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明天的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的明天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
在我面前站著一個和我一模一樣的人,我懷疑著這是不是一面鏡子——我動了一下手,他卻不動。突然,他開口道:“我是明天的你,想和你談?wù)!?/p>
讀了《假如給我三天光明》,我被書中的海倫所深深感動,我認(rèn)為,人的一生就應(yīng)當(dāng)像海倫一樣度過——珍惜時間,執(zhí)著于夢想,在困難面前不低頭。而不是虛度光陰,浪費生命。人的一生,如果奮斗過,即使失敗了,也不留遺憾。
我與明天的自己的第一個約定,珍惜時間,不浪費生命。
那個“一次充電,終生放電”的時代已經(jīng)過去。在二十一世紀(jì),知識改變命運。由此可知,知識的重要性。有一句話:“做該做的事,而不是做想做的事!痹趯W(xué)習(xí)上,我們應(yīng)當(dāng)如此,要強迫自己做該做的事,而不是任性的做自己喜歡做的事。
我與明天的`自己的第二個約定,勤奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在二十一世紀(jì),人類面臨的問題之一就是環(huán)境污染。地球母親賜予了我們一個良好的生存環(huán)境,而人類卻無休止的掠奪著地球,不斷傷害她,這也使人類受了不少苦——泥石流,暴風(fēng)雨等,都是地球母親給人類的懲罰。
我與明天的自己的第三個約定,保護環(huán)境,從一點一滴做起。
我與明天的自己定下三個約定,希望明天的自己能遵守約定。
明天的作文 篇2
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去!……
——題記
小時候的我,總喜歡趴在陽臺上,享受著陽光給予的溫暖,靜靜的沉思,陷入陣陣的遐想。曾幾何時,我總在問自己:“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己,任憑自己大好的青春就這樣荒廢”?我總不能給自己一個滿意的答復(fù)。人生究竟有多少個明天,有多少個后天?逝去的昨天已荒廢,難道還要用我那渾然不知的明天來祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿,也不甘心。憑什么?所以我要從現(xiàn)在開始,好好地利用我那大好的青春,我要用我那逝去的昨日來祭奠我那大好的明日,而不是用那毫無頭緒的明日來祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春,我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春,讓它綻放出無比絢麗的光彩!
但我依舊認(rèn)為,無論我們的明天在哪里,都一定要過好今天,只有把今天,把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好,才可以擁有明天,盡情地享受明天。花一般的'年齡不應(yīng)該在這幻想的時光中消逝,花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂中蹉跎,花一般的少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣,不應(yīng)該在哀嘆聲中過日子。不要光想著明天,而要把握今天,過好今天,你就會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的,你只有做出實際行動,去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進,你就會發(fā)現(xiàn),其實你并不會空虛度明日,你的每一天都是過得如此有滋有味!
最后,讓我們一起來把握好生命中的每一分每一秒,做一個有夢想有志向,一個真真正正的中國人!
明天的作文 篇3
小時候,爺爺曾對我說起過他的明天,爸爸也曾對我說過自己明天,那時,我也想,我的明天會是什么樣?
爺爺說,我在你這個年齡的時候,夢想明天是過年有好衣服穿,平時能夠不每天都吃玉米土豆。
那后來呢?
后來的事情其實我知道,爺爺當(dāng)上了一名老師,而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問爺爺為什么要當(dāng)老師,爺爺笑著說,為了不每天吃玉米土豆。
我知道爺爺是開玩笑,爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書,能夠走出村子,不每天吃玉米土豆。
爸爸也對我說起過他的明天。爸爸說,他在我這個年齡的時候,他夢想自己明天有屬于自己的房子,能夠去很遠的地方,還有一個自己的家。
爸爸的明天我知道:爸爸先是像爺爺一樣,做了一名老師,也是一名很優(yōu)秀的老師。后來,因為需要,爸爸不再當(dāng)老師,成了一名公務(wù)員。
我問爸爸為什么不再做老師?爸爸說,如果一個人有機會實現(xiàn)自己的更大的夢想,就要學(xué)會抓住機會。
像當(dāng)老師一樣,爸爸也是一名優(yōu)秀的.公務(wù)員。但老爸更在意的是,一個人的努力,會讓他的明天從飄渺變得實在。
我也經(jīng)常夢想我的明天。
我夢想明天我會成為一名教授。為什么我會有這樣一個夢想?我想了很久,結(jié)果,我就想出來了兩個字:喜歡。
一個人能夠干自己的喜歡的事情,不是一件幸福的事情嗎?
不過,為了把我的明天變成事實,我得從今天開始努力。
我要把每天該做的事情列個清單,做成計劃,按照計劃完成每一件事情。老爸說,一個理工男的最大特點是做事有計劃——嗯,我是說過,我要做一個理工男。
我要認(rèn)真鉆研每一道題,而不是稍有難度就放棄。
我要把錯別字都改正了——明天肯定不需要一個錯別字連篇的教授。
對了,我已經(jīng)向明天邁進了一步:小升初招生考試那天,我很緊張,但我安慰自己說,要想明天不是飄渺的夢想,我得靜下心來!于是,我深吸了一口氣,把心放平靜,然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步,現(xiàn)在,我得放下筆,再思考一下,下一步,我的腿該怎么邁出去?
明天的作文 篇4
“假如無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了!边@是課文《桃花心木》中的一句話。樹無法生長,因為它不能掌握住僅有的水分,反將這一切浪費在無限的惆悵與憂慮中,無水可滋,樹必然就死去了。很多對人這種生物還不夠了解的人會評判,會批評,那么人自己又何如?二十一世紀(jì),一個頹廢的世紀(jì),不敢保證全部,可至少百分之七十至八十的人每天都會向社會一定的索取,汲水,而不長,自會被過于激烈的競爭而排擠。不能了解明天的形勢,人只有滿足于一時的享受才不會榨干政府的油,所以,對于金庫來講,短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫,現(xiàn)代人已對明日的帶來不解甚至恐慌,害怕突然的變故和災(zāi)難,因為迷茫,所以迷茫,人生這個充滿生機的詞語和人們眼中的名利交融,早就那樣的骯臟,不堪。從商店門前走過,我聞到了惡心的`銅臭味,我努力想脫離這個世界,但時間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時代了。
“但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了。”相對的語言。因為我相信銅油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會有一些人,把迷茫,化作奮斗的力量。既然不知道,那么就別知道好了!明天對現(xiàn)在來說本身就是一個虛無的詞語,踏踏實實干好今天,高高興興迎接明天,有什么不好?人生的目光須遠大,但不能聯(lián)系生活的瑣事,一心想明天的任務(wù),卻連當(dāng)務(wù)之急都處理不好,羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學(xué)習(xí),不要流浪在明日的遐想時刻,像茁長成長的桃花心木那樣成功吧!
明天的作文 篇5
一個星期天的上午,我們來到了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
剛進館,我就被這里的雕塑給吸引了?粗切┰⊙獨车膽(zhàn)士,看著硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我熱血沸騰,恨不能自己端起槍加入到解放全中國的行列中去。置身于這種環(huán)境中,好像自己也變成了一名英勇的解放軍戰(zhàn)士。
隨后,我又被另一種景象給吸引了。那是一場殘酷的巷戰(zhàn),有幾名戰(zhàn)士正在那里阻擋沖上來的敵軍。一位戰(zhàn)士中彈了,奄奄一息,還不忘投出最后一枚手榴彈。從他們的`神態(tài)、動作中,我明白了什么才是視死如歸。
最后,我們到了全景畫館。隨著中央旋轉(zhuǎn)看臺緩緩轉(zhuǎn)動,各種場景全部展現(xiàn)在我們眼前,有端著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,有拿著軍號吹響勝利號角的司號員,還有運籌帷幄、決勝千里之外的將軍。雖人有百手,手有百指,不能指其一。那恢弘磅礴的氣勢,令人嘆為觀止。
回顧昨天,才知今天的幸福生活得來不易,真切祝福祖國的明天更加燦爛,我們的生活越來越美好!
明天的作文 篇6
明天是充滿希望的,明天是充滿幻想的,明天是充滿期待的……總之,只要自己相信了,明天就是美好的.。
明天就是未來。我們自己的未來完全取決于自己。我相信自己,人的一生有一種定數(shù),跟聰明不聰明無關(guān),而是跟一個人的品德,悟性,氣質(zhì)和耐力等綜合在一起有關(guān),決定了他這一生能成多大氣候。因此我們不需要太注重自己聰不聰明,盡力做好自己的本分就行了。俗話說;“成功來自恒心和自信心”。我們不可忽視這兩點。我們一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長大后成為國之棟梁。
我相信自己,我更相信明天。
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