向著目標(biāo)努力作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的向著目標(biāo)努力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
向著目標(biāo)努力作文1
期末考試馬上要到了,我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭取考個好成績。
也許有些同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)掌握了學(xué)科知識,會有些驕傲自滿,每天都在玩,有的同學(xué)不管會還是不會,都會在那里專心致志的讀書,有些同學(xué)因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋,這就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。
每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中,都像個要上戰(zhàn)場的士兵一樣,爭取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課,該講的知識老師都講了,老師也在讓我們做卷子來鞏固知識點(diǎn),這當(dāng)然不是去那種簡單的做,而是有目的的去做,比如說讓我們來通過這些這些習(xí)題反映出來的知識點(diǎn)兒,然后知道了哪些已掌握了哪些是沒有掌握的。
就好比我們昨天的卷子,老師讓我們來講解,我講的是第七大題的最后第二小題,說簡單也簡單,說難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話就可以運(yùn)用到我們平時學(xué)到那些知識,就能很快的完成。
現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要,要學(xué)會總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),多注意不會的題和知識點(diǎn),要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略,老師讓我們復(fù)習(xí),我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識。比如說有的可能自己沒能更好的掌握。所以,現(xiàn)在只有通過我的努力,復(fù)習(xí)很多知識,并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有去好好的做。要想考好肯定不行。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間對誰都是一樣的。我要好好利用時間復(fù)習(xí)好,努力掌握老師要求我們的。
這段時間里我要聽老師說怎么樣復(fù)習(xí),怎么樣把這個題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題,這樣就能夠很好的去練習(xí),在考試的時候也就能夠很好的發(fā)揮出來。向著我的目標(biāo)努力,取得我想要的好成績。
向著目標(biāo)努力作文2
我們每個人固然有自己的目標(biāo),向著目標(biāo)努力從不迷茫。
假如說你的目標(biāo)對現(xiàn)在的你來說,太遙不可及,何妨不這樣想想,看著它,努力著,即使結(jié)局是失敗的`,迎來的也會是接近目標(biāo)的成果,我們無需太完美,但我們堅(jiān)決不能放棄每一個機(jī)會,設(shè)定自己的目標(biāo),就像一道曙光,望著它,邁著矯健的步伐,努力著。
想想那些偉人,世界首富比爾·蓋茨當(dāng)初創(chuàng)辦微軟的時候,投資僅為50美元,他的目標(biāo)是讓微軟公司更大、走向全世界,比爾蓋茨努力著,最終迎來的微軟公司的現(xiàn)在,50美元變成了500億美元,這不是夢,不是因?yàn)樯系劢o予比爾·蓋茨幸運(yùn),而是靠著自己的艱辛苦拼出來的成果,哪個人沒有遇到過困難,即使是神,也有煩惱的時候,要的是我們打敗困難,勇敢的迎接困難,俗話說得好,困難像桿秤,你輕它就重。即使你再沒有動力,別忘了,你有自己的目標(biāo),現(xiàn)在的每一個舉動是在決定你最終的結(jié)局,是邁向目標(biāo)一步呢?還是退后一步呢?這一切的一切都取決于你。
如果你說,那些偉人的事例離你太過于遙遠(yuǎn),為什么不想一想,也許生活中就有太多這樣的例子,不知不覺,和你并肩的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了你,因?yàn)樗ㄋ┱谙蛑繕?biāo)努力奮斗,而你卻不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。],這是多么可悲的事情,苦讀寒窗迎來的是燦爛溫暖的曙光,好吃懶做迎來的是狂烈的沙塵暴。
目標(biāo),是夢,是可以靠你勤勞的汗水換來真實(shí)的夢,它不是奇幻又恐怖的海市蜃樓,只要你向著目標(biāo)努力,不論過多久,它都是你的。付出后才會有成果,不要凌空幻想,同學(xué)們,看!那道曙光就在眼前,它,叫目標(biāo),不要用手遮蓋住,讓我們,一起努力!緊緊地抓住那道曙光!
向著目標(biāo)努力作文3
自從進(jìn)入六年級以后,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都在暗暗努力,都在下決心要利用臨近畢業(yè)的半年多時間,學(xué)更多的知識,長更多本領(lǐng),所以,同學(xué)們都比以前進(jìn)步得更快了,在這樣的情況下,我經(jīng)常在問自己:我該怎樣努力,才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,昨天下午,參加了學(xué)校召開的畢業(yè)班學(xué)生會后,我找到了新的目標(biāo):這就是要做一個有創(chuàng)新意識的小學(xué)畢業(yè)生。
這次畢業(yè)班學(xué)生會開得真好,在會上,有同學(xué)們的家長的發(fā)言,還有我們班的同學(xué)談體會,表決心,給我印象最深的是:許校長的講話,許校長給我們講了幾個小故事,我最愛聽故事了,所以我聽得特別仔細(xì),他講的第一個故事是王羲之練字,王羲之為了寫好一個“鵝”字,刻苦練習(xí),直到將一池清水洗成了墨池;第二個小故事是講唐伯虎畫畫,他用過的筆堆起來就像一座小山那樣高;第三個小故事是講鄭板橋?qū)懽郑ㄟ^在習(xí)字的過程中,苦思冥想,終于創(chuàng)造出了一種“碎石舖路”的寫字方法。這三個故事雖然很短,卻告訴我們很深的道理,這就是:一個人在學(xué)習(xí)中,第一是要刻苦勤奮,第二是要持之以恒,而更重要的是要有開拓創(chuàng)新的意識,只有這樣,才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。
以前,我總認(rèn)為,只要在學(xué)習(xí)上多下功夫,做好老師布置的作業(yè),就算是一個好學(xué)生了,現(xiàn)在看來,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果沒有持之以恒的精神,學(xué)習(xí)起來就會有時認(rèn)真,有時就覺得煩了,所以,在以后的日子里,我要向著更高的目標(biāo)努力,不僅要覺得扎實(shí),更要在學(xué)習(xí)過程中多開動腦筋,遇到困難時,多問幾個為什么?怎么辦?這樣,也許我就離開拓創(chuàng)新不遠(yuǎn)了,同學(xué)們,讓我們一起記住許校長語重心長的教導(dǎo),抓緊學(xué)習(xí)時間,開動腦筋,如果這樣,成功一定會向我們招手的。
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