夢(mèng)想作文大全3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。
每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導(dǎo)彈，魚(yú)雷，才有了大自然的豐富多彩，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢(mèng)想，使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕腵堅(jiān)貞；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅(jiān)持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想吧，它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你忠實(shí)的伙伴；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你受益的良師；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過(guò)一切財(cái)富，在你走入歧途時(shí)提醒你，在你傷心時(shí)安慰你，在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志，它是海中明亮的指明燈，帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財(cái)富，勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有知識(shí)，可以沒(méi)有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)替你掙來(lái)金錢(qián)，學(xué)來(lái)知識(shí)，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧！帶著它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上，它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你，鼓勵(lì)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！
夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的夢(mèng)想，有可能是大大的理想，也可能是小小的期望。不管是哪一種夢(mèng)想，都要把它當(dāng)成自己的目標(biāo)，筑夢(mèng)踏實(shí)。
夢(mèng)想可以有很多，讓人有更多的成就；夢(mèng)想也可以只有一個(gè)，讓人細(xì)細(xì)的“品嘗”�！爱�(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響起，學(xué)生們用他們最快的步伐，往教室里奔去。瑯瑯上口的讀書(shū)聲不絕于耳，沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一位老師。假如我是一位老師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)他們每一個(gè)人的想法，讓他們覺(jué)得上學(xué)是一件幸福的事；假如我是一位老師，我會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀�，從游戲中領(lǐng)悟人生的道理，有趣的教學(xué)方式，讓他們覺(jué)得上學(xué)是一件快樂(lè)的事；假如我是一位老師，我會(huì)把豐富的知識(shí)傳授給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的園地中翱翔，讓他們覺(jué)得上學(xué)是一件有趣的事。我知道當(dāng)老師雖然辛苦、疲倦，但只要能每天聽(tīng)到學(xué)生們精神飽滿(mǎn)、瑯瑯上口的讀書(shū)聲；看到學(xué)生們天真無(wú)邪的笑容；和學(xué)生們一起相處的快樂(lè)時(shí)光，便是我進(jìn)步的原動(dòng)力。我知道這段過(guò)程會(huì)非常的艱辛，途中也有可能想要放棄，但或許再放棄的那一刻，“成功”可能就在前方了，而且我相信“皇天不負(fù)苦心人”，只要有努力，對(duì)自己不太熟的東西加以磨練、勤能補(bǔ)拙，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想可以是馬上實(shí)踐的，也可以是未來(lái)所懷抱的志愿。假如明天將是人生中的最后一天，你將會(huì)做什么是呢?假如是我，我會(huì)去見(jiàn)在我人生中曾經(jīng)陪伴、鼓勵(lì)、幫助過(guò)我的人，不管是家人、老師或是親朋好友，我都會(huì)去牽著他們的手，然后再給他們一個(gè)大大的擁抱，并且跟他們說(shuō):“謝謝你們總是在我遇到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我；也謝謝你們總是一路的陪伴在我身旁�！币�?yàn)橛辛怂麄兌嗄陙?lái)的陪伴，使我的生活充滿(mǎn)了歡笑。假如明天將是人生中的最后一天，我會(huì)用微笑面對(duì)今天，因?yàn)槊總�(gè)片刻都是獨(dú)一無(wú)二的存在。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留，所以只能體會(huì)當(dāng)下的美好。夢(mèng)想必然也是如此，如果不好好把握時(shí)間，完成夢(mèng)想，我想就連當(dāng)下的美好也無(wú)法體會(huì)到吧。
俗話(huà)說(shuō):“坐而言，不如起而行�！眽�(mèng)想并不是好高騖遠(yuǎn)，而是要腳踏實(shí)地的去完成它。以前的我總是對(duì)自己的要求很高，常常認(rèn)為自己的夢(mèng)想一定可以完成，以致好高騖遠(yuǎn)。但自從上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我的`夢(mèng)想離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我頓時(shí)才領(lǐng)悟到，“天下沒(méi)有白吃的午餐”，每一個(gè)成功的故事，必定經(jīng)過(guò)許多的磨練才會(huì)有今天的成就。夢(mèng)想必然也是這樣，就算資質(zhì)再好，沒(méi)有經(jīng)過(guò)琢磨與磨練，最終也只是“幻想”，永遠(yuǎn)都無(wú)法達(dá)成目標(biāo)。
俗話(huà)說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大�！眽�(mèng)想可以使人成長(zhǎng)、進(jìn)步，正因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)有進(jìn)步的原動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)踐并不是一天、兩天就能夠如愿的，唯有筑夢(mèng)踏實(shí)、腳踏實(shí)地，才能獲得付出許久的成就。你的夢(mèng)想是什么呢?不管是什么，從現(xiàn)在開(kāi)始，都要持之以恒，才能早日完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇3
小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，真的好希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大呢。那樣?jì)寢尯桶职志筒挥脼槟悴傩牧�。而你也可以在你的空間里自由施展了�！蹦鞘俏覜](méi)有說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹉銈儭，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14了。我以為我可以隨你們的想法去闖了。但是在我即將展翅的時(shí)候，我又被那熟悉的聲音喚了回來(lái)。
那天我依然依偎在你的懷里，聽(tīng)你講著你小時(shí)候的故事。突然間，你對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，如果你還是小時(shí)候的你多好啊，那樣，媽媽就可以永遠(yuǎn)和你在一起了�！蔽疫�是毅然的沉默了。
我想不明白，你們不是很希望我長(zhǎng)大么？這樣你們不就可以幸福了么？沒(méi)有我煩你們、讓你們操心。我把我的翅膀收了回來(lái)。讓它沉默在我的雙臂下。我一直想不明白。
但是我有我的夢(mèng)想，我的`夢(mèng)想固然不是偉大的，但我是不會(huì)輕易放棄的。但因?yàn)閶寢尩脑?huà)，我也選折了沉默我的夢(mèng)想。其實(shí)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，坐在電腦前，寫(xiě)著我喜歡的小說(shuō)。但是……
雖然我沉默了我的夢(mèng)想，但那不表示我會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)持。即使媽媽希望我回到小時(shí)候。即使媽媽希望我能展翅飛翔。但那不表示我會(huì)放棄。我的夢(mèng)想，雖不偉大。但，那始終是我的愿望。所以，我沉默了，夢(mèng)想。也依然會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
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