【必備】明天作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的明天作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
明天作文 篇1
檐下,窗欞映枝椏;與你,席對(duì)座飲茶。我以工筆畫(huà)將你牢牢地記下,提筆不為風(fēng)雅。
你要記得,紫檀未滅,我亦未去。
——紅塵客棧
你,是我的半面影子。
清晨,輕霧蒙蒙。徘徊在林墨塵徑,微風(fēng)掠起,一抬頭,就撞上你明媚的眸子,甜甜的笑靨似曾相識(shí)。你說(shuō),“我來(lái)自明天!
你說(shuō)你想見(jiàn)見(jiàn)我,與我談?wù)。紫檀香幽幽地彌散在空中,你我席座飲茶?/p>
呷一口,憶往事,苦澀難言。茗一口,追前塵,茶香四溢。我耐了茶的苦澀,微微皺眉。你輕輕一笑,“你還是老樣子。只愛(ài)糖的甜潤(rùn),天真爛漫得像個(gè)孩子!
“你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?每天做的工作喜歡嗎?在享受著舒適的生活嗎?”我望著她,一個(gè)用智慧與心血培養(yǎng)祖國(guó)花朵,靜待花開(kāi)聲音的 教育家,不顧禮貌地一連串提出了好多個(gè)問(wèn)題。語(yǔ)氣里滿是好奇與驚喜!斑@些都不重要,重要的是,你對(duì)自己當(dāng)年的約定做到了言而有信,終于一路磕磕碰碰,毛毛躁躁地走過(guò)來(lái)了。”她感慨,顯然是覺(jué)得我,成熟尚不足、穩(wěn)重略欠佳。
看著被學(xué)生眾星捧月著的教育家,她對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“沒(méi)有人真正知道明天是什么樣子,究竟是陰霾密布還是陽(yáng)光燦爛?那不
重要,重要的是明天還有明天,堅(jiān)守自己的約定,朝著約定一步一個(gè)腳印走下去,就能約會(huì)明天的自己。只要生命沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)會(huì)有下一個(gè)明天,永遠(yuǎn)可以希望著下一刻就是我們想要的約定。到底怎么做,選擇權(quán),一直在你的手中。”你望著我,一臉認(rèn)真!耙苍S你還不懂明天。”你喃喃自語(yǔ),但對(duì)我充滿著期待。
我在原地,一身茫然。
你走后,我決定開(kāi)始改變。在糖罐里浸泡的生活固然甜蜜溫馨,但終究不是我想要的。我開(kāi)始問(wèn)自己,到底還要不要當(dāng)一名用智慧與心血培養(yǎng)祖國(guó)花朵,靜待花開(kāi)聲音的教育家。
直到那一天,在夢(mèng)中,我又見(jiàn)到你。終于問(wèn)出了埋藏在心底的話:你還是那個(gè)可以因?yàn)橐患《Y物就感動(dòng)的小女孩嗎?你還是那個(gè)可以因?yàn)橐粋(gè)微笑就愉悅很久的小女孩嗎?其實(shí),我希望的,你永遠(yuǎn)是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,笑起來(lái)比誰(shuí)都開(kāi)心;我希望你能永遠(yuǎn)不要在意別人的眼光,一直一直勇敢堅(jiān)持
你說(shuō),你就是這樣一路走過(guò)來(lái)的,信念在心,不氣餒,從每個(gè)終點(diǎn)出發(fā),做最好的自己,如今“桃李不言下自成蹊”了。
我和你約定,成為明天的你。一定一定不能違背初心置身與名利之間、與世俗糾纏。那不是我想要的。
冉冉檀香,暈開(kāi)了你的笑。夢(mèng)境悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),我漸漸睡去。朦朧之間,聽(tīng)見(jiàn)你輕聲地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,終于明白自己的所求。這樣真好。我們約定好了,我等著你成為我!
月色的森然,樂(lè)律的精魂,一切只是幻影,稍縱即逝。守望這一場(chǎng)盛世風(fēng)華,你在彼岸等我。只為曾許之諾,今生今世,不離不棄。
明天作文 篇2
旭日初升,從汪洋的深處迸發(fā)一道金光,將整個(gè)世界照得通亮澄澈,正如昨日一般,沁人心脾。而今日已過(guò),云卷云舒,花開(kāi)花落;明日將至,是否一如今日的璀璨,在浩渺的宇宙中——旋轉(zhuǎn)、升騰。
昨日已過(guò),今日將過(guò),時(shí)光荏苒,總在不經(jīng)間溜走,或從你發(fā)梢蹁躚,或從你指間泄落,或從你深邃的眼眸中沉淀,而后消失不見(jiàn)……
就在轉(zhuǎn)眸的那一瞬間,近三年的光陰就飛逝而去了,其間,有過(guò)歡笑與淚水,有過(guò)奔跑與跌倒,有過(guò)希望與失望,有過(guò)結(jié)果和枯萎……但是始終不悔昨日,不懈今日,不怨明日。
遙憶三年之前,剛?cè)氤踔械奈宜剖遣贿m應(yīng)新學(xué)期的高頻率的學(xué)習(xí)環(huán)境,抑或是接觸科學(xué)的新知識(shí)一時(shí)迷茫?荚嚳偛槐M如人意,仿佛本就有些潮濕的外衣上又潑了一盆冷水,使走在前路上的我寒怔不已。但是“我相信自由自在,我相信自己,我相信伸手就能碰到天,我大步向前,相信明天……“正如歌謠所唱頌的,我相信明天,相信今天的每一份努力,每一點(diǎn)拼搏,都是為明日的旭日初升更添一分光彩”。
于是,便認(rèn)真聽(tīng)課,刻苦學(xué)習(xí),努力追求;在即將考試的今日總想著再多學(xué)些,再多看些,再多做些,以望在明日有一個(gè)好的延續(xù)。
果真,生活總是不無(wú)辜負(fù)我們。在這條道路上,我愈行愈遠(yuǎn)。去遠(yuǎn)方闖蕩。
人們常道:昨天屬于過(guò)去,今天屬于自己,而明天歸屬于今日。海子說(shuō):“從今天起,做一個(gè)幸福的人。劈柴喂馬,周游世界。面朝大海,春暖花開(kāi)!”今日,做一個(gè)幸福的人,為的是明日沉浸幸福。而今日,埋下一粒種子,為的是明日枝繁葉茂,撐起天地。
明天,陽(yáng)光燦爛,一如今天。
明天作文 篇3
喧鬧的中關(guān)村大街。我和媽媽并肩走著,我心里盤(pán)算著一會(huì)兒要買(mǎi)什么書(shū)。
“啊——”前方突然傳來(lái)一聲尖叫,不明所以的我們順著人流走去,在前方的拐角處看到了讓我今生都難以忘記的一幕。我看到一個(gè)人,一個(gè)不像人的人。
他大約四十多歲,倚靠著背后的防護(hù)欄坐在地上,只穿一條短褲,全身上下的皮膚都像是曾被火燒焦?jié)結(jié)疤,更駭人的是他已經(jīng)被截去了左臂和左腿,臉也不成人形,他的嘴里不時(shí)發(fā)出啊啊聲。
只是短短幾秒鐘的一瞥,我覺(jué)得好象有一個(gè)驚雷打在頭頂上,一剎那萬(wàn)念俱空,媽媽也和我一樣,又走了好幾步才從驚駭中醒過(guò)來(lái)。
“給他些錢(qián)吧,這人真慘!眿寢寚@氣道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,掏出兜里的十塊錢(qián),把它緊緊攥在手中,那時(shí)腦海里只有一個(gè)信念,就是我一定要幫幫他,一定要把錢(qián)給他。
我快步往回跑,繞過(guò)無(wú)數(shù)行人,我只覺(jué)得腳下猶如踩著陣陣風(fēng),心也跳的很快。一步、二步、三步直到看見(jiàn)了他。我彎下腰,把十元錢(qián)丟進(jìn)他的小盆里,不敢直視他,這才意識(shí)到自己的手腿都在抖,我的勇敢建立在恐懼之上。
好可怕。
抬起頭來(lái)的幾秒變的那樣漫長(zhǎng)。心里有個(gè)聲音低聲說(shuō),別怕,鼓起勇氣看他的眼睛,讓他感到你不是在施舍他而是尊重他,看著他,尊重這個(gè)頑強(qiáng)的生命。
為一個(gè)生命撥撒下小小的希望。
我深深地吸了一口起,看到的是他寫(xiě)滿感激的眼睛,那上面仿佛出現(xiàn)了他一生中無(wú)數(shù)美好的畫(huà)面及此刻溫暖的陽(yáng)光。他用畸形的嘴吐出幾個(gè)沙啞的音節(jié),我聽(tīng)不懂,但我知道他一定在說(shuō):“謝謝你!”
我為他,也為自己的行為感到高興,我相信他能繼續(xù)勇敢的活下去。
那天晚上,我發(fā)現(xiàn)報(bào)箱多了一封信,來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)兒童基金會(huì)。在暑假我曾為一個(gè)叫陳超的不幸小女孩捐過(guò)錢(qián),拿到這封信,我也看到了她天真無(wú)邪的笑臉。
也許,我所捐出的錢(qián)與他們實(shí)際需要的相比微不足道,但里面蘊(yùn)涵一顆愛(ài)心,它就像陰霾天空上的一束陽(yáng)光,當(dāng)不幸的人感受到他人的關(guān)愛(ài)時(shí)就會(huì)對(duì)生活充滿希望,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
我堅(jiān)信他們的`明天會(huì)更美好!
明天作文 篇4
明天,是嶄新的一切,明天,是對(duì)未來(lái)的希望與幻想,明天,將是我們美好的珍藏,明天,是每一個(gè)記憶深刻的人。
明天會(huì)更好,明天你也許要和你的朋友去郊游,明天你也許要參加某科補(bǔ)習(xí)。而我的明天,是去輔導(dǎo)班,還是去打羽毛球呢?不,這都不是我的明天。我的明天是去觀賞夏季獨(dú)一無(wú)二的荷花。每一朵荷花的風(fēng)格都不一樣。我獨(dú)自撐把傘,走進(jìn)高州磅村荷花園,靜靜地欣賞已經(jīng)開(kāi)了花的荷花,已經(jīng)開(kāi)了一半的荷花,還有正在生長(zhǎng)(萌芽)的荷花。真是高州荷花別映紅。∮泻脦锥浜苫òさ锰貏e近,既像一對(duì)情侶(CP),又像形影不離的好姐妹(兄弟)一樣。真是大開(kāi)眼界。】吹梦已刍ǹ潄y,頭暈眼花。再中上那光芒四射的太陽(yáng),照得荷花們既像在哭泣,又像在太陽(yáng)底下嬉戲、玩耍。再看看對(duì)面,可以看見(jiàn)有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著石橋,真是美麗無(wú)比呀!那清澈的河流,如同一面玉鏡,照耀著我們。再擰過(guò)身看看,美味的食品無(wú)處不在,叫賣(mài)聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道(佳肴)無(wú)處不在。此時(shí)的我,早已陶醉在那荷花中,陶醉在那酸甜苦辣的味道(佳肴)中。
明天,你好!明天會(huì)更好,讓我們認(rèn)真對(duì)待明天,因?yàn)槊魈焓俏覀兠篮玫恼洳。明天!你好?/p>
明天作文 篇5
今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。
下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團(tuán)紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團(tuán)到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場(chǎng),同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。
剛一下課,看!這不又來(lái)了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無(wú)聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時(shí),雪花似的紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。他可樂(lè)了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。
這時(shí),衛(wèi)生班長(zhǎng)來(lái)了,只見(jiàn)他提著一個(gè)方便袋,先撿起紙團(tuán),再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽(tīng)話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣。或許那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶,難過(guò)極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來(lái)?yè)旒埿!睋熘鴵熘嗬锏耐瑢W(xué)都來(lái)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的行列。
第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個(gè)同學(xué)的凳子旁,都掛了一個(gè)小方便袋,里面有紙團(tuán),紙屑等。地上一塵不染,講臺(tái)上不知是誰(shuí)放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰(shuí)又扎上了許多小眼。
故事講到這里,我想說(shuō):地球只有一個(gè),我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護(hù)自身的環(huán)境做起。
我的故事講完了,謝謝大家。
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