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《蜜蜂》作文8篇（精品）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
秋日的一個下午，刺眼（秋日應是暖陽，“刺眼”一詞不太合適，改為“明媚”更好）的陽光從窗外射入，照在我們身上，暖洋洋的。
在這暖和的日子里，一只魯莽的蜜蜂“嗡嗡”地飛進了我們的教室，眼疾手快的黎樂天看見了，便用他那有力的手掌一下子將蜜蜂打到玻璃上，然后迅速拿起窗簾，綁在手上，朝那只蜜蜂所在的地方打去，只聽見“啪啪”幾聲，那蜜蜂便命喪黃泉了。別的.同學見了，都說：“黎樂天，你也太殘忍了吧！”可他卻說：“沒事沒事，為民除害嘛�！笨烧l曾想到，正是這個“為民除害”的舉動，引起了一場驚動全班的蜜蜂襲擊。（“為民除害”卻沒想到會引起蜜蜂襲擊，輕輕一筆帶過，實為下文埋下伏筆。）
過了一會兒，嚴老師來講單元測試卷，全班霎時安靜了下來。突然，不知是誰喊了一聲“有蜜蜂”，同學們不約而同地四處張望。啊，只見幾只大蜜蜂在教室上空不停盤旋，頓時，安靜的教室變成了沸騰的海洋，聒噪聲越來越大。（教室里暫時的“安靜”正好與蜜蜂出現(xiàn)后的“沸騰”形成了鮮明的對比。）只見蜜蜂在教室中上升、下降、盤旋、俯沖，做著各種飛行姿勢，好像一架架威猛的戰(zhàn)斗機。肆無忌憚的它們儼然把這里當成了自由表演的戰(zhàn)場。
蜜蜂們不停地在教室里飛來飛去，同學們有的緊緊挨著墻壁，蹲在桌子下，躲避著蜜蜂；有的同學臨“�！辈粊y，沉著冷靜，依舊坐在位子上寫作業(yè)；有的同學則索性放開嗓子發(fā)出一聲聲尖叫……一時間，教室里的叫喊聲此起彼伏，成了喧鬧的集市。
過了一會兒，蜜蜂們似乎玩累了，便趴在玻璃上來回爬動。又過了一會兒，它們似乎覺得無聊了，便拍著翅膀從打開的窗戶飛走了。（蜜蜂們玩累了，覺得無聊飛走了。運用擬人手法對此時的蜜蜂進行細致描寫，從這個角度不難想象同學們還心有余悸，只能無奈地看著這群入侵者。）
這時，唐靜遠說道：“蜜蜂被打死后會散發(fā)出酶，而酶則會吸引其他蜜蜂，所以今天黎樂天打死蜜蜂是一個不正確的選擇。”（原來如此，鬧劇發(fā)生的背后竟含有一定的科學道理。這也與前文的“為民除害”相互照應。）
黎樂天撓了撓腦袋，說道：“哦�！�
就在我們安靜下來的時候，嚴老師發(fā)話了：“既然你們這么喜歡看蜜蜂，那就以‘蜜蜂來襲’為題寫一篇作文吧！”“什么，又寫作文？”教室里又是一片哀嚎。（結(jié)尾耐人尋味，以簡短的對話寫出事情的結(jié)局，同學們的哀嚎，著實讓人有點哭笑不得。）
《蜜蜂》作文 篇2
這兩天，我們家的梅花競相開放了，散發(fā)著淡淡的清香。
今天天郎氣清，爸爸把梅花搬到外面去曬太陽。過了一會兒，我爬到窗臺上去看梅花，很驚訝地發(fā)現(xiàn)梅花上有許多小蜜蜂。奇怪，小蜜蜂怎么知道這兒有花呀？肯定是它們也聞到了花的香味。小蜜蜂們有的在花朵后面玩耍，有的在花朵周圍飛來飛去，有的在花蕊里鉆來鉆去，還有的'在花枝上爬來爬去，真可愛啊!仔細一瞧，還有一只大蜜蜂正在采蜜，我想她肯定是蜜蜂媽媽了，是她帶著她的孩子們出來尋找春天的，她們多么勤勞啊!
《蜜蜂》作文 篇3
今天，有一只可愛的小蜜蜂飛進了教室，它不斷地在空中舞蹈，發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說：這里可真熱鬧呀！說不定我可以在這里交到朋友呢！那我可要開心死了！
于是小蜜蜂先飛到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一聲，翻著白眼倒在了桌子上裝死。小蜜蜂覺得索然無味地飛走了。
它又飛到了陳章逸凡面前，陳章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起鋼筆和作文本跳起來，把作文本當中防護盾護在胸前，把鋼筆當作劍向蜜蜂刺去。小蜜蜂緊急一個180度轉(zhuǎn)彎才把自己的小命給保住。它嗡嗡的聲音好像在說：嚇死我了，我還是換一個人交朋友吧！
它飛啊飛，飛啊飛，飛到了譚馨憶面前。誰知譚馨憶看到它就發(fā)出一聲河東獅吼，恨不得讓隔壁班的同學都聽見。小蜜蜂這下再也不敢靠近她了，大概差點心臟病都要嚇出來了吧！
蜜蜂緩了一會兒，飛到了蘆筱晗面前。它哪想得到蘆筱晗是個女漢子直接朝它踢了一腳，嘴里還說著：滾開！滾開！蜜蜂連忙在空中一個側(cè)手翻才躲過一劫。而蘆筱晗又是一個高抬腿，直到蜜蜂離開她的座位，她才不再攻擊。
這個班實在太厲害了！蜜蜂又嗡嗡地轉(zhuǎn)了一圈，好像在說，有的人會裝死，有的人像個戰(zhàn)士，有的`人會功夫唉，我還是去別的地方吧！
終于，蜜蜂離開了教室，教室里的大伙兒都松了口氣。
《蜜蜂》作文 篇4
春天到了蜜蜂采蜜忙。蜂哥哥和蜂妹妹一起出去采蜜。
它們飛啊飛啊，哥哥發(fā)現(xiàn)了一簇美麗的花，它連忙喊：“妹妹快來看，這里有好多花呀！”妹妹說：“哇！真的'好多��！那我們快來采吧！”于是它們就忙碌了一整天，它們一起說：“今天的收獲真大�！秉S昏時，它們倆高高興興的回家了。
《蜜蜂》作文 篇5
我好想變成一只小蜜蜂 蜜蜂。它為人們無私的奉獻，每天早早地為人們采蜂蜜，看著蜜蜂采來的蜂蜜，金黃的蜂蜜在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，如珍珠一樣美麗；一聞，那香味讓人陶醉，飄飄然。但又有誰會想到在這蜂蜜的背后，有多少蜜蜂的辛勤勞動��！
現(xiàn)在的學習，像一個沉重的石頭，壓在學生的背上，讓學生喘不過氣，我多想拋掉這塊石頭，變成小蜜蜂，過著無憂無慮的生活，即不會考試，又不會寫功課。但是，我得負起這個責任啊，爸爸媽媽把我養(yǎng)大，不是為了讓我以后長大為他們增加光彩，有出息。 如果我變成了小蜜蜂，我會自由自在地到一個無人知嘵的世外桃源去過日子，在陽光下飛舞，采著蜂蜜，微笑著撫摩花瓣，沒有功課和考試，用自己的勞動成果來生活，可這只是夢想，怎么可能實現(xiàn)呢？ 有時候，我被學習這塊石頭壓地受不了，想放松放松但媽媽老是生氣地把遙控器奪過來，嚴肅地問我；“想 看電視？做完功課沒有？”于是我低下了頭，媽媽把頭一別，沒做完功課不許看電視。媽媽啊媽媽，您可知道 女兒已經(jīng)被學習給折磨地受不了，你為什么不疼我一下，我只需要5分鐘的`休息時間，讓我放松一下，好么？
我多想變成一只小蜜蜂，這樣就不會給媽媽丟臉，不讓她看見別的孩子，就拉拉我，羨慕地說；“看！別人 的孩子多了不起，再看看你，一點也沒有出息！”媽媽，你不要光想到我的缺點，多想想我的優(yōu)點啊。 媽媽現(xiàn)在對我挺好了，但是學習的負擔讓我更加渴望變成一只小蜜蜂，為人們采蜂蜜……
《蜜蜂》作文 篇6
我是一只小蜜蜂，有一對小小的翅膀，黃黑相間的身體，一個鋒利的“刺針”。我們?yōu)槿祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I，所以人人都喜愛我們。
我們是群體生活的，分為三種類：一是大蜂王，二是少數(shù)的雄蜂，三是千萬只的工蜂。而我就是這千千萬萬只工蜂中的一員。
蜂王的身體最大，幾乎喪失了飛行能力，但是有我們工蜂來供養(yǎng)她，也算是盡了孝道吧。我們的母親——蜂王，她一個晝夜就能為我們家族生出15~20萬個兄弟姐妹呢！蜂王母親的壽命一般是三到五年，這在我們蜜蜂家族里可算是壽星了。
我們的大家族里還有一種蜂叫雄蜂，他和我們不大相同。他人高馬大，有一對強勁有力的大翅膀。他們生存的.唯一的責任就是——負責和蜂王交尾，以此繁衍后代，交尾后，他就一命嗚呼了。
要說家族中責任最大的還是我們工蜂。采花粉、采花蜜、釀造我們的口糧、哺育弟弟們、飼喂我們的母親、修建我們的家園、保衛(wèi)家園和整個家族的利益……然而所有的這一切，我們也只有6個月的時間來完成它。我們工蜂的生命就像天空中的流星，一閃而逝，僅有一點點時間來耀閃自己的光輝。
人們都說世界上最最勤勞的動物就是我們工蜂，的確如此。每逢花開時節(jié)，我們忙得忘記早晚。如果要釀一公斤蜜，我們必須在100萬朵花上采集原料！我的一生飛行的路程就相當于繞地球的赤道整整13～14圈呢！
也許，你會問：在無邊無際的大自然中，我們是怎樣知道什么花在哪里開花流蜜的呢？告訴你吧，我們有許多的偵察兵。在大家采蜜前，我們會派他先偵察一下，然后再回來報告給大家。你能想出我們之間怎樣交流嗎？哈哈，是跳舞呢！舞蹈就是我們的語言。
我們的家族就是這樣，雖然個體生命短暫，但請不要擔心，我們還有兄弟，還有更多的接班人，他們會像我們一樣繼續(xù)勞動，繼續(xù)為人類做出更多貢獻。
《蜜蜂》作文 篇7
離群蜜蜂生氣地離開了大家，飛啊飛，來到了一片大花園。
看到一群蜜蜂正在忙碌地采蜜，可是它們采的蜜存下的卻很少，它不解地問：“你們采的蜜怎么剩得這么少？”其中的一只小蜜蜂說不知道。離群的蜜蜂說：“我可以幫你們來查一下�！彪x群蜜蜂說：“跟我來。”
它們找了一個隱蔽的地方，躲了起來。有一天，離群蜜蜂發(fā)現(xiàn)有一個東西在悄悄的移動，就小聲的對身邊的蜜蜂說：“小心一點，我看到了有東西在移動�！闭f完，它飛了過去，原來，是一只狗熊想吃蜂蜜，“哈哈，原來是你在偷吃蜜�！惫沸苓B忙說：“你冤枉我了，我是第一次來這兒，其實是狐貍每天來這兒吃蜜，只不過是因為這幾天它生病了，所以沒有來。今天下午它會過來�！彪x群蜜蜂說：“看在你給我說實話的`份上，獎勵給你一桶蜜�！惫沸芴嶂鄹吲d地回家了。
離群蜜蜂讓小蜜蜂轉(zhuǎn)告大家狐貍來吃蜜的事情，讓大家做好準備。
下午到了，狐貍鬼鬼祟祟剛剛來到蜂蜜箱旁，蜜蜂們“嗡”的一聲，撲到狐貍身上，蟄了起來。狐貍苦苦求饒，說再也不來偷蜜了。離群蜜蜂幫這群蜂群解決了這個問題，它高傲地唱著歌離開了它們。
它繼續(xù)流浪著，不過感覺越來越孤單了。有一天，一輛撒水車從它身邊經(jīng)過，它躲閃不及，一下子被水沖到了地面上，過了好一會，它才掙扎著爬了起來，孤單地躺在地上傷心地哭了起來，一只老蜜蜂看到了它，說：“孩子，一個人的奔波是孤單的，一個人的力量是微弱的，一個人的成績是微小的。只有將一個人的力量和智慧融入集體中，你才能發(fā)揮應有的作用。親愛的孩子，回到你那溫暖的家去吧�！彪x群蜜蜂聽后，淚流滿面，飛快趕回家去了！
從此，它任勞任怨，特別勤勞，它們一起又過上了幸福的生活！
《蜜蜂》作文 篇8
我是一只小蜜蜂，每天一大早，我們伸伸懶腰，我就和同伴們帶著籃子，開工了。這時，有一個蜜蜂著急的說：“大家的動作要快些點
嗡嗡嗡。。。。我們飛過茂密的森林，河水的動聽的水聲嘩啦啦的響，好像在和同伴們互相的`交談，說森林里發(fā)生的種種瑣事。過了一會兒，眼前的是一片金燦燦的田野，許多動物們在歡快的做游戲，向日葵正在向我們打招呼，池塘里的魚兒們一個個跳出水面也向我們打招呼，但我們只是笑了一笑，并沒有停下腳步，繼續(xù)向前飛�；锇閭冊斤w越餓。突然，我看見了一束耀眼的光芒，啊！是花！我們還有許多蜜蜂們欣喜若狂，就一起蜂擁而上，歡快的采著花瓣，大家都忘了饑餓，在花從中跳起了舞，大家是多么高興。不一會，我們采了很多花粉，我們手牽手的踏上回家的路，盡管我們再疲勞，但我們不覺得疲勞。
在回家的路途中，我們唱起了歌：“嗡嗡嗡。。。。。�！边@一天，我們是多么的辛苦��！但是也很值得，一分辛苦，一分甜。大家都說我們是一個勤勞的小蜜蜂。我們是多么有自豪感。
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