實(shí)用的蜜蜂的作文（熱）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　蜜蜂不僅能夠釀蜜，它的釀蜜方法也給人以重要的啟示。

　　它們從花園里和田野上的花朵里采集材料，但是用它們自己的一種力量來(lái)改變和消化這種材料，是他為蜜。

　　所以我們要像蜜蜂，要把積累的東西，改變成對(duì)自己有利的'東西。像積累好詞好句一樣，你如果光積累不會(huì)用得話，那可不行。你可以在寫(xiě)作文的時(shí)候把它適當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)去，這樣你的作文水平不僅提高了，而且還把積累的好詞好句用上了真是一舉兩得啊。

　　16世紀(jì)英國(guó)著名的哲學(xué)家培根，講了一個(gè)比喻來(lái)贊美蜜蜂，他把盲目的堆積材料的求知方式稱(chēng)做螞蟻的方式，把主觀的隨意創(chuàng)造體系的方式叫做蜘蛛的方式，而真正的哲學(xué)家，則是像蜜蜂一樣，從花園里把蜜采回來(lái)，再用自己的一種力量來(lái)改變，變成對(duì)自己用的東西。

　　多令人稱(chēng)道的釀造方式，多令人贊美的辛勤啊!

蜜蜂的作文 篇2

　　生命是脆弱的，但它也是頑強(qiáng)的，就算是動(dòng)物也會(huì)對(duì)生命有渴望。下面這只小蜜蜂也是因?yàn)閷?duì)生命有無(wú)比的渴望，那么看看這只小蜜蜂是如何找到出口的。

　　一天中午，我正在書(shū)桌前看書(shū)，‘嗡嗡嗡’，一陣叫聲傳入我的'耳中，我尋著聲音看去，原來(lái)是只蜜蜂。它正朝著玻璃上撞去，好像找不到出口。‘嗡嗡嗡’它好像在說(shuō)‘我要出去，我要出去’。

　　它扇動(dòng)著小小的翅膀，拼命地朝著窗戶上撞去，‘嘭’的一聲，兩聲，三聲........撞了不知多少次，可是就是飛不出去。也許是撞疼了；也許是撞累了，它在窗臺(tái)邊趴了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它又爬來(lái)爬去的在尋找其它出口，可是仍然沒(méi)有找到。

　　看著這只可憐的小蜜蜂，我就把窗戶推開(kāi)了一條縫，這時(shí)它好像休息夠了，又飛了起來(lái)，它仍然在窗戶上飛飛撞撞，沒(méi)多久它終于找到了那條縫隙飛了出去，看著它在窗外愉快的飛舞著，我真替它高興，這是，我對(duì)它說(shuō)，‘塊飛吧，別再飛進(jìn)屋子里來(lái)了，快去找你的同伴一起采蜜吧�！�

　　我想著這就是生命的意義吧，無(wú)論是面對(duì)什么都要堅(jiān)持不懈，這樣才能取得·最后的勝利。

蜜蜂的作文 篇3

　　愛(ài)因斯坦曾斷言：如果蜜蜂從地球上消失，那人類(lèi)只能再活四年。這是因?yàn)槿绻麤](méi)有蜜蜂訪花授粉，食物鏈就會(huì)斷開(kāi)了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類(lèi)所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類(lèi)將告別許多糧棉、油料、瓜果。

　　蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們?nèi)粘Ｉ�活飲用品中蜂蜜的�?chuàng)造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像人間的精靈！

　　你可知道這樣的小動(dòng)物，卻只有6個(gè)月的`�；畹狡谙�，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創(chuàng)造出豐厚的成果。蜜蜂采集時(shí)將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬(wàn)只次的采集飛行，采訪幾百萬(wàn)乃至上千萬(wàn)朵鮮花。這等勤勞的品質(zhì)，真真讓我們?nèi)祟?lèi)自愧不如啊！

　　蜜蜂不僅勤勞，還無(wú)私奉獻(xiàn)！

　　蜜峰所釀造的蜂蜜，每過(guò)一定，就會(huì)被人類(lèi)取走�？擅鄯鋫冞�是一聲不吭，世世代代繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它們窮盡一生都在做這同。而以高智商動(dòng)物自詡的人類(lèi)，我們對(duì)自己的事業(yè)做到這樣勤奮、專(zhuān)注了嗎？

　　蜜蜂的一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續(xù)采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認(rèn)真吸收知識(shí)，課后認(rèn)真完成。蜜蜂都能下去，更何況是人類(lèi)呢？

　　不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無(wú)私地奉獻(xiàn)吧！

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