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初三我的目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-11-02 20:25:03 目標(biāo) 我要投稿

初三我的目標(biāo)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初三我的目標(biāo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三我的目標(biāo)作文

初三我的目標(biāo)作文1

  紅松?梧桐,隨便一瞅不禁覺得紅松較為珍貴,但如果仔細(xì)觀察,紅松劣跡斑斑而梧桐站姿筆直。這無疑給選擇者開了一個(gè)天大的玩笑。選擇者選擇梧桐后,去發(fā)現(xiàn)梧桐是空心,這可讓選擇者十分沮喪。你要問他為何?還不是因?yàn)檫x擇的人沒有確定好目標(biāo),才導(dǎo)致如今搖擺不定的局面。

  同樣的問題,不同的結(jié)果。很多時(shí)候復(fù)雜的問題可以迎刃而解,但如果遇到和上述選擇的情況,回答起來卻依然沒有頭緒。

  初中課本中有一篇課文,名字是《事物的正確答案不止一個(gè)》,對(duì)此表示衷心的贊同,可往往人們掌握的知識(shí)量越豐富,反而不敢輕易回復(fù)了,諸如“1+1=?”這類型的問題,因?yàn)椴煌娜擞胁煌膶I(yè)知識(shí),包括看待問題的不同方法,所以每個(gè)人的思維不會(huì)有太多吻合之處,而小學(xué)生僅有的知識(shí)面上,也不會(huì)有太多其他思考,答案就順利應(yīng)當(dāng)?shù)拿摽诙觥?/p>

  堅(jiān)持自己的目標(biāo),不輕易的轉(zhuǎn)移。也不能迂腐,也要聽取其他人的建議,則其善者從之,其不善者改之。在自己的知識(shí)層面上不必想的過于高深,也要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,要有自己的想法,不會(huì)被輕易忽悠才是最重要的。

初三我的目標(biāo)作文2

  迎著早晨的第一縷陽光,我邁進(jìn)了親切的校園,開始了新的征程。我在心里暗下決心:超越昨天,用今天的努力塑造全新的自己!

  首先,我要讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓。我給自己定了一個(gè)奮斗目標(biāo):考進(jìn)班級(jí)前十。我知道,想在學(xué)習(xí)上取得新的成績,就要不懈地努力。所以,在課堂上我要認(rèn)真聽講,用心思考老師提出的問題,積極舉手發(fā)言。寫作業(yè)時(shí)也要靜下心來,寫好每一個(gè)字,算對(duì)每一道題,像對(duì)待考試那樣對(duì)待每一次的作業(yè)。課余時(shí)間,多看課外書,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,做一個(gè)見多識(shí)廣的少年。

  其次,我要把身體鍛煉好,老師常說:“身體是革命的本錢!笔前。挥猩眢w素質(zhì)提高了,才會(huì)有奮斗的力量。課間操時(shí),我會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練,把籃球操、跆拳道操的每一個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)準(zhǔn)。

  最后,我會(huì)培養(yǎng)好習(xí)慣,比如整理好學(xué)習(xí)用品,讓自己的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔;多做家務(wù),減輕爸爸、媽媽的負(fù)擔(dān);利用社團(tuán)活動(dòng),提高自己的語言表達(dá)能力……

  總之,我會(huì)在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,做父母、老師心中最鮮艷的花朵!

初三我的目標(biāo)作文3

  在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)達(dá)不到他們所定的目標(biāo)。我們看著遙遠(yuǎn)的目標(biāo),就算我們?cè)僭趺磁Γ改缚偸怯X得很渺小,遙不可及,我也感同身受。

  我從一年級(jí)開始,媽媽就給我報(bào)了二胡,到現(xiàn)在已經(jīng)把十級(jí)考完了,只是第一次是良好,后面都是優(yōu)秀。

  記得第一次考試時(shí)。我也是像十五個(gè)吊桶打水一樣,心里七上八下的,但我也沒有因?yàn)槭堑谝淮味械搅Σ粡男模材贸隽俗约旱淖罡咚,但拿到結(jié)果時(shí)卻像泄了氣的皮球,畢竟還不是最好。如果換了別的家長,第一次考這個(gè)成績已經(jīng)很滿足了,可我媽媽一看嘴就氣得發(fā)紫,對(duì)我怒目而視,帶著教訓(xùn)的口氣說:“第一次考就考成這個(gè)樣子,那以后更難,是不是還得不及格!”我悄悄抬起頭看了眼媽媽,就像頭可怕的母獅子。我沉默不語,但暗暗發(fā)誓,下次一定要芝麻開花——節(jié)節(jié)高,不然又得重演火山噴發(fā)了。

  第二次,我牢記上次刻骨銘心的教訓(xùn),努力拉好每一個(gè)音,聽起來高山流水,還算不錯(cuò)這次終于有了一個(gè)“指日可待”的優(yōu)秀。這兩個(gè)字激勵(lì)著我,以后,還有兩次我都和第二次一樣努力,仿佛是那兩個(gè)字眼催使我前進(jìn)。

  父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀,同時(shí),還讓我們努力做得更好。同學(xué)們,讓我們攜手向父母的目標(biāo)前進(jìn)!

初三我的目標(biāo)作文4

  面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考上一個(gè)好初中,而我希望我能考上淄博高新區(qū)外國語學(xué)校,在那里繼續(xù)上學(xué)。

  每次路過那兒,我都有一種緊張的態(tài)度吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道。到了五年級(jí)才知道淄博外國語學(xué)校的初中才適合我。

  五年級(jí)的.時(shí)候,我的數(shù)學(xué)最拉分。我發(fā)現(xiàn)我先只要認(rèn)真聽老師講課才能提高數(shù)學(xué)成績,經(jīng)常多做題,成績才明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,我相信“只要努力,就會(huì)成功!

  此外,我的語文也不平,成績像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十五以上,時(shí)而九十分以下,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,在剛上五年級(jí)的時(shí)候,我們的老師,沈老師就給我們每個(gè)人買了。沒事多看看神老師給我們買的書,我知道每天堅(jiān)持看一頁,成績就會(huì)有進(jìn)步!

  我的英語還算不錯(cuò),每次都能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行。一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在一百分以上,所以我現(xiàn)在的努力是為了未來,爭取每次能考個(gè)好的成績!

  不努力就不會(huì)成功,世上沒有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說過“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天賦!

  我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!

初三我的目標(biāo)作文5

  我9歲生日的那天,爺爺和爸爸問我長大想干什么?我毫不猶豫地回答:“科考隊(duì)員,去探險(xiǎn)南極大陸!奔胰硕颊f我很棒,一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片,仔細(xì)地閱讀,認(rèn)真地欣賞。當(dāng)我得知我國將在南極建立第一座考察站時(shí),我心中充滿了喜悅,心中暗暗念叨著:“那幾科考站的叔叔們,請(qǐng)等著我,我會(huì)和你們一起工作的!蔽疫常常請(qǐng)教課外班老師,詢問有關(guān)南極的情況,當(dāng)老師知道了我的理想后,跨我人小志氣大,希望看到我登上南極土地的那一天,更好的開發(fā)南極,利用南極,我堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。

  晚上,在睡夢(mèng)中,我變成了一只海鷗,穿越時(shí)空,追隨一艘事項(xiàng)南極的大船,變成一名南極考察隊(duì)員,和其他人一同駛向南極。“到了,到了!”我們下船,來到長城站,和老隊(duì)員們握手,注視著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我兩眼包含著激動(dòng)地淚水。我和隊(duì)員們一起勘測(cè)研究,把南極底下的石油開采出來,源源不斷地送回祖國,我們把一座座冰山運(yùn)出去,暈倒南些水源缺乏的國家。

  我一定要刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大崇高的理想。

初三我的目標(biāo)作文6

  海,一望無際,沒有誰能看見它的邊緣。

  小溪,細(xì)細(xì)窄窄的,但是它通著大海的方向,一直流淌著。

  長江、黃河,波濤洶涌,驚濤拍岸,滾滾波濤向著一個(gè)地方前進(jìn),那就是大海。

  這天傍晚,外面強(qiáng)勁的暴風(fēng)瘋狂地?fù)u擺,外加上一些細(xì)柔而又韌韌的雨點(diǎn)。我家門口有一個(gè)坑,是我用鞭炮炸的。雨點(diǎn)似尖刀般地瘋狂撲向坑里,我站在窗邊等爸媽回家,不巧我的眼球被這個(gè)坑吸引住了。

  “反正等也是等,還不如看看雨點(diǎn)什么時(shí)候把坑填滿。”我自言自語道。眾多雨點(diǎn)馬上填滿了底部,接著雨點(diǎn)像子彈一樣跳入坑里,像士兵一樣跳入戰(zhàn)壕。隨著雨點(diǎn)的數(shù)量巨增,它們漸漸地填滿了一半,快了,快了,溢濺出來了!

  我幻想著,小溪汲取起雨點(diǎn),長江汲取起小溪,大海汲取起長江。只有不斷汲取知識(shí),才能學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。

  上學(xué)期,我也許只是2坑里的那些水,但這學(xué)期我要廣泛閱讀、細(xì)讀、精讀,不斷汲取知識(shí)。我將成為小溪,變成長江,甚至成為大海!

  這也許就是學(xué)習(xí)的真理,我的目標(biāo)!

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