【精品】表妹作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的表妹作文5篇,希望能夠幫助到大家。
表妹作文 篇1
我有一個表妹——衣芮瑤,她既可愛又頑皮,還富有同情心。
她有一雙玻璃球似地小眼睛,但炯炯有神。小巧玲瓏的小鼻子時不時倒吸兩聲,兩個小鼻孔像兩顆不大點的黑豆,櫻桃般的小嘴細膩有光澤,每顆牙齒整整齊 齊排著軍隊,像等待人們的號令,一口把食物咬它個措手不及。兩個小小的耳朵加上小小的耳垂,雖然小,但很敏銳,我們都叫她“免耳朵”。
我表妹愛下象棋,是我教給她的。一開始她老是分別不出名勝和觀的走法,是我一遍一遍不厭其煩地教她。功夫不負有心人,她終于會了,不過她會了就天天拉我跟她下,我后悔了。
我的妹妹不是一般地頑皮。有一次爸帶我和她去人民廣場玩,有很多健身器材,我能自己爬雙桿,她不能。我爸就把她抱了上去。她自己在上面走,一個不小心掉了下來,不哭不叫,拍拍屁股,又讓我把她抱了上去,繼續(xù)玩。
我妹妹特別富有同情心,有一天我和她在小區(qū)下面玩,玩著玩著,她看見了一只小貓,年地一會兒就上去把我的零食拿了下來。拿出一個小面包,弄下了一 點,放在手中心,小貓凝視了一會兒,眼里充滿了害怕的目光。可能是太餓,也不再害怕就吃了起來。她又上去拿了個籠子,讓小貓跟她一起回家。好感動。∧ 呢?
看,這頑皮又有同情心的表妹,可愛吧!
表妹作文 篇2
周六下午,我和表妹去游泳。
在婆婆家的時候,我們剛剛睡醒覺,就聽見媽媽再喊,起床去游泳了。我們一聽,立馬去換好游泳衣準備出發(fā),媽媽突然說:“你們把被子疊好,然后,把枕頭放好就可以出去游泳了。”我們一聽,立馬以最快的速度把被子疊好,就出發(fā)了。
一路上,我和表妹有說有笑,過了一會,就到游泳的地方了。我和表妹帶好游泳鏡,就比賽看誰跳水跳得遠。我先跳了下去。因為,我和表妹都不夠高,所以我們在水里面,要是想立起來,就必須用腳和手非常非常用力的劃水,不然就會沉下去。我在水里面,等著表妹跳下來。只聽見撲通一聲,表妹也跳了下來,但是,表妹輸了,因為,我跳的比她還遠……
媽媽叫我們要游一兩圈,我們在游之前,就在練手語,比如:“你今天來不來我家?我打電話問爸爸!钡鹊鹊鹊鹊氖终Z……
在游泳的時候,,因為,我們拿了水槍去玩,一個劍型的水槍,一個是鯊魚型的水槍,我們拿著兩把水槍去假裝演戲。我們還拿著一個游泳圈,來當訓鯊魚的東西。
我們玩著玩著,不知不覺,我們就玩了一個半小時了。
表妹作文 篇3
有一次我去表妹家,她坐在沙發(fā)旁寫作業(yè),她一開始問我,“1+1難不難呀?”我已經(jīng)上過一次當了,這次不可能再上當了。我心想如果我說不難,她就會覺得我比她厲害,她一定會哭。因為只要有人比她厲害,她就會哭。如果我回答難,第一,她會覺得我是男(難)的;第二,她會樂開花的,會跟別人炫耀,我讀了三年的書怎么會敗給了一年級的小孩呢?
我選擇不回答,她又接著問,那我再問你一個問題,“1+1等于幾呀?這你總會吧!”她對我說。不會吧,她連這問題也不會,于是我沒有經(jīng)過大腦直接說:“2呀!”“錯!”她回答。我大吃一驚,為什么!“一根手指頭加另一根手指頭不是等于十嗎?”“為什么呀?”我問。她用手撐住下巴,哼了一句,裝成大人的樣子說:“1+1不是10嗎?也就是語文的一加數(shù)字1等于十!彼岩桓种笝M放在下面,把另一根手指豎放疊在上面形成一個十字。我忽然覺得自己被一個幼稚的問題給絆倒了,我還被這個幼稚的小屁孩給耍了。
表妹作文 篇4
瞧,這個小女孩,圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴,濃濃的眉毛,烏黑的長發(fā),一笑就露出一對尖尖的虎牙!她就是我可愛的小表妹---依芳,她樣樣都好,就是有一個缺點---貪吃。
每當依芳在大街上逛街時,她那靈敏的鼻子就開啟“搜索”模式,兩眼看到好吃的東西更是放光。只要一發(fā)現(xiàn)“目標”,她的小腦袋瓜子便打起了“如意算盤”。這時,她便會拖著***媽給她買,倘若小姨不買的話,依芳就會使出慣用招數(shù)——撒嬌,只見她拉住媽媽的衣服,不停地用糖衣炮彈進行“攻擊”。如果第一招落空,她就會以她的獨門絕招---哭,向小姨繼續(xù)“進攻”,往往小姨都招架不住,就只好給她買。
有一次,依芳到我家串門,不知不覺午飯時間到了。當時,我們正全神貫注地看著電視,只見她動了動她小巧的鼻子,原來是嗅到了餐桌上飄出來的一陣陣香味。只見“貪吃鬼”依芳迫不及待地沖上餐桌,狼吞虎咽地吃了起來。她一邊吃一邊說:“真好吃,姨媽做的菜真好吃!蔽易谒赃叄苫蟮貑柕溃骸耙婪,你剛才不是還說牙疼嗎?”“是呀,等一下我媽媽還要帶我去拔牙呢,可我一看到好吃的,牙就不疼了。”依芳嘴里塞滿了吃的含糊地回答道。
正當依芳吃得津津有味時,突然,她發(fā)出一聲尖叫,我們不約而同朝她望去,只見依芳臉漲得通紅,手捂著腮幫子說:“石,石頭,糖醋排骨里有石頭!”我們都不相信依芳的話,心想著:“糖醋排骨里怎么會有石頭呢,這小丫頭不會是想搞什么名堂吧!彼齾s一臉苦相地用舌頭在嘴里找著那顆石頭,終于找到了!依芳把那顆石頭吐在了餐桌上,我們一看,哪里是石頭,分明就是一顆牙齒,依芳也驚呆了,原來是她吃得太快了,排骨把牙都磕掉了!肮!依芳,現(xiàn)在媽媽不用帶你去拔牙了吧!蔽覀兒逄么笮。依芳不好意思地低下了頭,嘀咕道:“誰叫姨媽做的菜這么好吃呢!”
這就是我的小表妹,一個滑稽可愛、好動貪吃的小表妹哦!
表妹作文 篇5
我的表妹——雙雙,是一個做事認真,非常細心的.小女孩。
那年,雙雙上二年級。暑假里,我和雙雙正一起做作業(yè)。雙雙在練字。雙雙手握鉛筆,認真地寫著。我湊上前一瞧,哇!橫平豎直,太棒了!
她寫完了,仔細地打量著自己的成果。但我發(fā)現(xiàn),她的眼里居然充滿了失望的神色!她自言自語道:“寫的不怎么樣,還得改改!闭f著,隨手拿起一塊半截拇指大的橡皮擦起來。
過了一會兒,雙雙抬起頭,問我寫的好不好,我“狠狠地”表揚了他。雙雙拿起紙,自己看了看,又皺起了眉頭。我問:“怎么了?”她說:“我覺得寫得不夠好,要改改好、精益求精,不到滿意決不罷休!”說著,又改了起來。
只見她左手拿著橡皮,右手握著鉛筆,一會兒用力的擦著,一會兒一筆一劃,認真地寫著。她的鉛筆刨了又刨,還是沒有停下。一擦,一寫;又擦,又寫;再擦,再寫。
雙雙的眼睛睜的大大的,目不轉睛的盯著練字紙,嘴唇緊緊地抿著,臉蛋紅撲撲的。她寫出來的字很優(yōu)美,我都有點佩服呢!但她還是時不時的皺皺眉頭。
終于,在兩個小時以后,雙雙改到自己滿意了?墒,那塊橡皮竟然“不翼而飛”——用光了!一抬頭,我又見她在一本數(shù)學作業(yè)本上擦擦改改了。雙雙做事認真得令人“無語”,但是這倒令喜歡偷懶的我自嘆不如,反倒要讓我學習學習呢!
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