夢(mèng)想作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，哥哥拿出了一支直笛，我覺(jué)得非常稀奇，因?yàn)榭吹揭恢е敝庇珠L(zhǎng)長(zhǎng)的東西，而且又聽(tīng)到哥哥在吹個(gè)不停，那也是我第一次接觸到“直笛”。剛開(kāi)始我還不知道DoRaMiFa怎么吹，結(jié)果經(jīng)過(guò)哥哥的教導(dǎo)之后，我終于是明白了一些，哥哥還交我吹“瑪莉有只小綿羊”，因?yàn)檫@首曲子的譜比較少，所以我很快就學(xué)起來(lái)，學(xué)了一首曲子我覺(jué)得很好玩，可是我心想：“啊！只有一首而已，實(shí)在是太少了！”所以我就請(qǐng)哥哥教我很多新曲子，并叫爸爸和媽媽幫我買一支屬于我的新直笛，但是爸爸還有媽媽都我還太小不可以買，令我非常失望。
哥哥教我的第一首曲子當(dāng)然是“瑪莉有只小綿羊”啦！這也是我印像中最深的一首曲子，接下來(lái)哥哥教我的第二首曲子我也已經(jīng)漸漸淡忘了！但我現(xiàn)今還是在努力的回想當(dāng)中。現(xiàn)在我六年級(jí)了，再過(guò)不久我也要升上初中了，對(duì)直笛或是音樂(lè)的知識(shí)也有了一些基礎(chǔ)，對(duì)別的樂(lè)器知識(shí)也更加了解，我上的音樂(lè)課也越來(lái)越多，學(xué)的曲子也比較多了！希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家，讓我的父母親感到驕傲，不用再為我的一生煩惱、擔(dān)心，如果長(zhǎng)大當(dāng)了一個(gè)音樂(lè)家，我一定會(huì)邀請(qǐng)各地的親朋好友來(lái)看我演奏出美妙的音樂(lè)，并且要舉行一場(chǎng)非常豪華又盛大的.音樂(lè)會(huì)，來(lái)聽(tīng)的人也都要充滿愉悅的心情離開(kāi)。
我覺(jué)得如果我好好練習(xí)各種曲子，并且挑戰(zhàn)各種新曲子，相信我長(zhǎng)大一定可以當(dāng)一個(gè)偉大的音樂(lè)家，我媽媽也常說(shuō)：“學(xué)音樂(lè)的小孩子，脾氣會(huì)變比較好�！蔽蚁Ｍ�(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)可以改善我的壞脾氣，以后可以吹奏出令人神清氣爽的音樂(lè)，讓每一個(gè)人都感覺(jué)到我的愛(ài)心，讓全球各地的人，也都感受到我用心以及努力。
夢(mèng)想作文 篇2
假如，我是醫(yī)生，要讓世界沒(méi)有病痛；
假如，我是軍人，不再讓祖國(guó)受一點(diǎn)傷；
假如，我是甜品師，我要做出堪比米其林的美食；
假如，我是科學(xué)家，要讓智能機(jī)器人幫媽媽分擔(dān)家務(wù)；
假如我是一名畫家、一位老師、一位設(shè)計(jì)師……
從小，我就有各種各樣幻想，奇思妙想帶我憧憬未來(lái)，尋找希望。在閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書后，我重新思考到底什么是“夢(mèng)想”？“夢(mèng)”不能是白日夢(mèng)，“想”也不必冥思苦想。夢(mèng)想是依托于現(xiàn)實(shí)，可以去完成的理想。
為了完成自己的支教夢(mèng)想的陳老師，用自己的堅(jiān)韌逆風(fēng)而行，澆灌邊疆的花朵，他是戈壁灘上的紅柳花；建筑學(xué)院王院長(zhǎng)為了完成自己的中國(guó)新農(nóng)村的夢(mèng)想，不辭辛苦設(shè)計(jì)建造出一座青瓷小鎮(zhèn)；饒伊可大姐姐的夢(mèng)想為 “五水共治”出力……當(dāng)看到中國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)要飛上夢(mèng)想的藍(lán)天了，我熱血沸騰，這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想植根于心中，綻放在手中。他們的.夢(mèng)想讓祖國(guó)更強(qiáng)大。這難道不是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想嗎？ 我開(kāi)始思忖著，那我的夢(mèng)想在哪里？
偶然一次社團(tuán)活動(dòng)我走入了智障兒童康復(fù)中心。在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫曉青的小女孩，她的睫一毛一長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛大大的、臉蛋圓圓的可愛(ài)極了，我好喜歡她！于是，我走上前去和她打招呼：“你好……”她不理我�！拔沂切≡�，你呢？……”她看看我，還 是不開(kāi)口。我又走進(jìn)了一點(diǎn)，她就一個(gè)人呆著，還 是不理我。“也許，她不熟悉我，或許我給她一個(gè)擁抱，會(huì)好些……”我去張開(kāi)手臂去抱她，而她卻一下子把我推開(kāi)，跑了……越跑越遠(yuǎn)！
我站在那里特別難受，漂亮的臉蛋和默然的拒絕，我特別接受不了這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺(jué)，媽媽告訴我，別難過(guò)，不是你的錯(cuò)，她有自閉癥，害怕和陌生人接觸�？墒�，我怎么才能幫她呢？我望著她跑遠(yuǎn)的方向，看著，看著……慢慢地，她停住了腳步，悄悄地、悄悄地回頭，看著我，是的！她漂亮的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，嘴角似乎還 有一絲微笑。我知道了，雖然她有自閉癥，但她和我們一樣需要愛(ài)、一定需要關(guān)心、一定需要朋友……我慢慢地，慢慢地向她走去，伸出了我的手！
那次活動(dòng)回來(lái)后，我常常想起那份美麗、那份拒絕，那縷微笑。我堅(jiān)信了自己的夢(mèng)想是擁有一家自閉癥兒童康復(fù)中心，可以讓曉青和曉青一樣自閉癥兒童有一個(gè)真正的自己的家，在那里可以和我們一樣歡笑、一樣學(xué)習(xí)、一樣成長(zhǎng)。
我知道，追求夢(mèng)的道路肯定不會(huì)平坦，現(xiàn)在的我能做的就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用知識(shí)去應(yīng)付各種困難。為了自己的夢(mèng)想而努力。我相信當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，一定是最絢麗多姿的。
我的夢(mèng)想在哪里？在未來(lái)，在腦海，在腳下!
夢(mèng)想作文 篇3
“主人，該起床了，主人�！蔽业臋C(jī)器人保姆“XP”號(hào)叫著。我的電子日歷表上正顯示著2227年3月24日早上7點(diǎn)30分。我洗刷完畢后，吃了個(gè)“蛋白糕”。哦，向你介紹一下，“蛋白糕”是我最得意的科學(xué)研究成果之一。吃上一塊，不但能解決一天的溫飽問(wèn)題，而且含有極豐富的營(yíng)養(yǎng)元素，完全可以代替人的一日三餐。
吃完了“蛋白糕”，我走到瞬間切換系統(tǒng)前，它一下子便把我傳送到我工作的地方——科學(xué)院。我的機(jī)器人助手“MG”號(hào)親切地向我問(wèn)好，并向我匯報(bào)今天的工作。
我坐在堆積如山的文件前，開(kāi)始工作。作為一名著名的科學(xué)家，我的主要任務(wù)就是有效地利用我的發(fā)明創(chuàng)造，為人類分憂解難。
按照慣例，我利用“聯(lián)通世界”掃描地球，發(fā)現(xiàn)污染情況又增加了不少。南極的臭氧層又一次大面積空洞，瀕臨消失，南極冰也融化的只剩下螞蟻大小。人類正為了躲避這毀人滅物的水災(zāi)而登上了各大洲的最高峰。我趕緊使出“臭氧層修復(fù)器”修補(bǔ)好了臭氧層，在使出“龍卷風(fēng)制造器”和“瞬間凍結(jié)器”這對(duì)完美搭檔，把南極冰重新凍結(jié)起來(lái)。人類才得以回歸家園。
我繼續(xù)掃描，又發(fā)現(xiàn)河流中洪水泛濫，而某城市卻因?yàn)椴还?jié)約水資源而極度缺水。我真佩服人類的“高超能力”，剛回來(lái)不久就可以重建家園并破壞水資源……我馬上拿出“雨水調(diào)節(jié)器”，它像彩虹一般，一頭跨在河流上空，將洪水吸干，并自動(dòng)凈化，然后傳送到另一頭——某城市的自來(lái)水公司，把純凈水輸送到各家各戶的水管中，用現(xiàn)代化科技有效的解決了“南水北調(diào)”的問(wèn)題。這樣兩邊的災(zāi)情均得到了有效的控制，人們的生活有恢復(fù)了正常。
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，我的大腦收到了來(lái)自宇宙的異常電波。原來(lái)是人類發(fā)出的噪音。我當(dāng)即使出了我的.另一得意發(fā)明“噪音利用器”。它把全世界的噪音都收集并濃縮起來(lái)，然后把遭遇過(guò)濾成美妙的音樂(lè)。這美妙的音樂(lè)傳遍了炎黃大地，也傳變得地球的每一個(gè)角落。
“醒醒，醒醒。太陽(yáng)都快找到屁股上了，還不起床�！蔽冶粙寢屵@突如其來(lái)的叫喊聲驚醒，原來(lái)是個(gè)美夢(mèng)，但我卻沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)，因?yàn)樗鼒?jiān)定了我成為科學(xué)家，為地球媽媽修復(fù)身體的目標(biāo)！
夢(mèng)想作文 篇4
今天，我在知了語(yǔ)文課堂中看到了一段林清玄先生的演講，其中有句話讓我印象深刻：堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
林清玄先生自小家境平寒，卻一直夢(mèng)想長(zhǎng)大做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大后成為一名技術(shù)人員。
有夢(mèng)想就要開(kāi)始行動(dòng)。為了我的夢(mèng)想，我每天都在學(xué)校參加機(jī)器人大賽的集訓(xùn)，準(zhǔn)備過(guò)幾天的比賽、考級(jí)。科技方面的比賽充滿著知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練挑戰(zhàn)著大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。也許是壓力過(guò)大，也許是訓(xùn)練內(nèi)容太難，在這兩天的訓(xùn)練里，我一直在失敗。第一次失敗的時(shí)候，我還能安慰自己，鼓勵(lì)自己，可失敗的次數(shù)越來(lái)越多，我也漸漸灰心失意了。想過(guò)退縮，想過(guò)放棄，也偷偷的哭過(guò)。就在我難過(guò)的時(shí)候，媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利！是啊，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有一番奮斗，哪來(lái)成功呢？
我把失敗的痛苦埋在心底，化成堅(jiān)持的動(dòng)力，一次次的'克服困難，就在在昨天，我終于成功了！
當(dāng)我成功的那一刻，我感到所有失敗的痛苦都是養(yǎng)料，所有的堅(jiān)持都是雨露，滋養(yǎng)了成功之花的鮮艷明媚！
我終于嘗到了成功的喜悅和收獲，我好高興。林清玄先生說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持就一定成功。
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