夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文1
夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在人生之初,夢(mèng)想離我們是那樣的遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想中的一切是那樣的美好,然而當(dāng)你睜開(kāi)眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)是扯淡的。我越長(zhǎng)大越是感受到這一點(diǎn)。
在這個(gè)扯淡又殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路只有一條:努力。打兩三歲起,奶奶就對(duì)我說(shuō):“囡囡以后要考上‘青蛙大學(xué)’喔!”我總是大聲回答說(shuō):“嗯!”帶著土音的“清華大學(xué)”成為了我人生最初的夢(mèng)想。
四歲,別的孩子看動(dòng)畫(huà)片,我卻迷上了紀(jì)錄片,記錄頻道、科教頻道讓我看得不亦樂(lè)乎,我尤其愛(ài)看考古紀(jì)錄片。那時(shí)的我,奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我以后要當(dāng)一個(gè)考古學(xué)家!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
七歲,媽媽出差回來(lái),帶回了一件制作精美類(lèi)似古董的黑色陶器。興奮至極的我立馬拿來(lái)了自己的玩具小錘子、手電筒和放大鏡,一本正經(jīng)地把這沉重的陶器搬到桌上,一會(huì)兒用手電筒照照黑陶器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),一會(huì)兒用小錘子敲敲陶器的邊緣,一會(huì)兒用放大鏡瞧瞧黑陶的細(xì)膩質(zhì)地。正當(dāng)我研究得起勁時(shí),一不留神,我下手重了點(diǎn),壞事發(fā)生了——又薄又脆的黑陶器邊緣竟被我敲下來(lái)一小塊!媽媽在一旁急得直跺腳,我卻淡定地?fù)炱鹉菈K碎片,借機(jī)研究起黑陶的內(nèi)部顆粒和結(jié)構(gòu)構(gòu)造來(lái)。
十歲,我看了大量的考古科普讀物,甚至借著我圖書(shū)管理員的“職務(wù)之便”,偷偷藏起了我想要的考古書(shū)。
現(xiàn)在,我十三歲,依稀地揭開(kāi)了現(xiàn)實(shí)的一角帷幕,第一次那樣清楚地看見(jiàn)了生活、社會(huì)的殘酷與扯淡。你努力了,你成為了第一,可你不一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走入自己所夢(mèng)想的學(xué)府、工作單位。因?yàn)橛幸环N東西叫做開(kāi)后門(mén)。你可能會(huì)親眼看著一個(gè)比你無(wú)能一百倍的人憑著無(wú)恥的關(guān)系和金錢(qián)把你推出了夢(mèng)想的大門(mén),這很扯淡,可是你毫無(wú)辦法,你所能做的只有繼續(xù)努力,使自己的能力強(qiáng)大到別人無(wú)法忽視你的地步,強(qiáng)大到扯淡的地步。只有這樣,才能算把命運(yùn)攥在了自己的手心里,你更加優(yōu)秀,就有了更多的選擇余地。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上初中,依舊在為我考上“青蛙大學(xué)”的最初夢(mèng)想努力奮斗著。我知道,想要考上“青蛙大學(xué)”,那就必須成為萬(wàn)里挑一的人。在我們這樣的小縣城,一年也不一定拿得到一個(gè)被清華錄取的名額。
所以,我要努力學(xué)習(xí),不讓扯淡的社會(huì)有任何可乘之機(jī),讓我的夢(mèng)想離我越來(lái)越近,即使要穿過(guò)荒唐和扯淡之河流,我也不會(huì)退縮。我要把命運(yùn)和夢(mèng)想牢牢的攥在手里,一步一個(gè)腳印地走向我的目標(biāo)!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文2
日復(fù)一日年復(fù)一年,我總有自己的夢(mèng)想。對(duì)于夢(mèng)我們只是想做美夢(mèng)吧!
這是我的夢(mèng),我夢(mèng)想著,自己有能力做上老板,能夠讓自己在足夠的空間里發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)。能夠做上伯樂(lè),讓那些有能力的人得到發(fā)展,讓那沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,靠邊站著。
我夢(mèng)想自己能夠顧上保姆的生活,有自己車(chē)子,能夠在你孤單時(shí),能夠駕馭著車(chē)子去海邊吹吹風(fēng)。聽(tīng)聽(tīng)那海的聲音。我夢(mèng)想著,我能生活在海邊,聽(tīng)聽(tīng)那船舶鳴笛聲。讓大海成為生我養(yǎng)我的地方。
我夢(mèng)想有一天能去北京首都工作,做一個(gè)真正的城市達(dá)人。
我夢(mèng)想著,我有自己的牧場(chǎng),農(nóng)場(chǎng),有自己的搶車(chē)場(chǎng),哦這一切只是在虛擬的空間里才有的。
我夢(mèng)想著,一個(gè)月內(nèi)能夠坐著飛機(jī),兩次。往返美國(guó)與中國(guó)之間,自己說(shuō)上一流的國(guó)際語(yǔ)言。
這一切都是我的夢(mèng),朋友們你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)必竟是夢(mèng)吧!!
我想每個(gè)人都有的。我的夢(mèng)不算多,但是能做到的就是太少了。但是我不想在夢(mèng)想中度過(guò),還是腳踏實(shí)地一些吧!!現(xiàn)實(shí)雖然讓我很累,但夢(mèng)想又那樣搖不可及。
我想每個(gè)都有自己的夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)我們努力,我想總會(huì)現(xiàn)實(shí)一兩條的。讓我們共同努力吧!
不要總在夢(mèng)想中徘徊。努力才會(huì)讓自己夢(mèng)想成真。相信一切,相信自己。讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)吧!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文3
我們每一個(gè)人都生活在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想。然而,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一段距離,一段遙不可及的距離。
有人說(shuō):夢(mèng)想是貧困者的甘露,勇敢者的毒藥。這句話(huà)仔細(xì)去品味,確實(shí)道明了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。人們只有在現(xiàn)實(shí)中不斷摸索,用自己的夢(mèng)想來(lái)驅(qū)散生活中的不平與黑暗,才有可能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在夢(mèng)想中尋找現(xiàn)實(shí),只能是空想,成為南柯一夢(mèng),自己也會(huì)在遙不可及的理想中迷失了自己。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想,有時(shí)一句話(huà)就可能將夢(mèng)想變得支離破碎,只留下一團(tuán)泡影和一顆粉碎的心。壯志饑餐胡奴肉,笑談渴飲匈奴血是岳飛的豪情壯志,而在秦檜等人的挑撥之下,宋高宗十二道金牌將岳飛班師回朝,三十年功名塵與土,八千里路云和月全部被磨滅,最終被人誣陷致死。他的人生只剩下了戰(zhàn)勝金人、收復(fù)失地的夢(mèng)。
理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,夢(mèng)想總是給我們帶來(lái)最為美好的事物,而現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,將夢(mèng)想擊地粉碎,使人生只留下一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的傷感。
現(xiàn)實(shí)總是有無(wú)盡的坎坷和辛酸。李白在謝朓樓吟出人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟的千古絕唱,短短的十四個(gè)字的背后隱藏著多少的辛酸,無(wú)邊的心緒被這一語(yǔ)道破。有怎是一個(gè)愁之了得。
遙想當(dāng)年,李白懷揣著安天下蒼生的宏偉大志來(lái)到了這座讓他魂?duì)繅?mèng)繞的都城長(zhǎng)安。歌舞升平、繁華喧囂的都市讓他沉醉。他想在政治上有所作為?墒乾F(xiàn)實(shí)不如人意,他表面上衣著光鮮亮麗,但官場(chǎng)險(xiǎn)惡,他狂傲不羈的性格處處受到他人的排擠。更讓他難以忍受的是,滿(mǎn)腔的抱負(fù)無(wú)處施展,來(lái)到皇宮只是為了給唐明皇和他的愛(ài)妃吟詩(shī)作賦。最后更是無(wú)奈的離開(kāi)了京城。
所有該做的事情他都沒(méi)有做,他終于感受到了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn),帶著支離破碎的夢(mèng)想和那份狂傲和不羈離開(kāi)了都城。飲酒作詩(shī)似乎已成為了他的唯一。今朝有酒今朝醉,有了美酒和詩(shī),生活就似乎沒(méi)有什么可以擔(dān)憂(yōu)的了。最后,在醉生夢(mèng)死的生活中帶著無(wú)處施展的抱負(fù)離世。
夕陽(yáng)西下,晝夜交替,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)正如這白晝與夜晚的差距。光明與黑暗形成了鮮明的對(duì)比。在廣闊的天空下,凸顯著人類(lèi)的渺小和孤獨(dú),這也許就是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距吧。
當(dāng)夢(mèng)想太過(guò)于遠(yuǎn)大和飄渺,不如正視一下現(xiàn)實(shí),權(quán)衡一下得失。多少人擁有成功的力量,卻在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中徒勞的掙扎。夢(mèng)想爵士一發(fā)出膛的子彈,你的目的不是讓它飛的有多遠(yuǎn)、作用有多大,而是在于你是否能準(zhǔn)確、有力的打中現(xiàn)實(shí)的靶心。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離其實(shí)很遙遠(yuǎn)!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文4
何所謂“夢(mèng)想”?那便是“夢(mèng)”與“想”的結(jié)晶!皦(mèng)”便指對(duì)美好事物的寄托與憧憬,“想”便是指心有志而后圖,付之以行動(dòng),也正是他們?cè)炀土顺晒Φ墓猸h(huán)。
在當(dāng)今這個(gè)華燈璀璨,物質(zhì)橫飛的時(shí)代,人們?cè)诿鎸?duì)金錢(qián)、虛榮、美女等等誘惑之時(shí),一些人選擇放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了人格,更放棄了自己的靈魂,請(qǐng)寬恕他們吧!這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。在面對(duì)“現(xiàn)實(shí)”這座大山時(shí),夢(mèng)想便被扭曲了,變味了,在有意或無(wú)意之中,它已經(jīng)被有些人拋卻腦后,隨風(fēng)而去。在風(fēng)停雨后,那些人看見(jiàn)的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而是灰色的天空,沒(méi)有色彩。然而,與此同時(shí)還有一群人,他們?cè)谄D辛地奮斗,這一路上他們跌跌撞撞,經(jīng)歷各種酸甜苦辣,面對(duì)各種誘惑,他們從容地說(shuō)“No!"并且清空自己的心靈,讓夢(mèng)想入住心田,因?yàn)樗麄冎溃汉茈y說(shuō)什么辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。
人生不過(guò)是一場(chǎng)獨(dú)角戲。就像小丑在幕后苦學(xué)苦練,只為待技成之時(shí),贏得他人熱烈的掌聲。你或許會(huì)驚嘆,但你可曾知道他在苦學(xué)之際,他流了多少淚?淌了多少汗?在追夢(mèng)的過(guò)程之中是枯燥的!無(wú)味的!夢(mèng)想,似乎很重、很重,壓的我們氣喘吁吁,身心疲憊,有時(shí)候我們甚至想丟掉它或者還是無(wú)心的堅(jiān)持,繁華過(guò)后,青春散盡,將是一片烏有!但是有些夢(mèng)想會(huì)隨著我們長(zhǎng)大而變得更加閃亮,因?yàn)槲覀兊募绨蚩梢猿惺芨氐闹負(fù)?dān),我們的雙手可以撐起夢(mèng)的天堂。我們?cè)谟眯牡膱?jiān)持:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中消亡。
“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都是有一段非常值得人們深思的距離”古龍說(shuō)道。是啊,或許夢(mèng)想每人都擁有,但每人的態(tài)度各不相同,有人用心走在夢(mèng)想的道路上,他磕磕絆絆,始終無(wú)法到達(dá)山頂,有人用腳走在夢(mèng)想道路上,他們斷斷續(xù)續(xù),結(jié)果同樣如此,無(wú)所作為。心走的太慢,現(xiàn)實(shí)會(huì)蒼白,腳走的太慢,夢(mèng)不會(huì)高飛。既然如此,我們何不如立足現(xiàn)實(shí),在拼搏中進(jìn)取,在忍讓中邁進(jìn),靜下心來(lái),去守護(hù)那顆追夢(mèng)的心。
用強(qiáng)烈的.欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾,使欲望變得狂熱,讓他成為你腦中最重要的一件事。
不忘初心,方得始終。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文5
是不是人一出生就注定一生中要走的路,一生中要承受的痛苦。有很多人都想要一段轟轟烈烈的愛(ài)情,好讓人一生都記住,可是他們不知道這轟轟烈烈之中包含了多少的眼淚和心碎,多少和無(wú)奈和不舍,雖然回憶里有好有壞,但最終還是痛讓人記得永恒,你們的心真的痛過(guò)嗎?那種刺痛的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?那種不開(kāi)心還要假裝開(kāi)心的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?那種想哭的時(shí)候眼淚卻要往肚里吞的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?那種想愛(ài)不敢愛(ài),想見(jiàn)不敢見(jiàn)的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?
真的好想大聲喊出來(lái),告訴所有的人:我很不開(kāi)心,我很想哭,我很痛苦,我很壓抑,我很想忘記。只是不可以,我想要勇敢的走下去,不想流一滴眼淚,不想告訴別人我的心在碎,不想說(shuō)我的心很累。我知道這樣對(duì)自己很不公平,但世界上真有公平嗎?我想沒(méi)有吧?總是要有人受傷,總是要有人來(lái)承受痛苦,所謂的公平它只是相對(duì)的,不是嗎?
所有的人都知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離有多么的遠(yuǎn),所有的人都想只在夢(mèng)想里,但不得不去看看現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想是天堂,而現(xiàn)實(shí)只是地獄。我們只能生活在地獄里。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩條平行線(xiàn),永遠(yuǎn)都無(wú)法交接在一起,因?yàn)樗鼈儧](méi)有焦點(diǎn)。有些愛(ài)情只是在夢(mèng)想,而我們是站在現(xiàn)實(shí)里,所以那些愛(ài)情永遠(yuǎn)都不會(huì)有完美的結(jié)局。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文6
我以為,真的可以就一直這樣網(wǎng) ,談不上快樂(lè),也沒(méi)有悲傷地過(guò)下去。就這樣認(rèn)真的讀著自己的書(shū)。因?yàn)槲沂冀K記著那句話(huà):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗。但,只要是人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)。
在別人的文章里看到,學(xué)著不要為一些小事而難過(guò),因?yàn)榧词鼓阍匐y過(guò),讓你難過(guò)的事也不會(huì)曉得。 我也一直努力地說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng)為了自己的理想而斗,別為了那些東西不開(kāi)心。但是好象自己總是沒(méi)有辦法做到。 現(xiàn)狀,我們或多或少存在著不滿(mǎn),卻又不能改變太多。
我們滿(mǎn)復(fù)著美好的憧憬,卻不知道該怎樣踏出第一步。安慰自己,不斷地自我安慰。
被這個(gè)世界的枷鎖給套住了,用盡力氣,拼命地掙扎,只是想要擺脫。
忍耐、堅(jiān)持、努力,終于掙脫。 卻已是傷痕累累。
經(jīng)歷的那一些曾經(jīng)忘記的、刻骨銘心的、深印在心中的,所有的在一瞬間化為灰燼。
花凋謝,樹(shù)落葉,如今物是人非。只剩下淡淡的傷痕。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個(gè)人的事。別人也許會(huì)同情,也許會(huì)嗟嘆,永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)到何種境地。
所以無(wú)謂把血痂撕開(kāi)讓人參觀。
我就這樣一邊戀戀不舍地回望,又一邊沾沾自喜地前瞻。貪戀這么多,卻又在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想狹路相逢時(shí)瀟灑地甩脫。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文7
夢(mèng)想是每個(gè)孩子對(duì)自己未來(lái)的憧憬,也許它不會(huì)存在于現(xiàn)實(shí),也許它不會(huì)被他人承認(rèn),也許……唉!對(duì)于夢(mèng)想有太多的也許。
每個(gè)孩子都能擁有自己的夢(mèng)想難道這不是一件好事嗎?為什么家長(zhǎng)總是一次又一次的將孩子的夢(mèng)想打破?
我也有自己的夢(mèng)想,但父母總是對(duì)我的夢(mèng)想不屑一顧。
我是一個(gè)將要畢業(yè)的初中生,準(zhǔn)備考高中。我其實(shí)有著自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想一直都是做一名作家,寫(xiě)自己喜歡的文字、小說(shuō),用自己的真情實(shí)感去感動(dòng)別人,去贏得別人的贊賞。我想考上高中之后,文理分班時(shí)我想要學(xué)習(xí)文科,好好學(xué)習(xí)關(guān)于作文方面的知識(shí),可父母每次都和我講,希望我可以學(xué)習(xí)理科,上大學(xué)后學(xué)習(xí)理工類(lèi)。但是我對(duì)理科并沒(méi)有過(guò)多的興趣。我有我自己的夢(mèng)想,可是父母卻說(shuō):“文科?作家?以后能有什么出息?”唉,每次聽(tīng)到這話(huà),我的心都涼到了半截兒。父母告訴我,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)讓你沒(méi)有選擇,F(xiàn)實(shí)?唉!對(duì)于現(xiàn)實(shí),也許我無(wú)法面對(duì),我也不想面對(duì),我真得害怕了……
我左右為難,但,最后,父母,對(duì)不起,我是不會(huì)屈服你們的。我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想而堅(jiān)持下去的。因?yàn)槲沂堑湫偷碾p魚(yú)座,我的文學(xué)天分是很棒的哦!
我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!
我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!不會(huì)放棄!
或許,這條路會(huì)很難走,但是,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文8
大家總是說(shuō),夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn),必須要接受現(xiàn)實(shí),不要過(guò)分追求。
我聽(tīng)了就不相信,為什么夢(mèng)想,就不能實(shí)現(xiàn)呢,雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但是我想,夢(mèng)想一定能在現(xiàn)實(shí)里生存下來(lái)。
我目睹過(guò)許許多多個(gè)夢(mèng)想破碎的過(guò)程,也畏懼著自己的夢(mèng)想破碎的那一天。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家。我最喜歡的就是看小說(shuō),因此自己心里也萌發(fā)了寫(xiě)小說(shuō)的夢(mèng)想。我在某一個(gè)寫(xiě)作平臺(tái)上發(fā)布了自己的小說(shuō),但是后果卻不容樂(lè)觀,并沒(méi)有得到多好的回報(bào)。我不會(huì)抄襲,也不會(huì)仿寫(xiě),我是完全依照自己的思想來(lái)寫(xiě)的。大家會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的書(shū)是莫名其妙的,根本看不懂,我也常常這樣想。但是,我又不甘于夢(mèng)想的破碎,我又燃起了斗志。
我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家是囧囧有妖和葉非夜,在他們筆下的人物個(gè)個(gè)都是鮮活的,讓讀者很容易就被帶入劇情之中。我也想做到這一點(diǎn),但是沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,我琢磨了很久,一直得不到答案。
我也希望自己能夠?qū)懗瞿菢佑醒腥獾娜宋,渴望得到大家的關(guān)注。
為了夢(mèng)想,我會(huì)加油的。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,現(xiàn)實(shí)漸漸與理想成了不交集的平行線(xiàn)。夢(mèng)想最終消逝,而現(xiàn)實(shí)卻讓自己的腳步沉重不堪。
——題記
六年級(jí)
緩緩的葉飄過(guò)我身旁,飛揚(yáng)的雨絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的微笑。我拉著母親的手,聞著風(fēng)吹過(guò)的花香,臉上的笑容似冬日短暫的陽(yáng)光!?huà)專(zhuān)蚁氘?dāng)一名畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆,勾勒出黑夜的輪廓!挈c(diǎn)打在我的身上,心中的希望卻在灰蒙蒙的天空中越發(fā)閃耀。我的夢(mèng)想如同夜中的一輪明月,黑暗中的一盞燈,他不僅照亮了我的人生,更照亮了我前行的道路。
初一
夜幕中的星星閃著眼睛,我靜靜地聆聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)的聲音,手中的筆在不停地舞動(dòng)。我坐在桌前,白色的燈光下,我的眼睛散發(fā)著光彩,嘴角的淺笑帶走了一絲疲倦。‘我想當(dāng)一名作家,用淡雅的文字,描繪著青春的滄桑,成長(zhǎng)的疼痛,時(shí)光的短暫!
夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在隱退,在流動(dòng),我手中的筆在描繪。
現(xiàn)在
如雷般漫天飛舞的試卷在房間里靜靜滑過(guò),秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的枯葉隨著風(fēng)的節(jié)奏緩緩飄來(lái),落地的聲音清脆無(wú)力。我已顧不上這些,手中的筆也在搖動(dòng),而我卻不在為天空涂上顏色,不在為青春添上純真。
我像一臺(tái)機(jī)器,整天在白紙黑字中度過(guò)。那些夢(mèng)想退去了顏色,變了質(zhì)量,枯燥的公式代替了他們,封閉在內(nèi)心深處。
我們組建的那個(gè)世界開(kāi)始瓦解。城堡轟然倒塌,激起一地塵埃。夢(mèng)想在成長(zhǎng)過(guò)程中漸漸沉睡,最終破碎。我們的心靈逐漸空虛,到頭來(lái)卻遺忘了曾經(jīng)最夢(mèng)好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文10
這是一對(duì)反義詞,一個(gè)真實(shí)一個(gè)虛擬,一個(gè)看得見(jiàn)一起朦朧虛無(wú)飄渺,現(xiàn)實(shí)瘦骨嶙峋,硬朗朗;夢(mèng)是多肉且柔軟的。
在學(xué)校,教室里的是新的一天的挑戰(zhàn),會(huì)有悲傷和對(duì)新的一天的持續(xù)思考。每天都有不同的挑戰(zhàn),所以一些問(wèn)題不會(huì)讓你很擔(dān)心。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我考試不及格。我先看了比分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,我想再次參加考試。我寧愿不惜一切代價(jià)來(lái)彌補(bǔ)。如果我在家打碎了一個(gè)花瓶,我希望回去的時(shí)候會(huì)更加小心。假期快到上學(xué)的時(shí)間了。我希望時(shí)間會(huì)在這里。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我多么希望我能控制我的老師,而不是一直留著它。這些都不可能。
在想象的世界里,只有想象。考試把分?jǐn)?shù)和差額變成了一個(gè)鉤。我特別尊敬地看著你。在家打碎花瓶不算什么,它能讓你更富有。假期馬上就要到了。還有幾天時(shí)間。我們可以在這里設(shè)定時(shí)間,有無(wú)限的時(shí)間玩。這就是我們想要的。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),想象一下沒(méi)有作業(yè)。
當(dāng)然,我們面對(duì)的是一個(gè)殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)世界,而想象中的世界是人們向往的美好生活。我們可以創(chuàng)造一個(gè)想象的世界,只需要繼續(xù)努力,現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成夢(mèng)想。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文11
站在窗邊,凝望遠(yuǎn)方,回憶著記憶里曾經(jīng)那些美好的小時(shí)光,那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是現(xiàn)在的一切都已經(jīng)變了,我們不能再瘋了,我們要努力學(xué)習(xí),考上那所夢(mèng)寐以求的高中(初中)。
有人說(shuō):“你想得到一樣?xùn)|西,就必須放棄另一樣?xùn)|西”。正如我們一樣,為了自己的前途,我們必須用以前玩耍的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)。
唉,一切都變了。
從前,我們只會(huì)玩,認(rèn)為玩可以給我們帶來(lái)最大的樂(lè)趣,每天會(huì)和朋友在一起有說(shuō)有笑,會(huì)像瘋子一樣大聲的喊叫,也會(huì)一起站在廊頭靜靜地看著來(lái)來(lái)往往的人,休閑的時(shí)間一大把的,從不曾把學(xué)習(xí)放在心上,總認(rèn)為它只是一個(gè)累贅?墒乾F(xiàn)在不同了,我和朋友們也分開(kāi)了,見(jiàn)面次數(shù)少之甚少。然而,連休息的時(shí)間也要占用。
我經(jīng)常會(huì)發(fā)呆,回想原來(lái)享受休閑的時(shí)光,可是老師、同學(xué)卻給了我現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。又突然覺(jué)得自己不再活在回憶里,像是一只迷失在大海中的船舶,有一盞指行燈為我照亮了前行的路。所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),做回我自己,向著未來(lái)出發(fā)。
現(xiàn)在似乎有許多同學(xué)在不停的抱怨現(xiàn)在的生活,說(shuō):“作業(yè)太多了!”、“老師太嚴(yán)格了!”……可我卻不以為然,因?yàn)橛芯涫钦f(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,所以現(xiàn)在的努力,是為了成就將來(lái)的成功。
現(xiàn)在,我,加油!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文12
威爾遜說(shuō)“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有人的夢(mèng)想是建立在利益上,有些人的夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),有些人的夢(mèng)想不切實(shí)際,也有些人的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的。夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但前提是要經(jīng)過(guò)不斷的努力還有堅(jiān)持。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最關(guān)鍵的就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,你才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,既然決定了目標(biāo)就不要隨便改變了。很多人就是沒(méi)有堅(jiān)持下去,所以最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
人們總是一味地高呼著:“只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”但這個(gè)時(shí)代的腳步的快伐是我們所能輕易觸及,而又輕易去踏足的嗎?我想“事與愿違”大概就恰如其分地填補(bǔ)了這“話(huà)”上的精辟遐思……金錢(qián)、名望、地位,就是這個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)人層階級(jí)的迂腐手段,同時(shí)它們也占據(jù)了夢(mèng)想的先前條件。沒(méi)有了金錢(qián),就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;沒(méi)有名望,就失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的推力;沒(méi)有地位,就丟掉實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人力。三者就像是“天生三對(duì)”,缺一不可,相輔相成。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是一個(gè)強(qiáng)者生存,弱者淘汰的社會(huì)。只有讓自己強(qiáng)大起來(lái),你才有可能改變社會(huì)。
什么樣的努力,就會(huì)獲得什么樣的收益。社會(huì)需要公平,人人平等地競(jìng)爭(zhēng)不要妄想著靠著所謂的人際關(guān)系或者金錢(qián)收買(mǎi),獲得比他人更多的利潤(rùn)。上天的神奇造化正是我們所感嘆的,她總是巧妙地安排了每個(gè)人一生的機(jī)遇。從前有兩個(gè)小生命在同一天降臨在了不同的家庭,有著不同的境遇,一個(gè)孩子從小享受著衣食無(wú)憂(yōu)的快樂(lè)生活,一個(gè)孩子從小就扛起養(yǎng)家糊口的重大責(zé)任。兩種不同生活的人,成就了不同未來(lái)的人。后者最終成為了一個(gè)公司的大老板,前者成為了這個(gè)公司的普通職員。
夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我們總是把夢(mèng)想想的太美好,可是這只是想象,你如果不去行動(dòng),不去付出,你的夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了吧。不過(guò)我們要有一個(gè)夢(mèng)想,朝那個(gè)方向不斷努力,沒(méi)了夢(mèng)想,不就成了活死人?有了夢(mèng)想,人生就不會(huì)有那么多的苦,不會(huì)有那么多的累。舉頭三尺有神明,相信天地的造化,一定不會(huì)辜負(fù)夢(mèng)想之人……
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文13
往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
尋著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任?v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文14
看著寬闊的舞臺(tái),抿著干燥的嘴唇,她長(zhǎng)吁了一口氣,走了上去。。。。。
她,是幾個(gè)月前被選入合唱團(tuán)作為領(lǐng)唱的。當(dāng)時(shí)她想在眾人面前展示自己,為演出添幾分亮色,于是報(bào)了名。她入選的時(shí)候,滿(mǎn)懷著欣喜,憧憬著能在演出成功時(shí)獲得人們的贊許和表?yè)P(yáng)。很快,訓(xùn)練開(kāi)始了,從早到晚,一周數(shù)次。她以前是參加過(guò)唱歌考級(jí)的,可謂有些經(jīng)驗(yàn),但演出的要求很?chē)?yán)格,她不得不盡力練習(xí),全身心投入到所唱的曲目中去。訓(xùn)練既辛苦又單調(diào),那幾只歌曲不知在她口中唱響了多少遍。然而她始終站得筆直,面帶微笑放開(kāi)歌喉,全然不顧那悄無(wú)聲息的滴落的汗珠。輔導(dǎo)老師在不停地喊著:“挺胸抬頭,自信笑容,”他不斷地想著,卻忘記了歌詞,“這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還把歌詞忘記了,態(tài)度如此不端正,可以考慮換人,”眼淚在這一刻滑落,大聲地回答,我沒(méi)忘,我可以,倔強(qiáng)地抹了一下眼睛,繼續(xù)大聲地唱著,演出一天天臨近,訓(xùn)練愈加頻繁,她幾乎每天都要去訓(xùn)練場(chǎng)。她已是高中生,功課又緊,但大量的作業(yè)不僅沒(méi)有消弱她刻苦練習(xí)的熱情,還成為她拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力。白天在訓(xùn)練場(chǎng)流汗,晚上在臺(tái)燈下讀書(shū)學(xué)習(xí)。
她似乎不把苦累放在心上,始終執(zhí)著于她的夢(mèng)想。每一天訓(xùn)練,她的餐桌上永遠(yuǎn)只有面包、水和一丁點(diǎn)兒牛肉,她卻依然吞下這簡(jiǎn)單的一餐。黑眼圈已經(jīng)出現(xiàn)在臉上,化妝老師都要告訴他,注意休息,別熬那么長(zhǎng)時(shí)間,他答應(yīng)著,第二天依舊如此。在舞臺(tái)上大聲地唱著,在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)著,在回家的路上依舊背誦著歌詞和題目。。。。。
演出那天終于到來(lái)了。她望了望訓(xùn)練場(chǎng),向她曾經(jīng)揮灑了不知多少汗水的地方告別。那天天公不作美,在演出將至?xí)r竟下起了雨。但這又有什么關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練,她追逐夢(mèng)想的熱情如一團(tuán)烈火,又怎能被一點(diǎn)雨水澆滅呢?她定了定神,隨其他合唱團(tuán)成員一同踏上舞臺(tái)?粗龔娜莸牟椒ィ藗儾挥傻觅潎@不已。演出的精彩難以用語(yǔ)言描述,潮水般的掌聲說(shuō)明了一切,合唱團(tuán)的老師和同學(xué)們相擁在一起,她興奮的揮舞著手臂,手里抓著一塊濕透的領(lǐng)巾,他不停地?fù)u著搖著。淚水奪眶而出。曲終人散,看著自己從訓(xùn)練場(chǎng)走來(lái)的路,她領(lǐng)悟了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。其實(shí)這之間的距離,可以有幾個(gè)月那么久,也可以有從訓(xùn)練場(chǎng)到舞臺(tái)那么長(zhǎng)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文15
我看見(jiàn)一條流在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的河流。那是一條比天空還寬闊的河流。
———題記
當(dāng)時(shí)間把一切沖淡的時(shí)候。你是否會(huì)覺(jué)得自己的靈魂和夢(mèng)想也被沖淡?
或許生活有時(shí)候無(wú)情的將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)隔開(kāi),剝奪了我們夢(mèng)想的權(quán)利。讓我們?cè)诟械绞澜缈菰锏臅r(shí)候也覺(jué)得自己是一個(gè)很無(wú)用的人。
夢(mèng)中被驚醒,伸出手,想要觸摸黑暗。卻發(fā)現(xiàn)自己怎么抓也抓不到,
天在這時(shí)候亮了,我只得隨著曙光,帶著自己那些還停留在過(guò)去的夢(mèng)想走入現(xiàn)實(shí)世界
夢(mèng)想站在那個(gè)最高的地方,看著我,我卻只能在下面傻傻的等......
誰(shuí)的年少都曾有過(guò)夢(mèng)想。我也有過(guò)。
小學(xué)時(shí)我夢(mèng)想著做一個(gè)醫(yī)生,卻因?yàn)閼峙滤劳龆嫫飘a(chǎn)。這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
中學(xué)時(shí)我夢(mèng)想著做一個(gè)教師,卻因?yàn)榕抡`人子弟而宣告作廢。這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
高中時(shí)我夢(mèng)想著做一個(gè)音樂(lè)人,卻因?yàn)榧依锶藰O力反對(duì)而胎中腹死,這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
身在教師之家,我有著太多太多的不能做的事情,我也曾反抗過(guò),但沒(méi)用。我還是斗不過(guò)他們,我想掙脫這個(gè)無(wú)形的枷鎖,而它卻把我鎖得更緊。
這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
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