往心里，松開(kāi)手頭就不要回，就別再口是心非，我們都忘了友情的最初滋味，你要的感覺(jué)是我無(wú)法給，在這轉(zhuǎn)眼間，樹(shù)枯了、葉黃了、花謝了、世界的枯萎，我好累!
走在街上，我們就像陌生人一樣，你假裝不看我，擦肩而過(guò)，而我心一下痛了，淚一下流了，我就像是失去心跳的不倒翁動(dòng)也不能動(dòng)。原地傻傻地看看，默默去祝福。
打開(kāi)抽屜，那本泛黃的日記，榨干了回憶，那笑容是夏季，你我的過(guò)去被逆時(shí)針的忘記，缺氧過(guò)后的友情，粗心的眼淚是多余的!我知道你我都沒(méi)有錯(cuò)，只是忘了怎么退后，如今，白色的風(fēng)車(chē)，安靜的轉(zhuǎn)著，真實(shí)的感覺(jué)夢(mèng)鏡般遙遠(yuǎn)，我們走到就好因?yàn)槲疫�不想太快走完這段友誼，感覺(jué)不到你的笑臉，感覺(jué)的到你漸漸走遠(yuǎn)，感覺(jué)不到你溫柔的雙眼，感覺(jué)得到你心已不像別的朋友。
秋去冬來(lái)，春天不會(huì)遲到，等到那時(shí)，回首這場(chǎng)心事飄搖。就讓這最美麗的記憶埋藏在深藍(lán)天空下，往事如煙，把握明天。
美麗的記憶作文 篇15
讀罷《陶行知教育學(xué)》，掩卷沉思，頓覺(jué)獲益匪淺。
“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛(ài)的教育，他愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛(ài)人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
在育才學(xué)校經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)候，他到處奔波，籌措資金，以維持學(xué)校的日常生活，當(dāng)時(shí)有人嘲笑他這樣做是抱石游泳，學(xué)校如同重石，很可能將拖入水底，還是棄石為好。陶行知不予理會(huì)，他堅(jiān)定而樂(lè)觀地回答：“我不是抱石頭游泳，而是抱著愛(ài)人在游泳，越游越起勁，要游過(guò)急流險(xiǎn)灘，達(dá)到勝利的彼岸�！碧招兄龑W(xué)校為“愛(ài)人”，他不把學(xué)校學(xué)生當(dāng)“石頭”，正表明他在艱苦險(xiǎn)惡的逆境中對(duì)學(xué)生傾注了他全部熾熱的愛(ài)，竭盡奮斗之力將他們安全送達(dá)理想的彼岸。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)便不成為學(xué)校�！皶郧f是從愛(ài)里產(chǎn)生出來(lái)的。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有曉莊”，辦學(xué)者及教師都充滿著愛(ài)，愛(ài)教育愛(ài)學(xué)生，方能奮斗辦出像樣的學(xué)校。
教師沒(méi)有愛(ài)也就不能教育學(xué)生。對(duì)學(xué)生愛(ài)是教師高尚職業(yè)道德的自我體現(xiàn)。熱愛(ài)學(xué)生，喜歡學(xué)生，以溫存慈詳?shù)膽B(tài)度、和藹的語(yǔ)言對(duì)待他們，使他們與自己越來(lái)越貼近。在兩顆心逐漸融化為一的過(guò)程中，教師按真人的規(guī)范導(dǎo)之以行，或示范，或幫助，或催化，或促進(jìn)，每一施教又無(wú)不浸透著期望和成功的喜悅。
沒(méi)有對(duì)學(xué)生愛(ài)，即使教學(xué)也沒(méi)有激情。沒(méi)有課堂上師生間心的相通、情的交融，也就不可能產(chǎn)生教學(xué)所需的智慧和吸引學(xué)生的技巧。在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到形形色色的學(xué)生，有些學(xué)生由于父母忙于生計(jì)，把孩子扔在一邊，他們得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)跟不上，有時(shí)我真的不忍心責(zé)備他們。想想自己的孩子每晚幾乎都在自己的看護(hù)下做作業(yè)，再想想他們，我們作為教師的有什么理由不去愛(ài)他們呢?教育本來(lái)就要用愛(ài)去澆灌，心與心交融才能回報(bào)以真誠(chéng)。
美麗的記憶作文 篇16
在記憶的長(zhǎng)河中，我快樂(lè)的遨游。
——題記
打開(kāi)記憶的“郵件”，所及之處都是五彩繽紛，真的美極了。
瞧：我和爸爸媽媽曾經(jīng)去過(guò)的太極峽小溪邊。
“滿天星”，金色的小花織成一大片，泛著神奇的光韻，為大地吐出一絲清香。幾圍修竹，也不甘寂寞，樹(shù)影婆娑，手手相牽，肩肩相靠，好親熱自在啊！
吐芳的是花朵兒，含翠的是樹(shù)兒、草兒。溪水兩旁的山峰像一座座綠色雕像，為太極峽平添了精神氣，我真嘆服大自然的無(wú)窮魅力�。�
瞧：我和爸爸媽媽曾經(jīng)去過(guò)的太極峽的山梁。
據(jù)說(shuō)從這里俯瞰過(guò)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)此處兩道山梁蜿蜒盤(pán)旋，仿如一幅太極雙魚(yú)圖，故名“太極峽”。沿著山梁游覽，走著走著便覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚，這簡(jiǎn)直就是鯽魚(yú)背，兩邊懸著峭壁，走在中間一點(diǎn)依托也沒(méi)有，左右一望，心仿佛一下子提到嗓子眼，多看一眼就會(huì)感到目眩，只要稍不注意，一失足就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢總算走過(guò)了這段路，我們到了一個(gè)亭子才長(zhǎng)舒了一口氣，一捏手心汗都出來(lái)了。
想想那些歷險(xiǎn)的經(jīng)歷，我為自己自豪。
美好的記憶的“郵件”五彩繽紛，它們快樂(lè)了我的心，偷悅了我回首的張望。
美麗的記憶作文 篇17
在我的幸福生活中，收到過(guò)很多禮物，但最讓我感覺(jué)珍貴的卻是媽媽的吻�！拔恰贝碛H情，代表母愛(ài)，代表美好。這個(gè)“吻”在我記憶的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)消失……那天，是我期待已久的八歲生日。一大早起來(lái)，我就激動(dòng)地在屋里跑來(lái)跑去，邊跑邊偷偷地琢磨：家人肯定給我買(mǎi)好東西。希望是什么呢？嗯，還是芭比娃娃比較好，大蛋糕也是可以的。今天我還可以隨便撒嬌，誰(shuí)也不會(huì)讓我生氣的，因?yàn)樯章�！嘿嘿……終于平靜下來(lái)了，等待漫長(zhǎng)而又美好的.夜晚的到來(lái)。
“寶貝，生日快樂(lè)！”“寶貝，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”……漆黑的夜晚因家人的祝福而顯得溫暖無(wú)比。爸爸、媽媽一同拍著手，為我唱起了生日歌。8跟蠟燭站在五顏六色的蛋糕上，美麗的火苗，如同爸爸、媽媽暖暖的愛(ài)，伴著我小小的心靈，照亮了整個(gè)屋子。隨著爸爸一生令下，我幸福地吹滅了蠟燭……祝福聲中，我像一只頑皮的小猴子一下蹦到媽媽?xiě)牙�，滿臉稚氣地看著爸爸、沒(méi)想到媽媽溫柔地吻了一下我的額頭。這個(gè)突如其來(lái)的吻，讓我忽然間傻眼了。這個(gè)吻，比芭比娃娃、比模型汽車(chē)好上幾千倍，那才是世界上最珍貴的禮物，也是世界上最甜蜜的吻。
我有愛(ài)我的家人，我有家人給我的最珍貴的禮物“吻”，我是最幸福的！
美麗的記憶作文 篇18
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一幅幅美麗的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，但我覺(jué)得最美麗的畫(huà)面，還屬那一幅。
那是一個(gè)寒冷冬季的一天，我正坐在椅子上看書(shū)，我的頭不經(jīng)意間抬了一下，看見(jiàn)坐在我前面的鄭其軒突然站起來(lái)，好象著了魔似的不顧一切地向外沖去，但她沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，一只手扶著墻，另一只手撐著腰，哇地一聲吐了。
看到了這突如其來(lái)的場(chǎng)景，大家就像木頭人一樣靜了幾秒鐘，然后，許多離鄭其軒很近的同學(xué)都捂著鼻子一個(gè)個(gè)跑開(kāi)了。但就在此時(shí)，李春雨和卜可同學(xué)也跑開(kāi)了，一個(gè)跑出了教室、一個(gè)跑進(jìn)了教室外的陽(yáng)臺(tái)，咦？他們要干什么呢？就在我疑惑不解的時(shí)候，卜可和李春雨又回來(lái)了，他們一個(gè)手里端著滿滿一簸箕的煤渣，一個(gè)手里拿著掃帚，然后，最美麗的畫(huà)面出現(xiàn)了——只見(jiàn)李春雨把煤渣放在鄭其軒的嘔吐物上，用腳踩碎，而卜可隨后把異物連同煤渣一起掃進(jìn)了簸箕里�？吹搅诉@一幕，其他的同學(xué)也行動(dòng)了起來(lái)，有的同學(xué)為鄭其軒拍后背；有的同學(xué)拿出紙巾為鄭其軒擦嘴，問(wèn)她好一點(diǎn)沒(méi)有人間最美麗的畫(huà)面莫過(guò)于同學(xué)之間的友情，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我卻從這件事中明白了——當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助別人的道理。
美麗的記憶作文 篇19
有一個(gè)畫(huà)面使我記憶猶新，有一處景色使我終身難忘。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我來(lái)到超市購(gòu)物。正當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這陣風(fēng)把存車(chē)處的一輛自行車(chē)刮倒了。緊接著它旁邊的自行車(chē)也被它撞倒了，自行車(chē)一輛又一輛的倒了下去。一個(gè)40歲左右的中年男子看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去扶車(chē)子。緊接著一個(gè)大學(xué)生模樣的也走了過(guò)去，一個(gè)有一個(gè)經(jīng)過(guò)的好心人都加入了這個(gè)行列。我被這個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了，也趕緊跑過(guò)去幫忙。這時(shí)，從超市里走出來(lái)的一個(gè)人看見(jiàn)自己的車(chē)子被扶了起來(lái)，非常的激動(dòng)，對(duì)正在扶車(chē)的人們連聲說(shuō)：謝謝！謝謝！大家異口同聲的說(shuō)：這是應(yīng)該做的。不一會(huì)兒，所有的車(chē)子都被扶了起來(lái)，一切又恢復(fù)了平靜。
是呀！這的確是我們應(yīng)該做的，這些人幫忙扶車(chē)子的場(chǎng)面匯成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。如果有人遇到困難，大家都要伸出援助之手去幫助他。扶起倒下的自行車(chē)雖然是小事，但是卻溫暖著人們的心。
這件小事使我明白了很多，扶自行車(chē)這個(gè)風(fēng)景在我的心中早已成為了永遠(yuǎn)忘不掉的風(fēng)景，更培養(yǎng)了我的善念。
美麗的記憶作文 篇20
回憶，也許是悲傷的，一會(huì)兒說(shuō)快樂(lè)，一會(huì)兒又說(shuō)難過(guò)。
又是個(gè)雨天，原本的旅游計(jì)劃泡湯了，我坐在房間，呆望著窗外，天馬行空地想像著。我重新回顧四周，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了一張照片，那是當(dāng)我大班畢業(yè)要來(lái)北京時(shí)和奶奶一同拍的最后一張照片。我靜靜地望著它許久，頓時(shí)墜入了回憶之中。兒時(shí)，我還不懂什么叫作離別，我也未曾離開(kāi)奶奶過(guò)；剛開(kāi)始，我還毫不知情，但后來(lái)我終于懂了那種傷痛。
要離開(kāi)時(shí)，我本來(lái)以為是開(kāi)玩笑，但我看到他們嚴(yán)肅的表情，我明白我必須離開(kāi)了；雖然不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到面，但我壓抑不住內(nèi)心的難過(guò)，我便哭了出來(lái)。來(lái)到了北京，我始終難以忘掉兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我每天都要看到這張照片才能安然入睡。但后來(lái)我只要一看到它就感到痛苦，于是我便把它放在高處，使我看不到它；如今我又憶起了這個(gè)回憶，我不再排斥它，因?yàn)槲抑�，我該試著去接受它了�?/p>
雖然我曾經(jīng)有這樣會(huì)使我感到悲傷的回憶，但我想總有一天，這張舊照片會(huì)變成我童年中最有意義的回憶了。
美麗的記憶作文 篇21
記憶是一朵最美麗最純情的花朵，它只會(huì)出現(xiàn)在人心靈最深處，它可以讓你的嘴角透出淡淡的微笑，也能讓你的眼淚不經(jīng)意的流出。
校園是我記憶深刻的地方，在那里我得到了淵博的知識(shí)，得到了無(wú)限的愛(ài)。就在5年級(jí)的時(shí)候，我們的新語(yǔ)文老師來(lái)了，她滿臉的笑容，讓人的印象極其深刻，讓人有一種幸福的感覺(jué)。在學(xué)校的每一天都是快樂(lè)的�？鞓�(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。你擁有快樂(lè)，則是幸福的人。一天，我和付雨走在靜靜地走廊里，正要經(jīng)過(guò)教室的拐角處時(shí)，劉老師出現(xiàn)在了我們面前。我們停住腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，走近了老師。微風(fēng)瞬間拂過(guò)，親切的回聲在我們的耳畔“婉琪呀，付雨呀，你們是班級(jí)的好孩子成績(jī)優(yōu)秀，老師很看重你們哦！”我們微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心一笑，暗自想道：為了不辜負(fù)劉老師的期望，一定要加把努力，爭(zhēng)取成為最好的那個(gè)人！
最美麗的記憶，就是老師對(duì)我們的教誨，在那個(gè)教室的拐角處，我仿佛又看到了劉老師幸福的笑臉……
美麗的記憶作文 篇22
陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。黯淡了的韶光在一怎氤氳迷離的光暈是漸漸明晰，思緒如乍起的晚風(fēng)蕩漾起來(lái)，記憶開(kāi)始釋得清晰……
幼時(shí)我是個(gè)喜歡水的孩童。常常天真地想把水抓起來(lái)，總認(rèn)為水有一種琉璃般的透明質(zhì)感。夏天的午后憂郁而煩躁，空氣熾熱得令人窒息，我就喜歡把臉埋進(jìn)盛滿水的面盆里，有一種無(wú)法解釋的幸福的安逸。
六七歲的時(shí)候穿上公主的蓬蓬裙，就認(rèn)為自已是某個(gè)國(guó)家尊貴的公主�，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自已當(dāng)時(shí)的想法是多么幼稚可笑。
八九歲時(shí)，雖然懂事了一點(diǎn)，但畢竟還是孩子。于是好多朋友扎在一起折紙飛機(jī)，折好后來(lái)到下，比誰(shuí)飛得高，飛得遠(yuǎn)。紙飛機(jī)載著我們純真的愿望，在空中劃過(guò)一道弧線，落在地上成了白花花的一片，甚是壯觀。那一瞬間的興奮成了我們現(xiàn)在無(wú)法訴說(shuō)的感慨。
后來(lái)我家買(mǎi)了一個(gè)秋千椅。從此每個(gè)黃昏成了我波光瀲滟的美好時(shí)光。倚在秋千椅上出神地幻想。
十二個(gè)春秋就如飛鴻踏雪般掠過(guò)了，那些美麗的記憶被歲月貼上了標(biāo)簽，成了標(biāo)本，成了稍縱即逝的流年。
如今關(guān)于兒時(shí)美好的記憶成了一枚枚流光溢彩的琥珀，存放在童年美好笑靨的背后，也似旖旎華麗的錦鍛，被小心翼翼地珍藏著。
青絲低挽，櫻花飛……
美麗的記憶作文 篇23
上表演前，我們班瘋狂的跑來(lái)跑去，發(fā)泄不完的旺盛精力，就連志愿者爸爸們都看不過(guò)去了，試圖叫我們冷靜一點(diǎn)：“你們這樣滿場(chǎng)飛，等下頭發(fā)又要重綁了啦！”
好不容易，大家都鎮(zhèn)靜下來(lái)，乖乖的坐在座位上，這時(shí)我的目光被什么吸引住了，哇！那是專業(yè)舞蹈班的表演，每個(gè)舞者是那樣專注，動(dòng)作那樣的優(yōu)美，果然很專業(yè)，讓聒噪的我們霎時(shí)間就看的目瞪口呆了，眼神不由自主的隨著舞者們移動(dòng)著。我的心里想著：“什么時(shí)候我也可以這樣亮麗呢？”
終于，輪到我們了。一改松懈懶散的態(tài)度，大家的臉上表情都僵硬了起來(lái)。只有一個(gè)怪迷絲毫不在意，就是本小姐我啦！
因?yàn)槲以缇桶堰@兩首舞蹈牢記在心里了，等下在臺(tái)上，我要好好享受在舞臺(tái)上，盡情展現(xiàn)自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的成果。我還幫忙安撫那些膽小鬼，平常心吧！這時(shí)緊張已經(jīng)來(lái)不及了。
順利的表演完，每個(gè)腳步，每個(gè)動(dòng)作都是那樣專注和用心，我們表驗(yàn)很優(yōu)秀，老師翹起了大拇指，對(duì)我們贊譽(yù)有加。
這是一個(gè)美好的回憶，我深深的記在心底，好難忘！好難忘！
美麗的記憶作文 篇24
我記憶的長(zhǎng)河中有一葉小帆船，它載著我小學(xué)六年來(lái)的那些美麗的記憶。——題記
悄悄地，夏天悄悄地來(lái)了。
此時(shí)此刻，沒(méi)有人能比我們更深刻地體會(huì)到分別的苦楚。這六年下來(lái)，教過(guò)我的老師、一起成長(zhǎng)的同學(xué)，不知為何，都十分留戀；校園里的一花一草、一磚一瓦，不知為何，都如此親切。
夏的專利——熱風(fēng)，輕輕地吹著，勾起我六年來(lái)，這些美麗的記憶。
教室里的桌椅啊，你們雖已不再“年輕”，但仔細(xì)一看，上面仿佛還有曾經(jīng)無(wú)心的涂涂畫(huà)畫(huà)，讓我想起上課時(shí)偶爾的不專心。
校園里的枇杷樹(shù)啊，我第一次來(lái)到這學(xué)校時(shí)，你們應(yīng)該還嫩得像小娃娃吧！時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，六年后的這個(gè)初夏，金黃圓潤(rùn)的枇杷高掛枝頭，是你們陪伴我們一起長(zhǎng)大。
操場(chǎng)跑道上那鮮艷的紅塑膠啊，這幾年下來(lái)，你已經(jīng)被千萬(wàn)雙鞋給磨得光滑了。細(xì)聞跑道上塑膠特有的氣味，猛然記起在操場(chǎng)上馳騁時(shí)那種狂野的自由。
時(shí)常來(lái)教室“串門(mén)”的小鳥(niǎo)啊，你們或許不是一年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)的那幾只吧？你們的爸爸媽媽是否對(duì)你們講過(guò)我們低年級(jí)時(shí)的趣事呀？悄然回首，午休時(shí)傳小紙條，下課扎堆玩小本子游戲的日子早已遠(yuǎn)去啦！再也沒(méi)有人會(huì)在我手臂上寫(xiě)字，再也沒(méi)有人會(huì)陪我玩幼稚的游戲……
我背了多年的書(shū)包啊，你最深處的角落里，是否藏著失蹤的那塊橡皮��？我知道，有一天，小學(xué)時(shí)代的那些酸甜苦辣，會(huì)像那橡皮一樣，無(wú)影無(wú)蹤，但它們只是被塵封了起來(lái)，若干年后，現(xiàn)在的日記本里，一定藏著打開(kāi)記憶匣子的鑰匙吧！
……
夏，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我們卻不得不分別。小學(xué)畢業(yè)，互送一份美好的祝愿，六年中的那些人、那些事，便如一葉小帆船，在記憶的長(zhǎng)河中漸行漸遠(yuǎn)。
但我知道，這小船并不會(huì)沉沒(méi)。
有一天，我會(huì)追隨那淺淺的波浪，找到昔日美麗的記憶……
美麗的記憶作文 篇25
“滴答滴答……”這是時(shí)間的聲音，看地上坑坑洼洼，那是歲月的痕跡，一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)了多少漫長(zhǎng)歲月，沉浸在美麗的過(guò)往中，不愿醒來(lái)，突然一晃神，時(shí)間已悄然而去……
回首那些過(guò)往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，就注定了我們?cè)谶@里的生活，有人說(shuō)，‘相遇就是一種緣分’是啊，的確是緣分，但又有人說(shuō)，‘天下沒(méi)有不散的筵席’再美麗的昨天也會(huì)散去。
跟時(shí)間賽跑，我永遠(yuǎn)都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放，我開(kāi)始記憶，開(kāi)始回首過(guò)往，開(kāi)始我最美麗的夢(mèng)。
過(guò)去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著什么?是相遇時(shí)的懵懵懂懂?是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還是感嘆時(shí)間的飛逝。我無(wú)法寓言，我不知道明天有什么事情發(fā)生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來(lái)，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾：“縱然人散，情不散。”
心開(kāi)始波蕩起伏，突然覺(jué)得一絲的不安，哦……我們快畢業(yè)了，原來(lái)已經(jīng)三年了，我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅�，三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間，1096天，我度過(guò)了最快樂(lè)最美麗的日子。
我無(wú)法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來(lái)，不管以后，我們各在何處，請(qǐng)記得，我們?cè)?jīng)是最好的班級(jí)，最好的朋友，我們擁有最美的記憶。
美麗的記憶作文 篇26
一說(shuō)起記憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美麗的。初一、初二、初三，我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活，留下的記憶只有灰色，可是，灰色也是美麗的，因?yàn)樵谄渲�，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂(lè)。
在我心中，最美麗的記憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛(ài)，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習(xí)，因?yàn)�，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓(xùn)斥，也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒(méi)有最好最好的飯菜，我也高興無(wú)比!
我們家在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，因?yàn)橥碜粤?xí)下的晚，所以媽媽必須從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)家跑來(lái)接我，那時(shí)，家里還沒(méi)有汽車(chē)，媽媽只有騎著那輛上了年紀(jì)的自行車(chē)趕來(lái)，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門(mén)口，卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到，等到媽媽趕來(lái)時(shí)，我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)就此開(kāi)始，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的引發(fā)者，正是我，這個(gè)等急了的，害怕了的，小女孩。
沒(méi)有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個(gè)人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，在我的吐沫飛滿天的時(shí)候，她只說(shuō):“很晚了，回家吧!”而這時(shí)，聽(tīng)到這句話，我竟有一種想哭的沖動(dòng)，或許，就在這個(gè)時(shí)候，我了解了母愛(ài)!
以后，我不再讓母親來(lái)接我，而是撒了慌，和母親說(shuō)一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實(shí)，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了，而且，那輛破舊的自行車(chē)已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對(duì)我說(shuō):“潔潔，累了吧!來(lái)，媽媽特地到商場(chǎng)給你買(mǎi)的菜，多吃點(diǎn)，學(xué)校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補(bǔ)不能到學(xué)校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學(xué)校接我，是為了不用騎那破舊的自行車(chē)，可是，她卻又去商場(chǎng)，那地方也很遠(yuǎn)啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因?yàn)�，我有一個(gè)這么好的母親，這一刻，我對(duì)自己說(shuō)：“這就是你最美麗的記憶，記住，沒(méi)有這個(gè)記憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”
美麗的記憶作文 篇27
時(shí)間，在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。當(dāng)我們注意到它時(shí)，我們都已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)不諳世事、天真童稚、整天無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了。我即將成為一名初中生，可是，我怎么舍得這些朝夕相處的朋友和對(duì)我們淳淳教導(dǎo)的老師呢？
有一次，因?yàn)橥莱^(guò)了“三八線”就跟同桌大吵大罵：有一次，因?yàn)閬G了一支筆就向老師說(shuō)明；有一次，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)的筆掉在了地上，同桌說(shuō)是我的原因，我不服，便跟他吵得面紅耳赤；有一次……這樣的一幕幕，我為什么仍然覺(jué)得那么熟悉？是那樣歷歷在目，仿佛是昨天發(fā)生的一樣？
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都付出自己最大的努力。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂ζ床覀冊(cè)诮o他們喊“加油”，希望會(huì)取得勝利，獲得成功。我依然忘不了，當(dāng)發(fā)令槍響起的一剎那，我班運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑擁\的野馬，奔馳在賽場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒寂苤�，我們�(cè)趨群爸�。到了，到了——運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)，我們是第一名，我們爆發(fā)出興奮地呼喊聲。
記得一次考試，我因?yàn)椤按中摹卑研?shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位，與一百分擦肩而過(guò)了。當(dāng)我把改完錯(cuò)題的試卷交到老師手里時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“看看你錯(cuò)的題。要不就是滿分了。下回可一定要再認(rèn)真一點(diǎn)了。”我聽(tīng)后，在心里暗暗發(fā)誓，下次，一定不能再犯了。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，但是，我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定永生難忘。
美麗的記憶作文 篇28
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋每當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠時(shí)，我都會(huì)想起小時(shí)候姥姥的事。
那時(shí)，我和姥姥姥爺在老家住，也正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，熾熱的太陽(yáng)照的高傲的麥子低下了頭，田邊的大樹(shù)被烤得沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，而有著在田間收麥的人們，心里充滿對(duì)他們的敬佩。
這天，我早早地就被姥姥從床上拉了起來(lái)，不由我問(wèn)，就和姥爺帶著我去地里了，把我放在田梗，乖，別亂跑，有事給姥姥說(shuō)之后，就對(duì)我置之不理。
這里，四周還被一片黑暗籠罩著，剛剛清醒過(guò)來(lái)的我，就看到姥姥、姥爺在割麥子，被拋到一邊的我很不高興，也很害怕，但是一會(huì)被瞌睡蟲(chóng)光顧的我，就又倒頭大睡。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)露出了半張臉，遠(yuǎn)處的麥苗與天相接，形成了一條金色的海浪線，我揉了揉睡眼惺忪的雙眼，忽然發(fā)現(xiàn)姥姥的衣服長(zhǎng)了腿跑到了我身上，我坐了起來(lái)，看見(jiàn)姥姥姥爺還在割麥子，一邊拭去臉頰上的汗珠，還時(shí)不時(shí)地用手捶捶腰，這時(shí)，姥姥看見(jiàn)我醒了，便急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我餓不餓，渴不渴，當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我不能體會(huì)他們的辛苦，便肆意大叫著我餓了，我渴了。好，乖乖，餓了咱就回家吃飯去。說(shuō)罷，就用那雙粗糙的大手牽著我柔軟的小手，帶我回家。姥姥曾有多少次給了我溫暖，給了我希望，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在回頭想想，當(dāng)時(shí)的我是多么的幼稚和可笑，但是現(xiàn)在，我終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，并且滿滿的都是愛(ài)。
美麗的記憶作文 篇29
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
你只是一位過(guò)客。
但是你在我心中留下了永恒的記憶。
——題記
時(shí)光飛逝，日月無(wú)痕。時(shí)光可以帶走我的青春，但帶不走你在我心中的那片風(fēng)景。
時(shí)光定的在五年前的那個(gè)陰雨連綿的夏日。在馬路口，車(chē)輛飛馳而過(guò)，仿佛世界也隨著車(chē)輛的飛馳而律動(dòng)。路燈了，我走向馬路對(duì)面。正在這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)。當(dāng)我以為我馬上就要沒(méi)命的時(shí)候，我被一股從沒(méi)感受到過(guò)的熱風(fēng)所包圍，這亦是我留戀的一股熱風(fēng)。
一個(gè)大姐姐緊緊地抱住了我，把我從死亡線上拉了回來(lái)。然而她卻重重的摔倒在地上。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他早已離去，消失在了茫茫無(wú)際的人海當(dāng)中，一去不復(fù)返······后來(lái)，我也試著從茫茫無(wú)際的人海當(dāng)中找尋她�？墒且獜膿碛惺膬|人口的中國(guó)找尋一個(gè)人，這無(wú)疑是大海撈針。
一天清晨，我偶然的發(fā)現(xiàn)窗前的那一簇紫薇花開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，芳香四溢。并且那幾枝紫薇花緊緊地纏繞在一起，組成了一個(gè)取景框。恰好，那個(gè)取景框里的風(fēng)景是我當(dāng)年出車(chē)禍的地方。我快速地從床上爬起，東跑西顛的跑到馬路邊，注視著那個(gè)美麗的風(fēng)景，注視著、注視著、注視著······我注視了許久，突然一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)進(jìn)入了我的耳畔：第一最好不相見(jiàn)，如此便可不相戀。第二最好不相知，如此便可不相思·····
你的身姿在我心中永存，你的身影在我心中永恒，你是我心中最美麗的風(fēng)景！
美麗的記憶作文 篇30
記憶如同一顆顆閃亮的珍珠，卻始終敵不過(guò)流光的飛逝。而那些最美好的記憶就像是浸沒(méi)在三界海中的貝殼。貝殼里的珍珠只會(huì)因流光的飛逝變得越來(lái)越珍貴�！}記
我靠著墻角，抬起頭以45°角仰望那一片蔚藍(lán)的天空，用那種純凈到透明的藍(lán)。藍(lán)得讓人心碎。
不經(jīng)意間，我想起了他，那個(gè)小學(xué)和我同窗了5年的他。記憶中，也是像今天這樣晴朗的以個(gè)下午。放學(xué)后的我們，一起躺在柔軟的草地上呆呆地看著天空，一邊討論著各式各樣的食物，不禁垂涎欲滴。那是的我們沒(méi)有太多的雜念，單純的很靦腆。只是很傻很天真期盼，每天都有好吃的，每天都有這么好的天氣在草地上玩。就這樣，快樂(lè)的我們一天天長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后的我們已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去玩了�？墒欠艑W(xué)后，總能看見(jiàn)我們那兩個(gè)快樂(lè)的身影。蹦蹦跳跳的向草地跑去。我們趴在草地上，不再是看著天空發(fā)呆，也不再嬉笑打鬧，而是一起完成作業(yè)。盡管玩的時(shí)間少了，可是我們每天仍一副笑呵呵的樣子，仿佛這個(gè)世界沒(méi)有什么可以使我們煩惱。
后來(lái)，我搬家了。我們不再出現(xiàn)在那塊碧綠的草地上了。雖然放學(xué)后我們不再一起回家，可是我們?nèi)匀皇且粚?duì)很好的朋友。我們還單純地認(rèn)為這段友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
然而我錯(cuò)了，這個(gè)世界，乃至宇宙是沒(méi)有什么能夠永恒的。在最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我已經(jīng)找不到他那熟悉的身影了。后來(lái)一問(wèn)，才知道由于他爸爸媽媽的工作調(diào)動(dòng)的原因，使他不得已轉(zhuǎn)了學(xué)，那一段時(shí)間，我感到前所未有的孤單與空虛。我們似乎從此就不可能相遇了。
在圣誕節(jié)前夕，我意外地收到了他寄來(lái)的禮物。是一個(gè)很精致的本子，灰色的封面上，一個(gè)人拿著望遠(yuǎn)鏡似乎在張望著什么。下面寫(xiě)著“無(wú)法忘卻的美麗的回憶”，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著那熟悉而又陌生的晶藍(lán)色字體。
“涼若，我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，都會(huì)成為我們腦海中最珍貴的，無(wú)法忘卻的美麗回憶。”
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