20年后回母校作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的20年后回母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20年后回母校作文1
二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎,也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大啊!變得更大了更美麗了!
我小學(xué)時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄!我想起我和他小學(xué)時候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會有收獲的!大家都說好。
20年后回母校作文2
20xx年的某天,作為一名教授,我回到母校督查教學(xué)情況。
學(xué)校門口的門衛(wèi)室不見了,只有一臺機(jī)器人。只要把手指貼上去,它就會鑒定你的指紋,如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人,那就只有校長下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門才會打開。
進(jìn)入學(xué)校,高速電梯會把你送到你的教室,同學(xué)們就不用氣喘吁吁地爬樓梯了。走廊不見了,變成了高速電梯的通道。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里一本書也沒有,課桌上擺放著的一臺臺電腦代替了書本。老師說什么,電腦里就會出現(xiàn)老師說的話,像現(xiàn)在的微信語音。同學(xué)上課玩游戲怎么辦?不用擔(dān)心,老師可以通過自己的電腦控制學(xué)生的電腦,當(dāng)學(xué)生要玩游戲時,老師只要把他(她)的電腦網(wǎng)絡(luò)切斷就可以了。
教室里的椅子也很奇特。學(xué)生的坐姿如果不標(biāo)準(zhǔn),椅子就會伸出“小拳頭”敲敲你的背,提醒你坐端正。
我還看見了許多千奇百怪的物品:會調(diào)溫度的墻壁、有垃圾就會報警的地面、機(jī)器人助教……還有什么呢?眼見為實(shí),耳聽為虛,你自己來看看吧。
20年后回母校作文3
轉(zhuǎn)眼間,便到了2037年,我以已是大名鼎鼎的,全球無所不知,無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機(jī),發(fā)來一則消息:請仰天湖赤嶺小學(xué)2018年上半年畢業(yè)的學(xué)生到仰天湖赤嶺小學(xué)開同學(xué)會。我接收到消息后,不一會兒便趕到了我20年前上過的小學(xué)。2037年的小學(xué)與2017年的小學(xué)有著天壤之別:學(xué)校面積比以前更大了;學(xué)校的建筑材料是用許多張堅(jiān)不可摧的白紙做成的,這些白紙的后厚度都不超過一毫米,這些建筑材料是我的同學(xué),全球頂尖科學(xué)家,——楊勁超研制出來的;來到教室,我的目光被課桌所吸引:課桌上都有一個智能學(xué)習(xí)機(jī),老師可以在家授課,也可以減輕同學(xué)們背書包的負(fù)擔(dān),只要你完成了老師布置和給你的任務(wù),系統(tǒng)可以給你幾分中鐘的'娛樂時間,老師也不要天天靠
藥來保養(yǎng)嗓子了;每個教室里還有一個小盒子,你可別看它小,它在地震來臨時可以保命的:盒子里有一個教室那么大的保護(hù)罩,還有一個萬能食物機(jī),可以變出各種你想要的食物,還可以變出水,地震來臨時只要你呼喊一聲:開盒子,就可以打開了;我以前的那些同學(xué)們成績差的都比較有出息,他(她)們小時候不努力,長大發(fā)奮圖強(qiáng),有出息,小時候某些老師偏向成績好的,冷落成績差的,到最后,還不是成績差的有出息。
“喂,起床了,太陽曬屁股了”,原來這是一個夢呀!
希望20年后的母校真如我所想的一樣!
20年后回母校作文4
二十年后的一天, 我從美國坐上高速飛機(jī),來到了北京國際機(jī)場。隨后我坐上了開往故鄉(xiāng)的大吧,平常用幾個小時的路,現(xiàn)在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著期待的心情來到了母校,那天恰好是母校的生日。走進(jìn)母校的大門,我們非常驚訝,學(xué)校變化太大了:如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學(xué)樓、一棟食堂、一棟圖書館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍,每棟大樓上都安裝了智能電梯。當(dāng)我們還在欣賞學(xué)校的驚人變化時,李老師笑著向我們走來,親切地說:歡迎你們回到母校,咱們?nèi)ノ澹?)班看看吧。
我們迫不及待地走進(jìn)教室,看見了很多昔日的同學(xué),原來我們學(xué)習(xí)過的教室只有桌椅和黑板,現(xiàn)在完全是電腦操控的全自動化教室。這時,李老師激動地說:“你們有的當(dāng)醫(yī)生、有的當(dāng)老師… …,雖然從事不同的職業(yè),但你們都是為人民服務(wù)。正是有了你們,我們國家才會建設(shè)得如此美麗,北小才會變得如此現(xiàn)代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪!”同學(xué)們都鼓起掌來,瞬間教室變成了歡樂的海洋,我們笑談著更加美好的未來。
從學(xué)校走出來后,同學(xué)們心潮澎湃,今后我們一定會更加努力,為祖國建設(shè)日益美好的未來。
20年后回母校作文5
二十年后,我已經(jīng)在一家公司當(dāng)了總經(jīng)理。在我下班時無意之間經(jīng)過 了一所學(xué)校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧!明天就去母?纯!蔽易匝宰哉Z地說。
來到了母!獂x外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,門口已經(jīng)沒有了自動門和警衛(wèi)亭,取而代之的是兩個機(jī)器人警衛(wèi)。“站住,你是什么人?”我剛跨進(jìn)大門,其中一個機(jī)機(jī)器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解:“我是2x班20號的學(xué)生學(xué)生,xx!睓C(jī)器人紅光一掃,我的身份就出現(xiàn)在了機(jī)器人的“肚子”上。
我進(jìn)入學(xué)校后四處張望。教學(xué)樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護(hù)衛(wèi)”在教學(xué)樓的兩旁。我向四樓走去,一陣陣?yán)首x聲傳入我的耳朵。到了4樓,進(jìn)入教室。后面的書架和黑板不見了,只有一塊大屏幕,里面儲存了上萬本書,上千部電影,上萬首音樂……供學(xué)生和老師隨時觀賞。我環(huán)顧四周,咦?飲水機(jī)哪兒去了?忽然,在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的供水系統(tǒng)。
我離開教室,在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下,她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲,她那漂亮的雙手已經(jīng)長出了繭……可她的聲音依舊那么動人!袄蠋,這些年來您過的好嗎?”我問!昂冒!看著你長大成人了,我也很開心啊!”我們就好像有千言萬語一樣說不完。
最后,我懷著依依不舍的心情離開了母校。
20年后回母校作文6
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個角落,你想去哪里,只要對著感應(yīng)裝置喊一聲它就會帶你去哪里。
來到校門口,一個機(jī)器人擋住了我的去路,它問明了我的來意,并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來,機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還 能發(fā)光,充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營造了一個舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場來到教學(xué)樓,參觀我原來學(xué)習(xí)過的四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書,里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異啊!我們要學(xué)習(xí)更多的知識,為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力!
20年后回母校作文7
當(dāng)清晨第一縷陽光灑在我臉上,我乘上了哆啦A夢給我的時光機(jī)。機(jī)上有許多摁鈕,是前往多少年后的數(shù)字。我點(diǎn)了20年后的今天,“嗖”的一下便來到了20年后。哇,我的手一下子變得細(xì)膩,衣服變的整潔——我來到了20年后的今天!
我第一件事就是參觀母校嘍!我順著原先的小路走著,沒過多久就到了大門口。大門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校,可是他們卻不用背書包。我剛想進(jìn)去探個究竟就被保安攔在外面做了個人臉識別,不過三秒鐘,就查出了我的資料:余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。
我先進(jìn)了科技樓,科技樓全部沒有人走路,全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行,我剛看到了我們小時候的實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校長,所有人都對他畢恭畢敬。
接下來,我來到藝術(shù)樓。跟我小時候一樣,教室里傳來一陣陣悅耳動聽的歌聲。只是教室里沒有老師,只是用機(jī)器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂,機(jī)器人教他們跳舞,跟他們互動。
最后終于到了解除我疑惑的時候,我來到了教學(xué)樓。原來各個班級都配有“老師機(jī)器人”和一臺“學(xué)習(xí)機(jī)”。每個人只需要帶一副特殊眼鏡,就連課本都不用。
參觀完了我又回到現(xiàn)在,剛剛就想做一個夢。
20年后回母校作文8
“故園望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!币晦D(zhuǎn)眼二十年過去了,我收到老朋友寄來一封邀請函回母校開同學(xué)會。
我開車回到了母校,我想母校的變化一定很大把!我走到校園傻愣愣地站在那里,我簡直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書包只帶一臺筆記本電腦,太輕松了!我驚呆了一會,我的好朋友說:“金濤,我?guī)闳⒂^一下我們的母校吧!”“好。 闭f道我跟他來到了操場。以前的石粒路成了塑膠跑道,教學(xué)樓成了一棟大廈,樓梯成了電梯,老師也是一個機(jī)器人,這樣減少了老師的負(fù)擔(dān)也減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校還建了一個新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場、排球場等。每當(dāng)下課,這里就人聲鼎沸,好不熱鬧!不知道,童年時代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的光景了呢?往日的小花園變成了個大花園,柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來;▓@里多了個池塘,池塘里有小魚、小蝦,居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳,婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動,還有幾個孩子正在池塘里挖土,種綠豆種子做實(shí)驗(yàn)。
晚上,我看見了許多同學(xué),王丫男成了書法老師,馬自然成了老板,張景森成了經(jīng)理……
。∥艺嫦胫匦略谶@個小學(xué)再讀一次!
20年后回母校作文9
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了!我想著20年前我的校園,是一個美麗而充滿歡樂的校園。可是我因?yàn)樽罱阋粋新發(fā)明,叫做校園吸塵器,根本抽不出空來。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈,有沒有智能的掃地機(jī)器人,有沒有更好的操場,教學(xué)樓。終于,機(jī)器人研發(fā)出來了,我載著新型的機(jī)器人坐上了才研發(fā)出來的飛行器出發(fā)了?
終于到了!這就是我的母校:圍墻還是那樣高高的,教學(xué)樓還是那樣是紅,的垃圾桶還是那樣的多,不過只是都出來了幾個小機(jī)器人,喲!我認(rèn)識那種機(jī)器人,那可是限量版的呢!他專門掃地,如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會向前提醒,可以說是很稱職。喲!辦公室里的東西,都是很智能的呢!比如那椅子他是主人的,主人來了,他就會讓他坐,不是主人他就不會讓那個人坐。還有那些椅子,就連垃圾桶也是智能的呢!
我又去了操場,呀!那兒連一個垃圾也沒有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場上,搞得操場上臟臟的。
沒辦法,催著我回去呢,以后我要多抽時間出來回到母校,看一看母校的變化!不然我以后連母校的變化,也不知道了。那可多可惜呀!
20年后回母校作文10
一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛的母校,重溫當(dāng)時的感覺!
剛步入學(xué)校大門,一陣花香撲鼻而來!卑。孟惆。 蔽胰滩蛔≠潎@到。走近一看,原來是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。
花叢的旁邊是一個非常大的舞臺,每當(dāng)學(xué)校有什么重大活動或盛大節(jié)日的時候,我們就會在舞臺上面表演自己的才藝,從而來獲得觀眾們的掌聲和認(rèn)可,F(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺也比之前的大了許多。而在舞臺的下面,則是給觀眾們看表演時的觀眾席。我笑著走上了舞臺,站在了舞臺的正中央,我仿佛看到了我以前在這個舞臺上表演過的影子。
走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識別功能,能讓老師不用動手也能輕輕松松的上課。下到操場,數(shù)不勝數(shù)的運(yùn)動器材看的我們應(yīng)接不暇。什么足球場啊、籃球場啊等等都應(yīng)有盡有,使我們的健康得到保障。
分別的時候還是到了,但我還是會把母校深深的記在心里,以此來表達(dá)我對母校的熱愛。
20年后回母校作文11
日月如梭,光明似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,即使我成了科學(xué)家,但我也要去母校一趟。
當(dāng)我乘坐著私人飛機(jī)剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽市第八中小學(xué)的八個大字,我就喊了自己的名字們就打開了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的門前去,樓梯就像時空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四(4)班的門前,我在窗戶前看了看學(xué)生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來因?yàn)榈厣暇谷灰粔m不染。而桌子都變成觸摸屏的啦!
我又看了看那位老師總感覺他是我的一位熟人,之后我才想到了原來他是我的同學(xué)。〉鹊搅讼抡n,我就進(jìn)到教室里來找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來到樓梯,我說了一聲來到操場上之后,我地面覺著很硬,我小聲說了一下,如果地面能變成軟的那就好了。結(jié)果地面真的變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說把地面還原。
我走到大門面前說了自己的名字大門就開了,我坐上自己的飛機(jī)就走了,在飛機(jī)上我還想著母校的變化可這大!
20年后回母校作文12
黎明的曙光透過云霧,灑向大地。公元20xx年,新的一天拉開了序幕。
這時,我已經(jīng)成為了我夢寐以求的明星了。今天,我打算回母校看看。我開著一輛寶馬,向母校奔去。不一會兒,便到了。
剛跨進(jìn)校門,我放慢了腳步,眼前的一幕幕讓我目瞪口呆,甚至我懷疑這還是不是我的母校呢?
以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓,已蕩然無存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然,一陣吵鬧聲引起了我的注意,我的目光急切的尋找著,忽然,我的目光停留在了樓頂上,咦?同學(xué)們怎么都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉,那操場是干什么的?好奇心像磁鐵一樣吸引著我,隨著我便到了操場。哇!原來操場已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀!花園里,百花爭奇斗艷,花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚,真是一派祥和、美麗的風(fēng)景啊!
觀賞完操場,好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇:墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動更換顏色,比如:天氣熱的話,墻就會變成冷色調(diào),如果天氣冷,墻就會變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度,墻是什么顏色的,這教室就會自動跟著變換溫度,讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。在教室里呆了許久,怎么不見老師來上課呢?突然,講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來,老師通過閉路電視給同學(xué)們上課,而且每個同學(xué)上課也非常認(rèn)真,因此,同學(xué)們的成績都是一流的。
走出了校門,我不禁感嘆到;“科技發(fā)展的腳步真快!母校的變化真大!
20年后回母校作文13
叮咚,我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看,原來是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來的,他邀請我去小學(xué)開同學(xué)聚會。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機(jī)從我的車旁掠過,從耳機(jī)里傳來熟悉的話音:小寒,Bye—Bye!我一聽,這不是我國著名的飛機(jī)設(shè)計家,我20年前的同學(xué)——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機(jī)在一所學(xué)校的操場上停了下來。啊,這不是我的母校嗎?這時從飛機(jī)上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱,一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,簡直比天堂還要美!20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????
我們乘著激光電梯,一眨眼就來到32層會客大廳。一位年輕的校長,也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話。看到我們,連忙迎了上來,這就是我的同學(xué)和老師。
我激動地走上前,向20年未見的李老師獻(xiàn)上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā),情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說:怎么越大越愛哭鼻子,快快擦淚水。
不一會兒,警察——徐銳,明星——李一浩,幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖,著名數(shù)學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀發(fā)笑黑了,仿佛又回到了20年前
下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,并且相約:20年后再相聚!
20年后回母校作文14
十年,并不漫長。十年后,我們再回母校。
十年后,我們已經(jīng)學(xué)有所成,十年后的我們不會再青澀,十年后,我們便擁有了夢想。
十年后,我們重返母校。也許校園會比以前更美;也許老師也會比以前更熱情;也許校園的那一片天會比以前更藍(lán)。太多的也許;我無法想象。
十年后。我們已經(jīng)長大成人了。再回母校,又會感受到小學(xué)時的天真爛漫。重操起小學(xué)的課本,那一顰一笑都會展現(xiàn)在眼前,耳畔又會想起那朗朗的讀書聲。一切,還都是那樣美好。十年后再回母校。見到老師就像見到自己久違的摯友一樣,嘴里會不經(jīng)意的喊道:“啊,老師。我回來了!“多年沒見的好友又重聚一堂,嘻嘻哈哈的說起童年的那些趣事,在一起回憶童年那段無拘無束的日子。也許到了那時,我們的模樣早已改變,可彼此之間那溫存的默契又會讓我們像親兄弟一樣彼此感動。
時光一晃,十年過去了,我們在回顧過去時,仿佛又回到了十年前——那個花開的季節(jié)。
十年后,我們重返母校,老師可能已經(jīng)蒼老許多,可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。
20年后回母校作文15
光陰似箭,現(xiàn)在的我,已經(jīng)31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下,工作放假期間,我來到了自己的母校。
到了母校,我大吃一驚,主教學(xué)樓上,令人懷念的8個字還留在墻上;關(guān)注世界,關(guān)愛生命。球場上,竟有幾個機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,偶爾被學(xué)生撞倒,它還會說一聲;“小朋友,要小心!”一句話。學(xué)校啊,您真是越變越美了!水果小道上,幾乎什么都沒變,只是除橘子樹、柚子樹,還多了一些新型品種;蘋果紅著臉,羞答答地晃了晃,鴨梨就像個燈籠,高高掛在樹上。還有一個不知什么的品種(就叫他炸瓜吧)就像個手榴彈,炸到地上,裂開來,露出鮮紅的果肉,我嘗了嘗,哇!由苦變甜。我想這就像溫州,以前不怎么樣,而現(xiàn)在,燦爛輝煌。實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,湖泊邊多了,除了餐廳前面的一潭湖泊,在操場的東邊,東教學(xué)樓的西邊,都可以看見湖。那些湖又綠又清,綠的就像一塊翡翠,清得能看見江底的沙石。接著,我快步走到了教室,一塊銀屏,一個銀光筆。而教師后方,還是放著我們展示自我的舞臺。這時,我突然想起了我的同學(xué)們,我依次給他們打了電話,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國際頂尖的大書法家,徐安婷成了歌星,周宏諭是一個大老板,李宗正進(jìn)軍奧運(yùn),連奪金牌,麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學(xué)們都很努力,我也要加油啦!實(shí)小是我在外市最懷念的地方,它裝載了我所有的回憶,我十分愛他!
溫州、實(shí)!我一定會再回來的!
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