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童年的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-10-16 17:14:10 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于童年的夢(mèng)想作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的童年的夢(mèng)想作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于童年的夢(mèng)想作文八篇

童年的夢(mèng)想作文 篇1

  年復(fù)一年,日復(fù)一日。每天我們這樣都生長(zhǎng)著,天空依然那么淺湛藍(lán),天空下的我們依然天真無(wú)邪,一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著,笑著,樂(lè)著?山裉,他們就要分離,向著他們的夢(mèng)去飛翔,也許他們還會(huì)再見(jiàn),十年,二十年,可未來(lái)的路誰(shuí)會(huì)知道呢?

  那一天,教室里靜的出奇,外面刮風(fēng)了,外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣,五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里,好像那就是他們的天堂,他們好想回到從前,和伙伴們,和老師們?cè)诮淌依镒鲇螒,在?shū)的海洋里遨游,他們好想,好想……

  也許分離的話(huà)語(yǔ)有很多,可現(xiàn)在只剩下沉默,也許還有好多話(huà)要聊,但現(xiàn)在只剩下傷感,也許我們很不乖,但現(xiàn)在連打我們,罵我們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

  老師站在講臺(tái)上,和往日一樣,為我們講解著我們不懂的習(xí)題。可教室里卻洋溢著傷感,不想離開(kāi),不想離開(kāi)。睜大眼睛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那平日用來(lái)寫(xiě)字的黑板,謝寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),調(diào)皮的粉筆灰到處亂竄,落在老師的手上,落在同學(xué)們的課桌上…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那朵安居在教室一角的花,盡管我還不知道它的名字。每天早上,同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~,放學(xué)后,為你澆水。就這樣,你成了我們讀書(shū)的伙伴,聽(tīng)我們朗讀朱自清的《匆匆》,聽(tīng)我們背誦唐詩(shī),你陪我們度過(guò)了熱日炎炎的夏天,冰天雪地的冬天,終于,有一天你開(kāi)花了,開(kāi)得那樣燦爛、美麗。這,我怎會(huì)忘記!

  當(dāng)年的雛鷹要展翅飛翔,心中卻又不舍,遇到大風(fēng)大浪,還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶,在他們的內(nèi)心深處,有一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著那里有寫(xiě)字的黑板,整齊的教室教師一角……。

  無(wú)奈的他們背上書(shū)包,對(duì)著同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)。從此,就又多了那陌生門(mén)鈴的問(wèn)候。

童年的夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng),童年的夢(mèng),五彩繽紛的夢(mèng)。

  我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到空中,朵朵白云在我們身邊飄過(guò),像朵朵白蓮花,美麗極了,我在空中追趕著白云,追呀,追呀,追到南極,銀白色的冰川在閃閃發(fā)亮,座座冰山千姿百態(tài),真是水晶的世界。

  我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到海洋,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,天水一色,好一個(gè)藍(lán)色的世界。

  夢(mèng),童年的夢(mèng)!

  我憧憬著有一天駕駛著萬(wàn)噸巨輪遠(yuǎn)航,海鷗拍打著翅膀,發(fā)出“吱吱”的叫聲,巨輪為南方運(yùn)來(lái)石油、棉花,為北方運(yùn)來(lái)絲綢、柑橘。英雄們坐在我的船上,到北京開(kāi)會(huì);小朋友坐在我的船上,去北戴河度假;工人們坐在我的船上,去支援大西北建設(shè);體育健兒們坐在我的船上,去參加國(guó)際比賽。

  迎著朝陽(yáng),伴隨著素月,我的船滿(mǎn)載著祖國(guó)和人民的希望,在藍(lán)天下自由自在航行。

童年的夢(mèng)想作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道嗎?我小時(shí)候特別喜歡做夢(mèng)。

  有一天晚上,我躺在床上眼睛一閉就又做起了夢(mèng)來(lái)了。這時(shí),我看到自己擁有了一個(gè)屬于自己一個(gè)人的世界。那里只有我一個(gè)人,我在那里隨心所欲,不知道自己做了許多什么樣的事情,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)管我。后來(lái)我來(lái)到了一座森林里。那里特別美麗,小河清澈見(jiàn)底,空氣新鮮無(wú)比,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子……

  于是,我爬到了一棵蘋(píng)果樹(shù)上,摘了一只蘋(píng)果,兩三口就把它給吃完了。嗯,這蘋(píng)果太好吃了。吃完,我把蘋(píng)果核隨手往地上一扔,想再摘一個(gè)蘋(píng)果來(lái)吃。正在這個(gè)時(shí)候,我看到不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了糖葫蘆。那糖葫蘆長(zhǎng)得特別大,特別鮮艷,特別讓人喜歡。我忍不住立刻跳下樹(shù)來(lái)到那棵糖葫蘆樹(shù)下面。接著,我像猴子一樣迅速往上爬。來(lái)到樹(shù)上,我坐在一根樹(shù)桿上,然后就摘下一個(gè)糖葫蘆來(lái)吃。啊,這糖葫蘆真好吃,我津津有味地吃著。吃了一個(gè),又采下一個(gè)來(lái)吃。吃完以后,我總是把核往地上隨手一扔。吃了半天,肚子都感到有點(diǎn)兒脹。我摸了一下肚子,鼓鼓的?纯吹厣希,堆了一大堆核。我想現(xiàn)在我不能夠再吃了,再吃就會(huì)吃壞肚子的。于是,我就跳了下來(lái)。

  這時(shí),有人在喊:“誰(shuí)把我的門(mén)堵住了?”我循著聲音找去,看到就在那堆核的前面有一座小屋子。有人在推門(mén)。我想看來(lái)是我隨手扔核把他的門(mén)給堵住了。于是,我就走過(guò)去把核搬開(kāi)。門(mén)開(kāi)了出來(lái)一位怪人。他一句話(huà)也不說(shuō),就把我拖進(jìn)了小屋的門(mén)里,接著就把門(mén)關(guān)了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)整座小屋沒(méi)有一扇窗戶(hù),門(mén)一關(guān),里面黑得伸手不見(jiàn)五指。呀,我害怕極了。我連忙去開(kāi)門(mén)?墒牵还芪以趺磁,那扇門(mén)就是打不開(kāi)。這時(shí),外面那個(gè)怪人在說(shuō):“叫你也知道隨便亂扔果核的壞處!蔽移疵熬让墒菦](méi)有用!而且外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音,看來(lái)那個(gè)怪人走了。我的嗓子漸漸嘶啞了,發(fā)不出一點(diǎn)聲音來(lái)了。我害怕極了,用盡全力說(shuō):“我再也不亂扔垃圾了!”說(shuō)也奇怪,那扇門(mén)馬上開(kāi)了。我立刻跑出去,把地上的那一些果核撿起來(lái)扔到垃圾箱里。就在這個(gè)時(shí)候,我醒了。

  從那個(gè)夢(mèng)以后,我再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾了!

童年的夢(mèng)想作文 篇4

  每天入睡前,我總要纏著爸爸講故事。日久天長(zhǎng),終于有一天,爸爸說(shuō):“我絞盡腦汁也講不出故事來(lái)了,要不講講我童年的往事吧!”我一蹦三尺高:“好!”

  爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,村邊的小溪清澈見(jiàn)底,小伙伴們卷起褲腿,光著腳丫,踩著細(xì)細(xì)的'沙子,撿鵝卵石,裝滿(mǎn)了褲袋,高高興興地回家。

  爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,村里的池塘是避暑的好去處。小朋友們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠#煌麩o(wú)際的荷葉,粉紅美麗的荷花,映襯著小孩子們歡樂(lè)的笑臉。池塘又是大家的菜柜,一個(gè)猛扎子下去,一定能捧上滿(mǎn)滿(mǎn)的螺絲和河蚌。下一天午餐的葷菜,不到半個(gè)小時(shí)就解決了。

  可是,幾年前,我去老家玩,發(fā)現(xiàn)村邊小溪里流淌的是牛奶水,見(jiàn)不到一條小魚(yú),見(jiàn)不到一只小蝦,連水草也枯死了。村里的池塘,污水橫流,臭氣熏天,見(jiàn)不到一片荷葉。誰(shuí)敢下水游泳?我就在心里想,爸爸嘴里說(shuō)的那個(gè)池塘、荷花、螺絲、河蚌去哪兒了?我還 想去看一看呢!這可是我的夢(mèng)。

  近幾年,我縣開(kāi)展了“五水共治”活動(dòng),污水不流了,牛奶河不見(jiàn)了,臭水塘消失了。映入眼簾的是藍(lán)天、白云、綠地、清溪……終于我的夢(mèng)想慢慢實(shí)現(xiàn)了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮時(shí),浦江也緊跟步伐,一場(chǎng)驚天動(dòng)地,聲勢(shì)浩大的治水戰(zhàn)也打響了,全縣干部群眾,還 有我們的學(xué)生和家長(zhǎng),人人參與,眾志成城,齊心協(xié)力,終于,一個(gè)“水清岸綠、人水和諧”的美麗浦江展現(xiàn)在了人們面前。

  是的,看了這本書(shū),我受益匪淺,也找到了保護(hù)環(huán)境的最佳答案。休息的日子,我要去小區(qū)植樹(shù),在小區(qū)垃圾旁提醒人們垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)人們綠色出行,勸導(dǎo)旁邊的大人不吸煙,看到破壞環(huán)境的打環(huán)保電話(huà),我們都要從身邊的小事做起,從自己做起。

  我一直夢(mèng)想著:有一天,能像爸爸小時(shí)候那樣,在碧波蕩漾的池塘里,暢游、摸螺絲!

童年的夢(mèng)想作文 篇5

  花園里面,鮮花開(kāi),鮮花開(kāi);一朵朵,真可愛(ài),真可愛(ài);一條短信啊,快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀,飛來(lái)飛去多呀多愉快;祝你幸福滿(mǎn)胸懷,六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷!

  兒童的世界總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光,他們像花兒一樣綻放;兒童的世界總是充滿(mǎn)歌聲,他們像鳥(niǎo)兒一樣歡悅;兒童的世界總是盈滿(mǎn)快樂(lè),他們像樹(shù)木一樣成長(zhǎng)。兒童節(jié)到了,愿兒童朋友們健康快樂(lè)。

  童真是生活的開(kāi)始,童趣是快樂(lè)的開(kāi)始,童聲是祝福的開(kāi)始,童年是夢(mèng)想的開(kāi)始,童心是成功的開(kāi)始,兒童節(jié)祝愿你節(jié)日快樂(lè),事事順心,成功在望。

  每一片彩云都是七巧板,拼出七色的夢(mèng)想,每一顆星星都是玻璃彈珠,擊出夢(mèng)想的火花。讓和們攬住浮云,摘下星星,做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子,兒童節(jié)快樂(lè)!

  童年的夢(mèng),仿佛就在昨天;幻想的風(fēng);徐徐吹拂著容顏;純真的心,仍舊沒(méi)有改變;不管到了青年、中年還是老年,童年的記憶依然甘甜!祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

  你就是紅花,香透大人們的心窩;你就是綠草,染綠大人們的青春;你就是會(huì)唱歌的小黃鸝,天天陶醉在快樂(lè)的世界里!兒童節(jié)快樂(lè)奧!

  讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!小小的人兒,六一節(jié)快樂(lè)!

童年的夢(mèng)想作文 篇6

  童年,是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我把那童年美麗的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  小時(shí)候,每當(dāng)耳邊響起警車(chē)聲,每當(dāng)看到警察叔叔,每當(dāng)想起“夢(mèng)想”兩個(gè)字,我就會(huì)跑到電話(huà)前,卻遲遲的按不下那組數(shù)字的開(kāi)頭數(shù)。

  比如說(shuō),打“110”。樓下有好多家麻將館,那里的人不務(wù)正業(yè),每天麻將館門(mén)口的車(chē)停的滿(mǎn)滿(mǎn)的,經(jīng)常造成堵車(chē)。再說(shuō)他們還經(jīng)常玩兒,而且還玩兒幾千元的輸贏。他們難道不怕輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)嗎?

  在我小時(shí)候,我看懂的第一部電視劇就是《重案六組》,我被季潔的聰明才智所吸引,夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)一名像季潔一樣的警察。

  于是,在樓下,有人欺負(fù)我,那時(shí)候,我想著:等我長(zhǎng)大后,我一定不會(huì)放過(guò)你的,而且我會(huì)用手銬,拉著他上大街去示眾。

  愛(ài)逛街、愛(ài)花錢(qián)、,這是小女孩的天性。我更不例外,從小夢(mèng)想長(zhǎng)大我要發(fā)明一種機(jī)器,它可以印錢(qián)。這樣,我就可以買(mǎi)好多東西玩啊、吃啊、看啊。

  童年的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不清,它鞭策著我,使我不斷努力,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

童年的夢(mèng)想作文 篇7

  童年夢(mèng)想童年的夢(mèng)四六班——陳程錦童年的夢(mèng)想像沙灘里數(shù)不清的沙粒;童年的夢(mèng)想像海灘上美麗的貝殼;童年的夢(mèng)想像天上的星星……

  7歲我的夢(mèng)想是當(dāng)一位語(yǔ)文老師。長(zhǎng)大后可以給同學(xué)們傳授知識(shí),教會(huì)他們做人的道理和窮的知識(shí)!跋葘(xiě)橫在寫(xiě)……”聽(tīng)著就是我在教同學(xué)們寫(xiě)字;“人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上,來(lái)觀看桂林的上水!边@是我在教同學(xué)們讀課文……老師的工作是多么的神圣啊!他們像一支支蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時(shí),童年的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化,我想當(dāng)一位舞蹈老師,長(zhǎng)大后可以給熱愛(ài)舞蹈的孩子們上課。每當(dāng)我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律翩翩起舞時(shí)看到得是同學(xué)們那一張張?zhí)鹛鸬男δ,所以我要認(rèn)真教她們舞蹈的基本動(dòng)作讓和扎實(shí)的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉(zhuǎn)變成成為一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小天鵝”。

  所以我夢(mèng)想自己一位舞蹈老師。9歲的夢(mèng)想又有了變化,這是因?yàn)槲业囊晃缓门笥选獜堃莺。在暑假的時(shí)候她經(jīng)常帶我去游泳,剛開(kāi)始我并不太會(huì)隨著她認(rèn)真的指點(diǎn)和講解我也很快領(lǐng)悟到游泳的技巧并體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。所以我又想當(dāng)一位游泳運(yùn)動(dòng)員把我的舞蹈動(dòng)作加到游泳當(dāng)中,這就是花樣游泳。

  10歲時(shí),童年的夢(mèng)想再次發(fā)生了變化,這是因?yàn)槲铱戳恕洞斑叺男《苟埂芬粫?shū)所受的啟發(fā)——我想當(dāng)一位間諜。我有機(jī)會(huì)到各國(guó)走走看看打探一下各國(guó)的軍事機(jī)密和一些高端的科學(xué)發(fā)明……童年的夢(mèng)想從7歲到10歲都在變,可是有一個(gè)默默信念從我6歲開(kāi)始一直到現(xiàn)在一直都沒(méi)有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級(jí)的大學(xué)——清華大學(xué)。

童年的夢(mèng)想作文 篇8

  個(gè)人都要夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想,它們就像天上的星星一樣多。

  我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候,我就想:我要是醫(yī)生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子,花了很多錢(qián)去治療,可是最后還是失去了寶貴的生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫(yī)生,我要研究出一種新藥,來(lái)挽救他們的生命,或者能延長(zhǎng)他們的生命。

  我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命,小到螞蟻那么小的動(dòng)物,大到非洲象那么大的動(dòng)物,他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護(hù)他們,愛(ài)護(hù)他們,和他們和平相處!

  我還想成為一名山村教師,到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難,有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校,路不好走,還有危險(xiǎn),我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上,不是他們不愿意上學(xué),而是大山里沒(méi)有老師。所以,我夢(mèng)想成為一名老師,到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,讓他們也像我們一樣幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!

  我還有很多很多的夢(mèng)想,所以我要定好好讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想!

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