明天作文500字集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的明天作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天作文500字 篇1
星期六老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們?cè)谥苣┗丶覐?fù)習(xí)一下文言文,星期一檢查背誦。我打算利用星期六來溫習(xí),為測(cè)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。
到了星期六放學(xué)時(shí),巖巖約我去大街上逛逛。我對(duì)她說:“我要在這溫習(xí)功課,但我又想……”她立刻打斷我的話:“背誦檢查,‘小兒科’啦!明天溫習(xí)也不遲!”我已經(jīng)很想去瘋狂一下,現(xiàn)在又加上她的慫恿,便一口答應(yīng)她。玩?zhèn)整個(gè)下午,我已經(jīng)非常疲倦,回到家,吃過晚飯后,我就上床睡覺了。
星期天早上,我只顧睡懶覺,放棄了溫習(xí)。午飯后,我又接到妹妹倩倩的電話,她約我去附近的游樂園去玩,我聽后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣,趕去游樂場(chǎng)。心想:溫習(xí)的事,明天早上再說吧!晚上,我才想起我還沒有的把功課做好,馬上“開夜車”。當(dāng)完成所有功課后,我趴在書桌上睡著了。
星期一早上,我差點(diǎn)兒遲到。上課時(shí)無精打采,一邊聽著老師說話,一邊打磕睡。挨了很久,終于等到下課了,就與幾個(gè)小伙伴一起學(xué)會(huì)兒習(xí),我不好意思在她們面前溫習(xí),怕她們笑我“臨渴掘井”,所以我假裝說已經(jīng)溫習(xí)好了,找些課外書看。到了第四節(jié)課,老師讓我們把文言文默寫下來,我很慌張——文言文全沒看過。敷衍了事地上竄下跳寫了一串,等老師發(fā)下紙時(shí),可怕的事情終于發(fā)生了,我的分?jǐn)?shù)竟是一個(gè)大“0”字!當(dāng)時(shí)我不斷責(zé)備自己:“為什么誤了一天又一天呢?為什么不把握住時(shí)間溫習(xí)呢?”
“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我一定會(huì)珍惜時(shí)光,不要隨便把今天的事情推到明天去做。
明天作文500字 篇2
冰山融化,海平面上升,氣候劇變,物種滅絕……人類正導(dǎo)演著一幕幕悲劇。
——題記
隨著人類文明的進(jìn)步,我們肆無忌憚地向大自然伸出了貪婪的雙手,索求著一切。我們砍伐森林,破壞植被,建設(shè)工廠,排污排廢……于是,曾經(jīng)山青水秀的地球母親變得滿目瘡痍,慘不忍睹。
當(dāng)災(zāi)難降臨,大自然無休止地報(bào)復(fù)人類時(shí),我們總算醒了。我們終于明白了,亂砍濫伐,排污排廢就是人類在自掘墳?zāi)。觸目驚心的調(diào)查報(bào)告警示人們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。人類必須尊重自然,與大自然和諧發(fā)展。
如今,全球變暖已是不爭(zhēng)的事實(shí),我們每天排放的氣體多的不可勝數(shù),尤其是二氧化碳。幾乎每一個(gè)人、每一天的生活都在釋放著二氧化碳。如果不及時(shí)控制二氧化碳排放,延緩全球變暖氣候,恐怕20xx上演的悲劇將是現(xiàn)實(shí)人類的真正災(zāi)難。
地球只有一個(gè),這是人類與所有生命共有的家園。生命的延續(xù),人類的生存,都離不開她。我們必須從自己做起,從身邊做起。沒有必要就少買些衣服,盡量穿棉質(zhì)衣服,過低碳生活;吃飯不要浪費(fèi),節(jié)約用電用水;減少抽煙或不抽煙,適量飲酒或不飲酒;少開汽車,減少廢氣排放;采用可降解塑料袋,切實(shí)保護(hù)環(huán)境……
為了美好的明天,我們必須善待地球。不亂丟垃圾,不污染環(huán)境,不亂砍濫伐,不浪費(fèi)資源……讓青山常青,綠水恒綠;還天空一片蔚藍(lán),讓鳥兒自由自在地飛翔!
明天作文500字 篇3
“留著明天做吧!"每當(dāng)聽到這句話時(shí),我都會(huì)悄悄的問自己:"還有多少個(gè)明天?“
有人經(jīng)常把今天要做的事情拖延到明天,把明天要做的事情拖延到后天。即使到時(shí)能夠完成這些事,可是,誰又能夠保證未來就不會(huì)發(fā)生突如其來的事而打斷生活的秩序?所以,今天的事情今天做。不珍惜時(shí)間的人最終將碌碌無為,一事無成!
是啊!每個(gè)人都有對(duì)明天的美好憧憬。可是,一生會(huì)有多少個(gè)明天讓我們?nèi)ァ便裤健澳?生命有時(shí)很脆弱,可能因?yàn)橐粓?chǎng)意外,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,鮮活的生命就被死神奪去,空留遺憾?煨褋戆!那些總是拖延時(shí)間的人,請(qǐng)快快的醒來吧!時(shí)間的腳步從不曾為誰停留。虛度今天的人,美好的明天不會(huì)光臨他的生活。在今天,請(qǐng)用我們的雙手點(diǎn)燃美麗的希望,用我們的雙手實(shí)現(xiàn)人生的理想,用我們的雙手捧起成功的喜悅……當(dāng)我們沖過每一個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候,我們便會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)槲覀冇譃橄乱粋(gè)目標(biāo)開啟了一個(gè)充滿希望的起點(diǎn)。
一個(gè)人的時(shí)間是有限的,但我們可以在有限的時(shí)間中實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。如果沒有堅(jiān)實(shí)的文化做基礎(chǔ),用什么來實(shí)現(xiàn)未來無限的價(jià)值呢?讓我們抓緊寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn),只有這樣,我們才能把握今天的充實(shí),憧憬明天的`美好。
朋友們,在你們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,請(qǐng)問問自己,還有多少個(gè)明天?
明天作文500字 篇4
明天,是進(jìn)入初中以來的第一次實(shí)踐活動(dòng),這意味著那天的午餐不再由學(xué)校提供,而是與同學(xué)共同分享自己的作品。
對(duì)于一個(gè)基本沒怎么掌過勺的我來說,一下子從“衣來伸手,飯來張口”變?yōu)樾N子,理論上來講是不可能的,這必定要長(zhǎng)時(shí)間磨煉的,對(duì)于一個(gè)即將面臨的大考驗(yàn)的新手來說,一天的時(shí)間好像也只能夠讓我“垂死掙扎”。
選材乃是最重要的環(huán)節(jié),同樣也是最困難的。雖然上網(wǎng)能查到一些簡(jiǎn)單的做法,但對(duì)于我來說,也并非易事,時(shí)間一分一秒逝去,我準(zhǔn)備的時(shí)間也越來越少,最后,無奈的我只得向父母求助,而他們給我的答案是:可樂雞翅。
晚飯時(shí)分,我被叫到廚房去看制作過程,看著父親一步步的操作總是十分迅速,若一點(diǎn)不注意便錯(cuò)過,可能讓整道菜都?xì)в谝坏。?dāng)中父親所講的一些關(guān)鍵要領(lǐng)也是要入腦的;總之,只要少了一點(diǎn),都可能導(dǎo)致無法想象的后果。我只好在腦中一遍遍回憶,想著每個(gè)細(xì)節(jié)所對(duì)應(yīng)的步驟,這與背誦語文,英語書上的那些短文相比,困難了不止一點(diǎn)點(diǎn),不僅要記得準(zhǔn)確無誤,也要確保意外發(fā)生時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì)。
明天的烹飪條件也許與家中截然不同,可能是用木材來生火,那就要求我在火侯正好的時(shí)候下鍋,同樣烹飪工具也是如此,因?yàn)楣ぞ哂善渌瑢W(xué)承包的,可能會(huì)增加我的麻煩,但擔(dān)憂的同時(shí),內(nèi)心還隱隱有一種期待,幻想著明日與那些共同燒這道菜的同學(xué)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),即使燒不好了,也不必為此而灰心喪氣,畢竟大家都是第一次烹飪。
在對(duì)明日烹飪的矛盾情緒下,我慢慢地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
明天作文500字 篇5
明天就要義賣了,會(huì)發(fā)生什么事呢?
明天是我們學(xué)校的元旦義賣日,與以往不同的是,因?yàn)槭橇x賣十周年,所以會(huì)添入一些英語元素和感恩元素。我想,如果加入英語元素的話,那我怎么辦?我會(huì)說一些英語,但是我并不會(huì)用英語砍價(jià)呀。
而且,如果當(dāng)?shù)陠T的話,我本來就不怎么會(huì)與他人講價(jià),更何況英語,如果來了一個(gè)六年級(jí)的,說了一個(gè)我聽不懂的數(shù)字,我不就被坑了嗎?
我也不知道這個(gè)感恩元素怎么搞。難道是別人買了十元以下的東西,說一聲“謝謝”;買十元以上的東西,行個(gè)禮;買五十元以上的東西,磕個(gè)頭嗎?
我們還制定了一個(gè)完美的計(jì)劃:我們五個(gè)人,小2負(fù)責(zé)占位,然后別的人去買五分鐘。占了位子之后,我們就不會(huì)“流浪街頭”,買了東西之后可以聚在一起分享自己買的東西。五分鐘后,小2去買。小2買好了,別的人再去買。
但在前面的這些都不重要,最重要的是,我?guī)讐K錢去?我是和去年一樣帶五十元呢?還是節(jié)省一些帶三十元?還是帶五十吧,三十感覺太小氣了點(diǎn)。我明天去買些卡片吧,這樣大家聚在一起時(shí)可以一起玩。
還有,明天我應(yīng)該在哪兒花錢呢?我是該為班級(jí)的面子,在自己班級(jí)里花錢呢?還是為了買自己想要的東西,在別的班里花錢?
我決定不傾向哪一邊,在班級(jí)里花一半,在自己想要的東西上花一半。
唉!算了算了,這些雜七雜八的想法到了明天天亮再說吧?
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