收藏生活的美麗小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的收藏生活的美麗小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生苦短,收藏生活的美麗,豐富平淡的人生。 ——題記新年到?喜五彩繽紛的煙花在空中綻放,天地一片輝煌,照亮了人們喜悅的臉龐,說說笑笑,喜氣洋洋。一家人圍在火爐旁,火焰跳動(dòng),將每個(gè)人的臉都映成紅色,激情四射的青年圍在一起談天說地,好不熱鬧!孩子們?cè)谝黄疰覒蛲嫠,慈祥的老人滿臉笑意,享受著這團(tuán)圓的時(shí)光。新年的鐘聲敲響,一切化作美好的回憶,珍藏在人們的腦海里。吃了團(tuán)圓飯,不一會(huì)兒,大街上便熱鬧起來,拜年的人絡(luò)繹不絕,隨處可聽到:“新年快樂,新年好……”的祝福語。孩子們因得了壓歲錢而興高采烈、歡蹦亂跳……紅燈籠,黃月亮,彩色的煙花映著人們喜悅的面頰。解難題?樂看著一道有難度數(shù)學(xué)題,密密麻麻的'文字和抽象的圖形,使我了無思緒,無從下手。一個(gè)個(gè)文字化作一道道無形劍氣向我逼來,我在極其狹小的空間里勉強(qiáng)躲避著,無助、心灰意冷、欲哭無淚。山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,忽然又多了一人加入我的戰(zhàn)斗,她的寥寥數(shù)語如同撥云見日,使我從迷茫中清醒過來,思路漸漸清晰,打破了僵局。我奮筆疾書,難題得以攻克。成功之門為我打開,眼前寬廣明亮,心情大快,抬頭對(duì)“救”我之人報(bào)以感激的微笑。運(yùn)動(dòng)場?搏長跑比賽——這是一次耐力的較量。發(fā)令槍響,一道道矯健的身影掠過跑道,平地風(fēng)起,有著萬馬奔騰之勢(shì)?磁_(tái)上同學(xué)們歡聲雷動(dòng),拼命地為自己班的運(yùn)動(dòng)員喊著加油,排山倒海一般,回蕩在操場之上,此起彼伏。幾圈以后,運(yùn)動(dòng)員之間的距離漸漸拉開了。跑在前面的同學(xué),為了班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù),將一切顧慮拋在腦后,只想著:向前、向前……跑在后面的同學(xué),雖然名次落后,但他們決不放棄,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持完成了比賽。 “咔嚓”快門一響,記錄下了這令人感動(dòng)的畫面;貞浧鹨酝狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一件件美麗的事情浮現(xiàn)在我的腦海之中,笑意游上臉龐,體會(huì)到生活原來這么美好!生活中,美麗的事情隨處可見,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。留意生活,用心發(fā)現(xiàn)并收藏生活中的美麗,豐富多彩的人生。
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