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再見了我的母校作文

時(shí)間:2021-01-20 11:38:47 母校 我要投稿

再見了我的母校作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的再見了我的母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

再見了我的母校作文10篇

再見了我的母校作文1

  六年,時(shí)光有限;六年的回憶,無邊無限。那一幕幕,都是種在校園里永遠(yuǎn)長不大的純真。

  那一個(gè)個(gè)鏡頭,難以忘懷。

  同學(xué)之間,有說不完的故事:

  一起上課,大家爭先恐后地舉手發(fā)言,人家說錯(cuò)了,心里卻樂滋滋的,因?yàn)檫@樣,自己的機(jī)會(huì)就來了;一起勞動(dòng),大家都熱汗直流,但誰也沒有中途休息,而是堅(jiān)持直到最后一刻;一起玩耍,大家有什么好玩的東西都拿出來一起分享,一起講故事,一起說笑話;還記得,我們一起拔河,戰(zhàn)勝了六年級(jí),這就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)啊……

  師生之間,有道不盡的情感:

  老師,教會(huì)我們各種知識(shí),我們一時(shí)聽不懂,耐心地為我們講解;老師,對(duì)付上課不認(rèn)真的同學(xué),也有他獨(dú)特的方式,只要老師一出招,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正;老師對(duì)同學(xué)的愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,老師還必須讓我們身心兩不誤,老師經(jīng)常說:“一個(gè)人身心健康,那才是完美的、健康的人!泵看,老師說起該怎樣身心兩健康,我們最有興趣了,因?yàn)槔蠋熆倳?huì)跟我們講他以前的故事……

  母校一切的一切,都讓人難忘,所有兒時(shí)的童真、稚氣,都被封存在這里,成為永恒!

  再見了,母校!

再見了我的母校作文2

  小學(xué)生活馬上就要和我說再見了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。

  和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!

  回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。從此就沒有人敢欺負(fù)我了。可是我還覺得心里不高興,我仔細(xì)一想我想出來了,原來是我做錯(cuò)了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒,心理別提多高興了。

  回想起這些心里突然有一絲絲涼意,小時(shí)侯的快樂我再也感受不到了。我會(huì)一輩子記住在小學(xué)六年的生活,記住教會(huì)我知識(shí)和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活,再見了!

再見了我的母校作文3

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身旁的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫卷,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。時(shí)不時(shí),我耳邊又回響起充滿墨香的讀書聲,嘻嘻哈哈的笑聲,童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子,但它一顆顆串在了我的心里。

  我記得,六年前入學(xué)第一天,放學(xué)的鈴聲響了,陸陸續(xù)續(xù)被家長接走。熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變的冷冷清清?墒,我的父母還沒有來。站在那顆木棉樹下,看著偶爾從前面走過陌生的面孔,看著周圍陌生的環(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過來,她用手輕輕擦去我眼角上的淚水,說:“你爸爸媽媽一定很忙,我們?cè)谶@再等一會(huì),還不來,老師帶你回家,好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺得當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境不在陌生,周圍的人也不再陌生!

  同學(xué)“明天”就要改稱朋友,玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡,你們對(duì)我說的話,我都會(huì)記住,你們做的事,我不會(huì)忘記。都說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn),還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這里。好也罷,孬也罷,對(duì)班風(fēng)不太滿意,抱怨也是難免的。

  而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……

再見了我的母校作文4

  再見了,我的母校!曾經(jīng),在您的教育下牙牙學(xué)語;曾經(jīng),在您的關(guān)愛下通過一次次考試;曾經(jīng),在您鼓勵(lì)下舉起了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯;曾經(jīng),在您的懷抱中留下許多美好的回憶。

  母校,有我割舍不了的深深情誼。離不開,我那敬愛的老師。記得那天,我被門口的冰滑倒,老師慈愛的走過來,輕輕把我扶起來,并關(guān)心的問我有沒有受傷,那眼神像一捧甘泉,流進(jìn)我的心田,我體會(huì)到了母親般的感情,夠我一生受用。離不開我那真誠的朋友,記得那天,考試沒考好,心里十分難過,80分啊,那是我上學(xué)以來考得最差的一次,本以為朋友們一定會(huì)嘲笑我,誰知,他們非但沒有笑我,反而安慰我,那話語像一縷陽光,抹去我心中的陰影,我體會(huì)到了桃花潭水深的友情,夠我一生受用。離不開,那可愛的'同學(xué),記得那次,老師煮茶蛋,煮了100多個(gè),我心情不好,便沒有去吃,這時(shí),同桌拿著一個(gè)雞蛋在我眼前搖了搖,“吃吧,這是我給你挑最大的!”那動(dòng)作,像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,我體會(huì)到了同胞手足間的關(guān)愛,夠我一生受用。告別母校,淚水肆流。

  如煙往事,歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月,朗朗書聲;忘不了這里的相交知己,同仇書生;更忘不了那比天高比海深的師恩,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!

再見了我的母校作文5

  6年的小學(xué)生活過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活啊!

  我認(rèn)為最快樂的時(shí)候是在5到6年級(jí)的時(shí)候,為什么呢?

  因?yàn),?年級(jí)的時(shí)候,我覺得特別的輕松、特別的快樂。那時(shí)候我總是在想:如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停在5年級(jí)的時(shí)候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。

  到了6年級(jí),我們有一個(gè)很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過,但,由于‘他’經(jīng)常讓我們?cè)跉g笑中渡過而弄的成績很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧!雖然你沒有表現(xiàn)出來。但,您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時(shí)候我會(huì)想:“獅子生氣了!惫,不過我可不敢說出來。說真的那時(shí)候我真的好高興、好高興……

  剛剛考完試,我的父母對(duì)我說:“初中你不在這你讀!薄盀槭裁矗俊蔽覇。可我的父母沒回答我。

  我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我,但,你們知道嗎?我也好舍不得你們。但,我不能在這里讀……

  再見了,6年的同學(xué),再見了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。

再見了我的母校作文6

  再見了,我的母校,我在你的懷抱中度過了我的六年小學(xué)時(shí)光,在這六年里你呵護(hù)了我,看著我不斷地成長,從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。

  還記得我初入學(xué)校的那一天嗎?我背著小書包,抬頭望著您,一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往,就這樣我開始了我的小學(xué)讀書之旅,我在這里開始了我的第一次升國旗,看著高年級(jí)哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國旗,剎那間使我對(duì)愛國有了一定的認(rèn)識(shí)。

  我第一次在學(xué)校食堂吃飯,第一次結(jié)交了新伙伴,第一次在課堂上回答問題,第一次拿到了獎(jiǎng)狀,所有所有的第一次都是在你的見證下完成的,因?yàn)橛辛四议_始成為了更好的自己。

  您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證,你就這樣默默地守護(hù)著我,母校,今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來的道路上我不會(huì)忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活,母校,您不要為我擔(dān)心,請(qǐng)照顧好自己,未來的日子我還會(huì)來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。

  再見了,我的母校!

再見了我的母校作文7

  當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。

  當(dāng)我看見我們班時(shí),我想起了我們的3個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著。

  當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

  當(dāng)我來到小操場時(shí),我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。

  當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!我們有緣再見!

再見了我的母校作文8

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚,有喜有憂,有苦有甜。

  我來到教室,看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂,像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌?粗@些,我不由得想起,當(dāng)年,集體的榮譽(yù),我們也曾努力過。

  記得五年及時(shí)的一次長繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

  再見了,母校。我摯愛的母校。五年的時(shí)光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長大了!

再見了我的母校作文9

  我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

  還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!

  忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

  走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!

  我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……

  我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。

再見了我的母校作文10

  恍惚之中,快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我親愛的啟蒙老師們;再見了,我親愛的母!

  時(shí)間在漸漸流逝,我們?cè)跐u漸長大,此時(shí),我們卻要分開,各自展翅飛翔;蛟S,我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué),但是,你們請(qǐng)別忘了我們的友誼,請(qǐng)別忘記伴隨著我們成長的母校。

  六年之中,我們共同擁有過快樂的喜悅,共同分擔(dān)過彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績,這難道不是母校的功勞嗎?六個(gè)春秋已過,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我留下了陣陣悲傷,不愿離去。啊!美麗的母校,美麗的玉浦中心小學(xué),我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你,永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你,支持你!

  再見了,我親愛的母校,再見了,曾經(jīng)最棒的五( )班。盡管六( )退步,沒能像以前的五( )班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,但我想說的是——請(qǐng)不要忘記我們美麗親愛的母校!

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