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小學(xué)生三年級(jí)名人故事（精選26個(gè)）
導(dǎo)語：名人的故事都是給予我們勵(lì)志奮斗的，我們從中學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)，下面小編為大家?guī)硇W(xué)名人故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 1
我讀過許多名人的故事，但有一個(gè)總讓我印象深刻。
那是一個(gè)關(guān)于孔子的`故事。說的是，孔子30歲時(shí)，已是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但他并不自滿，仍覺得自己的學(xué)問并不淵博，于是，便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽，去拜訪老子。一路上風(fēng)餐露宿，日夜兼程，但從未放棄，終于走到洛陽見到了期盼已久的老子，急忙拜他為師。老子見他很有誠意，便收他為徒，孔子也在老子身邊隨時(shí)請(qǐng)教。
讀了這篇故事，我感受很深，孔子為了拜師，不遠(yuǎn)千里，不辭辛苦，可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度，而老子呢，也為孔子的一片至誠之心所打動(dòng)，傾囊相授，毫無保留，也為后人所樂道。
是啊，我們應(yīng)該象孔子那樣謙虛好學(xué)，為了學(xué)習(xí)的知識(shí)，寧愿受苦受累也不在惜，只有這樣，才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 2
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的'嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。
于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒。從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、寫出《資治通鑒》的大文豪。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 3
春秋時(shí)期，衛(wèi)國有個(gè)人叫孔圉，勤奮好學(xué)，而且很謙虛。他死了以后，衛(wèi)國的國君為了表彰他，并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神，就賜給他一個(gè)“文”的稱號(hào)，所以，后來人們就尊稱他為“孔文子”。
孔子有個(gè)學(xué)生叫子貢，也是衛(wèi)國人。他認(rèn)為孔圉不像人們所說的那樣，稱他為“孔文子”，似乎是有點(diǎn)評(píng)價(jià)過高了。他想來想去，覺得不能理解，就去向孔子請(qǐng)教。
子貢說：“那個(gè)孔文子并沒有什么了不起，憑什么要賜給他‘文’的稱號(hào)?”
孔子回答說：“孔圉聰明好學(xué)，勇于向地位和學(xué)識(shí)不如自己的人虛心請(qǐng)教，而不會(huì)感到丟臉，這是非常了不起的`，所以要賜給他‘文’的稱號(hào)�！弊迂暵牽鬃舆@樣一說，猛然省悟，頓時(shí)感到心悅誠服。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 4
五歲的張海迪因患有脊髓病，無論做什么事情她都只能在輪椅上進(jìn)行。不久，她做了一次手術(shù)，手術(shù)后她只能一動(dòng)不動(dòng)躺在床上，可她仍然刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，她從鏡子里面看書。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來又開始自學(xué)英語。她對(duì)自己要求嚴(yán)格，因此進(jìn)步很快，漸漸地，她開始替有關(guān)部門翻譯英語資料。有一次，她翻譯了《海邊診所》。當(dāng)張海迪捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時(shí)，老編輯被她深深地感動(dòng)了。
張海迪給自己立下一個(gè)規(guī)定：每天背熟10個(gè)單詞，如果背不全，就狠狠地咬幾下自己的手指。
古人曰：今日事，今日畢。這可見古人是多么注重今日的事情今日完成，可是現(xiàn)在在我們的生活中，有的'人做事總是拖拖拉拉，今日的事情總是拖到明天去做，甚至托到后天。有些人遇到一些挫折，就悶悶不樂的，他們不知道，只有經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并且對(duì)自己充滿信心，才能走向成功。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 5
呂蒙正正是宋朝的大臣，不喜歡與人斤斤計(jì)較。
他剛?cè)卧紫鄷r(shí)，有一位官員在簾子后面指著他對(duì)別人說：“這個(gè)無名的小子也配當(dāng)宰相嗎”呂蒙正假裝沒有聽見，大步走了過去。其他參政為他憤憤不平，準(zhǔn)備去查問是什么人敢如此膽大包天，急忙阻止了他們。
散朝后，那些參政還感到不滿，后悔剛才沒有找出那個(gè)人。呂蒙正正對(duì)他們說：“如果一旦明白了他的`姓名，那么就一輩子也忘不掉。這樣的話，耿耿于懷，多么不好��！所以千萬不要去查問此人姓甚名誰。其實(shí)，不明白他是誰，對(duì)我并沒有什么損失呀。”當(dāng)時(shí)的人都佩服他氣量宏大。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 6
俄國著名作家屠格涅夫一次在街上散步時(shí)遇見了一個(gè)乞丐，那個(gè)人走過來向他乞討。
屠格涅夫摸了摸口袋，不巧的是，他出門忘了帶錢，口袋里面空空如也。他很抱歉地對(duì)那個(gè)人說道：“兄弟，對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我的.錢包放在家里了，也沒帶什么吃的東西�！�
那人突然拉著他的手連聲說：“謝謝，謝謝你！”
屠格涅夫很慚愧也很不解。那人接著對(duì)他說道：“我原本打算討一點(diǎn)兒吃的后就去自殺，沒想到你卻居然稱呼我‘兄弟’，這使我很感動(dòng)，你給了我活下去的勇氣！”
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 7
據(jù)說，在康德離開人世前一個(gè)星期，他的身體已經(jīng)極為虛弱。一個(gè)醫(yī)生來探望他，他不但努力起身相迎，用已經(jīng)不太清楚的口齒表達(dá)對(duì)醫(yī)生抽空前來的感謝，還堅(jiān)持要醫(yī)生先坐下，他才坐下。等大家都落座，康德才用盡全身力氣，非常吃力地說了一句話，竟然是：“對(duì)人的尊重還沒有離我而去�！�
這一幕讓聞?wù)邉?dòng)容，因?yàn)樗w現(xiàn)的不但是對(duì)人的尊重，更是高度的自尊。也正因此，在啟蒙思想家那里，甚至將禮貌等同于人性。
所以，就算最初造作刻意，到后來也有可能固定下來而成為行為模式，要知道“姿態(tài)是可以變?yōu)榱?xí)慣的'”。
等到禮貌成為習(xí)慣，它便將化入人生，成為“人性”的一部分，處處動(dòng)人。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 8
俗話說：言者無意，聽者有心。這就是指日常生活中人們說話不當(dāng)心，犯了別人的忌諱，或觸及痛處，往往會(huì)造成隔閡與成見。康熙皇帝有一次碰到這種情況，所取的態(tài)度卻別開生面。
康熙暮年，牙齒盡脫。有一天，他同皇后帶了嬪妃們?cè)谟蒯烎~取樂。
偶然舉桿，釣起一只甲魚，旋又脫鉤掉下。一妃子說：“王八逃走了！”皇后在旁邊無意地說：“看光景是沒有門牙了，銜不住鉤子�！蹦清有币暱滴跣Χ恢��？滴趺靼�，皇后是說漏了嘴，可以原諒。至于那妃子的'取笑，他感到很氣憤，遂貶她不得在身邊侍奉。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 9
戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙，這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候，來了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說了：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很驚訝，因?yàn)樗睦镎氡憩F(xiàn)高山呢，就被聽出來了。俞伯牙心想：我換一個(gè)主題，我表現(xiàn)流水，看你還能不能聽出來。
誰知，鐘子期一聽，又說：“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙彈什么，鐘子期都能聽出音樂表現(xiàn)的.內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友，成了知音。但是，沒多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點(diǎn)的時(shí)候，就把自己的琴給摔了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不再彈琴。這個(gè)故事后來就形成了“高山流水”的成語，形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 10
袁枚是清朝時(shí)有名的才子，他十分喜歡讀書。在寒冬的晚上，他沉迷于燈下的書籍，并忘記了去睡覺。直到睡前需點(diǎn)燃的香燒完，他還沒有從書中的世界走出來。
突然，他的'妻子十分生氣地走到他身邊，搶走他的燈，對(duì)他破口大罵：“姓袁的，你知道現(xiàn)在幾更天了嗎，還不去睡覺！”
他這才知道，原來已到半夜，后來他還把這段趣事寫成了一首詩：寒夜讀書忘卻眠，錦衾香盡爐無煙。美人含怒奪燈去，問郎知是幾更天。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 11
“尊王攘夷”這則典故的原意是尊奉周王為中原之主，抵御北方游牧民族。后來成為面對(duì)外族入侵時(shí)，結(jié)成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的同義詞。
齊桓公執(zhí)政期間，在管仲的輔佐下，對(duì)內(nèi)政、經(jīng)濟(jì)、軍事等多方面進(jìn)行改革，積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和軍事實(shí)力，打出了“尊王攘夷”的'旗幟，以諸侯長的身份，挾天子以伐不敬。
齊桓公實(shí)行的“尊王攘夷”政策，由管仲提出，使其霸業(yè)更加合法合理，同時(shí)也保護(hù)了中原經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。為中華文明的存續(xù)做出了巨大貢獻(xiàn)。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 12
齊白石62歲時(shí)就開始對(duì)蝦寫生。
齊白石在小院子里的水池中養(yǎng)了蝦，以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時(shí)對(duì)蝦的形象進(jìn)行了重大的改造，淡墨畫出的蝦頭，蝦身加上一點(diǎn)重重的濃墨。蝦眼改小圓點(diǎn)為兩橫筆，蝦腿八條減為六條，1934年，齊白石71完成了畫蝦的`最后的改造；后腿有六對(duì)減為五對(duì)，簡約、概括、唯美，達(dá)到了“似與不似人間”的境界。
今天我讀了齊白石畫蝦這個(gè)故事，想到的就是多觀察事物，胸有成竹；就可以做好一切的事情。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 13
威震洛杉磯奧運(yùn)會(huì)和漢城奧運(yùn)會(huì)的世界最著名的短跑名將劉易斯，小時(shí)候個(gè)子比同齡兒童要小，常被人嘲笑為發(fā)育不全。他體育成績也很差。15 歲時(shí)急劇發(fā)育，不到兩個(gè)月長高了三吋多，他欣喜若狂。不料災(zāi)難同時(shí)來臨，他的`膝關(guān)節(jié)比普通人大了近一倍。
一位有經(jīng)驗(yàn)的骨科大夫說，他患了一種頑癥，搞不好要癱瘓。很久一段時(shí)間，劉易斯彼病痛折磨，整天胡思亂想。父母、親朋好友和醫(yī)生鼓勵(lì)他振作起來，他也漸漸地樹立起戰(zhàn)勝病痛的信心。后來他勇敢地忍受了治療的痛楚和艱難。傷痛全好后，劉易斯開始練習(xí)田徑。一年后，便向人們展示了超群的才能。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 14
英國前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。
有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上。
“你有必要把這些門關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。
“哦，當(dāng)然有這個(gè)必要�！眴讨挝⑿χf，“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過去的.一切留在后面，不管是美好的成就，還是懊惱的失誤，然后，你又可以重新開始�！�
朋友聽后，陷入了沉思中。喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功，登上了英國首相的位置。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 15
范仲淹，字希文，宋仁宗時(shí)吳縣人，為人內(nèi)剛外柔，他的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，成為千古傳誦的`佳句。
范仲淹做相州刺史時(shí)，他妻子來信，將“伊”字寫成了“尹”字，他回信說：“料想伊家不要人了?”妻子只回了一首詩，頗有深情厚意，詩曰：“問將小書作尹字，情人不解其中意。與伊隔離幾多時(shí)，身邊少個(gè)人兒睡�！狈吨傺腿魏贾萏貢r(shí)，不少人因?yàn)橛兴乃]書而獲升遷。有一位縣巡檢蘇麟多年在外，未獲提拔，深為不平。有次因事入范仲淹府中晉謁，便趁機(jī)獻(xiàn)詩一首：“近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春。古人不見今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！狈吨傺椭懒颂K麟的用意，便為他推薦，蘇麟因得升官。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 16
衡山國盛產(chǎn)兵器，衡山利劍，天下無雙。管仲早就在謀劃征服衡山國，不過，要想以武力攻打衡山國，肯定要費(fèi)一番功夫。替代性做法是，管仲在起兵前一年就派人到衡山國高價(jià)收購兵器；十個(gè)月后，燕、代、秦等國都跟著到衡山國收購兵器，可謂天下爭購�？吹劫嶅X的情況，衡山國君告訴宰相：‘天下各國都爭購我國兵器，可使價(jià)錢提高二十倍以上’，衡山國百姓于是紛紛放棄農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)而打鐵。
一年后，齊國派人到趙國購運(yùn)糧食，趙國糧價(jià)每石十五錢，齊國卻按每石五十錢收購。包括衡山國在內(nèi)的諸國都運(yùn)糧賣給齊國，就在各國為發(fā)財(cái)歡呼的.時(shí)候，齊國突然封閉關(guān)卡、停止收購糧食和衡山國兵器。
在夏收前，對(duì)衡山國出兵。此時(shí)，衡山國已經(jīng)無糧可用，兵器也差不多賣光了，又不能在別國買到糧食，在經(jīng)濟(jì)和軍事兩個(gè)戰(zhàn)場上敗的精光，只得舉國降齊。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 17
莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過改進(jìn)，使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星，居然可以觀察到木星的圓面，看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年，他又用放大30倍的'天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星，看到金星的圓缺變化。
正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能，又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體，并首次發(fā)表觀察結(jié)果，因此確切地說，是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 18
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。有一次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。
因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿�，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候，老師被他的誠心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的.學(xué)問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家! 夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報(bào)告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰的窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成了偉大的文學(xué)理論家。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 19
蘇東坡的詩詞、字畫、文章與書簡，在他生前便有人出高價(jià)收買。有一天他的朋友黃山谷笑著把這種情形告訴他：“從前晉朝時(shí)王右軍用字和道士換鵝，傳為美談，現(xiàn)在你的文字也被人拿去換東西了。韓宗儒這家伙最貪吃了，他把你寫給殿帥姚鱗許的帖子，拿去換了十幾斤羊肉，痛快地吃了一頓�！碧K東坡聽了，不覺好笑。
有一天，蘇東坡在翰林苑中埋頭撰著，忙得一塌糊涂。貪吃的`韓宗儒又想用他的字條去換羊肉。便故意寫了一些無關(guān)緊要的信給蘇東坡，希望他回信，以便拿去換肉。刁頑詼諧的蘇東坡早就看出來了，但他就是不寫回信。韓宗儒連寫了幾張書簡，并派仆人等候蘇東坡寫回信。蘇東坡笑著對(duì)韓宗儒的仆人說：“回家告訴你家老爺，今天屠戶沒有肉!”
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 20
管仲和鮑叔牙是生死之交。有一次齊桓公和管仲探討下任國相的問題，齊桓公問：假如你要是死了，誰接任你的國相為好呢？管仲說出了一個(gè)人名，齊桓公又問：那么第二人選呢？管仲就又說了一個(gè)人的`名字，齊桓公又問：那么第三人選呢？管仲就又說出了一個(gè)人名。齊桓公很不高興的再次問：那么第四人選呢？
管仲說：那就是鮑叔牙了！齊桓公說：我真的很奇怪，鮑叔牙對(duì)你那么好，聽說以前你們一起做生意，他也老讓著你，你輔佐公子糾時(shí)，還射過我一箭，要不是鮑叔牙說情，我早就把你殺了，后來鮑叔牙又在我面前積極推薦你為國相，怎么現(xiàn)在請(qǐng)你推薦下任國相的人選時(shí)，你竟然把鮑叔牙放在第四人選的位置上呢？你對(duì)得起人家鮑叔牙嗎？管仲說：我們現(xiàn)在是在談?wù)撜l做下任國相最合適的問題，您并沒有問誰是我最感激、最要好的朋友呀！我們的私交很好，但國家利益高于一切嘛！
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 21
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的`等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。
有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí)，并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號(hào)�！币虼�，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹，必須有好奇之心，善問之意。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 22
瓦特是蘇格蘭發(fā)明家，他最突出的貢獻(xiàn)是對(duì)蒸汽機(jī)作了重大的改革，發(fā)明了往復(fù)式蒸汽機(jī)。為了紀(jì)念他，物理學(xué)中將他的名字作為功率的`單位。
童年時(shí)代的一天晚上，瓦特在家中喝茶，滾燙的開水剛沖進(jìn)茶壺，一時(shí)還無法喝。瓦特耐心地等待茶涼，他一會(huì)兒將茶壺蓋打開，一會(huì)兒蓋上。當(dāng)他蓋上茶壺蓋，無意中把茶壺嘴用手指堵住時(shí)，壺中的蒸氣竟把壺蓋頂?shù)脫鋼渲表�。蒸氣竟然能將壺蓋頂開，這一現(xiàn)象引起了瓦特的注意，他繼續(xù)擺弄著茶壺。坐在一旁的外祖母覺得小瓦特太無聊了，便加以訓(xùn)斥。而瓦特一心想著蒸氣的力量，依舊玩著他的茶壺。這次偶然的發(fā)現(xiàn)，在瓦特心中留下了深刻的印象。日后，瓦特以濃厚的興趣投入蒸汽機(jī)的研究，不能說與這次的偶然發(fā)現(xiàn)毫無關(guān)系。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 23
陳蕃字仲舉，是汝南平輿人。他祖上是河?xùn)|太守。陳藩十五歲的時(shí)候，曾經(jīng)獨(dú)自住在一處，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他，對(duì)他說：“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人？”陳蕃說：“大丈夫處理事情，應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞事為己任。怎么能在意一間房子呢？”薛勤認(rèn)為他有讓世道澄清的`志向，與眾不同。薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對(duì)。 陳蕃欲“掃天下”的胸懷固然不錯(cuò)，但錯(cuò)的是他沒有意識(shí)到“掃天下”正是從“掃一屋”開始的，“掃天下”包含了“掃一屋”，而不“掃一屋”是斷然不能實(shí)現(xiàn)“掃天下”的理想的。
劉翔的故事 最大的優(yōu)點(diǎn)：愛干凈，講衛(wèi)生 最大的缺點(diǎn)：不愛上學(xué)，對(duì)上學(xué)有一種莫名的抵觸情緒。
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 24
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說："我唯一知道的就是我自己的無知。"
被人們稱頌為"力學(xué)之父"的`牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，在熱學(xué)上，他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上，他提出了"流數(shù)法"，建立了二項(xiàng)定理和萊布尼茲幾乎同時(shí)創(chuàng)立了微積分學(xué)，開辟了數(shù)學(xué)上的一個(gè)新紀(jì)元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他非常謙遜。對(duì)于自己的成功，他謙虛地說："如果我見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省?他還對(duì)人說："我只像一個(gè)海濱玩耍的小孩子，有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)。"
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 25
羅蒙諾索夫是俄國18世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。
1738年，27歲的羅蒙諾索夫正在德國馬爾堡大學(xué)學(xué)習(xí)。有一天，該校�？兜聡茖W(xué)》雜志發(fā)表的一篇論文中，點(diǎn)名批評(píng)了當(dāng)時(shí)歐洲大名鼎鼎的沃爾夫教授。而更為令人驚異的是那篇論文的作者竟是沃爾夫的得意門生--羅蒙諾索夫。因此，這件事立刻掀起一場軒然大波。
羅蒙諾索夫成了眾矢之的。有人咬牙切齒地罵他是忘恩負(fù)義的小人，有人毫無顧忌地指責(zé)他是不知天高地厚的狂妄分子，還有人冷嘲熱諷地說他是踩著老師的肩膀往上爬。在這些唇槍舌劍面前，羅蒙諾索夫沒有畏縮，也沒有以牙還牙，而是以非常耐心誠懇的.態(tài)度向大家解釋。他認(rèn)為在科學(xué)的大道上，必須有自己的獨(dú)到見解，勇于走自己的路，才會(huì)成為一個(gè)有出息的學(xué)生。作為學(xué)生，毫無疑問，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真、虛心地向老師學(xué)習(xí)，但對(duì)于老師那些不正確的東西，絕不能盲從。他由衷地說：“我愛我老師，但我更愛真理�！�
小學(xué)生三年級(jí)名人故事 26
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng)，便跟著其他孩子一起說：“不是我！”然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是，小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過謊。她裝出相信兒子的.樣子，一直沒有提起這件事，而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事，等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。
有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的�！甭犝f孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽就會(huì)原諒他。于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后，列寧沒有再說謊，長大以后，他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
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